【推薦】玩飛機(jī)作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的玩飛機(jī)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玩飛機(jī)作文 篇1

　　今天中午陽光明媚，午休的時(shí)候老師讓我們下樓飛紙飛機(jī)，我開心極了。

　　老師給我們每人發(fā)了五顏六色的紙，其實(shí)我還不會(huì)折紙飛機(jī)，我就去找朱思雨幫忙，在朱思雨的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會(huì)了。我用一架藍(lán)色的'飛機(jī)跟肖林換了一架紅色飛機(jī)，我給它們起了名字，藍(lán)色的叫“飛龍?zhí)枴保�紅色的叫“無敵號(hào)”。

　　我們的到來讓操場立即熱鬧了起來，我們開始試飛自己的飛機(jī)。之后我和李文涵進(jìn)行了一場比賽，只見李文涵的飛機(jī)飛到十米開外就降落了，我的無敵號(hào)隨著風(fēng)，劃出了一道優(yōu)美的弧線，打了幾個(gè)圈落在了十五米左右的地方。我的飛龍?zhí)柊l(fā)揮不太好，打了幾個(gè)圈落在了五米左右的地方。

　　我真想坐著我折的紙飛機(jī)遨游世界，我拾起飛機(jī)，甩手用力一扔，它們又起飛啦……

　　今天中午，大家玩得很開心，歡聲笑語充滿了整個(gè)操場。

玩飛機(jī)作文 篇2

　　今天，我和爸爸到樓下去玩遙控飛機(jī)。

　　我們來到一塊寬敞的地方，我先打開飛機(jī)的電源開關(guān)，再把它放在地面上，然后迫不及待地拿著遙控器指揮飛機(jī)，可是飛機(jī)一次又一次從空中落下來。爸爸說：“不是這樣控制飛機(jī)飛行的！”我把遙控器遞給他，不滿地叫道：“你來試一下嘛！”爸爸不慌不忙地拿著遙控器沉穩(wěn)地指揮飛機(jī)的上升和下降，但怎么也不能使飛機(jī)向前飛行。我想：到底是怎么回事呢？既然廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品有合格證，說明是我們哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題。正當(dāng)我百思不解時(shí)，爸爸眼睛一亮，對(duì)我說：“小宇，快去拿說明書來，讓我瞧瞧！”我迅速地拿出說明書遞給爸爸，他仔細(xì)地看了一遍說明書，然后向上推動(dòng)變速桿，飛機(jī)的主螺旋翼快速地旋轉(zhuǎn)起來，變速桿越向上推，飛機(jī)就飛得越高，當(dāng)飛機(jī)在一定高度時(shí)飛行時(shí)，不再推動(dòng)變速桿，而是向前推動(dòng)方向桿，飛機(jī)就能向前飛行了。在爸爸的操縱下，飛機(jī)就像一只小鳥在空中飛來飛去。

　　我讓爸爸教我操縱飛行，他毫不猶豫地答應(yīng)了我的`要求。我試著按爸爸教我的方法操作了一遍，飛機(jī)竟也能向前飛行了，我不由自主地大叫起來：“快看！飛機(jī)飛起來了！”爸爸又強(qiáng)調(diào)道：“當(dāng)飛機(jī)在空中盤旋時(shí)，千萬不要一下子松開變速桿，否則，飛機(jī)就會(huì)立即從空中掉下來�！睗u漸地，我竟能根據(jù)爸爸教我的方法讓飛機(jī)在空中飛行2—3分鐘，然后再讓它慢慢地降落下來。

　　��！玩遙控飛機(jī)真有趣。

玩飛機(jī)作文 篇3

　　今天，我剛到小桔燈，老師就發(fā)給我們每人一張紙。這是作文課，老師發(fā)紙給我們做什么呢？當(dāng)時(shí)，我就在心中產(chǎn)生了這樣的疑惑。后來，老師說讓我們折紙飛機(jī)，老師話音剛落，我們?nèi)�班就沸騰了起來。

　　我們開始折了，我把紙先對(duì)折起來，然后在紙的兩邊沿著對(duì)折的線折了兩個(gè)三角形。接著把這個(gè)大的三角形，翻過去，一壓，再把它展開，這時(shí)整張紙就像一座大房子。我把房子的兩邊沿著中間線對(duì)折，然后再往外翻，這時(shí)我的機(jī)翼也做好了，我的飛機(jī)也就大功告成了。

　　我們都完成后，老師叫我們出去進(jìn)行紙飛機(jī)比賽了。我們興奮地跑到了比賽場地。開始了，我最先飛，我在飛機(jī)的機(jī)頭哈了一口氣，然后我把所有力量都集中在了右手，只聽見“嗖”的一聲我的紙飛機(jī)就像一支離了弦的'箭一樣飛了出去。最后我獲得第一名，我興奮得手舞足蹈。

　　這次的飛紙飛機(jī)比賽讓我非常有成就感，我希望我以后的人生也如飛機(jī)一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

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