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【精品】我的校園作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園作文1
我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué)。我的校園是一個(gè)美麗的地方。
從南門走進(jìn)去,左邊是“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)閃閃發(fā)光的大字;門的右邊是門衛(wèi)室,門衛(wèi)爺爺每天早上都帶著微笑歡迎我們走進(jìn)校園,白天保護(hù)我們的安全,晚上目送我們回家。大門正對(duì)面是一座六層銀灰色的新教學(xué)樓,看起來(lái)非常壯觀。走進(jìn)教學(xué)樓,展現(xiàn)在眼前的是一架三角鋼琴。早晨上學(xué)的時(shí)候和中午休息的時(shí)候,都會(huì)有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚(yáng),聽了讓人心情非常舒適。
從新教學(xué)樓后門出去,是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿了綠色草坪。操場(chǎng)上畫了九條橢圓形的跑道,跑道的顏色是紅色的,用白色的線把每條跑道隔開。每年開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,田徑賽跑都是在這里舉行的。我很期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。跑道中間是一個(gè)長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)。操場(chǎng)的東面是車庫(kù)。操場(chǎng)的東北方向有學(xué)校的東門。東門的北面是門衛(wèi)。
操場(chǎng)的北面是主教學(xué)樓,那里是高年級(jí)學(xué)生讀書的'地方。主教學(xué)樓門前也就是南面,有升旗臺(tái)和領(lǐng)操臺(tái)。主教學(xué)樓的西面是圓圓的足球場(chǎng)。北面是乒乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)下課后都是在那里鍛煉身體。
我的校園又大又美,我愛我的校園。
我的校園作文2
我愛我的校園,不僅因?yàn)樵谶@里我學(xué)到知識(shí),更因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)許多歡樂和美好的回憶。
春天,白玉蘭花開了,香氣芬芳撲鼻,整個(gè)校園都沉浸在濃濃的香氣里。我們?cè)谶@里唱歌、跳舞、做游戲,快樂得像一只只自由的鳥兒,甜甜的笑聲在校園里回蕩。
夏天,我們穿上短褲、短裙,在校園里舉行升旗儀式,冉冉升起的五星紅旗是我們心中的驕傲,同學(xué)們打著敬禮、齊唱國(guó)歌,宏亮的歌聲充滿整個(gè)校園。
秋天,桂樹開花了。上體育課時(shí),我們路過(guò)桂花樹,米粒般大小的`桂花隨風(fēng)飄落在我們身上,仿佛下了一場(chǎng)桂花雨,好開心。∥覀儼阉b進(jìn)口袋,回家后才發(fā)現(xiàn)花瓣已經(jīng)枯萎。原來(lái),桂花雖然美麗,但終究離不開根的懷抱。
冬天,金黃的太陽(yáng)散發(fā)著奪目的光芒,走進(jìn)教室,朗朗的讀書聲讓我陶醉,加入到其中感覺快樂無(wú)比。
這就是我的校園,即使以后畢業(yè)了,我也會(huì)常回來(lái)看看,因?yàn)檫@是我最喜愛的校園。
我的校園作文3
我的校園是一個(gè)美麗的地方,那里景色迷人、鳥語(yǔ)花香、四季常青,一走進(jìn)去就會(huì)聽到瑯瑯讀書聲,你肯定想知道這里是哪兒吧?告訴你吧,這里就是六盤水市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
每天早晨,我都會(huì)早早地起床,穿上校服,像小鳥一樣飛向?qū)W校。走近學(xué)校,我就會(huì)看到校門口“實(shí)驗(yàn)二小”幾個(gè)大字,校門旁邊的花壇里有一朵朵蝴蝶般的花朵,同學(xué)們興高采烈地涌入到學(xué)校里,有戴紅袖章的同學(xué)在維持秩序。
進(jìn)入學(xué)校之后,首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹,大樹的左邊是我們寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有的同學(xué)在看書,有的.在打籃球,有的在踢足球,都稱上課前的時(shí)間忙的不亦樂乎。大樹的右邊就是我們的教學(xué)樓,有些同學(xué)在早讀,瑯瑯的讀書聲就從窗戶里飄了出來(lái)。
