[必備]不一樣的愛(ài)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的不一樣的愛(ài)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

不一樣的愛(ài)作文1

　　我們每個(gè)人都愛(ài)自己的父母，對(duì)于父母而言，孩子是他們唯一的希望，因此，他們用不同的行為，“認(rèn)為正確的行為，”讓我們過(guò)上“好”的生活，他們的想法也許是對(duì)的，但是，父母的“正確行為”，可能給孩子帶來(lái)了傷害。

　　有的父母認(rèn)為自己很愛(ài)自己的孩子，就讓子女為所欲為，我行我素，而最終孩子走上了歪路，這是他們認(rèn)為對(duì)自己子女正確的愛(ài)，但一旦不幸發(fā)生，他們只會(huì)后悔莫及。每個(gè)父母都希望自己的子女出人頭地，為了子女成才，他們絞盡腦汁，不惜付出一切代價(jià)，強(qiáng)迫自己的子女做他們不想做的事情，有點(diǎn)家長(zhǎng)甚至使用暴力，來(lái)對(duì)待孩子的逆反心理與行為，因而導(dǎo)致孩子產(chǎn)生了心理問(wèn)題，甚至走上了犯罪的道路，這也是他們認(rèn)為自己對(duì)子女正確的.愛(ài)，而這種愛(ài)斷送了孩子的前程。還有一種愛(ài)，是鑒于這二者之間，那就是父母即對(duì)自己的子女很?chē)?yán)厲，但又很關(guān)心，讓子女有了自己的空間，孩子的潛能得到了最大程度的發(fā)掘，最終，子女在人際交往和學(xué)習(xí)中，漸漸的走向成功，終于成為了一個(gè)有用的人。

　　所以不要太溺愛(ài)或虐待自己的子女，要想讓自己的子女健康成長(zhǎng)，就必須要有正確的教育方法，讓我們不再怕父母，或許這是大部分子女的心聲吧！

　　其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單！是您（父母）的一個(gè)動(dòng)作，我們就能感受到您們的無(wú)私的愛(ài)，不要只是讓孩子去理解父母，您們也要去理解您們的孩子，讓我們不在哭泣。共同去擁抱“那不一樣的愛(ài)�！�

不一樣的愛(ài)作文2

　　雖然，當(dāng)我生病時(shí)，母親陪床照顧我；當(dāng)我遇到困難時(shí)，母親幫助我；當(dāng)我又不會(huì)做的題時(shí)，母親一邊給我講解以便默默地為我加油——但是，我總覺(jué)得我的母親對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有別人的母親對(duì)孩子的愛(ài)那樣深。因?yàn)椋�每�?dāng)我有一丁點(diǎn)事情做錯(cuò)時(shí)，她就罵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　又一次，我不小心把杯子打碎了，母親生氣的說(shuō)：“這么大了，什么也不能干，我看你就知道玩�！蔽耶�(dāng)時(shí)就想：如果我做錯(cuò)一件大事，你不得把我打死呀！所以，我覺(jué)得母親一點(diǎn)都不愛(ài)我。別人的母親把自己的孩子當(dāng)“寶”的養(yǎng)，我真不明白，他們都身為女兒，我們都身為孩子，為什么母愛(ài)卻不一樣？當(dāng)母親在罵我的時(shí)候，我就猜測(cè)：這一點(diǎn)就是不是表明了他不愛(ài)我？我一直想對(duì)母親說(shuō)：“我是不是您的親身女兒？如果是為何這樣對(duì)我？”可是我不敢。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，從電視上報(bào)紙上和別人的交流中，懂得了很多。最讓我印象深刻的是：有一個(gè)十七，八歲的`孩子，他的家庭還可以，他的母親就把她當(dāng)“寶”養(yǎng)。有一次，她偷回別人的東西，他的母親還夸她有出息，卻沒(méi)有罵他。在連續(xù)多次后，他犯的罪越來(lái)越大了。最后他進(jìn)了監(jiān)獄，當(dāng)他的母親去看他的時(shí)候，他對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您為什么�?dāng)初不好好教育我，害得我現(xiàn)在變成這樣�！睆倪@件事上我懂得了很多，原來(lái)，這樣的“愛(ài)”不僅害了自己的孩子，也沒(méi)盡到做母親的責(zé)任。

