【實(shí)用】日記作文匯總9篇
即將要到一天的結(jié)尾了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的日記作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記作文 篇1
早上我一醒來(lái)，還來(lái)不及刷牙洗臉，就跑出門去看我的綠豆寶寶。
啊！我的小綠豆生根了！綠豆中間的那個(gè)黑黑的點(diǎn)下面裂開了一條縫，縫里有一條彎彎曲曲的小蔓兒，一直延伸到了報(bào)紙里。好可愛的根呀！
咦？是誰(shuí)在說(shuō)話？是我們的祖先嗎？還是我想象中的超能朋友呢？雖然我對(duì)這個(gè)陌生的世界有點(diǎn)恐慌，但那個(gè)超能朋友就像一絲光，只要他一走到我身邊，我就感到無(wú)比溫暖，不管他是我的祖先還是超能朋友，如果他永遠(yuǎn)那么溫柔，那么善良，我愿意把我一生中最偉大的成就給他——我的果實(shí)。
小綠豆除了長(zhǎng)出根來(lái)，還長(zhǎng)高了些，我用手輕輕的碰碰他，對(duì)他說(shuō)：小綠苗，千萬(wàn)要長(zhǎng)高些，這樣你才能吸收到更多的'養(yǎng)分�！�
啊！這是多么輕微，但又那么神奇！我感到一陣暖流充滿了我的身體，這好像是祖先的手，又好像是超能朋友的手，到底是誰(shuí)呢？他在對(duì)我說(shuō)什么？
小綠苗在我的手下動(dòng)了一下，他好像聽懂了我說(shuō)的話，我看著看著，心又一份喜悅。
日記作文 篇2
每個(gè)人都有自己那開心、快樂(lè)的童年。記得有人說(shuō)過(guò)，童年時(shí)是人生中最快樂(lè)、最純真的時(shí)光。說(shuō)實(shí)話我的童年并沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的大事，但卻有著那一段段讓我無(wú)法忘記的與小伙伴在一起的美好回憶。
記得那時(shí)的我才剛剛上學(xué)，最難過(guò)的是沒(méi)有了以前那樣的自由自在，所以一到周末，我便和鄰家小伙伴瘋玩。那是一個(gè)美麗的冬天，雪花剛剛從天空飄飄悠悠地來(lái)到大地，一開始還只是在大地上織出一層薄薄的毯，漸漸的，已是滿眼白色。我和小伙伴歡呼著、喊叫著奔出家門，擁抱那滿地的白色。我們用小手捧起一撮宛如白糖的雪，悄悄的數(shù)著其中一個(gè)有幾個(gè)瓣，可每次還沒(méi)等數(shù)完，雪花就“失蹤”了，留下的只是一滴小小的`水珠。漸漸的，我們厭煩了，就計(jì)劃著用它們做“白糖蛋糕”：用幾片冬青葉做裝飾，用紙片做盤子，有時(shí)還別出心裁的放上幾顆小珠子。你做主人，我做客人，“哇！你的‘蛋糕’好香��！” 雖然小手早已凍成了紅紅的“胡蘿卜”，但心里是火熱的。我們站在高高的路燈下，看著那一塊塊雪從燈罩上滑落，心里天真的想“它們摔在地上會(huì)疼嗎？”我們相擁在生著火爐的小柴火屋里，還不時(shí)的往火爐上放幾塊土豆、紅薯，吃的手上、臉上黑黑的，可嘴里、心里卻是香香甜甜的。這香香甜甜的味道，一直伴著我們到夢(mèng)里……現(xiàn)在不時(shí)回想起小時(shí)候的事，心里還惦記著那香甜的拷紅薯呢！
時(shí)光悄悄的溜走，我們也隨著時(shí)光漸漸長(zhǎng)大。有時(shí)在大街上見到正在玩鬧的小孩，總覺(jué)得他們就像我們的影子，就像當(dāng)年的我們那樣頑皮。這時(shí)我的心底總有一個(gè)小小的聲音在說(shuō)“我長(zhǎng)大啦……”
日記作文 篇3
相信有人看過(guò)我發(fā)表的《信任》這篇文章，有可能有人感同身受，也有可能有人也經(jīng)歷過(guò)被最信任的朋友背叛。
