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校園一角作文

時(shí)間:2023-08-04 15:51:50 校園作文 我要投稿

校園一角作文(精選15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文(精選15篇)

校園一角作文1

  吃完香噴噴的午飯后,我正準(zhǔn)備回教室,突然一陣香味朝我迎面撲來(lái),那芬芳撲鼻的清香,是我無(wú)比陶醉。我情不自禁地隨著香味而去。

  走過(guò)一段彎彎的小路,我看見(jiàn)了許多棵美麗的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)那墨綠色的葉子簇?fù)碓谝黄穑路饟伍_(kāi)了一把綠色的大傘。每一片葉子都是那么的`小巧玲瓏,那么的美麗!更加引人注目的是那些橘黃色的桂花,在大雨的沖洗下她們變得更加艷麗了,她們像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘,但朵朵都懶懶地垂著。我的手抓住樹(shù)枝,踮起腳,翹起鼻子,湊到桂花樹(shù)前,輕輕一聞,哇!那迷人的香味,讓人心曠神怡。

  你看,花兒要睡了,待我來(lái)?yè)u醒它吧!我輕輕地抓住樹(shù)枝搖了幾下;ò旰退榧娂娐湎,弄得滿地都是水珠,哎呀,花兒的淚都滴到我身上啦,真是好玩極了!

  看著那些可愛(ài)的桂花,我在心里暗暗地想:在上課時(shí)我們聞著桂花的香味學(xué)習(xí),那該有多好呀!

  芬芳撲鼻的香味,讓我越來(lái)越喜歡桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的魅力在于讓人陶醉的香氣,在于墨綠色的樹(shù)葉,在于淘氣的水珠。難道你不被這桂花樹(shù)的魅力所感染,所吸引嗎?

校園一角作文2

  在我們學(xué)校的西南角,景色十分優(yōu)美,那里就是我們快樂(lè)的小天地。

  遠(yuǎn)看,滿滿一墻的爬山虎像瀑布一樣潑灑下來(lái),形成了一道綠色的屏障,非常壯觀。走近跟前細(xì)細(xì)凝視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎生機(jī)勃勃,滿墻都是蒼翠的、嫩紅色的葉子;爬山虎有著如盤(pán)絲狀般的柔嫩的絲牢牢巴在墻上,沿著墻面攀援生長(zhǎng),錯(cuò)落有致。在葉子間,有忙碌著蜘蛛,有翻飛的蝴蝶,有勤勞的'蜜蜂,非常得熱鬧。

  順著爬山虎的墻往下看,墻根下是茂密小草,小草間零星開(kāi)著幾朵小黃花,雖說(shuō)像指甲殼一樣大小,但個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得非常有精神,這里依然有幾只蜜蜂常在花瓣上旋轉(zhuǎn)翻飛。

  偶爾,在草叢中還能看見(jiàn)幾只小螞蚱在草間玩耍,它們東蹦蹦西跳跳,玩得不亦樂(lè)乎。

  這就是我們的校園一角,也是我們的小天地,在這兒,有我們的無(wú)限樂(lè)趣。

校園一角作文3

  我們學(xué)校是一個(gè)花園似的學(xué)校。一走進(jìn)校園,左邊是郁郁蔥蔥的草叢,右邊是如草的大操場(chǎng)。內(nèi)操場(chǎng)里有一個(gè)美麗的花壇,花壇的形狀像一朵盛開(kāi)的鮮花。后邊是一個(gè)橢圓形的小水池,我最愛(ài)的就數(shù)哪個(gè)小水池了!

  小水池引人注目的就是那些小假山了!它們是那么的多;一座挨著一座;一座有一座的特點(diǎn);一座有一座的`姿態(tài)。有的像手捧鮮花的妙齡少女;有的像一只小熊對(duì)著天空和白云姐姐談心事。它們紛紛排列在你的面前,像你微笑,像你絮絮低語(yǔ)。每一座假山,都像一幅畫(huà),一首優(yōu)美的詩(shī)。

  假山和上面是黃角樹(shù)爺爺,黃角樹(shù)爺爺保護(hù)著這美麗的小水池。春天,黃角樹(shù)爺爺給小魚(yú)兒門(mén)講故事;夏天,黃角樹(shù)爺爺給小魚(yú)們遮太陽(yáng);秋天和冬天,黃角樹(shù)爺爺給小魚(yú)們保暖......