　　溺子如殺子。我現(xiàn)在才知道我母親對(duì)我的愛(ài)才是“真正的愛(ài)”，她是在教育我做一個(gè)好孩子，做一個(gè)好人，我以前理解錯(cuò)母親的愛(ài)了。所以，我現(xiàn)在要大聲的宣布：我的母親很愛(ài)我，她給了我不一樣的愛(ài)！她給了我偉大的母愛(ài)！

不一樣的愛(ài)作文3

　　說(shuō)起母愛(ài)，我能體會(huì)其中的酸甜苦辣。

　　在二年的時(shí)候，我學(xué)習(xí)吊兒郎當(dāng)，上課開(kāi)小差，考試更是不行。媽媽一再原諒了我，終于有一次，我期中考試考差了，媽媽在回家的路上沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，也沒(méi)有好臉色給我看。我從心底里知道媽媽的暴脾氣，我回家又要挨打了。

　　終于到家了，我低著腦袋，跟著媽媽上了樓梯。媽媽把門(mén)打開(kāi)進(jìn)去了，我也隨著進(jìn)去，但誰(shuí)知媽媽把我推出來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把門(mén)“啪”地關(guān)上了。在那一瞬間，我被怔住了，愣了老半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我想媽媽難道不要我了？我十分焦急，自己被關(guān)在門(mén)外，會(huì)不會(huì)被別人拐走？想到這兒，我不禁放聲哭了起來(lái)。我用雙手拍門(mén)，企圖讓媽媽開(kāi)門(mén)，哭著哭著，我漸漸累了，只好停止了哭泣。我呆了一會(huì)兒，我踮起腳尖，趴在貓眼上往里看，沒(méi)想到看到了里面也有一只眼睛注視著我，我又好笑又奇怪，是媽媽的眼睛！“啪”，門(mén)開(kāi)了，媽媽把我拉了進(jìn)來(lái)，用毛巾把我的臉擦了一遍，我抬頭望著媽媽?zhuān)�她還是一副很生氣的樣子，可眼神卻顯得很難過(guò)。

　　從此，我開(kāi)始改變自己，學(xué)習(xí)再也不吊兒郎當(dāng)?shù)牧�。上課時(shí)我豎起耳朵聽(tīng)課，學(xué)習(xí)成績(jī)果然提高了，多虧媽媽將我關(guān)在門(mén)外，不再一味地原諒我，讓我明白自己錯(cuò)了。溺愛(ài)也會(huì)毀掉一個(gè)孩子，嚴(yán)厲的愛(ài)往往比慈愛(ài)更能激勵(lì)成長(zhǎng)中的`孩子。

　　母愛(ài)像一汪清泉，滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)我的母親。

不一樣的愛(ài)作文4

　　我生在一個(gè)三口之家。父母都是老老實(shí)實(shí)的普通人，打一份工，掙一點(diǎn)錢(qián)，精打細(xì)算地過(guò)著日子，但他們卻把所有的一切毫無(wú)保留地給了我，我有滿(mǎn)柜子花花綠綠的衣服，那華麗的色彩，點(diǎn)綴著原本單調(diào)的家庭，我有各種各樣的參考書(shū)，雖然大多被我束之高閣，父母卻沒(méi)有半句怨言，我有五顏六色包裝精致的零食，雖然家境一般，可每次逛超市，父母總是讓我滿(mǎn)載而歸。

　　我就這樣一直被托在高高的云端。云里的世界曖曖的，我享受著這四處縈繞的祥云，日子過(guò)得舒適而愜意。我想，家大概要成為我生命之中最重要的東西�？v然有一天，我失敗得很慘烈，抑或生活得很暗淡，或失去了所有的榮譽(yù)和地位，只要還有我親愛(ài)的.爸爸媽媽陪著我，愛(ài)著我，我都會(huì)溫馨幸福。

　　離開(kāi)父母外出求學(xué)的日子，那些平常的生活，就像一粒粒種子在我的心靈深處萌芽，一朵朵花兒慢慢地在我心中盛開(kāi)。坐在教室里，有時(shí)會(huì)想起父母勞動(dòng)的畫(huà)面；有時(shí)打開(kāi)一包父母送來(lái)的零食，會(huì)禁不住感慨萬(wàn)千；有時(shí)一聽(tīng)到電話(huà)那頭親切的問(wèn)候，淚水會(huì)不由自主地流下來(lái)。