說(shuō)不上來(lái)什么感受，悲痛欲絕？憤怒？又或者是什么，在失眠的晚上，我不止一次思考這個(gè)問(wèn)題。也許我不該做的這么絕，可我真的做不到原諒你，亦或者再次信任你。我做不到，一點(diǎn)點(diǎn)都做不到，還記得之前看的一篇文章叫《還有多少愛可以重來(lái)》，在這里我把它改成《還有多少信任可以重來(lái)》。我們之間還有多少信任可以重來(lái)呢？我覺(jué)得沒(méi)有了，你捅我的這一刀讓我傷得太重了，讓我久久無(wú)法釋懷。
我不知道你為什么會(huì)背叛我，想了很多天卻都無(wú)解，我掏心掏肺的.信任你，你表面上信任我，實(shí)際呢？越發(fā)感覺(jué)自己在你面前就是個(gè)傻子，是個(gè)可笑到爆的傻子，我真的不知道你為什么要背叛我，把我傷的那么狠。
想來(lái)是你覺(jué)得我受傷哭泣的樣子很好笑吧，一定是，不然你怎么會(huì)傷害了我之后若無(wú)其事。在失眠的夜晚中，思路似乎變得格外清晰，可依舊想不明白你為什么要背叛我，可能是因?yàn)槲姨盗税桑易猿暗男α诵�。我們之間沒(méi)有任何信任了，你請(qǐng)求我原諒你，我搖搖頭，淡淡的說(shuō)：“傷我傷的那么狠，你覺(jué)得我還會(huì)原諒你嗎？”
我們之間的信任已經(jīng)消失不見了，我也不會(huì)再像以前那樣傻傻的相信你。心好累，真的好累，我不知道自己接下來(lái)會(huì)怎樣，我最信任的朋友都會(huì)傷害我，背叛我，我真的不知道自己還該不該信任別人，敢不敢信任別人。“唉。”輕聲嘆了口氣，放下手中的筆，望著窗戶外漆黑的夜晚，不知道在想些什么。
請(qǐng)珍惜身邊的人，我們沒(méi)有多少信任可以重來(lái)。
日記作文 篇4
近了，更近了，春天的腳步驚動(dòng)了桃花，桃花從睡夢(mèng)中醒來(lái)，在朦朧的晨露中被春天所喚醒，也在我心中露出燦爛的笑容，同樣喚醒了我的記憶之夢(mèng)。
記得有一次，我我聽著老師所報(bào)的分?jǐn)?shù)，高興的心情一下子一瀉千里，看著眼前拉鮮紅的叉叉布滿了整張?jiān)嚲�，我的`眼淚不由自主得像斷了線的珠子不停地往下掉。回家的路上，我懷著沉重的心情，拖著沉重的腳步，慢騰騰的向家中走去，寒冷包圍了我整顆心，我感到春天離我越來(lái)越遠(yuǎn)，越越來(lái)越遠(yuǎn)。
走到離家不遠(yuǎn)的地方，一股清香撲鼻而來(lái)，我隨著香味走到了桃花樹下，可愛又迷人的桃花露出了燦爛的笑容，陽(yáng)光籠罩著它們，春風(fēng)撫摸著它們。
他們的笑容喚醒了我失落的靈魂，自信又重新回到了我的身旁，剎那間，它們的笑容喚出了我的笑容，它們的芬芳清香也留在了我的心田，桃花仿佛雨露般滋潤(rùn)了我，從此，我不再在意分?jǐn)?shù)的高低，只在乎自己是否從中學(xué)到了知識(shí)，清香的桃花牽起我的手，讓我與它結(jié)下了不解之緣。
花開花落，總是沒(méi)有一個(gè)盡頭，只有用微笑面對(duì)生活才能有無(wú)盡的微笑，桃花就是如此，正因這樣，它才趕走我的寒冷，才讓我與它結(jié)下了不解之緣……
日記作文 篇5
大衣兜內(nèi)常放岑本袖珍日記，它記載著人們?cè)谒{(lán)天下的暢想。它記載著不同事物每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)和動(dòng)作。
每當(dāng)它的'作者準(zhǔn)備開始在稿紙上創(chuàng)作時(shí)，小小的它便把自己的一切獻(xiàn)給了讀者。
所以，這是一本平凡的日記。
尾聲
雨停了，太陽(yáng)從云朵中露出了火紅的臉龐。桌上的日記本已被雨水沖刷得像星星一樣閃亮。過(guò)不了多久，就會(huì)有一個(gè)人繼續(xù)來(lái)寫這本五彩日記了。
日記作文 篇6
鎖好日記本，我無(wú)奈地嘆了口氣，思緒飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