  說(shuō)到小魚(yú)兒,小魚(yú)們就是一群淘氣鬼!一會(huì)兒磚到這兒,一會(huì)兒磚到哪;一會(huì)兒打架,一會(huì)兒親熱。真告不懂它們?cè)诟陕铮窟@時(shí),一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把黃角樹(shù)爺爺?shù)娜~子給吹了下來(lái)。小魚(yú)們就在黃角樹(shù)爺爺?shù)娜~子下面玩起了捉迷藏,它們玩得多么開(kāi)心呀!

  我愛(ài)我的母校,更愛(ài)我母校里的小水池,我會(huì)永遠(yuǎn)記住著張面闊孔,它會(huì)讓我懷念――不是景,而是愛(ài)!

校園一角作文4

  秋高氣爽的季節(jié),我迎來(lái)了五年級(jí)的第一天。進(jìn)入校園的第一步,我很快就會(huì)看到熟悉的小花園。

  這個(gè)小花園不僅美麗,而且很受同學(xué)們歡迎,大家下課或放學(xué)后三五成群觀賞小花園美麗的花。

  你看,院子里有鮮紅艷麗的玫瑰、大而粉紅色的蝴蝶花、純白優(yōu)雅的茉莉花,但我更喜歡小而精致的紫丁香。紫丁香的.枝條像一根細(xì)長(zhǎng)的繩子吊著花;ǘ涞l(fā)紫,掛在樹(shù)上。一陣微風(fēng)吹來(lái),掛在樹(shù)上的紫丁香,仿佛一串小小的鈴鐺散發(fā)出淡淡的香味。

  每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),我就像其中一串紫丁香,和大家一起玩,但風(fēng)一停,我就醒了。我發(fā)現(xiàn)花還是花,我還是原來(lái)的我。

  每天來(lái)校園,先去美麗的小花園,再去教室上課。這個(gè)小花園還有獨(dú)特強(qiáng)大的魔力。每當(dāng)心情煩躁的時(shí)候,來(lái)到到一個(gè)小院子里,這里就會(huì)讓我感心平氣和。每當(dāng)我感到高興時(shí),我來(lái)到一個(gè)小花園,這里我就會(huì)感到更快樂(lè)。…

  我們的校園五彩繽紛,我們的小花園魅力無(wú)限,她有很多魔力,吸引了大家,讓大家忘不了她,像變化無(wú)法預(yù)測(cè)的仙人一樣,在校園里快樂(lè),她這里種了多少五彩繽紛的花,給校園增添了無(wú)限的光彩。

校園一角作文5

  我們學(xué)校的西南角——操場(chǎng),那里是同學(xué)們上體育課、課間活動(dòng)、嬉戲、玩耍的地方。整個(gè)操場(chǎng)布局得井井有條,看上去干凈整潔,美麗大方。

  操場(chǎng)的西側(cè)是籃球場(chǎng)。場(chǎng)地上幾處高高大大的籃球架,像巨人一樣立在那里,顯得十分威武。操場(chǎng)的南側(cè)擺放著幾張木質(zhì)的乒乓球臺(tái),臺(tái)面上架著球網(wǎng),風(fēng)兒從她們的身上掠過(guò),發(fā)出低低的淺唱。操場(chǎng)的中間是工人伯伯匠心制作的草坪,它像綠色的毛毯鋪在地上,踏上去軟綿綿的,草坪周圍是黃澄澄的精致塑膠跑道,像哪吒的乾坤圈套在操場(chǎng)的`跑道上。成群的同學(xué)跑在上面,發(fā)出唰唰地聲音,非常悅耳。

  下課了,整個(gè)操場(chǎng)一下子一下子熱鬧起來(lái)了。他們有的在籃球場(chǎng)上打籃球,有的在乒乓球臺(tái)上的打乒乓球,有的在草地上你追我趕地嬉戲,有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個(gè)變成了歡樂(lè)的海洋。