　　我想，無(wú)論貧窮還是富貴，無(wú)論是短暫還是永恒，生生世世，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�永遠(yuǎn)是我生命中最深的依戀！于是，我總喜歡做一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我建了一處樓閣，那里盛放著我所有的愛(ài)，宛如古巴比倫的空中花園一樣美麗。在那里，有我們快樂(lè)而幸福的一家三口。

不一樣的愛(ài)作文5

　　那一瞬間，我感悟到了母愛(ài)的偉大。

　　——題記

　　“轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)！我有話(huà)跟你說(shuō)！”

　　一進(jìn)家門(mén)，母親叫住了我。我被母親的聲音嚇到了，不敢轉(zhuǎn)身。

　　前兩天的考試成績(jī)一定是被她知道了。這次我考得實(shí)在太慘了，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到右上角那鮮紅的慘不忍睹的分?jǐn)?shù)后便開(kāi)始惶恐不安起來(lái)。我不敢憑這分?jǐn)?shù)看母親的'眼神，這兩天回家一直低頭背對(duì)著母親進(jìn)房間。

　　“快點(diǎn)！轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)！”母親的聲音更兇更大了。我害怕母親會(huì)打我，只好乖乖地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

　　“說(shuō)說(shuō)你這幾天的事�！蹦赣H質(zhì)問(wèn)。

　　完了，完了，母親肯定知道我的成績(jī)了，怎么辦？怎么辦？我低頭不敢回答。母親開(kāi)門(mén)見(jiàn)山了：“這次考試，是不是又沒(méi)考好？前次怎么跟你說(shuō)的？考不好給我洗一個(gè)月碗！好，從今天開(kāi)始實(shí)行。”

　　��？之前，我還以為母親說(shuō)這話(huà)只是嚇唬我，沒(méi)想到是認(rèn)真的。唉，想起廚房那一堆堆的油膩的碗筷，還有這么冷的天，……我越想越覺(jué)得委屈，呆呆地站在哪里，眼淚便無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。我不敢在母親面前放聲哭，低頭啜泣。

　　母親似乎心軟了，拿了紙巾擦拭我的眼淚，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事了，這一個(gè)月，我陪你一起洗。我也要責(zé)罰自己，沒(méi)有教導(dǎo)好你……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，她已抓起了圍裙，拿帶上了皮手套。

　　聽(tīng)著這話(huà)，我的心溫暖了許多，也沉重了許多，在這一刻，我突然感悟到了母愛(ài)的偉大，它不僅有愛(ài)中那份柔軟細(xì)膩，也有愛(ài)中的一份嚴(yán)厲剛強(qiáng)，懲罰子女是因?yàn)閻?ài)，懲罰自己是因?yàn)閻?ài)的深沉，女兒流的是眼淚，母親流的是心淚。

　　在那一瞬間，母親所有舉動(dòng)，所有話(huà)語(yǔ)都在告訴我：她是愛(ài)我的。

　　我不由地上前緊緊抱住了母親……

不一樣的愛(ài)作文6

　　小時(shí)候，別的孩子都整天伴著歡聲笑語(yǔ)中，而我卻是被逼無(wú)奈的學(xué)習(xí)阿拉伯?dāng)?shù)字搞的頭昏腦脹，就這樣一直持續(xù)到我了小學(xué)，但是這樣也不能幸免，媽媽對(duì)我們的管教不但沒(méi)有放松而是越來(lái)越嚴(yán)了，每次考完試媽媽總是希望我能名列前茅，每次分?jǐn)?shù)考低了，輕則是一頓批評(píng)，重則是一頓狠打，所以在媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求下，我的成績(jī)蒸蒸日上，是媽媽眼中的佼佼者，是媽媽的驕傲，就這樣我度過(guò)了愉快的小學(xué)生活。

