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不一樣的愛(ài)作文【精品14篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的不一樣的愛(ài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不一樣的愛(ài)作文 篇1
我的母親長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對(duì)炯炯有神的眼睛，和一個(gè)小鼻子，還有一張大大的嘴巴，漂亮極了。
有一次，我小的時(shí)候和媽媽在回家的路上看見(jiàn)一家童裝店，我就吵著讓媽媽帶我進(jìn)去看。媽媽跟我進(jìn)去之后，我看上了一件藍(lán)色的外套。我吵著讓媽媽給我買。媽媽就問(wèn)老板：“這件衣服多少錢？”老板說(shuō)：“一百五十元�！眿寢屢豢瓷砩现挥幸话僭鸵恍┝泐^。媽媽就問(wèn)老板：“能不能便宜一些？”老板說(shuō)新：“行，一百三十元�！眿寢屢豢矗�是不夠。就對(duì)我說(shuō)：“咱們明天再來(lái)買行不行？”我說(shuō)；不行�！眿寢尵驼f(shuō)：“我今天沒(méi)帶夠錢。我們明天再來(lái)買。”我堅(jiān)決說(shuō)：不行。”因?yàn)槟菚r(shí)我還以為媽媽想把我騙回家，不給我買�，F(xiàn)在我知道了，我那是是錯(cuò)了。因?yàn)閶寢屇菚r(shí)是真的沒(méi)帶錢。媽媽把我送回家，她拿上錢就走了，我讓媽媽帶上我，媽媽說(shuō)：“不行，外面太冷了。”我呢那時(shí)心里想：小氣鬼，不就是怕我看上別的東西嗎，我才不愛(ài)去呢！”但現(xiàn)在我明白了，媽媽不是怕我看上別的東西，而是怕我感冒了。
媽媽，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，回想起小時(shí)任性的我，真是對(duì)不起您，您在生活中對(duì)我無(wú)微不至的'關(guān)懷，在學(xué)習(xí)中對(duì)我的嚴(yán)厲教育，都是您對(duì)我無(wú)私的母愛(ài)，是最偉大的愛(ài)。我為有您這樣的媽媽而感到驕傲。
不一樣的愛(ài)作文 篇2
愛(ài)，讓人一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)字都會(huì)感覺(jué)很溫暖，就會(huì)想到各式各樣的愛(ài)：如父愛(ài)，母愛(ài)……這些我也會(huì)感覺(jué)很溫暖，但對(duì)于兄妹之間的愛(ài)我卻無(wú)法感受到，也無(wú)法理解到。
別人家的兄妹是互相理解、互相幫助、互相關(guān)心，恨不得時(shí)刻在一起；別人家的兄妹是我不小心拿了你的東西我主動(dòng)還給你；別人家的兄妹，恨不得把自己的東西全給對(duì)方。我們家的兄妹是整天打打鬧鬧，吵吵嚷嚷，恨不得出去打一架，馬上斷絕關(guān)系；我們家的兄妹是我不小心拿了你的東西，你自己來(lái)找；我們家的兄妹，恨不得把對(duì)方的東西全部都弄壞。為什么差距這么大呢？
但經(jīng)過(guò)一件事，讓我知道我的看法是錯(cuò)誤的。記得那是三年級(jí)的時(shí)候，全班進(jìn)行體育考試�？荚嚳颇渴橇艘唤M進(jìn)行400米賽跑。恰巧我和哥哥分到了一組，賽前我還和他打賭，誰(shuí)輸了就大喊∶“我是豬！”
剛開始我們倆都奮力奔跑，誰(shuí)也不想輸，誰(shuí)也不愿意輸。一會(huì)兒你快，一會(huì)兒我快，可以說(shuō)是不分上下。突然我有一種下身跟不上上身的感覺(jué)，“撲通”一聲，我摔在了地上，膝蓋上流出鮮血。我想站起來(lái)可怎么也站不起來(lái)，我想哭可我不能哭，我想讓人扶我起來(lái)，可在那一瞬間我想到的卻只有哥哥�？伤匀辉谂�，不看我一眼，我在心里罵了他無(wú)數(shù)遍。
