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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-17 09:23:53 我的同學(xué)作文 我要投稿

【精品】夸夸我的同學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】夸夸我的同學(xué)作文

夸夸我的同學(xué)作文1

  我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)是俞逸帆,他也是最值得我學(xué)習(xí)的人,他高高的個(gè)子,濃濃的'眉毛,圓圓的臉,他做的好事可多了!

  記得有一次放學(xué)了,同學(xué)們都背著書包回家了,但是在校園門口有一個(gè)影子卻在不停地動(dòng)。走近一看,原來(lái)是我們班的俞逸帆,他背著沉重的書包,彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,婀娜多姿,美麗極了。他的腳踩在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,樹葉不停地向下落,他不停地彎下腰去撿,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。

  第二天,我們來(lái)到學(xué)校,老師向我們講述了這件事情,同學(xué)們才恍然大悟,原來(lái)我們不在的時(shí)候,是俞逸帆在默默地為班級(jí)做好事,在默默地為班級(jí)爭(zhēng)光。為此,我們班被評(píng)為了“行為規(guī)范班”。

  這就是俞逸帆,他這種奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們夸獎(jiǎng),不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

夸夸我的同學(xué)作文2

  我最好的同學(xué)宋夢(mèng)博,眼睛亮晶晶的,她的'身子瘦瘦的。

  有一天,宋夢(mèng)博借給我一支鉛筆,她把鉛筆借給了我說(shuō):“你什么用完什么時(shí)候還我!蔽医酉裸U筆,感動(dòng)的說(shuō):“謝謝!

  一個(gè)星期后,我把鉛筆還給了她,她說(shuō):“用完了!蔽艺f(shuō):“嗯!鄙险n了,我們倆都在認(rèn)真地聽課,下課了,我和幾個(gè)同學(xué)在宋夢(mèng)博的傍邊,我說(shuō):“我給你們夸夸我的同學(xué)吧!笨渲渲,宋夢(mèng)博不由的臉紅了。

  小朋友,你們知道宋夢(mèng)博為什么臉紅了嗎?

夸夸我的同學(xué)作文3

  我們班的班長(zhǎng)林軒逸,他那寫作能力真是無(wú)人能敵,他只要一出手寫篇作文,滿分必定無(wú)疑,另外,我認(rèn)為他跟李白沒差多少,他竟然連詩(shī)都會(huì)寫。有一次,戴詩(shī)琪和陳妮卡吵架了,他的同桌李吟然就去勸架了,才勸了五分鐘,兩人就握手言和,和好如初了。所以,我們的寫作達(dá)人就當(dāng)場(chǎng)做了一首詩(shī):

  兩個(gè)女孩在吵架,

  我的同桌去勸架。

  不過一會(huì)就結(jié)束,

  我的`同桌頂呱呱。

  軒逸將打油詩(shī)拿給我看,我說(shuō):“哇,不愧是學(xué)霸,這首詩(shī),我頂你一個(gè)!”還有一次,他代表我們四年級(jí)全段去跟五六年級(jí)比賽作文,他寫的是童話故事,竟然拿了個(gè)全校第一,真不愧是作文達(dá)人。

  他就是我們班的作文達(dá)人,不僅作文寫得好,作詩(shī)也是頂呱呱的,你們羨慕嗎?

夸夸我的同學(xué)作文4

  他有一張開心的臉,眼睛細(xì)又長(zhǎng),但卻很有神。他的性格特別好,就算別人多說(shuō)他幾句,他也不會(huì)生氣。

  他非常喜歡玩,一下課總能在操場(chǎng)上看到他的身影,像一只活潑的兔子。每次他都是前幾個(gè)完成作業(yè),他宜靜宜動(dòng),學(xué)習(xí)起來(lái)就能迅速安靜下來(lái)。對(duì)他而言,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是排在第一位的。

  他很喜歡看書,尤其喜歡看《西游記》,一看起書來(lái),就像被釘在椅子上一般,誰(shuí)也打擾不了他,盡管下課后教室很吵鬧,但是也從來(lái)不會(huì)影響他看書的熱情,他這種熱愛閱讀的精神值得我學(xué)習(xí)。

  他很愛動(dòng)腦筋,每次看完書他都能活學(xué)會(huì)用,把書中的知識(shí)運(yùn)用到生活中,來(lái)解決生活中遇到的難題。

  他喜歡助人為樂。經(jīng)常幫助別人掃地、擦窗戶,抹桌子,吃飯的時(shí)候,會(huì)幫同學(xué)打飯、打菜……

  他就是我的同學(xué)--張程頁(yè),一個(gè)愛看書,愛幫助人的`好同學(xué),我很高興認(rèn)識(shí)他,成為我的好朋友。

夸夸我的同學(xué)作文5

  我的小伙伴——彭雅思,她不僅有一雙大大的眼睛,而且還長(zhǎng)著一口整齊潔白的牙齒,笑起來(lái)可愛極了!告訴你,她還是我們班公認(rèn)的“小小書法家”呢!