　　長(zhǎng)大后，我步入了初中，媽媽對(duì)我的要求更是嚴(yán)厲，給我制定了“三不準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)計(jì)劃：第一，考試不準(zhǔn)在80分以下；第二，不準(zhǔn)去遠(yuǎn)處玩；第三，不準(zhǔn)不寫(xiě)完作業(yè)就玩電腦、看電視。自由了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我像被束縛在籠子中的小鳥(niǎo)失去了自由。終于，有一天放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人，又看見(jiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著“兒子：我去了你奶奶家，晚飯自己做吧！你的媽媽�！蔽乙幌伦犹�了取來(lái)，丟掉手中的.紙，覺(jué)得自己現(xiàn)在像是放飛的小鳥(niǎo)，有獲得看了自由，我迫不及待的打開(kāi)電腦，玩起了我最喜愛(ài)的游戲，正當(dāng)我玩的高興的時(shí)候，隨著槍炮聲音，門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，說(shuō)：“你在干什么？你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？你的練習(xí)題做了嗎？”面對(duì)媽媽的突如其來(lái)的審訊，我卻什么也回答不出來(lái)了，我于是便低下頭，是你么也不說(shuō)，媽媽這時(shí)非常氣憤，重重地打了我一巴掌，我感到非常委屈，哭著說(shuō)：“你不是一個(gè)合格的媽媽?zhuān)　?/p>

不一樣的愛(ài)作文7

　　或許有些行為文明的城市這些行為不常見(jiàn)吧。在垃圾堆上或路邊經(jīng)常會(huì)有一些已經(jīng)死了的小動(dòng)物，有的是被餓死的，有的則是還未有自生能力的幼崽，那些場(chǎng)面殘不忍睹。

　　在我家的路邊上就有一只還活著的貓咪的.幼崽，它通體白色，眼睛還未睜開(kāi)，但是它卻被人類(lèi)放置到了一群雜草堆中，它稚嫩的聲間依稀縈繞在我耳邊，我跑去抱起了它。它在我的手掌中來(lái)回的蠕動(dòng)，時(shí)不時(shí)地叫著，我抱起了它向著家的方向走去，回家后卻受到的是一頓批評(píng)：“你讓它自生自滅而死要比親手死在你手上留下的傷疤輕明白嗎？它根本喂不活的”。我被勒令又將它放回了原處，這就是人類(lèi)對(duì)動(dòng)物不樣的愛(ài)，他們只為了大貓米的存活而扔掉了剛出生的小貓咪，這不經(jīng)使我感慨。我不經(jīng)回想起了曾經(jīng)在《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》欄目播出的貓販子通過(guò)非法途徑（在鄉(xiāng)下偷貓）獲得貓咪將它們每20多只放在一個(gè)不足1平方米的大籠子中，它們因地方狹小而互相撕咬，對(duì)彼此的身體造成了傷害，又將收來(lái)的貓咪籠子壘了起來(lái)，因?yàn)榛\子有縫隙貓咪的腿會(huì)露在外面，因而在壘的過(guò)程中致使貓咪的腿都?jí)簲嗔恕?/p>

　　而且不給它們食物吃，不給它們水喝，從而引發(fā)了疾病在貓咪身上傳播，他們將它們放滿(mǎn)，一車(chē)一車(chē)的卡車(chē)通過(guò)非法運(yùn)輸運(yùn)到上海等地的宰殺場(chǎng)之后再以高價(jià)售以飯店面對(duì)有怪嗜好吃貓肉的人們。

不一樣的愛(ài)作文8

　　永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)下著寒雨的秋夜。

　　那是一個(gè)冰冷的夜晚，有一個(gè)小男孩正在屋里開(kāi)心的玩著媽媽新買(mǎi)給他的玩具，耐心的等著媽媽回家。終于，房門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)的卻是姐姐，姐姐沉重的'低著頭，語(yǔ)音顫抖的對(duì)男孩說(shuō)：“媽媽……媽媽她今晚不回來(lái)了。”一副絕望無(wú)助的樣子。小男孩似乎感到了什么，有些莫名的恐懼，便不禁問(wèn)道：“出什么事了嗎？姐姐，媽媽還答應(yīng)給我?guī)О舭籼悄�！”姐姐雙手捂著臉，可還是被弟弟看到了她那哭紅的雙眼。男孩問(wèn)姐姐到底發(fā)生了什么事，姐姐悲傷地說(shuō)：“媽媽……媽媽她出車(chē)禍了，可能……可能……”還沒(méi)說(shuō)完卻又爬在床上哭了起來(lái)。男孩激動(dòng)的問(wèn)：“可能怎么了？”姐姐說(shuō)媽媽可能永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。

　　男孩仿佛明白了姐姐指的是什么，他穿上鞋就向外面跑去，冒著滿(mǎn)天哀愁的絲絲秋雨，他放聲痛哭起來(lái)，雨水和他的眼淚摻雜在一起，男孩跪倒在雨里，昏迷了過(guò)去。雨水里，埋藏了他痛徹心扉的淚水。