可是就在那時(shí)，他猶豫了，他停下來(lái)，呆呆的看著我，然后向我這邊跑來(lái)，他向人借來(lái)紙巾擦著我腿上的血，他借來(lái)創(chuàng)可貼，貼在我腿上，我吃驚地望著他，忘記了疼痛，忘記了一切，這還是我認(rèn)識(shí)的'哥哥嗎？一瞬間，我恍然大悟，原來(lái)他也愛(ài)著我，但愛(ài)的方式不同。原來(lái)這種吵吵嚷嚷，打打鬧鬧也是一種愛(ài)。我們以前一直吵鬧，但在對(duì)方受傷時(shí)，需要幫助時(shí)，都會(huì)默默地幫助對(duì)方�。�
這就是兄妹之間不一樣的愛(ài)��！我此刻深深的體會(huì)到。
不一樣的愛(ài)作文 篇3
當(dāng)流星劃破天際的一瞬間，我曾經(jīng)漠然而望一個(gè)生命的流逝，一個(gè)已經(jīng)駝了的背影讓我刻骨銘心；一個(gè)平凡的故事，讓我真正體會(huì)到不一樣的愛(ài)。
陽(yáng)光明媚，山鳥嘰喳的叫個(gè)不停，微風(fēng)吹拂著楊柳，飄飄灑灑，在這如此的美景下，我唱著愉快的歌，踏上了上學(xué)的路，一路花開，一路歡歌，心情格外舒暢。當(dāng)我走到一條小路的時(shí)候，一株嫩綠的小草跳入我的眼睛，我感受到生命的強(qiáng)大，那是對(duì)生命的渴望，多么的堅(jiān)強(qiáng)��！突然一個(gè)熟悉的身影從我的側(cè)面閃過(guò)，好熟悉的身影啊！我回頭怡然的望著，一個(gè)已經(jīng)腿腳不利的老奶奶背著一個(gè)大概七歲的.小孩在艱難的前進(jìn)著“她們那是要去哪里啊？為什么他的爸爸媽媽不來(lái)照顧他呢？”唉，我?guī)е唤獾男那榛仨莻�(gè)已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的駝了的背影。
帶著同情的心理，我迫不及待的回到家里，想問(wèn)一問(wèn)奶奶，看看她知道不，正當(dāng)我要問(wèn)時(shí)，奶奶把飯盛到我面前：“快吃吧！一定餓壞了吧！”我笑了笑，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，確實(shí)那么長(zhǎng)的路，回來(lái)很累的。吃過(guò)飯以后，我躺在被窩里想著那位老奶奶，奶奶拍拍我說(shuō)：“睡吧！夜已經(jīng)很深了�！蔽逸p輕的翻過(guò)身對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我睡不著，你說(shuō)都這年代了為什么孤兒還那么多��！為什么他們的父母會(huì)丟下他們呢？那我也是孤兒?jiǎn)幔俊庇字傻奈野涯棠虇?wèn)的不知該怎么回答，摸摸我的頭說(shuō)：“給你講個(gè)故事吧！”我高興的說(shuō)：“好，好啊！”
不一樣的愛(ài)作文 篇4
有的母親用鐵面無(wú)私的愛(ài)教育孩子；有的母親用慈祥的關(guān)心教育孩子；而我的媽媽，卻用默不作聲的愛(ài)告訴我一生的道理。
每天三餐時(shí)，媽媽叫我去吃飯的聲音總會(huì)在我耳盼響起，我每次總是不情愿地回答：“哦……”然后繼續(xù)躺在床上津津有味地看著電視，把她的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。直到看見(jiàn)媽媽板著臉走來(lái)時(shí)，才慢悠悠地，以蝸牛一樣的速度，走了過(guò)去，還時(shí)不時(shí)回頭再看看電視。來(lái)到餐桌旁，我拿起兩根筷子，把最好吃的瘦肉夾到自己的碗里，將青菜留給了父母。我還常常抱怨媽媽：為什么總是夾給我青菜，每次說(shuō)完，都把青菜夾了回去，然后低頭狼吞虎咽地吃起了瘦肉。
這樣的'劇情每天都在上演，但是，今天媽媽的舉動(dòng)卻發(fā)生了改變。
今天，我仍是不情愿地被媽媽拉進(jìn)了飯廳，把父母夾給我的菜扔到了餐桌上，這一次媽媽卻小心地用筷子把我扔的菜夾到自己的碗里，吃了下去。我當(dāng)時(shí)心中不由想問(wèn)：青菜又難吃又臟了，媽媽是怎么咽得下去的呢？然后，我每每扔掉一片青菜，媽媽就用筷子夾起來(lái)吃掉，像蜘蛛的天羅地網(wǎng)一樣，似老鷹的尖爪明眼一般，不放過(guò)任何一個(gè)“獵物”。我看在眼里，心中的問(wèn)號(hào)卻已按耐不住了，我便情不自禁地問(wèn)：“媽，你干嘛？！”媽媽聽(tīng)了，微微一笑，并沒(méi)有回答。在我喪氣地又低頭吃飯時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“長(zhǎng)大了，你就懂了�！�
