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校園的生活作文

時間:2023-07-31 18:27:06 生活作文 我要投稿

(優(yōu)秀)校園的生活作文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)秀)校園的生活作文15篇

校園的生活作文1

  美麗的學校 吳欣雨 我的學校,那是五彩斑斕。春天來了,它更加美麗。 我們的學校是多么美麗!春天來了,大地復蘇,小草從地下探出頭,小鳥在枝頭歌唱,那聲音好像讓我感到春天來了。小草長出來了,美麗的`花開放了,小朋友們長高了,小花向我搖頭,好像在說:“春天,好溫暖。春天的感覺真好!” 春天來了,我們可以在校園里放風箏,學校里的春天太美了,構成了一幅美麗的畫卷。學校的春天讓我陶醉,春天是春意盎然,春天就是一個小姑娘,她把春意撒向小草,小草綠了。撒向小花,小花開放。那春天的感覺真好。我最喜歡春天的學校,因為那里是我自由自在成長的樂園。 我愛春天,更愛春天的學校!

校園的生活作文2

  “叮鈴鈴”下課了,我和翟廣思睿、崔奕辰一起去玩編花籃的游戲。翟廣思睿當“鉤子”,我當老二,崔奕辰當老三。“竹子”找到了,現在開始編了。我們都把右腿搭到旁邊人的右腿上,形成了一個環(huán)圈,然后轉圈跳著,嘴里唱:“編編編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫什么,叫花籃!蔽覀儽谋奶筛吲d了。接下來我們又玩捉迷藏的游戲。翟廣思睿找,我和崔奕辰藏。我倆藏到后院一個非常隱蔽的角落,覺得肯定不會被找到,沒想到很快就被翟廣思睿發(fā)現了。該我找了,可是還沒有找到她倆,上課鈴就響了。

  坐在座位上,我告訴自己上課一定要認真聽講,我的研究一直緊緊盯著老師和黑板,爭取把老師講的`都記在腦子里面,連同桌叫我都沒聽到。我覺得過了很短的時間,下課鈴響了,怪不得爸爸說“注意力集中的時候會覺得時間過的特別快。”認真聽講果然不覺得上課時間長。

  上課認真學習知識,下課與好朋友一起做游戲,這就是我的校園生活。

校園的生活作文3

  今天我到了學校,以為來晚了,很緊張。因為如果遲到了的話,老師會讓我們站在教室前面,但是進了教室,一個人也沒有。突然我看見班長一邊走一邊哼著歌,然后他坐在我旁邊的一個座位上,我們一起等著下一個來的人。然后,又一個同學走進了教室。三個人安安靜靜的,再等下一個同學。班長說三個人更沒意思了。突然,第三個同學跑進來,她見只有我們四個人的時候非常的驚訝,因為她以為自己遲到了。我們四個人再等后面的`人進來。

  突然。一個大大的聲音從教室門口傳進了進來,原來是商老師啊,他比第四個同學還驚訝,老師說你們?yōu)槭裁床豢禳c讀書!這么長時間你們就傻乎乎的坐著。我們四個趕緊把語文書拿出來讀。過了一會兒,所有人都來了。我們都大聲地讀書。

  這時候,有三個同學高高興興走進來,他們還以為自己來得太早了,因為校園門口一個人也沒有。老師讓他們在教室前面站著,批評了他們。

校園的生活作文4

  我們的校園生活真有趣。

  每當到星期一早晨,我們都會舉行升國旗儀式。同學們排著整齊的隊伍來到操場,國旗臺前花壇里淺綠色的夜來香,在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味,這種余香在早晨還撲鼻而來特別清香,同學們呼吸著它的香味,盡情地唱起國歌,向高高飄揚的國旗敬禮……

  下課的時候,同學們在沙灘上玩雙桿,玩得可起勁了像一只只可愛的.小猴子.你瞧,那邊還有同學在打排球呢!排球就像一只小兔跳來跳去。

  丁零零,丁零零,電鈴響了,此時此刻操場變得十分安靜,只能聽見同學們的讀書聲.公園里的花朵不搖了,鳥兒不叫了好像都在聽同學們讀課文。

  放學了,校園的花兒和樹木好像都在問:"小朋友們,上課有沒有認真聽講,考試有沒有及格”好像有問不完的問題。

  這就是我的校園生活是不是很有趣呢?

校園的生活作文5

  誰說校園里的生活百般枯燥,誰說校園里的一切充滿無奈,看我們的校園,到處充滿生機,充滿歡笑,因此我要說:我們的校園多姿多彩!