　　第二天醒來(lái)，身邊坐著的是姐姐，她早已因此而心力交瘁，憔悴的臉上沒(méi)有一絲血色。男孩獨(dú)自來(lái)到了屋外的空地上，那里有一個(gè)他與媽媽一起堆筑的小沙丘，那里有男孩最歡樂(lè)的時(shí)光。小男孩想把它挪回家中，卻始終沒(méi)有看見(jiàn)，秋雨早已將它削平，只留下那幾道雨痕，像是誰(shuí)縱橫的眼淚，從此他失去了同齡孩子一樣的天真。

不一樣的愛(ài)作文9

　　每個(gè)人心中都有一盞燈，當(dāng)然，也會(huì)有人將燈點(diǎn)燃……

　　我的老師，用一種特殊的方式，傳遞著愛(ài)。

　　低年級(jí)的時(shí)候，只要一看見(jiàn)數(shù)學(xué)難題，就感覺(jué)自己的頭一個(gè)變成了兩個(gè)大，那可不是滋味兒呀！

　　看著同齡人如此杰出的'作業(yè)，心里一點(diǎn)點(diǎn)陰暗起來(lái)，讓我慢慢地開(kāi)始懼怕數(shù)學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我升入了五年級(jí)，數(shù)學(xué)換成了常老師。

　　常老師驚人的講解，讓我心中忽然明亮了起來(lái)，就像一根蠟燭點(diǎn)亮了我的“心燈”�，F(xiàn)在，我就像勇士一樣戰(zhàn)勝了難題，輕輕松松的完

　　成了作業(yè)。

　　尊敬的老師，您就像一根蠟燭，用愛(ài)燃燒著自己，照亮了我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　每一個(gè)老師都在用不同的方式愛(ài)我們：舞蹈老師在用婀娜多姿的舞姿愛(ài)我們；語(yǔ)文老師在用詞句愛(ài)我們；英語(yǔ)老師在用字母愛(ài)我們。

　　敬愛(ài)的老師，您就像一棵大樹(shù)，時(shí)常為我們遮陰。

　　您像一雙翅膀，讓我們?cè)谔炜兆杂傻陌肯琛?/p>

　　您是在我們跌倒時(shí)，一雙溫暖的大手；

　　您是在我們寂寞時(shí)，一句暖心的問(wèn)候；

　　您更像是一位辛勤的園丁，日夜不停地為我們灌溉知識(shí)。

　　老師呀老師，您對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)有父愛(ài)的高大，也沒(méi)有母愛(ài)的深厚，但是，卻是一種世間罕見(jiàn)的純真的愛(ài)意。

　　老師，您的插柳之恩，我終身難忘！

不一樣的愛(ài)作文10

　　不一樣的愛(ài)，失敗時(shí)，在我心中慢慢綻放，只不過(guò)，那時(shí)，我不懂。

　　————————題記

　　又是一個(gè)陰雨連綿的天，陽(yáng)光早已被厚厚的云擠到九霄云外了。家中，母親正拿著成績(jī)單表情凝重地看著，額頭上的皺紋擰成了一個(gè)結(jié)。

　　“怎么回事，怎么考得這么差！難道你就不找找原因嗎？”媽媽猛地抬起頭，“下次考試，我要你把成績(jī)提上來(lái)！”媽媽堅(jiān)定的語(yǔ)氣嚇了我一跳，我有些害怕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　此后，我像一只折斷翅膀的鳥(niǎo)，再也見(jiàn)不到陽(yáng)光，再也不能飛翔。

　　“都幾點(diǎn)了，快起床背單詞！”在母親嚴(yán)厲的呵責(zé)下，我連忙起床，天還沒(méi)亮，但房間里已充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲。后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，遙控器的電池早已不見(jiàn)了蹤影；而那個(gè)有電腦的房間不知什么時(shí)候已加上了一把鎖；書(shū)架上平日喜歡看的小說(shuō)也像人間蒸發(fā)了一樣，桌子倒是多了幾本作文書(shū)……看到這些，我的心有些發(fā)涼，由最初的憤怒變成了無(wú)奈。