我一直不明白其中的奧秘，直到現(xiàn)在，我變成了一個(gè)陽(yáng)光懂事的少年，也改掉了那挑食的壞毛病，才明白了媽媽的良苦用心。終于知道了一個(gè)道理：柴米油鹽，來(lái)之不易。媽媽默默用愛(ài)的行動(dòng)告訴我一個(gè)道理，你能體會(huì)她的別有用心嗎？
不一樣的愛(ài)作文 篇5
人間有愛(ài)，世間有情。愛(ài)在我們每個(gè)人的心中。老師，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車，紡出我對(duì)您的思念；紡出我對(duì)您的感激；紡出我對(duì)您的敬佩；紡出我對(duì)您的贊美！
可曾記得：在夜深人靜的時(shí)候，是誰(shuí)在不知疲倦地批改作業(yè)？在人們歡度假日的時(shí)候，是誰(shuí)在廢寢忘食的備課？在我們遇到難題的時(shí)候，是誰(shuí)不厭其煩的為我們指點(diǎn)迷津？在我們犯錯(cuò)時(shí)，又是誰(shuí)督促我們改正?是您，敬愛(ài)的老師！
那一次，是一次非常重要的`考試，而我卻馬馬虎虎，毫不在意。您擔(dān)心，擔(dān)心我會(huì)滑下去，把我叫到了辦公室。您批評(píng)了我，每一句話都刻在我的心中，每一句話都講在了我的心坎上。您很嚴(yán)厲，從不放縱我，以您心目中的我來(lái)衡量現(xiàn)實(shí)生活中的我，您讓我克服不一般的考驗(yàn)，從體育不達(dá)標(biāo)——體育達(dá)標(biāo)，您的話時(shí)常在我耳邊響起：“給自己爭(zhēng)口氣！”您這樣說(shuō)，我按照您的說(shuō)法做，用更高的要求來(lái)要求自己。
還記得有一次，我生病在家不能上學(xué)，您上完一天的課，把疲勞拋在一邊，晚上還要給我補(bǔ)課，這時(shí)，我看到了您的和藹，您那么有耐心，不厭其煩地給我講解數(shù)學(xué)，讓無(wú)形變成了有形，把它放在了我的面前。
老師，有人說(shuō)，您像蠟燭，照亮別人，奉獻(xiàn)自己；我想說(shuō)，照亮他人的火焰，會(huì)永遠(yuǎn)的燃燒。也有人說(shuō)，您想石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說(shuō)，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老！
老師，您的愛(ài)，比母愛(ài)更細(xì)膩，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)，與眾不同，您用自己的時(shí)間來(lái)培育祖國(guó)的花朵，用精力來(lái)書寫偉大的篇章！
不一樣的愛(ài)作文 篇6
羅曼羅蘭說(shuō)：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同時(shí)，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少反思，透過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我們身邊。
近距離掃描
我們先把視線對(duì)準(zhǔn)家庭，做個(gè)近距離掃描吧。我發(fā)現(xiàn)，家里就是一個(gè)愛(ài)的工廠，中心是孩子，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆，所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)‘愛(ài)’的輻射場(chǎng)。晨曦微露時(shí)，廚房里有一個(gè)忙碌的身影，那是為兒子早起準(zhǔn)備早餐的母親；黃昏，窗前有位佇立守望的身影，那是等待孫兒讀書晚歸的外婆；秋風(fēng)吹起，奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒的毛衣；季節(jié)更替時(shí)爸爸早以為我買好了御寒的手套，帽子。每天每時(shí)，每分每秒，我都被濃濃的愛(ài)意包圍。