校園一角作文6

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,其中最值得大家駐足留步的是操場(chǎng)。我看見(jiàn)過(guò)整潔的朝陽(yáng)學(xué)校的操場(chǎng),也參觀過(guò)寬闊的湘鋁學(xué)校的操場(chǎng),卻最喜歡我們東方紅學(xué)校的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)真大呀,大得可以同時(shí)容下三千多名學(xué)生;學(xué)校的操場(chǎng)真干凈呀,干凈得地板都在發(fā)亮;學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀,熱鬧的時(shí)候像炸開(kāi)了鍋似的.,安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。每天早上從操場(chǎng)走過(guò)一天都精神十足。下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬涌向操場(chǎng),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步,有的在操場(chǎng)上玩游戲,還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響,操場(chǎng)上馬上變得鴉雀無(wú)聲。放學(xué)后是操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候,高年級(jí)的哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì)在操場(chǎng)里進(jìn)行籃球比賽,低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步,坐在操場(chǎng)四周加油吶喊。

  我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng),他是我們的樂(lè)園。

校園一角作文7

  當(dāng)我們來(lái)到了學(xué)校大門(mén),就會(huì)看見(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著“靜雅潤(rùn)和,博間廣記”。沒(méi)錯(cuò),這就是讓我們做一個(gè)有學(xué)問(wèn)又很文靜的人。一個(gè)這樣的人,是可以帶動(dòng)別人的。一帶十,十帶百,百帶千……這樣,才能有良好的校園氣氛。

  大門(mén)旁邊,就是一棵巨大無(wú)比的松樹(shù)。它如同一個(gè)綠色的巨人站在那。好像在和同學(xué)們問(wèn)好,讓同學(xué)們快點(diǎn)上學(xué),好讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的`海洋里成長(zhǎng)。

  松樹(shù)右邊是展示區(qū)。展示區(qū)上面掛滿了各種各樣的物品和宣傳資料,好讓同學(xué)們們向他們學(xué)習(xí),創(chuàng)造新的輝煌。

  這就是我們校園的一角——大門(mén)。我們每天的校園生活就是從這里開(kāi)始的,也是從這里結(jié)束。它會(huì)一直默默的守護(hù)這著我們,看著我們漸漸長(zhǎng)大,陪我們度過(guò)人生中最美好的小學(xué)時(shí)光。

  走進(jìn)大門(mén)左轉(zhuǎn),就是飄著清香的小茶園。

校園一角作文8

  我愛(ài)我的校園,但是我更愛(ài)的還是那片綠油油的操場(chǎng)。

  進(jìn)入校園,走過(guò)過(guò)廳,就可以看到后操場(chǎng)。后操場(chǎng)是塑膠的,操場(chǎng)的`四周還圍了一圈塑膠跑道。操場(chǎng)前立著的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住桿頭,好像一桿屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。

  不管風(fēng)吹還是雨打,操場(chǎng)從不移動(dòng)半步,從不抱怨什么。在上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上蹦來(lái)蹦去,別提有多開(kāi)心了!瞧同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙一起有說(shuō)有笑地踢毽子,打籃球玩的不亦樂(lè)乎!走過(guò)籃球場(chǎng),便看到幾個(gè)小弟弟、小妹妹在一旁過(guò)家家、堆沙堆、捉迷藏、追逐、嬉戲……校園里洋溢著我們的歡笑。

  我愛(ài)你,學(xué)校的操場(chǎng),因?yàn)槟憬o了我歡樂(lè),讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩!

校園一角作文9

  我走進(jìn)我們的校門(mén),在走進(jìn)操場(chǎng),然后再來(lái)到教室。把作業(yè)交給組長(zhǎng)后再去跟著跟讀委員讀書(shū)。讀到老師來(lái)的時(shí)候就是給我們上課。

  等下課的時(shí)候我就很喜歡到操場(chǎng)旁邊的小溪旁邊玩。因?yàn)槟抢镉袠?shù)蔭,不容易中暑。我也經(jīng)常去看小溪里面的假山。假山是由一塊形狀奇特的大石頭組成的`,像一座山谷矗(chu)立在水中。山谷頂?shù)谋砻婧芄饣瑥墓瓤诘焦鹊讌s有點(diǎn)深,大概有一米長(zhǎng)。