　　每當(dāng)同學(xué)們興致勃勃地談?wù)撚幸馑嫉氖聲r(shí)，我總是覺(jué)得不公平，我覺(jué)得母親一點(diǎn)都不愛(ài)我。

　　一個(gè)月過(guò)去了，又是一次考試，當(dāng)成績(jī)公布后，令我吃驚的是，我的成績(jī)竟高出了十二名！這次，母親依舊仔細(xì)端祥著我的.成績(jī)單，額頭漸漸舒展了。微微抬起頭，對(duì)我說(shuō)；“考的不錯(cuò)�！蔽乙老】匆�(jiàn)了一抹淺淺的笑，那微笑，就像冬日的暖陽(yáng)，照亮了黑暗，融化了雪，照暖了心。我發(fā)現(xiàn)母親是愛(ài)我的，愛(ài)的花早已在我心中慢慢綻放，只不過(guò)，那時(shí)，我不懂……

不一樣的愛(ài)作文11

　　從呱呱墜地到現(xiàn)在十四年了。在這十四年中我嘗過(guò)老師對(duì)我的愛(ài)，品過(guò)同學(xué)對(duì)我的情，擁抱著媽媽為我的付出，咀嚼著爸爸的關(guān)心。

　　從小我就與媽媽親，與爸爸疏遠(yuǎn)。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)爸爸給我的愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的。雖然表面上是不怎么關(guān)心我，其實(shí)私下里是最關(guān)心我的人了。小學(xué)時(shí)，我一星期回一次家，回家后，經(jīng)常和爸爸搶著看電視，我要看動(dòng)畫(huà)片，爸爸要看新聞，我們父子倆總是爭(zhēng)吵不休。有是，爸爸生氣了就說(shuō)：“你還是趕快回學(xué)校去吧，省得還得管你�！甭�(tīng)了之后，很不爽。常常會(huì)一個(gè)人到外面的臺(tái)階上坐一會(huì)兒。這時(shí)候，媽媽便會(huì)和我說(shuō)，“你別看你爸爸仿佛不想讓你回家似的，其實(shí)自打你走了以后，他就開(kāi)始盼你回來(lái)。”聽(tīng)完之后我的心情好了許多。多日來(lái)的不順心也忘到九霄云外去了。

　　爸爸對(duì)我的生活不太關(guān)心，把我的學(xué)習(xí)看得比什么都重要。當(dāng)?shù)弥�我在上學(xué)期期末考試中失利，成績(jī)下降時(shí)，爸爸氣得都快成關(guān)公了。向我吼道：“你怎么學(xué)的，是不是，去了學(xué)校就是得過(guò)且過(guò)，過(guò)一天算一天了，照這樣的話(huà)，干脆別上學(xué)了。念書(shū)也是白念�！卑职謶嵟�的表情有一種不可抗拒的力量。我內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼，不敢正視爸爸的眼睛。過(guò)了一段時(shí)間爸爸又和藹地對(duì)我說(shuō)：“兒子��！你要好好地學(xué)習(xí)，我的`這一生也就這樣了。我和你媽也不希望享什么福了，只希望你能夠有出息。不要像我們一樣每天面朝黃土背朝天地干活�！边@番話(huà)雖然簡(jiǎn)單，可是卻寄托著父親對(duì)我的希望。

　　爸爸雖然是個(gè)普通農(nóng)民，但他擁有了一個(gè)男子漢所應(yīng)有的誠(chéng)實(shí)、善良、淳樸、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。

　　爸爸愛(ài)我，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，不會(huì)熱情激烈，也不是驚天動(dòng)地，而是無(wú)私地奉獻(xiàn)，對(duì)我默默地支持。

　　我愛(ài)爸爸，感激他給我不一樣的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文12

　　愛(ài)是生命的源泉，愛(ài)是火紅的太陽(yáng)，愛(ài)是一縷縷溫暖的風(fēng)。

　　在我們的生活中有許許多多的愛(ài)圍繞我們的身邊，是那樣的美妙絕倫，因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)這樣的美好，因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)變得這般精彩，因?yàn)橛袗?ài)，這個(gè)世界才會(huì)變得這樣的美好和這般的和藹。

　　生活中，父母給我們的愛(ài)是默默無(wú)聞的，無(wú)私的，不求回報(bào)的`，兄弟姐妹給我們的愛(ài)最純潔最樸實(shí)的，同學(xué)之間的愛(ài)來(lái)自關(guān)心，愛(ài)護(hù)熱心互相幫助，因?yàn)檫@些愛(ài)的力量，我們?cè)谏�活中無(wú)論做什么事，一想到這些愛(ài)圍繞在我們的身邊，即使他在難，我們都會(huì)有辦法克服它，打敗他這就是愛(ài)的力量。