中距離掃描
我們?cè)侔岩暰�投向?qū)W校。我發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)愛(ài)的天堂，日復(fù)一日，年復(fù)一日，一方講臺(tái)是老師的諄諄教誨；一方黑板，一分責(zé)任；一個(gè)眼神，是為我們的收獲而流露的喜悅；幾句話語(yǔ)，是我們的失敗或錯(cuò)誤而顯露的惋惜。而我們則加倍的努力，回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)。------就這樣進(jìn)行著愛(ài)的交流，讓愛(ài)的天堂吵鬧不停。
遠(yuǎn)距離掃描
最后，我們?cè)侔岩暰�轉(zhuǎn)向社會(huì)。啊，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息部。愛(ài)心一日捐，中華骨髓庫(kù)，希望工程，西部支援----------“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。我們把鏡頭定格在“5.12大地震”一頁(yè)上，看到了一幕幕動(dòng)人的畫面，聽(tīng)到一個(gè)個(gè)興奮不已的`好消息，又聽(tīng)到了一位位英雄的感人事跡--------天災(zāi)無(wú)情人有情，這就是中化兒女的愛(ài)心，給千秋后人樹立了榜樣。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，不一樣的愛(ài)，不一樣的體會(huì)，不一樣的感悟，讓我們用心去聆聽(tīng)我們身邊的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文 篇7
親情之愛(ài)：
現(xiàn)在，我的初中生活既緊張又累，每天早上很早的就要從“窩”里爬出來(lái)，這時(shí)媽媽也隨著我起床了。早上的飯都是媽媽親手給我做的，一般不會(huì)讓我吃面包，她說(shuō)沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。媽媽每天都要陪我到很晚，我什么時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)，她才會(huì)安心的睡下�？粗鴭寢尀槲腋冻隽诉@么多，我真是感激不盡呀!從此，我的座右銘也換了：要給媽媽好的`成績(jī)看，加油、加油。
爸爸在外地工作，每周只能回來(lái)一次，單位里的事他總是跑前跑后的，即使這么累，他也不忘了每天把天氣預(yù)報(bào)給我發(fā)過(guò)來(lái)。他總把我的學(xué)習(xí)看在第一位，總是為我創(chuàng)造給好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以便我好好學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、美好的，他將點(diǎn)亮著我的人生！
友情之愛(ài)：
同學(xué)們都看過(guò)《虹貓藍(lán)兔七俠傳》吧。那里，虹貓與藍(lán)兔、大奔、豆豆、跳跳、咖喱齊心協(xié)力，與怪獸搏斗，當(dāng)他們的朋友有難時(shí)，大家都會(huì)挺身而出幫助朋友。在危險(xiǎn)的時(shí)候，他們其中的一員都想沖上前面，保護(hù)好自己的伙伴。不僅他們是這樣，在我和朋友之間也是這樣的。
一次，我的好朋友請(qǐng)了病假，在醫(yī)院接受治療，我們幾個(gè)好朋友去醫(yī)院看望她，并每天去給她補(bǔ)習(xí)功課。在課堂上，我們把老師教我們的知識(shí)使勁的往腦袋里塞，實(shí)在記不住的就記在本上，這些就是為了讓她不把功課落下。她說(shuō)，她為有了我們幾個(gè)好朋友而驕傲。朋友有困難，大家都互相幫助嘛！
不一樣的愛(ài)作文 篇8
不一樣的愛(ài) 愛(ài)的含義有很多種，并且都有不同的名稱，如：父母對(duì)我們的愛(ài)，是親情：朋友之間的愛(ài)，是友宜：老師對(duì)我們的愛(ài)是可護(hù)……..