哦,對(duì)了,我需要給您隆重介紹的是我們學(xué)校的鎮(zhèn)店之寶——那就是學(xué)校后院的乒乓球桌。一到中午,這里游人如織,同學(xué)們都會(huì)去搶占乒乓球桌,可以看出,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)多么受同學(xué)的喜愛。雖然這個(gè)地方有很多同學(xué)喜愛,但是還有些同學(xué)向往的是我們學(xué)校的圖書館,因?yàn)樗麄冞是最喜歡學(xué)習(xí)和看書,在他們眼里,書本里可以學(xué)到很多的東西。
學(xué)校像個(gè)搖籃一樣教育著我們,老師都非常辛苦。所以,我們要更聽話一點(diǎn),讓老師更輕松一些。
我的校園作文4
清晨,一陣陣微風(fēng)向我們吹來(lái)。樹上,鳥兒在枝頭唱歌,花兒,散發(fā)著濃濃的花香,這就是我們的學(xué)校。
春天,鳥語(yǔ)花香,春暖花開,一進(jìn)學(xué)校就聽到了那朗朗的讀書聲,那聲音猶如一支優(yōu)美的歌曲。下課鈴聲響了,我們?nèi)缤蝗弘x弦的箭一樣奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在玩游戲;有的同學(xué)在看書。叮鈴鈴上課了,大家以兔子般的速度回到座位上去了。
夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。盡管天氣炎熱,我們還是抵擋不住玩耍的誘惑?墒牵械腵同學(xué)沒有受到這炎熱氣候的影響,在教室里聚精會(huì)神地看書,他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
秋天,樹葉漸漸地變黃了,慢慢飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋葉把整個(gè)學(xué)校都染成了金黃色,好看極了。
冬天,學(xué)校一片潔白,放眼望去,小路上、大樹上、房屋頂上都變成了白色,為學(xué)校增添了光彩。冬季時(shí)分,盡管十分寒冷,我們還是很活躍。下課了,同學(xué)們會(huì)像小鳥一般飛奔出來(lái),操場(chǎng)上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處都有同學(xué)們的身影,有的在奔跑;有的在打雪仗;有的在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲,匯成了歡樂的海洋,讓我們忘記了寒冷,忘記了憂愁,充滿了歡樂!
看,這就是我們的學(xué)校,既美麗又可愛的學(xué)校。
我的校園作文5
我們的學(xué)校坐落在杭州的錢塘江畔,它有一個(gè)美麗的名字——鳳凰小學(xué)。
我們的學(xué)校有花團(tuán)錦簇、五顏六色的秘密花園,有四季常綠的農(nóng)耕園……但最異常的要數(shù)大廳了。
踏進(jìn)校門,往前幾步就來(lái)到了大廳。一抬頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)著校門的墻上貼著兩張巨大的棋盤,象征著鳳凰小學(xué)是國(guó)際象棋特色學(xué)校。如果再仔細(xì)一點(diǎn)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)棋盤上有數(shù)字,具體記載著我們學(xué)校的歷史。從1906年的'初級(jí)小學(xué)堂到20xx年剛成立的鳳凰小學(xué),期間翻天覆地的變化,讓人感覺像在歷史博物館。
在棋盤的前面,擺著一架鋼琴。每一天早晨,都有一位同學(xué)坐在鋼琴前,彈奏優(yōu)美歡快的樂曲。你一走進(jìn)大廳,立刻感覺神清氣爽,陶醉在音樂之中,直到朗朗的讀書聲傳入耳中,你才發(fā)現(xiàn)那里是學(xué)校。每到重大的日子,大廳門口就站著一支鑼鼓隊(duì),“咚咚鏘,咚咚鏘”地敲起鑼鼓,熱鬧非凡!
我們的大廳還是一個(gè)“美術(shù)館”。大廳西側(cè)的墻上專門用于陳列同學(xué)們的書畫作品,色彩艷麗,形式豐富:有慶祝新年的剪貼畫,有讓人捧腹大笑的漫畫,還有五彩繽紛的油畫……看著這些畫,我們忘記了時(shí)間,忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。
這就是我們學(xué)校的大廳,一個(gè)美麗的大廳,一個(gè)有著豐富內(nèi)涵的大廳!