從三年級(jí)起，開始學(xué)寫日記，用稚嫩的話語(yǔ)記下自己認(rèn)為最美好的時(shí)刻——放風(fēng)箏、爬山……寫完后，再喜滋滋地捧給父母、老師看。那時(shí)候的自己，常常向他人敞開心扉，向認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)繪聲繪色、“添油加醋”、“添枝加葉”地講自己在某某雜志、報(bào)刊上看的笑話，再隨之開懷大笑。
一次，我到同學(xué)家玩，偶然看到了一本厚厚的日記本，同學(xué)自豪地說(shuō)：“這里面寫著我的秘密，你看，還帶鎖呢！沒(méi)有我的允許，其他人根本不能打開。”
我這才注意到那日記本一側(cè)的密碼鎖。
好像就是從那時(shí)起，我喜歡上了它，那種不輕易讓人探清的神秘。誰(shuí)也不知道，在那精美的圖畫下寫滿著哪一些令人摸不清、看不透的故事。
那一段時(shí)間，媽媽有些忙，上班可能是太累了,回家常常是倒頭就睡。我即使有滿腔的話，也沒(méi)有人傾聽。我用積攢了的零花錢，到商店里買了一本有著可愛動(dòng)畫封面的日記本�；氐郊�，便不停擺弄它一旁的鎖，銀燦燦的.，在燈光下更為耀眼。我摘下鑰匙，握得緊緊的。
從此，我迷戀上了日記本，幾乎是一刻也離不開它。每天放學(xué)回家，我就立即沖到屬于我的個(gè)人天地——小書房，把所有的心里話都向它傾訴。
就這樣，經(jīng)常對(duì)日記本“傾吐”心事，卻不知不覺(jué)中，忽略了身邊的所有人。原本與表姐一周三次的電話聊天時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有繼續(xù)了。飯桌上本來(lái)“多話”的我，一下子卻少言寡語(yǔ)了，沒(méi)有我的喋喋不休，顯得安靜……
回憶著這些事，我不禁愣了一下，這樣的“瘋狂”是從什么時(shí)刻開始的？有多久沒(méi)有和媽媽好好說(shuō)話了？我還要繼續(xù)如此“沉默”下去嗎？我難道只能對(duì)著一個(gè)沒(méi)有生命的東西聊天？同學(xué)、朋友、親人……一張張笑臉逐漸出現(xiàn)在我面前。不，不能這樣下去了！
晚飯后，我和媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)。秋風(fēng)吹過(guò)，引起了我心中的漣漪。
“媽”，我打破了沉默，“最近，我班上又發(fā)生了許多好玩的事……”
媽媽那隱約上揚(yáng)的嘴角給了我勇氣。我深呼吸，緩和了一下情緒，接著說(shuō)道：“今天體健課自由活動(dòng)，我們班的兩個(gè)不懂發(fā)球的‘白癡’在一起打球，好多同學(xué)在一旁笑岔了氣……”
入夜，我拿出鑰匙把日記本的鎖打開，最后看了一眼我無(wú)比依賴的鎖，把它扔進(jìn)垃圾桶里。我把日記本抱在懷里，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，腦海中又印出同學(xué)那如鮮花般綻開的笑臉，在心里的大鎖，早已蕩然無(wú)存。
點(diǎn)評(píng)：小作者以鎖為線索，將自己的心路歷程細(xì)膩地刻畫下來(lái)。文章真實(shí)地再現(xiàn)了作者把自己深深地“鎖”進(jìn)日記本，而忽略了所有關(guān)愛自己的親人朋友，而后幡然悔悟，毅然扔掉鎖，也砸開了心中的那把鎖的過(guò)程。語(yǔ)言流暢，感情細(xì)膩，形散神不散。
日記作文 篇7
今天，我穿上雪板慢慢地走上斜坡沖了下去，沒(méi)過(guò)多久就有一陣“叫聲”“啊�！蔽抑刂氐乃ぴ诹塑涇浀南虻厣希m然不疼但這一摔可讓我長(zhǎng)了記性，我連忙把腳上的雪板取下來(lái)生怕歪到我的腳。我下次滑下來(lái)的時(shí)候一定要有摔倒的心理準(zhǔn)備還有下去的時(shí)候要內(nèi)八字下去這樣才可以減少摔跤的`幾率。
