【精選】游戲作文匯總十篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的游戲作文10篇，希望能夠幫助到大家。
游戲作文 篇1
暑假里的.一天，我和弟弟妹妹們下樓去玩游戲，叫“尋寶游戲”。我們分成兩組——一組找，一組藏。需要找到五張卡片、一輛玩具汽車、大嘴鱷魚、小熊、一個變形金剛。
先是我的那組去找，經過一番努力，找到了四張卡片、小汽車、鱷魚、變形金剛，小熊和另一張卡片怎么也找不到了，他們幾個藏東西的本領真高�。r間到了，我們只要認輸，接受懲罰。好笑的是我在被他們懲罰的時候找到了最后一張卡片。
輪到我們藏了，我把小汽車藏在草叢里，把變形金剛藏在樹上，把······他們來找了，很快他們就找到了小汽車、五張卡片、大嘴鱷魚，只有變形金剛找不到，看著他們圍著那棵樹轉圈圈，我們幾個笑彎了腰。最后他們投降也接受了懲罰。
我們高高興興回家后才發(fā)現(xiàn)小熊落在沙發(fā)上，我們根本沒帶下去，怪不得我們誰也找不到呢！真有趣！
游戲作文 篇2
今天下午，我去蔡佳益家做游戲，一走到她家門口，我忍不住叫了起來：“哇！怎么那么多人��！”之間她家門口微了很多人，都是我同學，周末。
我問他們：“你們怎么都站在門口��？”晨燕可急了，她說：“我們都在等黃迪輝呢！”超棟回答到：“黃迪輝可能明天再來，今天不來了�！薄鞍�？”同學們都感到奇怪。于是。后來我們就沒有再等他了。
剛開始，我們問：“玩什么�。俊�
“我們就玩一個人當老板，剩下的人來吃�！辈碳岩嬲f。岑鈺敏迫不及待地說：“我來當老板，我來當老板！”
“好的�！贝蠹掖饝�。
岑鈺敏連廚師也不請一個，就自己下手了。她用做了一碗橘子冰水，冰水可不是冰過的哦。它是往里面加了一點冰糖，再加一點水……
玩到一半的時候，岑炯輝忽然抱來了一只小狗。他還沒鄒進去，大家就都抱來小狗了。岑炯輝告訴我們：“這只小狗非�？蓱z，自從它媽媽過世以后，它就膽子很小了。”岑炯輝，說“讓我們一起來養(yǎng)它好嗎？”
“好的.！”大家異口同聲的答應了。
指導老師：龔建云
評語： 小作者的對話描寫很多，活學活用。
游戲作文 篇3
在中午，山上傳來了一陣歡聲笑語，那是我和我的好朋友們在玩“丟手絹”。
游戲開始前，因為我們沒帶手絹，所以媽媽就用她的口罩當手絹，有很多人肯定會問到：口罩那么輕，在山上的話，只要風輕輕一刮，就能把口罩給刮飛了，那還怎么玩��？其實媽媽在里面放了一朵花，這樣就能加大重量了。
接著游戲開始了，最先來丟的是佳佳，她在我們那個圈外轉了好幾圈，突然，她把手絹輕輕的放到了程程的身后，程程一開始還沒注意到，后來我們都給她使眼神，她才反應過來，然后她轉身拿起手絹迅速往前跑，可是最終還是沒追上佳佳。
然后輪到程程了，這局可是精彩，程程走啊走啊，不聲不響的就把手絹放到了我的身后，然后還像沒事一樣的.繼續(xù)走著，她越走我越感到不對勁，我就馬上往后一看，原來手絹在我的身后，接著我也跟他一樣，裝著若無其事，等她放松警惕，我快速拿起手絹，像追兔子一樣的追她，追了好幾圈，終于把他給抓住了，她也忘記蹲在我的位置了，哈哈，大家都笑的前俯后仰，她也無話可說了，只好去表演節(jié)目了。
我們玩了很長時間，也該下山了，雖然我們走了，但山上留下了我們的笑聲和難忘的回憶！
游戲作文 篇4
雞蛋、鴨蛋、鵝蛋全部到齊了。我滿懷期待地走向學校，因為我要拿著這些“武器”去跟別人“VS”了。
終于挨到了第四節(jié)課，大家都大聲叫著：“斗蛋了！”斗蛋前十分鐘，老師讓我們先給蛋“化妝”一下，于是我拿
著一只黃色水彩筆，畫了起來。不一會工夫，鵝蛋身上就多了個喜羊羊，我我把它稱為“喜羊羊一號”。
開始斗蛋了，首先斗的是雞蛋，慘了！我的雞蛋早就被我一不小心摔破了！斗完雞蛋后，我們開始斗鴨蛋，我拿著
鴨蛋去跟張嘉文“VS”，我們二話不說，拿起蛋就撞，只聽“砰”的'一聲，張嘉文的蛋破了！我邊歡呼著邊走上了講臺。