  之所以我們把她稱為“小小書法家”,是因?yàn)樗腵字寫得很漂亮。她寫字時(shí)上身挺直,右手緊握筆桿,“橫豎撇捺點(diǎn)”這些筆劃,在她手中像會(huì)變魔法似的,總是能變成一個(gè)個(gè)漂亮、美觀的漢字。班上的同學(xué)和老師沒有一個(gè)不夸她的字寫得好的。

  記得上周,語(yǔ)文老師讓我們默寫古詩(shī)二首,很多同學(xué)“唰唰唰”拿起筆就寫,而彭雅思卻一筆一劃,一絲不茍地寫著。最后,所有的同學(xué)把作業(yè)本交上去以后,老師把彭雅思的作業(yè)給我們一個(gè)個(gè)傳閱了一遍,我們都對(duì)她豎起大拇指,十分佩服她。

  聽了我的介紹,你們覺得我是不是應(yīng)該好好夸夸我的這位小伙伴呢?

夸夸我的同學(xué)作文6

  喬薪儒是我的同學(xué),也是我最好的朋友,她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳著短短的馬尾辮,那白里透紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神。

  喬薪儒不但成績(jī)好,而且還樂于助人,當(dāng)我考試沒考好,她親切地對(duì)我說(shuō):“這次沒考好沒關(guān)系,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成績(jī)”。在喬薪儒的鼓勵(lì)下,第二次考試我果然考了個(gè)滿分。記 得還有一次,我被高年級(jí)學(xué)生撞倒,她把我扶起來(lái),幫我拍掉身上的泥土,并說(shuō):“沒事吧”。我對(duì)她說(shuō):“謝謝你的幫助”,她說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該共同進(jìn)步互相幫助嘛”!

  喬薪儒為人正直,還有很強(qiáng)的組織能力,每年六一兒童節(jié)或是開中隊(duì)會(huì)的時(shí)候,她都會(huì)編出優(yōu)美的舞蹈來(lái)教我們,她教我們的'時(shí)候,都極仔細(xì)認(rèn)真,生怕有一個(gè)小細(xì)節(jié)給教錯(cuò)了。

  這就是我的好同學(xué)好朋友喬薪儒,我真為有一位這樣好的同學(xué)感到驕傲和自豪!

夸夸我的同學(xué)作文7

  在我們九班這個(gè)大家庭中,有許多優(yōu)秀人物,比如:大班長(zhǎng)婁一茗、中隊(duì)陳子禾和侯妍琪……今天我覺得夸夸其中之一——史恒巖。

  史恒巖在歷史課上可是無(wú)所不知,從類類人袁到近代史,他可是了如指掌,因此他當(dāng)上了我們班的歷史課代表。

  史恒巖最特殊的就是用左手寫字,因此他記知識(shí)是非常之快,他每節(jié)歷史課下課后都有一個(gè)好習(xí)慣——課后復(fù)習(xí),所以,他的歷史也是在不斷進(jìn)步。史恒巖的歷史底蘊(yùn)可是比我高出很多很多,有些我還不知道的他也知道。

  還有,他的體育也很好,特別是長(zhǎng)跑。他總是跑我們班第一,跑步幾乎每次都是滿分,和其他班比賽他才會(huì)排到第三第四。

  每次老師讓閱讀的時(shí)候,他每次都會(huì)拿出他的掌中寶——《明朝那些事兒》,聽他說(shuō),這冊(cè)書他不知已經(jīng)看了幾遍,就連每本書的名字都能倒背如流。

  我們班中的人才不僅僅只有他一個(gè),還有更多的.人才,我也不再多說(shuō)了。誰(shuí)讓我們九班注定是一個(gè)人才積極的班級(jí)呢?