我開始了第二次下去，我站好了準(zhǔn)備開始，我快速的滑了下去馬上就要到終點(diǎn)了，太棒了我成功了！我終于學(xué)會(huì)怎么滑了！真是太好了！我通過(guò)了考試，我乘著傳送帶上了最高。最危險(xiǎn)的。最刺激的巔峰地帶，我沖了下去我剛下去3分之1我就重重的摔在了雪地里真舒服又軟有爽，爽是因?yàn)榈厣系难┒寂搅宋业囊路虾湍樕�，感覺(jué)十分涼爽。
我的弟弟也十分熟練他蹲下來(lái)慢慢的滑了下去，既然沒(méi)有滑到她太厲害了，如果他向我這么大一定是一個(gè)非常厲害的高手了。我媽媽一開始到那里剛剛開始就滑到了，但是他竟然還可以著彎滑真是人不可貌相啊，我爸爸更是厲害雖然已開始摔了很多，但是最后竟然最高頂滑下來(lái)竟然沒(méi)有摔跤。
我們今天穿著棉襖去了喬波滑雪場(chǎng)我們見識(shí)到了真正的滑雪，以前只是在電視上看到別人滑，這次我終于自己劃了。我的心真是感慨萬(wàn)千。
日記作文 篇8
星期天，天氣晴朗，我和哥哥去釣魚。
走在路上，我問(wèn)：“哥哥我們?nèi)ツ睦镝烎~？”哥哥回答：“我們?nèi)ソ呩烎~�！蔽乙豢诨卮鹫f(shuō)：“好。”
然后，我們來(lái)到了江邊，我看見江水很清澈。接著，我們拿了早已準(zhǔn)備好的魚餌和魚竿。
哥哥提議說(shuō)：“我們比誰(shuí)釣得多誰(shuí)就先回家，誰(shuí)輸了誰(shuí)就拿東西�！蔽艺f(shuō)：“好�！比缓笪覀冮_始比賽了，我把魚餌別在魚鉤上，又把魚竿輕輕的放在水里，然后靜靜地坐在岸邊，目不轉(zhuǎn)睛的'盯著魚漂。
我先釣了三條，哥哥釣了五條，后來(lái)哥哥又釣了三條，我又釣了兩條。最后還是哥哥贏。
后來(lái)我忍不住的跳了起來(lái)，哥哥笑呵呵地說(shuō)：“妹妹你要拿東西了�！�
但是我還是愿賭服輸拿了東西，回到家我心里很生氣，哥哥笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“別生氣�！蔽摇昂摺钡囊宦曊f(shuō)：“哥哥，我討厭你�！备绺缏犖疫@么一說(shuō)，就立刻說(shuō)：“妹妹對(duì)不起�！�
這就是我最難忘的一件事。
日記作文 篇9
雷鋒，只要聽到這兩個(gè)字，許多人都會(huì)感慨：好人永常在。是啊!自雷鋒犧牲，社會(huì)中就又涌出了一些活雷鋒。瞧!遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。我們班就有一位活雷鋒王嘉翔。
下午要交報(bào)紙費(fèi)了。中午來(lái)我對(duì)王嘉翔說(shuō)。老師來(lái)了!通風(fēng)報(bào)信的同學(xué)跑回教室趕緊坐好，教室里也安靜了下來(lái)。老師緩慢地走進(jìn)了教室說(shuō)：誰(shuí)帶了報(bào)紙費(fèi)?現(xiàn)在可以交了同學(xué)們也有序的排隊(duì)。交完了錢，老師正在整錢。這時(shí)，王嘉翔站了起來(lái)跑到老師跟前：老師，您多找我10元錢。就是這一句普通的話，迎來(lái)了老師的夸獎(jiǎng)：看，這才是拾金不昧的'好學(xué)生。我心里暗想：是啊!如果不是王嘉翔，不光老師要自己搭上10元錢，而且還會(huì)把一顆善良的心扼殺在搖籃里。我不知道他是否做了思想斗爭(zhēng)，也不知道是不是他的同桌鼓舞他來(lái)，更不知道是不是他自愿來(lái)的。但畢竟眼見為實(shí)，我確確實(shí)實(shí)看到他把錢交到了老師的手中。
這就是活雷鋒啊!全班同學(xué)都開始夸王嘉翔。你一言，我一語(yǔ)�？涞猛跫蜗瓒疾缓靡馑剂四�。
現(xiàn)在的社會(huì)好人還是多的，因?yàn)檫�有好多人想要繼承雷鋒的精神!
【日記作文】相關(guān)文章：
寫日記的作文05-12
日記初中作文06-22
日記范文初中作文08-12
日記一則作文09-23
秋游日記作文09-23
讀書日記作文10-19
觀察日記作文07-20
釣魚日記作文11-19
【精選】日記作文5篇06-09
精選日記作文三篇05-14