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我的成長作文

時間:2023-06-10 10:11:36 作文 我要投稿

精選我的成長作文錦集8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的成長作文錦集8篇

我的成長作文 篇1

  俗話說:“三人行必有我?guī)煛薄J堑,每個人都有自己獨特的優(yōu)點,都應(yīng)作為學(xué)習(xí)的榜樣。湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目中的兄弟兩人的成長經(jīng)歷,使人映象深刻,則是我成長的榜樣。

  他們生活在甘肅省會寧縣一個普通貧困的家庭,這里氣候干燥,十年九旱,不少年份幾乎顆粒無收,當(dāng)?shù)氐娜舜蠖际强客獬龃蚬ぞS持生計,有的甚至背井離鄉(xiāng)居家搬遷到條件較好的外地生活。

  哥哥叫李曉,是一名初中生,在一所條件很差的學(xué)校讀書。面對生活的艱辛和惡劣的生存環(huán)境,他沒有自暴自棄,而是用樂觀的心態(tài)面對生活。不僅學(xué)習(xí)努力,還經(jīng)常做些力所能及的`家務(wù)活兒,幫助父母維持生計。

  弟弟叫李博,是一名小學(xué)生,父母為了改變其貧困命運,希望他早日考上大學(xué),家務(wù)活兒一點兒也不讓他做。他沒有辜負父母的希望,每天早晨五點就起床讀書,而且這已經(jīng)成為他的一個習(xí)慣。為了能多看一會書,中午在學(xué)校寧可吃干糧,也不回家。學(xué)習(xí)非?炭,而且成績優(yōu)異,家里貼滿了一張又一張的獎狀。李博參加湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目來到了繁華的城市,立志要靠自己的努力,改變命運、建設(shè)家鄉(xiāng)。

  看到這里,我感慨萬千。這是多么了不起的志向啊!而我們在城市中生活條件優(yōu)越的不少同齡人,有的天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不僅浪費時間、浪費精力,嚴重的還自暴自棄,做一些違法的事。難道他們不該向李曉、李博學(xué)習(xí)嗎?不該去改變自己對生活的態(tài)度?難道就這樣把美好的青春付之東流,讓自己的親人傷心難過嗎?

  我想到我的爸爸媽媽每天辛勤工作,晚上下了班不顧勞累,還要給我輔導(dǎo)作業(yè)。雖然學(xué)校離家不遠,他們怕書包重影響長高,還每天接送我,好吃的好穿的先僅我,生活是如此優(yōu)越。再看看李曉和李博,有什么理由還常常抱怨學(xué)習(xí)苦呢?

  這時,我好像明白了。李曉、李博為什么用樂觀的心態(tài)去面對生活,他們又為什么如此珍惜時間。原來,支撐他們的正是對美好生活的憧憬和堅忍不拔的毅力。

  他們,就是我尋找到的成長榜樣!

我的成長作文 篇2

  雖然我快要步入中學(xué)了,但是生活中的許多事情要去學(xué)習(xí),比如:生活上的洗衣、做飯、疊被子……對人處事上的關(guān)愛他人,情緒管理上的如何管理自己的喜怒哀樂等等,這些都會給我們的成長中留下印記。其中有一項技能,讓我受益匪淺,那就是學(xué)會寬容。那是我上三年級的一件事。

  那天,我像往常一樣在教室里聽老師講課,詳細地記著筆記。忽然,同桌碰了我一下,說:“我的筆忘在家里了,你有多余的筆嗎?”一聽同桌需要幫忙,我不假思索地從文具盒里拿出了我最喜歡的那支筆遞給同桌,說:“有啊,給你!”同桌一個勁地說著“謝謝,謝謝,太謝謝你了!我用完了,就還你!

  第二天,我要用筆,才想起昨天同桌借筆的事,趕緊問同桌我的筆。同桌在書包里翻了半天,也沒找出我最喜歡的`那支筆,抱歉地說:“對不起,我不是故意的,你的那支筆找不到了!

  我一聽,立刻火冒三丈,大罵起來:“你真夠可以的啊,你沒筆,我借你一支,你竟然把我的筆也弄丟了。那可是我最喜歡的筆啊,我平時都不舍得用呢!”

  “那,那,我給你買一支新的,一模一樣的,好嗎?”同桌看我生氣了,趕緊說。

  “人家的店里,都沒有了,只剩下那一支了!

  不管同桌再說什么,我都生氣地把頭扭向一邊,一句話也不說。就這樣持續(xù)了一周。

  一天早上,我來到學(xué)校里,剛要拿出學(xué)習(xí)用品,準備上課用的物品?墒,怎么都找不到我的筆。我一下子著急了,趕緊向前后桌的同學(xué)來借筆,唯獨沒有問同桌。可是,他們都沒有多余的。我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),趴在桌子上,頭埋在手臂下,一句話也不說了。

  這時,我被誰推了一下手臂,抬起頭,看到一支筆在我面前晃著。“給你,用我的這支筆吧!我有多余的!敝灰娡朗掷锬弥P,朝著我說話。

  我覺得臉上火辣辣的,不好意思地說:“那天是我不對,我不該那樣罵你。對不起!”