這一次我跟詹曉丹斗蛋，我把蛋往前一撞，��！因為她的蛋太堅硬了，所以我的蛋破了!輪到鵝蛋了，我拿著我的“喜羊羊一號”去斗蛋。這時我的心怦怦直跳，心想：“‘喜羊羊一號’，你可千萬不要破呀！”正當我想著想著，說時遲那時快，“砰”的一聲，我的“喜羊羊一號”就被張嘉文給撞破了！
雖然我沒拿到雞蛋、鴨蛋、鵝蛋的冠軍，但我感受到了斗蛋的快樂！
游戲作文 篇5
憶及兒時捉人的游戲，心里排山倒海地涌上一陣陣喜悅。
“黑白猜!”這是我們游戲開始的程序，以手心手背的方式比勝負，決定誰捉人，結果我是唯一出不同的`手勢,小伙伴們七手八腳地給我蒙上了眼睛，我按規(guī)則在原地轉十圈，轉得頭昏眼花，不知東、南、西、北方，我定了一會神，小伙伴們大聲叫嚷的聲音傳進我的耳朵，我立起耳朵捕捉著聲音，確定目標后，我像盲人一樣小心地摸索過去，小伙伴一見我過來，沒等我走近就尖叫著四散逃開了，我又重新開始捕捉聲音，在心里鎖定了離我較近的小伙伴，做了個猛虎捕食的動作，想以速度取勝，小伙伴以迅不掩耳的速度閃開了，讓我撲了個空，來了個狗啃屎，那滑稽樣就甭提了，逗得大家捧腹大笑，我頓時像泄了氣的皮球——扁了。突然我靈光一閃，想出一個好辦法，我拍拍屁股站起來，小伙伴們見我站起來，像受驚的小兔子，又開始奔跑，呼叫，我定了定神，找到兩個離得較近的小伙伴，裝著去捉他旁邊的小伙伴，另一個小伙伴本想逃，見我不是抓他，便靜立不跑，等著看好戲，我雖看不見，但能感覺得到。而我就在沖向逃跑那個人的一瞬間猛地轉身，循聲伸手輕而易舉地抓住了那個毫無提防的小伙伴，我高興地大喊大叫：“捉住了，捉住了小伙伴開始被蒙上眼睛，我與小伙伴們在他的四周大叫著挑逗著，他向我摸索過來時，我像小兔子一樣跑開了，邊跑邊叫：“來呀，來呀!”他跌跌撞撞向我跑過來，我又來了個急
轉彎，把他耍得團團轉，其他小伙伴又在不斷地引誘他，讓他不知所措，而我們看著他的憨態(tài)，笑得前俯后仰……
在我玩過所有游戲中，這個游戲我最為喜歡，它讓我和小伙伴盡情地享受游戲帶給我們的快樂與刺激，使我無拘無束地享受那美好的時光。
游戲作文 篇6
每個人都有童年生活，而童年生活卻是一生中最快樂，也是最難忘的時光，童年的時候我們玩過許
許多多的游戲……
我們經常玩的游戲有捉迷藏，二步成三，斗勇，但我還是喜歡玩捉迷藏，那天我和小紅約定一起去玩……
到了星期天的下午，我和小紅去草叢玩捉迷藏游戲，我對小紅說：小紅，我們來玩捉迷藏。小紅說：好吧！我又對她說：那這樣吧，你先來找我3次，我再找你3次。就這樣，我們開始了，第一次我藏在花叢里，不小心摔了一跤，被小紅找到了。第二次我藏在大樹旁，頭發(fā)不小心被小紅看見了，這一次又被找到了。我非常生氣，為什么每次都被小紅找到，這一次我藏在了一個安靜的草叢里。小紅找不到我了，我從她的'后面走出來，拍了她一下，她被我嚇到了，我哈哈大笑。我和小紅接著玩到了太陽下山。我們互相告別，一起約定下次還會再來玩。
捉迷藏可以鍛煉人的耳朵，使耳朵更加靈敏，也可以鍛煉身體，使身體更加健康，而且還能得到心靈上的滿足，從而使自己的到無限的快樂與滿足。這就是一個使我們快樂的游戲——捉迷藏。
游戲作文 篇7
吃完中飯后，我和朱越洋設計了一張地圖，是和學校密切聯(lián)系的。然后，我們準備在整個校園里來個大搜索，就像是“海盜尋寶”。這個游戲可以考驗我們的細心，要求不放過每一個小角落。我們分別要求自己的家長都同意后，就一起出發(fā)了！
途中，我們需要經過“電力操場”——其實就是學校的大操場，我們把它想象成通滿了電，除了一條小道外——如果踩錯一步的話，就會被電到，然后就得重新從四樓辦公室開始出發(fā)。所以我和朱越洋都小心翼翼的.走在那條唯一的小路上，他帶路，我跟在后面。因為這幅地圖是他設計的，每一步路怎么走，都是他來指揮我的。