  很多人都喜歡到小溪的圍桿旁邊玩。他們經(jīng)常喜歡跳到一個(gè)小石頭上面再跳到那個(gè)假山上面。我覺(jué)得這樣很危險(xiǎn),所以我并不會(huì)這樣去做,我只會(huì)看著他們做。以前那個(gè)池塘里面有一些蝌蚪,還有小魚(yú)。但我不知道現(xiàn)在還有沒(méi)有,希望還有。

  這就是我們美麗的校園的一個(gè)角落,它為我們帶來(lái)了不少的歡樂(lè)。

校園一角作文10

  我喜歡我的校園,有充滿書(shū)香氣息的圖書(shū)館;有充滿科技感的電腦房;還有貼近自然的植物園;我最喜歡的是五顏六色的花壇。

  一走進(jìn)校門(mén),就可以看到我們學(xué)校的花壇;▔幕ㄅ_(tái)是由一塊塊潔白的瓷磚拼成的,整體的形狀是圓形,兩層花臺(tái)中間種著粉的似霞的牡丹,紅的似火的玫瑰和黃的賽金的迎春花,在綠葉的襯托下它們看起來(lái)更鮮艷了,風(fēng)一吹,他們搖搖擺擺的,好像在向世人展示它們優(yōu)雅的舞姿,美麗極了;▔钪虚g一座雕塑立在底座上,下面是一個(gè)銀色的立體三角形,上面是一顆金黃金黃的.球,球上有三顆金黃的四角星。對(duì)了,有這么美麗的花壇,全部靠園丁伯伯的精心培養(yǎng),是他們?yōu)⑾铝撕顾,讓花壇變得如此美麗?/p>

  下課時(shí),我們經(jīng)常跑到花壇的椅子上聊聊天,談?wù)勑氖隆?/p>

  我愛(ài)校園的花壇,是它把我們的校園裝扮的色彩豐富,是它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣!

校園一角作文11

  現(xiàn)在北風(fēng)婆婆終于退休了,由春姑娘上崗,掌管氣象。

  看,春姑娘緩緩走來(lái),校園里頓時(shí)生機(jī)勃勃、春意盎然。嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過(guò),真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!爬山虎也趕來(lái)了。他們還沒(méi)長(zhǎng)大,有的只長(zhǎng)了十幾片,有的還沒(méi)爬上墻。穿著“老鞋”,還沒(méi)來(lái)得及換“新鞋”呢!小竹筍的葉子還在沉睡,他還沒(méi)有完全長(zhǎng)出新芽,我真想對(duì)它說(shuō):“春天到了,醒醒吧!”青的葉子綠的發(fā)亮,嫩的新鮮,在風(fēng)的吹拂下,輕輕擺動(dòng),真好看!楠樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的葉子,紅的、白的……把石楠樹(shù)裝扮得美麗無(wú)比。仔細(xì)一看,上面還有枝狀的`小花蕾,頭上還頂著米粒大小的小花苞,玲瓏小巧!草睡了一個(gè)冬天,現(xiàn)在伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,鉆出被窩,探出頭,脫去黃色的衣服,換上綠色的衣服,神氣地挺著腰,好像對(duì)我們說(shuō):“我們是不怕風(fēng)吹雨打的!”

  看我們校園的一角都這么美,可想我們的整個(gè)校園有多美!

校園一角作文12

  我的校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是一座美麗的大花園。尤其是墻邊的小樹(shù)林,更是別有一番味。(一番情趣)(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,引出下文。)

  你看!顆顆(棵棵)大樹(shù)茂盛如蓬,蔥綠蒼翠,像是一把把大傘給我們遮住陽(yáng)光,陽(yáng)光照在光鮮亮麗的葉子上,好像隨時(shí)淌下綠色的汁液呢!遠(yuǎn)些望去,一片片橢圓形的樹(shù)葉,好像一顆顆倒掛的水滴,這個(gè)季節(jié)樹(shù)上的果實(shí),白的白,綠的綠,新鮮漂亮。到了秋季,小果子就變成火紅火紅的了,熱烈而大氣,就像夜空中最亮的星。(牢記:描寫(xiě)景物時(shí),要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫(xiě)事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。)

  樹(shù)下的草叢里有毛毛狗,蒲公英.馬蓮花,還有灑落在不同角落的.白蘑菇,從草叢里悄悄的探出頭,看著這個(gè)美麗而熱鬧的小世界呢!