  我們學校經常組織一些有意義的活動。值得一提的是,每周星期五下午,我們學校讓每一個學生根據自己的愛好及特長,參加“興趣小組”,有美術、書法、體育、音樂……等小組,這樣同學們可以學到書本上沒有的`知識,既豐富了校園生活,又調動了同學們的積極性。每個同學們都有了大顯身手的機會。在每個特長班里學校會安排專門的老師給我們上課,老師講的非常仔細認真,同學們個個都聽的入了迷。我時常在想,不久的將來,在我們學校一定會走出一批批書法家、美術家、音樂家......

  校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實的、多姿多彩的,我愛我們的校園生活。

校園的生活作文6

  我們的校園是溫馨的,而校園生活卻是多彩的。的確,校園如同一個調色盤,器材的校園生活讓我茁壯成長。

  那是六一節(jié)的.一天,我們班級里玩了許多游戲。我最喜歡的游戲是頂氣球。頂氣球游戲開始了嘍!我和對手分別站在界限的兩邊,兩雙眼睛目不轉睛地盯著老師手中的氣球。只見老師兩手托著氣球,輕輕向上拋。球晃晃悠悠地羅德哦啊我的頭頂上空,我用力一蹬,把球猛地一撞,球飄到對方那邊。他也不落后,用肩膀一聳,秋又到了我這兒。呵!好技術!呀,我光顧著想,眼看球要落地,我急中生智,連忙蹲下身子,用肩一墊,球終于被我救上來了,差點把我嚇出一身冷汗。對方沒有料到我能把求救上來,光顧著看我的好戲,結果因為大意輸給了我。我連忙歡呼:“我贏了,我贏了……”這六一游戲會就在一片歡笑聲中結束了。這就是我多彩的校園生活。

校園的生活作文7

  踏入中學已有三年多了,在重溫舊夢間,發(fā)現在短短的數年裡,悲喜交集的校園生活好像如在夢中,真是光陰似箭。

  記得中一回校的第一天,我穿著整齊的.校服踏入校園時,一切都感到十分陌生。在那不熟悉的校園裡,總令我覺到心驚膽戰(zhàn)、忐忑不安,擔心校內的種種問題。但當過了一個月后,我和同學已經三五成群地興高采烈交談,感覺妙不可言,只見校園就像溫暖的家庭一樣呢!回想當天的杞人憂天,真的有點喜形於色!

  或許因為剛剛開學,一竅不通的同學們在每一堂都全神貫注地聆聽老師的說話,并學以致用,又經常努力不懈、左思右想地溫習功課,以達到精益求精的態(tài)度。但對比起現在,真的相差很遠了,同學們現在有如一盤散沙,上課時心神恍惚、心不在焉,令到老師感到心力交瘁。臨到考試時,同學手足無措,有些更囫圇吞棗,情境真的是焦頭爛額,我們的成績當然是慘絕人寰呢!

校園的生活作文8

  我們的校園生活豐富多彩。學校有英語周、數學周……對英語周里的英語歌唱比賽,我躍躍欲試,想一展風采。我鼓起勇氣參加了班級選拔賽,我入選了!可是當我參加決賽時卻打起了退堂鼓,望著比賽現場眾多的選手和評委,我的心怦怦直跳,緊張極了!“天啊,我可不要出洋相!”我努力讓自己的心平靜下來。

  輪到我上場了,我放開喉嚨大聲唱了起來。盡管我一直在擔心,但還是把整首歌曲唱了下來。

  我在定小度過的.時光是我成長路途中最珍貴的記憶,定海小學的每一天都是陽光燦爛的!

校園的生活作文9

  校園生活是我們生活中重要的一部分,尤其是課間十分鐘,記錄了我們校園生活的點點滴滴。課間發(fā)生過哪些讓你難忘的事?寫下來和好朋友交流交流。

  下課了,我和同學王浩、薛少杰、劉昊霖……在玩捉迷藏的游戲。

  游戲開始了,我們石頭剪子布,王浩輸了,他在一個大柱子旁數數,我們卻一眨眼的工夫不見了。數好了,王浩東張西望,有兩個人趁王浩不注意,摸到了大柱子,他們安全了。我藏在另一根柱子的'后面,我悄悄伸出頭一看,沒想到正好被王浩看到,我這個“目標”被暴露了。于是,我拼命地向別處跑去。王浩追了過來,我緊張得不能再緊張了,就因為這一緊張,我被王浩抓住了。

  該我去抓他們了,數好了,上課鈴響了,我一條“魚”也沒撈住,氣沖沖地回到了教室。

  課間十分鐘,我們過得真快樂!