  “沒關(guān)系,是我先把你心愛的筆弄丟了!蔽夷闷鹆送赖墓P,感激地對他說著謝謝。

  從這件事中,讓我明白了一個道理:人要有一顆寬容的心去對待別人,包容他的過失。跟他和睦相處。

我的成長作文 篇3

  在我的人生道路中,我想我可能會遇到無數(shù)個微笑,大概,最使我難忘的,應(yīng)該就是這一抹可貴、迷人的微笑吧!

  在我十歲那年,發(fā)生了一件令我刻骨銘心的事情。有一天,來到了我家玩耍,她的手上抱著一個十分可愛的洋娃娃,那個洋娃娃的眼睛水汪汪的,粉嘟嘟的小臉蛋,使我情不自禁的喜歡上了它,我的好朋友看出了我對洋娃娃的喜愛,于是,慷慨地把洋娃娃借給了我玩,我非常的開心,一會兒摸摸洋娃娃金燦燦的頭發(fā),一會兒擺動擺動那雪白的四肢,在捏捏洋娃娃迷人的臉蛋,正在我心花怒放的時候,由于我過力地拽扯洋娃娃的胳膊,它竟然掉了下來,我不可思議的看著這一切,嘴巴大大地張成了“0”字形,臉頓時變得像熟透的蘋果一樣紅,我偷偷地瞄了一眼我的'好朋友,只見她的眼睛睜得很大,看著那只斷掉的胳膊呆住了,我不只該如何是好,就結(jié)結(jié)巴巴地說:“那個······我······我不是······故意的······對······對不起!”我羞愧的小聲低著頭說。當(dāng)時,我真想找個地縫鉆下去,“沒關(guān)系,我回去讓爸爸修好就可以了!”她極其自然的說道,嘴邊的兩個小酒窩露了出來,甜美的笑了一下,那微笑仿佛穿透了我的靈魂,融化我慚愧的心靈,我被深深地陶醉了············

  啊!那一抹微笑······

我的成長作文 篇4

  我成長的過程中,有一段“苦難練字史”。

  小學(xué)時,功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個一技之長。媽媽想讓我學(xué)跳舞,而爸爸想讓我學(xué)書法。雙方爭論不休,最終的決定權(quán)還是歸我。

  考慮這個問題,其實很簡單,以我的性格自然不會去學(xué)舞蹈,雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點可以肯定:書法比舞蹈要好。

  第二天,爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的一個老師家學(xué)習(xí)。到了那里,書法老師教我隨便寫了一個字給他看看,我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字,她看過之后拍拍我的頭,說了句:“有天賦!”

  開始以為很輕松,過了幾天就領(lǐng)教到那個貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學(xué)書法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來才能揮墨自如。

  首先我們每天的`練習(xí)是站著的,手臂要懸空,還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時還小,根本不敢反抗。一天練七八個小時,晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗橥瘸榻钔蝗豢奁饋。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼,但絲毫沒有讓我停止練習(xí)的意思。

  再后來,字練多了,就有些浮躁了,就不那么認真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說就過來陪讀,給我當(dāng)起書童來了。那一陣子,我正在練習(xí)書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫,看起來容易,寫起來技巧卻特別多,稍不留意,就會有偏差。我寫了幾個斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。

  淌過很多汗,流過不少淚,使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。

我的成長作文 篇5

  今天早上,我還躺在床上沉沉地睡著,一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中拉回現(xiàn)實。我一看鬧鐘,六點半,我還能再睡會兒。于是,我照樣蒙頭大睡。其間,奶奶三次來催我起床,我都無動于衷。等我起床時,!七點多了!上學(xué)快遲到了!快!趕快!我趕忙坐起,穿好衣服,翻身下了床,穿了鞋就往廚房跑。進了廚房,我趕快刷牙洗臉,心里還嘀咕著:怎么辦?快!快!可心急就吃不了熱豆腐。刷牙時,我把杯子打碎了;洗臉時,我顧不上倒熱水,凍得我直咬牙;走路時,我差點摔跤,猛得發(fā)現(xiàn)鞋子穿反了……時鐘滴滴答答的聲音在我耳邊響起,像在催我:“快點,快點!”怎么辦,怎么辦……我心急如焚。在家吃早飯肯定是來不及了,我隨手拿了個花卷就跑?墒俏萋┢赀B夜雨,越急越是出問題。跑到半道上,我就猛地發(fā)現(xiàn)成長手冊沒帶,只得返身往家跑。來到家里,奶奶疑惑地問我:“你不是上學(xué)來不及了嗎?回來干嗎?”我顧不上回答,以迅雷不及掩耳之勢拿起成長手冊又沖出家門,奔向?qū)W校。跑在上學(xué)的路上,我覺得很輕松,猛地發(fā)現(xiàn)書包沒拿。剛身要回家,只見奶奶拎著書包向我追來?粗龤獯跤醯臉幼,我心想:啊,我的大救星來了!我一把搶過奶奶手中的書包,以百米沖刺的速度向?qū)W校奔去,我沖進校門,沖進教室。正巧,上課鈴響了,我心里懸著的.大石頭終于落了地。同學(xué)們一雙雙眼睛直盯著我狼狽的樣子,老師也憤怒地看著我,說:“你身為大隊長,居然還遲到!怎么能給同學(xué)們做好榜樣呢?”這就是我成長中的一個小插曲,它讓我記住了教訓(xùn),也讓我真正體會到“一日之計在于晨,一年之計在于春”這句話的含義。我就是在這一次次的教訓(xùn)中,變得更加懂事,明理。