　　記得有一次，學(xué)校放假了，我把回家的車(chē)費(fèi)弄丟了，當(dāng)時(shí)我很著急，好友李敏問(wèn)我怎沒(méi)了，我把事情的一五一十告訴了他，只見(jiàn)她毫不猶豫地在書(shū)包里拿出2元錢(qián)給我，當(dāng)時(shí)我問(wèn)他怎磨坐車(chē)回去，我還有錢(qián)，我信以為真，我便高高興興的坐車(chē)走了，開(kāi)學(xué)的時(shí)候同學(xué)告訴我踏實(shí)走著回家的，我聽(tīng)了，頓時(shí)心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，在我心里壓抑著，我不知道對(duì)他該說(shuō)些甚么，總之心里特別難受，他還對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，我家比你家近很多的，再說(shuō)走著回去還能鍛煉身體呢？

　　在我們身邊有這麼多的愛(ài)圍繞在我們的身邊，我們感到暖暖的，因?yàn)閻?ài)這個(gè)世界才變得這麼美好。

不一樣的愛(ài)作文13

　　有一種情感它經(jīng)世事變幻而永不改變，它歷經(jīng)千挫百折，艱難困苦而安然無(wú)恙。它可以使地獄變?yōu)樘焯�，可以使墳�(zāi)棺優(yōu)閾u籃。

　　——題記

　　兒時(shí)，對(duì)于愛(ài)的理解僅僅是母親的一個(gè)糖果，父親的一句贊揚(yáng)。長(zhǎng)大些對(duì)于愛(ài)的理解也只停留在片面和膚淺�，F(xiàn)在，忠于明白一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)字，它的含義是如此深刻，深刻到我根本法觸及它的邊緣。

　　它比天空廣闊，它比打的深厚，它如蒙娜麗莎的笑一般讓人迷惑，又如身邊阿婆的'歌謠一般讓人感到真實(shí)，它如霧里看花般撲朔迷離，又如殘荷浮水般悠然婉轉(zhuǎn)。也許它遠(yuǎn)在天邊，或許它近在眼前，它永存于世，盡管天翻地覆，也壓不倒這種無(wú)聲無(wú)形的情感。

　　朋友的愛(ài)，親人的愛(ài)，老師的愛(ài)……這個(gè)世界上有太多太多的愛(ài)，它是你無(wú)法佑量的數(shù)字。朋友的愛(ài)讓你溫暖，親人的愛(ài)讓你成長(zhǎng)，老師的愛(ài)讓你進(jìn)步。

　　嚴(yán)肅的愛(ài)，慈祥的愛(ài)，包容的愛(ài)……愛(ài)有太多太多的種類(lèi)，它是你無(wú)法清楚的數(shù)量。嚴(yán)肅的愛(ài)讓你知恥，慈祥的愛(ài)讓你感動(dòng)，包容的愛(ài)讓你悔過(guò)。

　　旦我認(rèn)為，還有一種不一樣的愛(ài)，它叫做——傷害。

　　身體的傷害，精神的傷害，都如一把尖刀劃過(guò)我們的心田，留下一道道傷疤，傷疤記錄著曾經(jīng)傷痛。它常常無(wú)聲無(wú)息的潛入夜里，糾纏著我們的靈魂和肉體。時(shí)刻提醒著我們必須堅(jiān)強(qiáng)著。這個(gè)世界有太多的傷疤，蟲(chóng)眼是蘋(píng)果的傷疤，銹是鐵的傷疤，東非大裂谷是地球的傷疤。刑天帶著斷頭后碗大的傷痕憤怒地舞動(dòng)千威，普羅米修斯的傷疤還在爺爺流淌著鮮血。走進(jìn)博物館，滿(mǎn)眼是傷痕的主題：缺口的古陶，斑駁的鐵器，不定累累的衣服，旦殘破包裹的滄桑里有文明的光輝燦爛，蘊(yùn)含著無(wú)以倫比的美。

不一樣的愛(ài)作文14

　　1分鐘前，這里的天空晴朗明媚，大地和諧安詳，孩子們的笑靨如花朵般燦爛，銀鈴般的歌聲想要穿越天使的云層！1分鐘后，這里天塌地陷，無(wú)情的地震震碎了美麗的家園，搖碎了笑靨，塵埃淹沒(méi)了忙碌，灰塵覆蓋了希望，瓦礫碎石將所有的美麗深深的撕碎……我想，大家可能都能想到，這就是2008年5月12日2：28分在四川汶川發(fā)生的那種無(wú)情的大地震。