  我愛(ài)校園的景色,更愛(ài)我環(huán)境優(yōu)雅(幽雅)的校園。(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。

校園一角作文13

  學(xué)校操場(chǎng)的北邊有一個(gè)小花圃。這是一條東西走向的長(zhǎng)方形花圃,是我最喜歡的地方。

  最惹人注意的是最東邊那一株紫藤花。這是一種先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物,F(xiàn)在正是花期,滿樹(shù)的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一朵紫色的`蘑菇云從地面升起。走近時(shí),一股淡淡的清香迎面而來(lái),頓時(shí)令人神清氣爽。花朵一串一串的,紫色中還帶點(diǎn)粉白,美得讓人挪不開(kāi)腳步。

  紫藤西面是一排矮小的柏樹(shù),經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休養(yǎng),此時(shí)的它們?cè)桨l(fā)蒼翠,樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮。柏樹(shù)叢中還有幾棵高大的洋槐樹(shù),雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻也郁郁蔥蔥,枝葉繁茂,好似幾把撐開(kāi)的綠傘,為我們遮擋陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)下嬉戲、玩!魂囷L(fēng)過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,夾雜著操場(chǎng)上孩子們的歡笑聲,好像在合奏一曲春天的歌。

  校園的這一角,雖不起眼,卻默默地見(jiàn)證了我們學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng),所以我愛(ài)著校園的一角!

校園一角作文14

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,還有……”相比很多人一聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起自己的校園吧。我的`校園也是同別人的一樣美麗:也有大大的操場(chǎng),可愛(ài)的花草樹(shù)木……但是在校園里我還是最喜歡小操場(chǎng)。

  小操場(chǎng)不大,卻能裝得下一個(gè)攀登架和一個(gè)大話題。有時(shí)候我們吃完飯,會(huì)在上面玩一會(huì)兒,就算只有一會(huì)兒,同學(xué)們也會(huì)歡呼雀躍。小操場(chǎng)左邊是一個(gè)大圖書(shū)館,我就是在那里愛(ài)上閱讀的。前面則是一大片美人蕉,每到六、七月,美人蕉開(kāi)花,經(jīng)常會(huì)引來(lái)幾只蝴蝶,上下飛舞,給這塊空間又增添了幾分生機(jī)和活力。右邊是校學(xué)樓,我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,同學(xué)們?cè)谶@里一起成長(zhǎng)。

  有時(shí)候我們會(huì)在小操場(chǎng)上上體育課,做廣播操,我們?cè)谶@里嬉戲,奔跑?梢哉f(shuō)我們愉快的記憶都存在這小操場(chǎng)上。第一次在學(xué)校玩滑梯,第一次上體育課……它既是我們美麗校園的一角,也是我心靈里的一角。

校園一角作文15

  春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,校園里到處都是美景。小草使勁的破土而出,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上開(kāi)心地唱著歌兒。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飛舞著;看到這風(fēng)景,人的心情是多么的舒暢。

  在我們校園的西南角,有一座美麗而又精致的金魚(yú)池,它的形狀是橢圓形的。池邊還有各種各樣的花,美麗極啦!金魚(yú)池里的`水清澈見(jiàn)底,池內(nèi)有五顏六色的金魚(yú),它們?cè)诔乩镉蝸?lái)游去,一會(huì)兒游圈圈,一會(huì)兒在水里休息,一會(huì)兒吹泡泡,一會(huì)兒在水里做游戲。真是“淡淡流水載輕舟,悠悠魚(yú)兒水中游呀”!池邊還有一座假山,假山邊上有一顆巴蕉樹(shù),它的粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔就像士兵一樣守衛(wèi)著金魚(yú)池。

  美麗的金魚(yú)池給了元小每個(gè)同學(xué)一小塊自然的空間,讓我們暫時(shí)忘卻了緊張的學(xué)習(xí),全身心的放松!我們愛(ài)這個(gè)生趣盎然的小魚(yú)池,它是我們學(xué)校最動(dòng)人的一處風(fēng)景。

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