我的成長作文 篇6

  在我的記憶中有許許多多的成長的故事,其中有一件事令我很難忘。

  有一天,我在家門的空地上玩,忽然看見了一個紅紅的東西在陽光下閃閃發(fā)光,我好奇的跑過去一看,原來是一個紅艷艷的新錢包。我打開一看想:“哇,這么多錢,有好

  幾張百元大鈔!蔽疫B忙環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。怎么辦呢?我的心里激烈地斗爭起來。這么多錢,可以買許許多多好吃的.好玩的,香噴噴的洋蔥卷,漂亮的芭比娃娃紛紛在向我招手。可是老師說過的話像雷鳴似的,在我耳邊響了起來!巴瑢W(xué)拾到東西要交給失主,從小要做一個正直、善良的人!蔽矣窒胧е鱽G了這么多錢肯定很傷心,很著急,我還是去找警察叔叔吧!我連忙騎上自行車,到了警察局,我對警察說:“警察叔叔,我撿到了一個錢包!本煺f:“你在這里坐一下,我去登記。”過了一會兒,有一個人走進了警察局,哭訴著對警察說:“我的錢包不見了!”警察說:“錢包是什么顏色的?”“是紅的,我剛換的新錢包,這些錢是給我媽媽治病的錢呀!”她把錢包里的東西一五一十說清楚了,一點兒也不差,看來她就是失主。

  這時她感激的對我說:“謝謝你,小姑娘!”我不好意思地說:“不用謝!”我在心中暗自慶幸,還好沒有把錢包據(jù)為己有,否則我一定會后悔。

  經(jīng)過這件事情,我心中牢牢記住了一個道理:要做一個正直善良的人!

我的成長作文 篇7

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就長大了。從一個矮矮的,內(nèi)向的小男孩,長成了現(xiàn)在這般開朗,活潑的大男生!一頭烏黑的頭發(fā),黑鉆石般的眼睛,不停地眨著,挺拔的鼻梁,沒錯,這就是我。一個自信、積極、樂觀的我。但我小時候,可不是這樣的。

  小時候,有很多活動我害怕參與,其中令我最害怕的就是跳長繩了,有一次體育課進行跳繩測試。本來我就害怕這項活動,當(dāng)看到前面跳長繩成功的同學(xué)寥寥無幾時,我的心也跳得更加劇烈了。唉,終于還是輪到我了,我拖著沉重的雙腿,緩緩地往前走去。每走一步,內(nèi)心中的恐懼就加大一倍,看著眼前不停揮動著的長繩,仿佛自己面對的是一條吐著長舌的大蟒蛇……

  正當(dāng)我猶豫不決,想要放棄的時候,一雙溫暖的.大手落在我的肩上。我向后一看,原來是金老師。金老師微笑地看著我,對我說:“不用害怕,你要相信你自己可以做到。我們每個人都是在不斷嘗試,在嘗試中不斷進步,身為小小男子漢的你,怎能被一條長繩給打敗呢?加油,要相信自己是最棒的,老師和同學(xué)們都支持你!”聽了老師的話,我感覺到一股暖流,涌上心頭。

  原本忐忑不安的我又重拾自信,深深地吸了一大口氣,并默默給自己打氣:加油,加油,你是最棒的。于是,我再次看向那條“大蟒蛇”時,竟然一點兒也不感覺到害怕了?礈蕰r機,我奮力一跳,越過阻攔,跳進了長繩中間。我成功了!我做到了!我挑戰(zhàn)了自己!最終我也得到了老師和學(xué)生熱烈的掌聲!

  那一次,我覺得自己真的成長了!我感到很多事情光害怕是沒有用的,凡事只有去親自嘗試一下,才能知道自己到底能否勝任。而結(jié)果往往跟自己所想的是不一樣的。就比如,跳繩活動。

我的成長作文 篇8

  “世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶,少了爸爸的教導(dǎo),錯事少不了”在這寂靜的深夜里,不知不覺我想起了爸爸,我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌,我哭了。(開頭)

  爸爸的愛一直是這樣,淡淡的,默默的`,但卻給了我最大的鼓勵,讓我有信心揚帆遠航(結(jié)尾)