　　僅僅是幾秒鐘，伙伴的快樂(lè)就被壓在廢墟下，無(wú)數(shù)平凡的人物也在愛(ài)的感召下，成為了我們的英雄：小林浩赤手空拳救出了兩名同學(xué)、可樂(lè)男孩在信念的支撐下有了愛(ài)的重生。災(zāi)難來(lái)臨的一刻，綿竹市土門(mén)小學(xué)的宋雪作為值周生正在檢查午睡，馬上大聲呼喊：“地震了，大家快跑、快跑！……”當(dāng)她發(fā)現(xiàn)室內(nèi)還有兩名同學(xué)熟睡時(shí)，立即沖進(jìn)教室，將他們搖醒。全班唯一沒(méi)有沖出教室的人，竟是宋雪……她在生命的最后一刻將生的希望留給了同學(xué)！

　　在等地救援中，有的學(xué)生強(qiáng)忍被砸傷的劇痛向同伴大聲呼喊：“男生要堅(jiān)強(qiáng)，女生不要哭，保持清醒，保持體力。”面對(duì)廢墟中令人窒息的黑暗，有的學(xué)生大聲喊：“我們要出去，一定要挺��！”都江堰市聚源中學(xué)的甯加馳鼓勵(lì)同伴用歌聲驅(qū)散死亡的恐懼。“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量就是鐵，這力量是鋼……”

　　還有很多很多不曾相識(shí)的人們之間架起了愛(ài)的橋梁，伸出了友愛(ài)的手：女警媽媽哺育起了沒(méi)有媽媽的寶貝

　　“我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的`愛(ài)！”愛(ài)是陽(yáng)光、愛(ài)是雨露、愛(ài)是溫暖人間最動(dòng)人的旋律！在這些能伸入援助之手人的身上，我們感受到了愛(ài)，他們身上涌現(xiàn)出的是一種無(wú)私的愛(ài)、博大的愛(ài)、是人間的真愛(ài)、是一種不一樣的愛(ài)……

不一樣的愛(ài)作文15

　　愛(ài)，這種不知是好還是壞的東西，它可以使人舍棄生命，可以使人“死去活來(lái)”，還可以使人歡喜快樂(lè)。然而它卻能使人生恨，一些因愛(ài)生恨，從而殺掉自己父母、親人、朋友的人們不正是鮮活的例子嗎？而我認(rèn)為愛(ài)是恒久忍耐、又有恩慈、愛(ài)是不嫉妒、愛(ài)是不自夸、不張狂、不做害羞的事、不求自己的益處、不輕易發(fā)怒、不計(jì)算人的惡、不喜歡不義、只喜歡真理、凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐。

　　正如那個(gè)故事：有一群疲乏饑渴不堪的野駱駝群來(lái)到半月泉旁，但是水位太低，任憑跪臥、以胸貼地仍喝不到水，即使伸長(zhǎng)脖子還差半米。它們似乎有靈性，幾頭成年駱駝自動(dòng)聚在一起，一會(huì)搖頭、一會(huì)點(diǎn)頭、一會(huì)打噴嚏。接著與年幼駱駝長(zhǎng)時(shí)間摩挲，真如生離死別一般。

　　忽然，成年駱駝全身絨毛直立，眼睛瞪的如銅鈴一般，昂頭大吼，它們排成隊(duì)伍后退七八步，然后鼓足氣奔向半月泉，到了泉邊，它們象跳高運(yùn)動(dòng)員，用盡全身力氣向上跳躍，然后是震天動(dòng)地的'響聲，濺起的水花有十來(lái)米高。成年駱駝沉下去了，水位升高了，幼年駱駝走到泉邊，默默痛飲那滋潤(rùn)生命的甘泉，直到肚子漲鼓鼓了，最后排著隊(duì)，一步三回頭，消失在沙漠中。連動(dòng)物尚且都能擁有舍己的愛(ài)，更何況我們?nèi)四兀?/p>

　　一個(gè)懂得愛(ài)的人，是幸福的！

　　一個(gè)擁有愛(ài)的人，是快樂(lè)的！

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