我的校園作文6
我的學(xué)校坐落在寧?kù)o而美麗的聊大院校中,洋溢著濃濃的書香氣,古樸典雅,卻不失小學(xué)獨(dú)有的青春活潑的氣息。
剛走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)便映入你眼簾。調(diào)皮好動(dòng)的低年級(jí)同學(xué)常常跑來(lái)跑去,又不留心腳下的路,摔倒就成了家常便飯?墒牵退闼さ沽艘矝]有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護(hù)他們。操場(chǎng)如此嶄新,一是源自于校長(zhǎng)與施工人員財(cái)力與體力的支出,二就是源自于我們的`精心保養(yǎng)。
再向里走,一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展此刻你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架,上書:“為學(xué)生終身幸福而奠基!边@是教師們的目標(biāo),更是教師們愛與職責(zé)的結(jié)晶。它懸在學(xué)校的最顯眼處,時(shí)刻指引著教師們教育學(xué)生的方向:“要成才,先成人!北M管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。
與教學(xué)樓相銜接的是教師工作的辦公樓。辦公樓上,貼著我們的校訓(xùn):“日新又新,精益求精。”我常常駐足于辦公樓前,低聲輕吟著校訓(xùn),并以此激勵(lì)鞭策自我不畏艱險(xiǎn)地探求真理。
走過(guò)樸素的辦公樓,便出了學(xué)校。我愛我的學(xué)校,我愛聊大附。
我的校園作文7
在風(fēng)景秀麗的秀峰公園旁矗立著我的學(xué)校,它外觀大氣優(yōu)雅,四棟樓房首尾相連,外墻上刻著象征新竹二小的翠綠的竹子模型,樓房前面是寬闊的.操場(chǎng),橢圓形的跑道中間是籃球場(chǎng),學(xué)校的圍墻是用精致的鐵欄桿做成的,圍墻外是郁郁蔥蔥的竹林。
叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng),排好隊(duì)伍,在學(xué)校悠揚(yáng)的音樂聲中有節(jié)奏的做著廣播體操,這時(shí)整個(gè)校園充滿活力。
校園生活豐富多彩,籃球場(chǎng)上球員們?cè)谶M(jìn)行著激烈的比賽,操場(chǎng)西南角體操隊(duì)正排練的熱火朝天,寬敞明亮的教室里同學(xué)們有的在追逐嬉戲,有的在一旁安靜的閱讀,沉靜在知識(shí)的海洋里。
我愛我的校園,我會(huì)精心的呵護(hù)它的一草一木,在這所環(huán)境優(yōu)美的校園里健康成長(zhǎng)。
我的校園作文8
我的學(xué)校在城東路的東側(cè),下面我來(lái)給你介紹介紹我的學(xué)校吧!
我的學(xué)校的大門是由兩根柱子支撐著的,上面有一個(gè)拱形的`門面,門面上有幾個(gè)金光閃閃的大字:“中牟縣城東路小學(xué)”。再住里里就有一個(gè)伸縮大門,未經(jīng)老師的允許,不能進(jìn)入校園。再住里走,就看到了我們的景觀石,景觀石的正面寫著揚(yáng)善、尚和四大大字,景觀石的背面是對(duì)“揚(yáng)善、尚和”四個(gè)字的解釋。再住里走就看到了我們的電子屏,電子屏上經(jīng)常播放一些小學(xué)生守則、交通安全、名人名言、以及同學(xué)們參加活動(dòng)的一些照片。
環(huán)顧四周,就看到了八棵銀杏樹,秋天,銀杏樹像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。我的校園有三座樓,東樓是辦公樓,一二年級(jí)在南樓上課,三四五六年級(jí)在北樓上課。走過(guò)過(guò)廳,就來(lái)到了我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)大約有一公頃大,一圈200米。我們星期一的時(shí)侯會(huì)在操場(chǎng)上升旗。每天第二節(jié)課大課間,我們會(huì)在操場(chǎng)上做操。
我的學(xué)校美嗎,歡迎你來(lái)我的學(xué)校做課!