我們自生下來(lái)，就被親情所籠罩，讓我們感到了溫暖：慢慢的，我漸漸長(zhǎng)大了，和一些朋友也漸漸變熟了，久而久之便產(chǎn)生了友宜，使我們不再感就孤單：到了上學(xué)的時(shí)候，我們又有老師，老師會(huì)關(guān)心我們，無(wú)私的傳授給我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
記得小學(xué)時(shí)，我們非常的懶散，有一次是過(guò)一天星期，而我卻聽(tīng)成了倆天，周日正在家寫作業(yè)，我的班主任老師來(lái)到了我的家，我才恍然大悟，我跟隨老師到了學(xué)校，我沒(méi)有耽誤一節(jié)課，這就是老師對(duì)我們的愛(ài)。
朋友之間也是如此，我們班有個(gè)鐵哥們，我倆在學(xué)習(xí)互相競(jìng)爭(zhēng)互相幫助，課下也是形影不離，談天說(shuō)地，我不知道大家是怎樣理解友誼的，我想說(shuō)的.是，朋友之間要相互信任相互理解，當(dāng)我們快了時(shí)或煩惱時(shí)無(wú)法對(duì)父母說(shuō)時(shí)，同學(xué)、朋友是我們第一個(gè)想傾訴的對(duì)象。 父母給予我們一個(gè)溫暖的家，一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的地方，父母溫暖著我們，朋友幫助著我們，老師呵護(hù)著我們，這些都是不同的愛(ài)，正是我們所需要的愛(ài)，就像一顆小樹要長(zhǎng)成參天大樹，就要吸收不同的營(yíng)養(yǎng)，我們吸收著不同的愛(ài)，這些愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，則是必不可少的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文 篇9
我的媽媽在我很小的時(shí)候，就死了，其實(shí)這些并不是我想知道的，但是那是事實(shí)，漸漸的在奶奶的手心里長(zhǎng)大，在讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸給我找了一個(gè)后媽，她對(duì)我們很好，所以我叫她媽媽，在一次，我叫她媽媽，她好高興，因?yàn)樗玫搅宋业恼J(rèn)可，以后的日子里我都叫她媽媽，我們一家過(guò)得很快樂(lè)。
記得小時(shí)候，有一次，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，她打了我，那是第一次打我，我卻說(shuō)她不是我的'媽媽，以后不要再叫我是你的女兒了。
那時(shí)她在洗碗，她邊洗邊哭，但是我什么也不知道，只知道她打我，我很恨她，后來(lái)爸爸告訴我她哭了一整夜，眼都紅腫了，她怕你回為她擔(dān)心，都不讓我告訴你，爸爸對(duì)我說(shuō)的這些話，深深的刺痛了我的心，我回憶著以前，她不應(yīng)該是我的媽媽以前多么的包容我，容忍我，媽媽對(duì)我的好，讓我落下了感恩的淚，我慢慢的走進(jìn)媽媽的房間，想去告訴媽媽，想對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，”可是媽媽卻沒(méi)有在屋。下午了，媽媽從地里回來(lái)，我便跑到自己的房間，躲起來(lái)，因?yàn)槲覍?duì)昨天的事還有愧疚之心，等到吃晚飯的時(shí)候，我也沒(méi)有出去過(guò)，“媽媽”媽媽來(lái)叫我吃飯，我吞吞吐吐的說(shuō)：“媽——媽——對(duì)——不起。我昨天說(shuō)的那些話，請(qǐng)您不要在生氣了。”媽媽說(shuō)：“昨天，昨天發(fā)生過(guò)什么事嗎？你說(shuō)的什么話，我怎么不記得了�！薄皨寢�，昨天……”媽媽打斷我的話，她知道我要說(shuō)什么�！翱烊コ燥埩耍瑒e再想了，昨天已成為過(guò)去，就不要去想了�！眿寢尃恐掖笫�，好溫暖，好陽(yáng)光，她的微笑好甜。
媽媽用她寬容的心：包容我、原諒我、用她溫暖的手，牽著我從陰影中走出來(lái)，媽媽，我愛(ài)你。
媽媽，你是我心中的陽(yáng)光，我的恩人，我最好的媽媽，謝謝你！
不一樣的愛(ài)作文 篇10
她送與這些孩子一份最富愛(ài)與溫情的褒獎(jiǎng)，她送與孩子們春夏秋冬不同的多姿感受，在草長(zhǎng)鶯飛之際，秀嫩葉沁清，在草本之輪，賞葉深如墨，在悲寥飄零之季，看小風(fēng)輕搖樹尖，揮手晚秋的紅艷，輕盈的摔落在這泛濫著金色的小徑上，她讓他們細(xì)察天地吞吐的銀色，騰天入云，讓她的孩子們聽(tīng)到清越的水聲，聽(tīng)那春天的'一聲雷，惹哭滿天的云，聽(tīng)那一陣杜鵑的啼斗急了一樹的杜鵑花......她是那樣深深的深深的愛(ài)著我們，奉獻(xiàn)出他全部的靈異與美麗......
