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梔子花作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的梔子花作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
梔子花作文 篇1
微微濕潤的空氣中蘊含著梔子花的氣息,輕嗅那淡淡的氣息,勾起了我的回憶……
小時候,奶奶喜歡花,尤其喜歡梔子花。每臨梔子花開時,我們便坐在梔子樹下,看那朵朵淡雅的梔子花鑲在樹上。一陣微風襲來,梔子花便迎風落下,花香飄入鼻腔,飄入心間。
——曾記得,春風拂面,意正涼。
春天的到來并不能祛走冬天的足跡。一陣陣風吹來,全身竟不住的顫抖。感受那絲絲的涼意襲卷全身,便打個噴涕。窗前雨線如簾,調(diào)皮的雨絲冷不防地從窗邊竄進桌上,親吻我的臉頰,身體不禁瑟縮著。望望窗邊輕柔的雨絲飄灑,心里夾雜幾絲綢悵……
看著同學們一個個被家人接去,看著那熙熙攘攘的人群在街道行走,站校門口的我只好焦急地來回渡步。一直等待著那熟悉的身影。終于出現(xiàn)了那熟悉的身影出現(xiàn)在我身畔,我便在那一刻嗅到了梔子花香……
——曾記得,夜色已深,燈火闌珊。
一輪古老的皓月掛在天空上,月色隔著樹枝在底下灑下銀斑。我望著那輪古老的月,不知在床上來回碾轉(zhuǎn)幾回。窸窣的聲音在我耳邊回蕩,走廊上步履有些遲緩,斷斷續(xù)續(xù)的,慢慢的,怕踩到什么東西似的。這時,門輕輕地推開,樓道的光線躥了進來。那個熟悉的身影輕悄悄地進來,輕輕地把我的被子蓋上。那一刻,我嗅到了梔子花香,暖暖地,泌人心脾……
——曾記得,秋風蕭瑟,落紅紛紛。
落葉紛紛揚揚,像一個舞者在空中回旋,最終在舞臺上落幕。漫步在回家的小徑上,感受著秋天的蕭瑟,感受那淡淡的涼意……
回到家時,卻不想家中彌漫著肅穆、悲傷的氣氛……我最不想要發(fā)生的事它已發(fā)生了那個熟悉的身影她已經(jīng)不在了,她去了另一個世界。
看著以黑白顏色充斥著那熟悉的身影的照片,摸著那照片上熟悉的臉龐,那慈祥的臉龐。淚水不知何時模糊了我的視線,哽咽著,艱難地說出了一句話,奶奶,一路走好……
那一刻,我仿佛嗅到了梔子花香,但那味道卻不是昔日那溫暖,芬芳,卻夾雜了絲絲酸澀。
那一刻,我從未像昔日那般端詳奶奶,奶奶的兩鬢斑白,根根銀發(fā)、半遮半掩、若隱若現(xiàn)。流水般的歲月無情地在她的'臉上刻下了一道道深深的皺紋。微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說著歲月的滄桑。臉上堆滿了微笑,那笑是慈祥的,是溫暖的……
時光荏篝,雖奶奶不在身旁,但那抹幽幽,淡淡的梔子花香還在。每一次,習慣地看著庭院的梔子花發(fā)呆。那梔子花依然開放,但卻不像從前那般爛漫,是否已知昔日那呵護它們的老人已去了呢?
梔子花作文 篇2
我在這溫暖陽光下,只需要一杯微苦的茶,在長椅邊,有一只溫順的貓。我的膝上,是一本微微泛黃的相冊,翻開相冊,是一張大大的相片。
我輕輕拿起這張相片,是我和老師的留影,在那個夏季,我和老師身后,是一從從繁盛的梔子花。夏日的炎熱,也抵不住老師那微紅臉上溫暖的笑意。
那年夏天,花開正茂。
老師姓李,是在我七年級時調(diào)來的。她的課十分乏味。一來二往,我們都對這一門學科不感興趣。上課的時候,坐在后排的同學也都各做各的事,全然不理會老師。
我也該坐后排了。我坐在座位上,出神地看著黑板上的課表!昂伲「墒裁茨!”“哎,下節(jié)課不是那李老師的課嗎?我在想干些什么來打發(fā)時間呢!”我說著,從抽屜里找出了一個素描本。
我長吁一口氣,倚在椅背上,窗外的知了不停地唱著同一首歌,讓人好不厭煩。
一陣清香傳來,頓時,我抖擻了精神!巴瑢W們,上課!”我站起來,一抬頭就看見老師手中捧了一從梔子花!翱茨銈兙癫缓茫?guī)砹艘恍d子花,希望它們散發(fā)的清香,能讓你們清醒一些!