我的校園作文9
在我的內(nèi)心深處,有一個(gè)我深愛的地方,因?yàn)樗拖裎业目鞓芳覉@——我家后山。
那兒記載著我童年美好的回憶,那兒也可以稱為我的第二個(gè)家。
后山有許多茂密的樹,足以把視線全部擋完,也有許多石頭,石頭上還有厚厚的一層青苔,地上也有許多的松果。
我小時(shí)候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處,一起玩,在里面雖然除了植物,還是植物,但我們可以自己”創(chuàng)造“。我們經(jīng)常比賽撿松果,然后用松果搭東西,或用石頭來(lái)搭房子。我們有一次最頑皮,把一根橡皮筋系在兩棵樹中間,往后一拉,飛了出去,卻不料,有人出現(xiàn)在我們的”秘密基地“,剛好打在他的頭上,”快趴下“我驚慌又小聲的對(duì)朋友說(shuō)。因?yàn)槲覀兇┑?衣服都比較暗,所以沒發(fā)現(xiàn)我們,那顆石頭只有拳頭的一半,幸好沒流血,只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后,我們?cè)僖矝]去那兒了。
而現(xiàn)在,我又回到了這兒,轉(zhuǎn)眼八年過(guò)去了,什么也沒變,只是沒有了從前的童趣。
我在這林中大叫了一聲“啊……”,這聲音一直在林中蕩啊蕩,這份獨(dú)特的感情一直在我心中保存著。
我的校園作文10
我來(lái)自延吉市北山小學(xué)。
從南面走近北山小學(xué),左面是高高的門樓,門樓上寫著七個(gè)大字:延吉市北山小學(xué)。右邊是門衛(wèi)室,里面有保護(hù)我們的老爺爺。進(jìn)了大門,對(duì)面是一個(gè)六層高的教學(xué)樓。進(jìn)了教學(xué)樓。大廳里有一架三角鋼琴。左面是走廊,右面也是走廊,走廊的兩邊都是教室。我們的學(xué)校一共有六層,第一層是一年級(jí),第二層是二年級(jí),第三層和第四層是三年級(jí),四年級(jí)以上都在舊樓。
從新教學(xué)樓的后門出去,能看到一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的周圍是田徑跑道,中間是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的北側(cè)是國(guó)旗臺(tái),操場(chǎng)的東面有個(gè)車庫(kù),車庫(kù)的北面是北山小學(xué)東門。操場(chǎng)對(duì)面是主教學(xué)樓,主教學(xué)樓的后面是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的左面是乒乓球場(chǎng)。
我最喜歡的是我的班級(jí),它在新教學(xué)樓的三樓。從一樓向左拐上樓梯到三樓,再向左拐,第三個(gè)就是我的教室了。推開大門能看見寬敞的.教室,整齊的桌椅,可愛的同學(xué)們,以及和藹的老師。
我愛我的班級(jí),更愛我的校園。
我的校園作文11
我的校園位于大瀝中間,地方雖然不大,但總會(huì)給剛來(lái)的家長(zhǎng)和同學(xué)留下深刻的印象。
一到門口,就看到“城區(qū)小學(xué)”這四個(gè)大字。走進(jìn)一點(diǎn),往右邊看,有一棵又高又大的的'松樹,就想一把大雨傘。往里走一點(diǎn),就可以看到一面高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,在國(guó)旗的左邊和右邊都有四棵榕樹,那些榕樹像戰(zhàn)士們一樣保護(hù)國(guó)旗,F(xiàn)在是春天,所以榕樹的新葉子一簇堆在一簇另一簇上面,老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹旁邊就是操場(chǎng)。我們都在這里上體育棵。每當(dāng)上體育課,同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個(gè)小草坪,草坪有許多花花草草,最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著一本書,書上有“知識(shí)”兩個(gè)大字,中間還有一把鑰匙,好象告訴我們:“知識(shí)的鑰匙就在每本書里。”這就是我們的學(xué)校,是孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是孩子們做游戲的樂園。
我的校園作文12
我們的校園座落在一個(gè)人杰地靈的地方,這里綠樹成蔭,景色美麗,環(huán)境非常優(yōu)美。我們學(xué)校的美是五彩斑斕的,是生機(jī)勃勃的。
走進(jìn)我們的學(xué)校,首先映入我們眼簾的就是那一棵散發(fā)著淡清香的雞蛋花,夏天,雞蛋花的花香特別香,在校門外的同學(xué)都能聞到。向里走有綠蘿,它的葉子像蘿卜。操場(chǎng)的右邊有一個(gè)旗臺(tái),旗臺(tái)的高桿上掛著鮮艷的五星紅旗,操場(chǎng)邊有一排排高大的臺(tái)灣欒樹,還有長(zhǎng)得像胡須的榕樹,還有一片片的龍船花……