時(shí)光悠悠啊，悠悠，轉(zhuǎn)眼間幾千年就彗星般的走了，她與她的孩子們渡過(guò)了一個(gè)多彩，安樂(lè)的年華，然而這樣的年華被歲月貼上了標(biāo)簽，塵封在回憶中，然而她的愛(ài)始終如一。
她的這群孩子們能上天了，能下海了，還能和她一樣創(chuàng)造出和人類相仿的“人”了，她驚奇萬(wàn)分，卻不知是喜是憂，她的神經(jīng)略微有些緊張，孩子們是否踏上了一條歧路，一條一條南轅北轍的路呀?但緊接著她對(duì)孩子們的信任占據(jù)了上鋒，她相信這群聰慧明智孩子們，他微笑著，試圖用微笑來(lái)融化孩子們的誤舉。她是那樣深深地愛(ài)著我們，信任我們。
漸漸地她感到身體有些不適了。她想，想了好久，適當(dāng)?shù)奶嵝阉麄円幌率钦_的，畢竟他們還是孩子，于是，陣陣輕靄，在人類面前扯開，是她微叱的音節(jié)，“可走得慢一些？要想走得快，那你們就玩命跑吧，要想走得遠(yuǎn)，能顧一顧除你之外的其他嗎”？
不一樣的愛(ài)作文 篇11
每個(gè)父親都很愛(ài)自己的孩子，為了孩子的成長(zhǎng)，父親付出了全部的心血。養(yǎng)兒防老是中國(guó)的傳統(tǒng)觀念。當(dāng)孩子長(zhǎng)
大成人后，當(dāng)父親逐漸老去時(shí)，兒子對(duì)父親的親情與對(duì)自己兒子的愛(ài)形成了對(duì)比。這時(shí)，與父親、與兒子之間出現(xiàn)了
不一樣的愛(ài)。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：已是孤身一人的老父親站在屋門外，看著已經(jīng)上車準(zhǔn)備帶著妻子和孩子去動(dòng)物園的兒子。
兒子說(shuō)：“爸，動(dòng)物園人多，帶著您也不方便,您就別去了�！薄鞍掷狭�，不去了，你們?nèi)ネ姘�！爸做好飯等著你們�！?/p>
老父親慢慢地說(shuō)道。車開走了，望著遠(yuǎn)去的車，老父親的眼睛里溢滿了淚花，淚花在燦爛陽(yáng)光的映射下閃著金光。一
輩子都不曾哭過(guò)的他，此時(shí)，眼淚不經(jīng)意地流了出來(lái)。
難道老父親真的是因?yàn)槔狭瞬挪蝗サ膯�？�?dāng)然不是，老父親辛苦了一輩子，操勞了一輩子，難道就不想去因撫養(yǎng)
孩子一輩子都不曾去過(guò)的動(dòng)物園嗎？當(dāng)然想去�？蔀榱瞬唤o兒子添所謂的麻煩，他沒(méi)有去。
在兒子把車開走的那一瞬間，他有沒(méi)有回過(guò)頭看一看他的老父親，有沒(méi)有想到父親對(duì)他的愛(ài)。父親把他養(yǎng)大成人，
付出了多少心血和愛(ài)；現(xiàn)在，他已為人父，是否也體會(huì)到了做父親的感受。他對(duì)自己兒子傾注了全部的愛(ài)的'同時(shí)，
是否也想到了父親為他所傾注的愛(ài)。隨著時(shí)間的推移，我們的長(zhǎng)大，我們是否也會(huì)對(duì)父親形成這不一樣的愛(ài)。
兒子是形成這不一樣的愛(ài)的源頭，如果他能像父親愛(ài)他一樣愛(ài)父親，不讓這父與子之間的親情減淡，那么就不會(huì)
有不一樣的愛(ài)了。
不一樣的愛(ài)作文 篇12
老師的愛(ài)，不像母愛(ài)那么溫柔，也不像父愛(ài)那樣嚴(yán)厲……老師的愛(ài)是多種多樣的，每一個(gè)老師都有自己對(duì)學(xué)生獨(dú)特的愛(ài)。