夸夸我的同學(xué)作文8

  她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著馬尾巴,一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,薄薄的嘴唇常常掛著怡靜的.微笑。

  她多才多藝,是班級(jí)里出名的畫畫高手,學(xué)習(xí)園地里有許多她的作品:《樹衣服》、《小金魚》……一幅幅畫栩栩如生,美麗極了!她的手抄報(bào)也非常出色,今年就選上了學(xué)校的科技板。大家直夸她設(shè)計(jì)完美,真厲害。她的手抄報(bào)不僅整體結(jié)構(gòu)合理,色彩鮮艷,符合主題,還運(yùn)用了手指畫。她用毛筆在紙的中間寫上了“身邊的科學(xué)”這個(gè)主題,主體為一棵樹,別出心裁的手指畫,火柴人分布在四周,配上許多有趣的問題:魚是白天睡覺,還是晚上睡覺?為什么人的大拇指不可以是一節(jié)或三節(jié)?……這些有趣的科學(xué)知識(shí)讓人回味無(wú)窮!我不禁豎起大拇指,稱贊道:“你真棒!是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”

  這個(gè)文靜、可愛的小畫家—她就是我的好朋友李周筱田!大家說(shuō)她是不是值得夸一夸呀!

夸夸我的同學(xué)作文9

  我們班有57位同學(xué),他們各有特色,各有所長(zhǎng)。有的“下筆如有神”,常常寫出好文章;有的心靈手巧,會(huì)畫飛鳥魚蟲;有的能說(shuō)回道,是十足的“小辯手”。總的來(lái)說(shuō),我們班就是一個(gè)臥虎藏龍的地方。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的`“跑步健將”李悅淼吧!

  李悅淼有烏黑的頭發(fā),和一雙水靈靈的大眼睛,大約9歲。為什么稱他為“跑步健將”呢?就讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧。

  去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班都垂頭喪氣的,因?yàn)榍懊鎺讉(gè)項(xiàng)目我們班都沒有取得好成績(jī),而在最后一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,大家都打起精神,因?yàn)橛晌覀儼嗟摹芭懿浇ⅰ崩類傢祦?lái)完成。比賽一開始,李悅淼就像箭一樣地沖了出去,跑在第一位,快到終點(diǎn)時(shí),別的人明顯慢了下來(lái),李悅淼卻越來(lái)越快。最后以最快的速度沖過終點(diǎn),得了第一名,大家都高興地抱起他。

  李悅淼太棒了,他是我們的榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文10

  我們班的付雨靜同學(xué),是一個(gè)陽(yáng)光自信的漂亮女孩。

  談吐大方

  雨靜說(shuō)話利索,思維敏捷,談吐也不凡。雨靜說(shuō)出的話大方得體,嚴(yán)肅又不失輕松,優(yōu)雅而不失風(fēng)趣;雨靜和你攀談時(shí),成語(yǔ)典故順手拈來(lái),而且形容得恰到好處;雨靜回答問題時(shí)條理清晰,簡(jiǎn)單明了,讓人一聽了然。真可謂是伶牙俐齒!

  自信陽(yáng)光

  你每次見到雨靜,她的臉上總掛著陽(yáng)光的笑容。老師每次請(qǐng)她回答問題,她總自信從容地說(shuō)出她不同于我們的解題思路,與獨(dú)特的.見解,讓我們?nèi)滩蛔∫淮斡忠淮蔚貫樗恼疲?/p>

  樂于助人

  在我們班上,雨靜是我們副班長(zhǎng)。誰(shuí)要是有困難,雨靜總會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫助他。有一次,我上美術(shù)課沒帶彩紙,我問了好多人,都說(shuō)沒有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因?yàn)檫@是美術(shù)期中考試,是要登記成績(jī)的呀!就在這時(shí),雨靜忽然遞了一張彩紙,說(shuō):“這張你拿去用吧!”我頓時(shí)感到非常溫暖。

  雨靜就是這樣一個(gè)女孩,自信陽(yáng)光、樂于助人的大才女!

夸夸我的同學(xué)作文11

  一想到樂于助人我就想到了我的同學(xué)翔翔。

  他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上,他有一頭微微翹起的頭發(fā),身材不高不低。

  我佩服的不是他畫畫畫得好,也不是他想象力強(qiáng),而是他樂于助人的好品質(zhì)。

  得有一次,我和翔翔約好6月18日的時(shí)候,我和他到廣場(chǎng)玩。在我們路過馬路的時(shí)候,他看見了一位拿著很重行李的白發(fā)蒼蒼的.老奶奶在過馬路。他急忙跑過去,扶老奶奶過馬路,那位老奶奶對(duì)翔翔說(shuō):“你真是個(gè)樂于幫助人的好孩子呀!”這時(shí),一陣暖意流入我的心中。