校園的生活作文10

  星期五的下午,我們學校舉行了一場很好玩的活動,它的名字叫“逗拼大賽。”在操場上,我們一(5)班的同學在高老師的帶領下,一人拿著兩瓶旺仔牛奶去操場上參加比賽。我印象最深的是我們排成很多個三角形,中間有一個大圓型,拼成了一個大五角星,我們還在五角星里面合影。

  后來我們排成了兩條直線去參加各班的成果,有的拼成紅旗,有的`用礦泉水拼成“20xx”,還有的用很多本新華字典和風車拼成了一個大大的風車;更有意思的是有香蕉 蘋果 桔子 火龍果拼成了“20xx”。我覺得這次的活動很有趣。

校園的生活作文11

  今天,天氣真好呀!景色迷人,空氣特別美好。

  周五的下午,同學們來到操場上體育課。體育老師說:“先做操,在玩游戲,做完了,聽體育老師的指揮,同學們在玩,該玩了,體育老師說:”分組玩,每個小組兩個人,小強和小明是一組,他們玩踢足球,你踢過來我踢過去的真好玩,有開心,跑的真遠呀!現在是春天,男生穿著短袖,涼涼快快的.多好呀!

  小麗和小紅一組,她們在玩花樣跳繩,小紅當裁判,看小麗跳了幾個,數著,玩得很開心,小麗跳著跳著跳到別的地方去了,小紅去著小麗去,女生穿著裙子,體育老師吹哨了,他們集合,下課了,同學們說:“今天真開心呀!

校園的生活作文12

  高高的教學樓,矮矮的電教樓,新新的操場,高級的籃球架,舊舊的'食堂構成了一個獨一無二的白峰中學。

  我們都愛學校,更愛班級。班級里處處充滿陽光,每個人都有優(yōu)點,誰也不嫌棄誰,熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批,我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事!昂取倍嗔死蠋熤苯釉诮淌艺埼覀兒攘。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢?你以為我們喝茶免費呢!老師還拿著戒尺找人打呢……

  體育室呢,走進去一看。乖乖,那個壯觀的!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅,排球不是扁了就是破了。網球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了,像火箭似的只插了一根毛。

  上歷史課吧,簡直是無法用語言來形容,特無聊。仔細看看吧!發(fā)呆的有百分之二十;假裝聽課的有百分之十;被周公叫去走府下棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看風景唄!有的人甚至無聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲子進去幾天才能被咬死。

  這就是我們的校園生活!

校園的生活作文13

  我們有快樂的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。

  我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后,就開始了我們的'快樂活動。

  今天,老師讓我們按班級座位排成八隊,老師說:“今天我們要測兩分鐘跳繩!”說完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學都用自己最常用的方法跳。到一百五十個的時候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說堅持就是勝利,我不知不覺中又有了體力。終于,老師吹了結束哨,我居然跳了三百一十五個,我高興得叫了一聲,同學們也向我投來敬佩的目光,我高興極了。

  我們學校有很多有意義的活動,但是最令我難忘的,就是這次快樂的大課間跳繩活動,既煅煉了身體,又磨練了我的意志。

  我還喜歡我們學校很多活動,比如:小魁星大舞臺、歡樂操場、魅力校園……但是,因為時間關系,我就不說了。

校園的生活作文14

  我的校園生活有喜也有樂,有怒也有哀,想要了解一下的話,就跟我來吧。

  喜:今天,我們的數學試卷發(fā)下來了!發(fā)到我的時候,我看到了那大大的評分:A!我興奮得差一點跳起來了,真是喜從天降。

  怒:正高興的時候,語文也發(fā)下來了,我看了看自己的得分,什么?82!剛才高興的情緒一下子涼了大半截。氣得我一跳十二尺高。

  哀:上體育課的時候,我最討厭的'“鴨子步”來了,我總是做不標準,我快瘋了,真的快瘋了,我走路連頭都沒抬,當!一下子撞上了籃球架!真悲哀,那滋味可真不好受。

  樂:終于熬到了放學,我抱上籃球就去練習投籃。正好趕上我們班的籃球賽,我飛快地換上球服,加入了比賽。我們打得非常順手,一個個三分球在我們手里出現,“嘟……”比賽結束了,我隊以33比10的優(yōu)異成績取得了勝利!我快樂得又撞上了籃球架。

  這就是我喜怒哀樂的校園生活!

校園的生活作文15

  我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每一天都會發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校

  從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!

  教室里,同學們就是那么投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一齊唱歌,他們的'歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習?!同學們在課堂上就是多么認真呀!

  在課下,我們也就是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課但就是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…

  看,同學們的校園生活豐富多采吧!

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