先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師王老師好了，他的愛(ài)是嚴(yán)厲的。比如說(shuō)吧，有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)、犯了錯(cuò)誤什么的'，王老師總是重重地掄起手掌，輕輕地落下，“溫柔”地揍上幾下，把同學(xué)嚇得連頭也不敢抬。然后再語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)上一大堆道理，弄得同學(xué)直發(fā)呆……雖然王老師有點(diǎn)“體罰”的“嫌疑”，可王老師也是恨鐵不成鋼啊。仔細(xì)一想，這不更是老師對(duì)我們的愛(ài)嗎？
接著再聊聊我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。噓，小聲告訴你，李老師身上有魔法！什么？不信？這是真的！每次上數(shù)學(xué)課，李老師講起課來(lái)生動(dòng)有趣，聽(tīng)她的課仿佛是在和她聊天；所以同學(xué)們總是聚精會(huì)神地聽(tīng)，根本不用組織課堂紀(jì)律，而且每當(dāng)李老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都不謀而合地把小手“唰”地舉得賊高，恨不得把屋頂捅破！哈，李老師魔法的秘訣當(dāng)然是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)啦！搞好了“人緣”，上課時(shí)同學(xué)們當(dāng)然聽(tīng)李老師的“指揮棒”啦！
下面，咱們是不是該談?wù)勎覀冇⒄Z(yǔ)老師了。這位教英語(yǔ)的喬老師，只要一個(gè)字便可以把她描述下來(lái)，那就是“嚴(yán)”。說(shuō)喬老師嚴(yán)還真沒(méi)什么不對(duì)，她就是一個(gè)“嚴(yán)罐子”，對(duì)我們可真夠嚴(yán)的。有時(shí)，讓你一晚上背完一篇特難的英語(yǔ)課文，第二天還要一個(gè)個(gè)地檢查……15分鐘內(nèi)記八、九個(gè)單詞，記不過(guò)去還要罰寫……嗚嗚，我們太“可憐 ”了！不過(guò)，英語(yǔ)老師嚴(yán)一些也真的不錯(cuò)呢！俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方做人上人嘛！這不，本次英語(yǔ)考試本人就掙了個(gè)滿分，真是樂(lè)死我了！這也多虧了喬老師，多虧了喬老師的嚴(yán)格要求啊！
在我身邊有那么多好老師，有那么多各種各樣的愛(ài)，我真是太幸福了！
不一樣的愛(ài)作文 篇13
愛(ài)心點(diǎn)燃了世界，愛(ài)心渲染著每個(gè)人的心，愛(ài)心這個(gè)美麗的天使指揮著一切。
生活中到處是愛(ài)的海洋，我們則像那前進(jìn)的風(fēng)帆。在愛(ài)的海洋中快樂(lè)的成長(zhǎng)。世界上最偉大的愛(ài)是父母給予我們最無(wú)私的愛(ài)，父愛(ài)如山。深沉厚實(shí)，一次次難忘的教誨。母愛(ài)似水，溫柔細(xì)膩。一句句親切的問(wèn)候。他們那一雙雙期望的眼神包含著對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。他們不辭辛勞的工作，期望著我們成為祖國(guó)最美麗的花朵。
友愛(ài)是玉，潔白無(wú)瑕。一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神。一張張燦爛的微笑。激勵(lì)著我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。