上課時,我就在座位上埋頭苦干,過了一會,幾朵梔子花的`雛形就差不多了。“來,同學,回答一下這個問題!钡攘撕芫,也沒有回音,教室里掉針可聞。我猛的回過神來,這個“同學”不就是我嗎?我“刷”地一下站起來,老師就站在我前面幾步。
原以為老師會批評我,可老師只是微微一笑,一句“下課帶著你的本子來一趟辦公室。”便不再多語。
老師的辦公室就在教室對面。
我在辦公室的門口徘徊,想著待會老師會怎么批評我,會不會請家長……這時,我透過,又聞到一絲梔子花的清香。清醒,清醒一些。我鼓起接受教育的勇氣,敲門進入辦公室。
老師先是拿過素描本,翻了幾頁。竟是評價起來:畫的不錯,可以再進行調(diào)整,這樣花朵之間就會顯得更加協(xié)調(diào)……我聽著,心里感到有一萬匹馬飛騰而過。更讓我震驚的是,老師居然讓我去參加手抄報比賽──既然喜歡畫,就去畫在有用的地方,不必偷偷摸摸地去壓抑。
于是,我就報名參加了第一個比賽;蛟S是沒有經(jīng)驗,或許是完成的不夠理想,我并沒有得到成績。這對我的打擊,可真是如同一顆未發(fā)芽的小苗,遭到雷擊,一蹶不振。
老師聽說后,又把我叫去辦公室。她笑著,一雙折柳眉彎彎的,即使戴著眼鏡也能看到那雙透亮的雙眼,迸發(fā)出的光,能將你心中的烏云掃去。神明俯在我耳邊輕語,千萬詞匯,都被我排除,只有“溫暖”能形容現(xiàn)在的她。
“還記得梔子花嗎?清醒,清醒啊!”我聽后,似懂非懂得點點頭。
之后,我接二連三地參加比賽,時間長了,我也漸漸獲得一些成績。老師竟一反常態(tài),在辦公室里嘮叨:花香迷人,可不要忘記清醒呀!
我端起長椅邊那杯微苦的茶,抿上一口。一陣暖風拂過,梔子花清香撲鼻而來,我的心靈被茶的苦澀,梔子花的清香洗滌,有著塵埃落定的清爽與澄明。
梔子花作文 篇3
有一個溫暖的關(guān)鍵字,無音又無形中,漂亮而又芬芳,縈繞在大家身邊,那便是“愛”。
——題記
瞳中是碧草連天,云朵邊緣倒映在自然光發(fā)紅的余暉,稀稀拉拉地根據(jù)窗戶灑在的的身上,暖融融的。窗邊那盆健康成長的梔子花釋放出怡人的幽香,激起我一段多姿多彩追憶。
那一天,我穿戴整齊,攜著錢幣,提前準備外出買東西。它是妹妹也明確提出要與我一起去,我果斷,馬上拉上她那溫暖的肉嘟嘟的雙手,一起向超市“涉足”。
趕到了超市,我四處閑走,買著自身心愛的物件,妹妹丟棄了平常調(diào)皮大吵大鬧的脾氣,聰明地跟隨在我的背后,我見她哪些都不買,不免有些狐疑,便問起:“你怎么全都不買?”妹妹抬起頭,眨巴著她動感的眼睛,嗲聲嗲氣地說:“我將錢省讓你用呀!蔽倚闹幸慌,拿手緩緩的摸了摸她的頭,嗔怪道:“簡直的`,要用什么就買吧,你全都不買得話又為何要回來呢?”妹妹用那清亮天確實目光望著我,笑了。我們在商場四處流蕩,倏忽間,一抹白陰錯陽差地闖入了我的眸中,定睛一看,原來是一株桅子花,它釋放出來著怡人的清香,花瓣潔白如玉,一朵朵番禺含苞欲放,含苞欲放的花蕾中好似住著一個個花精靈,按捺不住要想破“囊”而出,顯出本身。我禁不住心中一顫,要想把它變?yōu)槟抑兄,可一看價格,媽呀!160元,我身上只帶了一百元呢!我十分掃興,灰心喪氣,像泄了氣的足球回家。而妹妹好像看得出了哪些,若有所思的點了點頭。
沒多久后的一天,妹妹十分神密地捂上我的眼睛,攙著我趕到屋子里,學會放下手,隨后搬入來一盆花。猛然,一股清香馬上在屋內(nèi)彌漫著起來,沁人肺腑。那不更是我可望不可及的梔子花嗎,我多么的渴望它!猛然,我的淚沿著臉淌出來,哽咽著講過一聲“感謝”。之后才知道,妹妹近幾天全力清掃,獲得母親的賞錢再加上這幾年攢的零花錢都花在這里上邊,她瞞著我獨自去買下來這盆花。輕輕地撫摩它的葉子和花瓣,仿佛擁有溫度。太陽灑進去,給梔子花披著了金色的紗衣。
屋子里,那株梔子花看起來更為雪白純粹。它送過來的縷縷幽香,裊裊地鉆到我心中。
哦,愛如桅子花,愛如桅子花……
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