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難忘小學(xué)作文300字(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文300字 篇1
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗的,媽媽要帶我去爬長(zhǎng)城。一大早,我們倆來(lái)的攬勝門腳下,抬頭一看,好高的階梯呀!我迫不及待的拉著媽媽的手往上爬,爬長(zhǎng)城的人可真多呀,我和媽媽擠在人群中,一邊爬,一邊拍照,四周的景色美不勝收,我花了九牛二虎之力終于爬上去了,登高遠(yuǎn)眺,從高處往下看,東湖可真美麗呀!我們接著往前走,長(zhǎng)城可真長(zhǎng)呀,我們走過(guò)白云樓,望天臺(tái),來(lái)到了梅園,梅園里有好多的梅花,有白色的,粉色的,還有紅色的.,竟相開(kāi)放,媽媽讓我站在梅樹(shù)下面拍了好多的照片,梅圓里人山人海的,都在欣賞梅花,還有拍照留念。
參觀完梅園,我們接著往前走,又走了好遠(yuǎn)的路,我們從城墻上下來(lái),就走到了紫陽(yáng)街,紫陽(yáng)街是臨海的一條古街,到處古色古香的,走完紫陽(yáng)街我們有來(lái)到了東湖。東湖也很漂亮也很熱鬧,我和媽媽看到了孔雀開(kāi)屏,像一把打開(kāi)的大扇子,很漂亮,人們不約而同的拿出相機(jī)留下了這精彩的瞬間。
今天,我和媽媽走遍了大半個(gè)臨海,又累又開(kāi)心!
難忘小學(xué)作文300字 篇2
“啦啦啦,啦啦啦我是賣報(bào)的小行家,不等天明去等派報(bào),一邊走,一邊叫……”在這首歌中,我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友——王雅琦。
二年級(jí)上學(xué)期,從秦皇島轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)的王雅琦加入了我們二年級(jí)三班的隊(duì)伍中。從此我們就成為了好朋友。
“人若有情走得早,人若無(wú)情便留長(zhǎng)。”五年級(jí)下學(xué)期快要放暑假的時(shí)候,大家都是開(kāi)開(kāi)心心的玩,打鬧,唯獨(dú)我靜靜的坐在位子上默默地流淚。因?yàn)椋跹啪_這顆火熱的'心,依舊在教室中沸騰,可人,已經(jīng)在去秦皇島的路上。眼眶正不由自主的沸騰著眼淚。我多想再看她一眼啊!
當(dāng)我手中緊握著她離別時(shí)留下的禮物,我的眼眶又一次紅潤(rùn)了起來(lái),我連他的電話都沒(méi)來(lái)得及留一個(gè),她就已經(jīng)走了。痛苦、憂愁、傷心、愧疚在我心里不停的激蕩,煩惱、生氣圍在我的身邊跳舞,我困惑了。
回想起我們快樂(lè)的時(shí)光,眼淚流的更急了那在一起寫作業(yè)、讀書的背景一張一張的浮現(xiàn)在我的眼前。在班中發(fā)揚(yáng)有福同享、有難同當(dāng)?shù)墓鈽s精神……。但今天卻是我們的分離之日,我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),而且,我也不相信這是事實(shí)。
但最終我們還是分開(kāi)了,我永遠(yuǎn)等待著她,這個(gè)名字,也會(huì)永遠(yuǎn)記在我心中,永不忘記!
難忘小學(xué)作文300字 篇3
俗話說(shuō),見(jiàn)字如見(jiàn)人。的確如此,我的字曾榮登班級(jí)潦草字榜的NO.1,為此,我也免不了被老師訓(xùn)斥一頓又一頓。還記得那天,老師正在講臺(tái)上批作業(yè),冷不丁的喊了我一聲,我心想不好,咬緊了牙關(guān),已經(jīng)做好了迎接“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨了!在我心中忐忑不安的時(shí)候,曾老師發(fā)話了:“你看看你寫的`字,作為一個(gè)女生,字應(yīng)該秀氣好看點(diǎn),否則,你的作業(yè)就在垃圾桶里了!”這種語(yǔ)氣中包含了擔(dān)憂、批評(píng),還夾雜著一絲不容反辯,我心中更是百感交集:對(duì)于老師的愧疚、感激,更是暗下決心,改正這個(gè)不好的習(xí)慣。我堅(jiān)定地說(shuō):“嗯,我會(huì)的!”老師就這樣照亮了我的人生……
一日為師,終生為父;插柳之恩,終生難忘。師恩如山,是一份深重的情,是一種深遠(yuǎn)的愛(ài);師恩如太陽(yáng),是一縷照亮靈魂的光。在我小小的世界中,最了不起的便是老師。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái),!別了老師,別了我深深愛(ài)著的老師!
難忘小學(xué)作文300字 篇4
9月10日是教師節(jié),也是我們老師的生日。這一天我們過(guò)得非常開(kāi)心、難以忘記。
教師節(jié)的前一天,下課的時(shí)候,班長(zhǎng)告訴全班同學(xué)一個(gè)秘密,明天是教師節(jié),也是我們老師的生日。聽(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們大聲歡呼,表示回家后要給老師準(zhǔn)備生日禮物。
我打算給老師一張賀卡。回到家中,我找了張彩色卡紙,把卡紙剪成賀卡,再在上面畫上了蠟燭、鮮花和蛋糕,又在周圍畫上了花邊,一張精美的賀卡做成了。
到了9月10日那天,上課鈴一響,老師提著蛋糕走進(jìn)了教室,本來(lái)是想給我們一個(gè)驚喜,我們卻給老師唱起了《生日歌》,讓老師大吃一驚。我們把禮物獻(xiàn)給老師,我也把我精心制作的的`賀卡送給了老師。老師把蛋糕放在桌子上,說(shuō):“我們一起開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)吧!”于是我們就開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們一起吃著蛋糕,還表演了許多精彩的節(jié)目。
我們非常難忘這個(gè)特殊的教師節(jié)。
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