是啊！這是愛(ài)在舞動(dòng)，是愛(ài)的光芒在照耀著每個(gè)人的心田。
愛(ài)的'力量是偉大的，我們感受著愛(ài)的神奇，體驗(yàn)著愛(ài)的魅力，分享著愛(ài)的甜蜜。
在這個(gè)分富多彩的世界中，愛(ài)是天使用魔法棒變換出的最珍貴的東西，最值得留戀的東西，它召換這每個(gè)人感受著不一樣的愛(ài)。
大自然中的一花一草，一鳥一獸都擁有同樣的愛(ài)，只不過(guò)它們與我們的表達(dá)方式不同罷了。也許鳥兒的一聲清脆的鳴叫，老虎的一個(gè)威武的眼神，猴子的一個(gè)機(jī)靈的動(dòng)作。都是愛(ài)的凝華。
愛(ài)，歌唱著一首首沁人心脾的歌。愛(ài)，吟頌著一段段鏗鏘有力的詩(shī)。
愛(ài)，是一壇陳年老窖，甜美醇香。愛(ài)，是一幅世名畫，精致美麗。愛(ài)，是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。愛(ài)，宛如一縷和煦的陽(yáng)光。溫暖了我的心扉。愛(ài)，又似一泓甘甜可口的清泉，滋潤(rùn)著我的心靈。
沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。沒(méi)有愛(ài)世界將會(huì)是一片黑暗。此時(shí)此刻，我們感受著大自然中最神圣的東西—愛(ài)。
讓我們一起感受千姿百態(tài)的愛(ài)吧。
讓五彩繽紛的愛(ài)心之花灑落四方吧！
不一樣的愛(ài)作文 篇14
2008年5月12日下午2時(shí)28分，汶川發(fā)生了大地震。這是一個(gè)令我們中國(guó)人悲痛的日子，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的天災(zāi)奪走了。
在2010年4月14日早晨7時(shí)49分，悲劇又一次上演。在青海玉樹縣再次發(fā)生大地震。我們心痛，為我們的同胞感到心痛，為自己眼睜睜地看著自己的同胞受難，卻又無(wú)能為力而心痛。
從我記憶中的非典到今年的雪災(zāi)，南方旱災(zāi)，在重重的災(zāi)難面前，我們中國(guó)人毫不猶豫地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)地與種種挫折做斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)抗病魔，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。堅(jiān)強(qiáng)，你從何而來(lái)？堅(jiān)強(qiáng)是靠愛(ài)的力量支撐的。愛(ài)，拯救了災(zāi)區(qū)人民，拯救了中華民族。
在汶川發(fā)生大地震的時(shí)候，是愛(ài)的力量讓他們度過(guò)了難關(guān)。全國(guó)人民為自己的骨肉同胞捐獻(xiàn)出了一份份愛(ài)心。令我遺憾又內(nèi)疚的.是：捐款那天，我沒(méi)有多帶錢。雖然我的錢不多，但我的祝福已放飛藍(lán)天。那一刻，災(zāi)區(qū)人民會(huì)用心感受到的。
在云南旱災(zāi)中，人們叫苦連天，那一聲聲的吶喊，像無(wú)數(shù)利箭，刺在我的心口上，又像往我傷口上撒了一把鹽。吶喊中充滿著希望，希望我們伸出一雙手，哪怕只是一雙溫暖的手，都可以給予他們一份鼓勵(lì)。如果我們能省下一元錢，捐給我們的同胞。這一瓶微不足道的水，一瓶對(duì)于我們普普通通的水，可能給予他們一線生的希望。
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