  這就是讓我佩服的同學(xué)翔翔,雖然他有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),我希望他能改正缺點(diǎn)。在同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。

夸夸我的同學(xué)作文12

  大家都看過百問百答吧?咱們班就有一個(gè)活的“百問百答”——機(jī)智而聰明的黃相瑞。

  這個(gè)“百問百答”上知天文,下知地理,還是萬(wàn)能的'哦,什么事都知道。

  有一次,李卓跟“百問百答”猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。李卓看著書,一字一頓地大聲說(shuō)道:“古代誰(shuí)跑得最快?”“百問百答”提了提眼鏡,不假思索地回答:“曹操!”李卓一連又報(bào)了好幾個(gè),“百問百答”都回答出來(lái)了,我在一旁拍手叫好。

  還有一次,我問“百問百答”:“水里有空氣嗎?”“百問百答”一本正經(jīng),看著前方,又提提眼鏡說(shuō):“水里有空氣,但是很少,要不然,魚在水里,怎么用鰓呼吸?”我聽后,感覺非常有道理……

  瞧,我們班級(jí)的“百問百答”名不虛傳吧!

夸夸我的同學(xué)作文13

  我們班有54位同學(xué),每一位同學(xué)都是一朵獨(dú)一無(wú)二的小花,現(xiàn)在就跟我去了解一朵像太陽(yáng)一樣的小花吧!

  她叫潘秋宇,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮,走起路來(lái),辮子一甩一甩的,可愛極了。她有一雙水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴,笑的時(shí)候,腮幫上各顯出一個(gè)淺淺的小酒窩,真像一朵綻放的紅山茶,她圓圓的小臉蛋像是一個(gè)紅蘋果,一碰就能沁出水來(lái)。

  我告訴你們,潘秋宇的.成績(jī)特別好,在班里一直都是名列前茅,是我學(xué)習(xí)的榜樣。她不僅學(xué)習(xí)好,還很樂于助人。有一次,放學(xué)時(shí),我忘記帶傘了,潘秋宇看見了,走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們一起共把傘吧!”我聽了感激地說(shuō):“好呀,謝謝你。”

  潘秋宇還非常喜歡看書,一有空就捧起書津津有味地看起來(lái)了。

  這就我的同學(xué)-潘秋宇。她是一朵像太陽(yáng)一樣的小花,不管誰(shuí)在她身旁,都能得到陽(yáng)光般的溫暖。

夸夸我的同學(xué)作文14

  我的同學(xué)叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的,像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭發(fā)烏黑烏黑的,像烏云一樣黑。

  每次下課,高宇豪都不去操場(chǎng)上玩耍,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)比較好,也很喜歡看課外書。我讓他在操場(chǎng)上玩,高宇豪說(shuō):“不去了,我還要聽課呢!”我只好作罷說(shuō):“好的!

  還有高宇豪平時(shí)上課都非常注意聽講,不做小動(dòng)作。平時(shí)作文也寫得好。作文的'字呀寫得非常工整,連老師都經(jīng)?洫(jiǎng)他呢!平時(shí)我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了!高宇豪學(xué)習(xí)成績(jī)那么棒,都離不開他專心致志地學(xué)習(xí),真令人敬佩!

  高宇豪是真的愛學(xué)習(xí),我要向他學(xué)習(xí),也要成為這么優(yōu)秀的人。

夸夸我的同學(xué)作文15

  她,有一雙水汪汪的大眼睛,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙靈巧的手。她,樂于幫助人,能寫出一手好字。

  記得有一次,老師在聽寫生字,聽寫完后老師把聽寫的生字收上來(lái)批改。老師批改完了我很興奮,希望自己能全對(duì),可是,老師念了幾個(gè)人的`名字后,我聽到?jīng)]有自己的名字很失望,而她在一旁 給我鼓勵(lì)說(shuō):“下一次認(rèn)真努力就行!敝灰娎蠋煱涯切┩瑢W(xué)的本子在大屏幕上展示,忽然,我聽見老師說(shuō)道:“這是李夢(mèng)楠的作業(yè)。”我只聽見同學(xué)們贊嘆的聲音,當(dāng)時(shí)我也在呆呆地看著,不經(jīng)意的 贊嘆起來(lái):“哇,她寫的字真漂亮啊!”從此以后,我也像她一樣學(xué)習(xí)寫一手好字。

  這就是我的好同學(xué)·好朋友——李夢(mèng)楠。

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