走進(jìn)教室,會(huì)聽到朗朗的讀書聲。教室邊上有亭亭玉立的`文竹,長(zhǎng)滿刺的仙人球。后面的墻上有我們寫的孔子和老子的手抄報(bào),同學(xué)寫的古詩(shī)和篆書還有畫。
上課了校園恢復(fù)了寧?kù)o,遠(yuǎn)處又傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲。
隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室。有的在玩游戲,有的在沖跑,還有的在看風(fēng)景。
我喜歡我們的小學(xué),廈門市金山小學(xué)。
我的校園作文13
我的學(xué)校是羊山新區(qū)第五小學(xué)。
一走進(jìn)寬闊的校大門,就是一條筆直的水泥路。路的左邊是一棟高大的.白色教學(xué)樓,有四層。那是我們學(xué)習(xí)和老師辦公的地方。右邊是花圃地,種了很多樹和鮮花。其中有一顆柳樹,比教學(xué)樓還高。還有假山,濕漉漉的山上布滿碧綠的苔蘚,假山下面是水池,里面有小魚和蝌蚪,它們?cè)谒锌旎畹赜蝸?lái)游去。假山的旁邊有兩只漂亮的白天鵝雕塑,展翅欲飛的樣子;ㄆ缘匾荒晁募荆B語(yǔ)花香。再往前走,就是操場(chǎng),操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,跑道上還鑲嵌著一圈圈白線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)巨大的扁形棒棒糖。下課了,或者是上體育課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上那個(gè)跳皮筋,打球,踢毽子,平時(shí)安靜的操場(chǎng)霎時(shí)熱鬧極了。
這就是我們美麗的校園。我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。
我的校園作文14
穿過(guò)學(xué)校的大操場(chǎng),世界仿佛一下子變得安靜了。展此刻我們眼前的是一片花海,這就是我最情有獨(dú)鐘的秘密花園。每一天放學(xué)后我都會(huì)去那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。我最喜歡的要數(shù)春天的秘密花園了。
我從沒見過(guò)這么靜謐的花,。它像一顆遺珠靜靜的守候在教學(xué)樓的`西側(cè),不太引人注意;又像一條長(zhǎng)廊延伸在學(xué)校的一角。那里絲毫聽不見同學(xué)們的嬉鬧聲,只聽見花開的聲音,只看見同學(xué)們?cè)诨ㄏ露毫舻纳碛。我從沒見過(guò)這么艷麗的花園,各種花競(jìng)相開放了:嬌艷的月季,紅艷艷的杜鵑,充滿靈性的蝴蝶蘭,亭亭玉立的郁金香,婀娜多姿的茶花……我從沒見過(guò)這么姿態(tài)萬(wàn)千的花園,其中最引人注意的就是郁金香了,黃的,紅的,半紫半紅,或含苞待放或亭亭玉立,像舞會(huì)上的酒杯,像一盞盞皇冠,像一位位羞澀的少女,我忍不住湊近細(xì)細(xì)觀賞。
我們徜徉在秘密花園的小道上,忘了時(shí)間,忘了煩惱,大伙靜靜地賞花。聞著花香,靜靜的撿拾花瓣,仿佛迷失于花海之中。
沿著秘密花園的長(zhǎng)廊往前走,一拐彎又回到了校門口,“鳳凰小學(xué)”四個(gè)大字,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,更加奪目。
我愛你,鳳凰學(xué)校!
我的校園作文15
我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué),她是一所擁有百年歷史的老校,校園環(huán)境特別優(yōu)美。
學(xué)校的南門左邊有七個(gè)金光閃閃的大字“延吉市北山小學(xué)”。右邊是保安室,保安爺爺保衛(wèi)著我們的安全。正前方就是我們嶄新的'教學(xué)樓了,推開玻璃大門,走進(jìn)我們學(xué)校的大廳,首先看到的是一個(gè)黑色的三角鋼琴,旁邊還有一個(gè)讀書角,里面放著很多課外書,同學(xué)們可以自由閱讀。
我的班級(jí)在二樓,走上樓梯,第一個(gè)教室就是我們的班級(jí),教室寬敞明亮,后面是我們的作品展示區(qū),中間是我們的桌椅,書架上擺著很多的書和花。我們的老師和藹可親,非常有耐心地教我們學(xué)習(xí)。我最喜歡就是老師和同學(xué)了,我們一起學(xué)習(xí)一起看書一起玩耍,度過(guò)無(wú)數(shù)快樂時(shí)光。
穿過(guò)教學(xué)樓,是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)是我們大家玩耍的地方。操場(chǎng)的前面是一個(gè)升旗臺(tái),北面還有一棟教學(xué)樓,有人叫它“主教學(xué)樓”,那里是高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)的地方,有時(shí)候看表演,我們也去那里。主教學(xué)樓后面還有一個(gè)籃球場(chǎng),高年級(jí)同學(xué)就在那里打籃球。
我愛我的班級(jí),我愛我的校園。
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