就這樣，我們忙忙碌碌的，終于走出了這片操場。在這個過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了兩樣“寶貝”，分別是奧運圣火貼紙和樹葉貼紙，可是都被朱越洋搶走了。我們又走上操場邊的紫藤長廊，發(fā)現(xiàn)了一個袖套子，是粉色的，不是藍色的。我說：“我們搞個惡作劇吧？正好那邊有一輛車子，看我去怎么收拾它！”說著我就跑過去，看看旁邊沒有人，就迅速地把袖套扔了上去，我是把袖套當做炸彈，把汽車比作怪獸了！可惜沒扔準，被風一吹，飄了下來。朱越洋還要干脆，他把車門打開，把袖套扔到方向盤上，然后又把車門關上。幸好那輛車沒有警報器，不然就驚動辦公室里的老師了！
我們繼續(xù)進行“海盜探險”，又來到了電腦教室東邊的空地上，只見地上有很多黑色的種子。我誤把它們當作了果子，就撿起一顆放在手心里掂了掂分量，覺得太少了，手里幾乎空著，就又加了一顆，才感覺到一點兒分量。在這兒，我收集到了“果子”，還撿到了一根淡紅色的羽毛。朱越洋的收獲除了一小把“果子”外，還有一個徽章。
我們滿載而歸回到辦公室，朱越洋卻被朱老師（他媽媽）罵了一頓。我有點幸災樂禍，因為首先爸爸沒有罵我，其次朱越洋一開始就搶了我的風頭，先找到了“寶物”。
這次游戲是非常的好玩，不過也很冒險。因為大人畢竟不在我們身邊。
游戲作文 篇8
小明是我的同班同學。他的愛好是玩電腦游戲。
有一天晚上，小明又像往常一樣坐在電腦前面，玩著他那最愛的游戲——寶可夢。當他正玩得起勁，他那慈祥的父親走到他旁邊，拍拍他的背，并告訴他已經是半夜兩點鐘，要他上床睡覺。
小明又失望又生氣地回房間睡覺。第二天一早，小明“乘11號車”到學校去。第一堂課是華語。莊老師正在認真地教書的時候，他則在一旁睡覺。更糟糕的是，他還打呼嚕呢！
不一會兒，老師發(fā)現(xiàn)小明在睡覺，就請他吃“十盤炒面”，還罰他到一旁站著。有些同學還偷偷在一旁譏笑他，使他丟了面子。盡管如此，小明還是不知悔改，繼續(xù)沉迷于電腦游戲。
年終考試前，小明一點兒也不理會，也不讓父母知道這件事。他不但不溫習功課，還變本加歷，結束玩電腦游戲的時間比平時還晚！
這一天，小明背著沉甸甸的書包上學去。到了班上，看見桌子排成一行一行，他覺得很奇怪。他再看看黑板，看到黑板上寫著“考試”這兩個字時，他才想起這一天舉行考試。
小明開始慌張了，就像“熱渦上的螞蟻”一樣�？粗季淼脑囶}，他一道也答不出來，他東張西望，想當“長頸鹿”偷看同學的'答案。
過了幾天，考試成績公布了，小明每一科科目的成績都是10分左右。他不但感到傷心，還感到非常丟臉�；氐郊依锖�，他把考試成績拿給父親看。小明的父親把小明罵得狗血淋頭。小明后悔極了，不斷地跟父親認錯。
經過了這個教訓，小明痛改前非，好好地分配作息時間，不再沉迷于電腦游戲了。不僅如此，他上課時也很專心地聽課，希望下一次的考試能考出好成績來。
游戲作文 篇9
我該怎樣稱呼你？天使？高科技產物？心靈的依靠？……這些稱謂，你都有。但是，大家對你最了解的名字，恐怕就是游戲這個名字吧？
你，總是在默默地安慰我們呢。在我們悲傷的時候，在我們需要發(fā)泄的時候，你總是伸出你的手，把我們擁入懷抱，輕柔地撫平我們的淚與傷。
你總是很富有想象力呢。你虛構了無數的夢呢，你看見他們的笑臉了嗎？他們奔跑著，跳躍著，在這個美麗的大自然中玩耍著，在這里結交朋友，與鳥類一起飛翔。沒有辦不到的事，所有的夢想都可以實現(xiàn)。
但是，你知道嗎？世上又有多少人被你蒙騙啊！你，口中的甜言蜜語掩飾不了你那陰險的笑容，那口中有多少帶有劇毒的獠牙��！他們都被你迷住了，人們毫無防備，就那樣落入你的陷阱里。你，你是個惡魔！你有著天使的相貌卻有著魔鬼的心！你給我們的，只有夢。夢醒后，一無所有。有的，只有無限的.懊悔。但是，懊悔有什么用呢？世界上是沒有后悔藥的。我們有的，只有那與你永遠抗爭的精神與意志。我們會打贏這場戰(zhàn)役，因為我們有勇氣與決心。
現(xiàn)在，已是晚上了吧，有多少人正在網吧日夜激戰(zhàn)？有多少人正承受著勝利與失敗？又有多少人正紙醉金迷的糊涂活著？你給我們的夢是美好的，但是夢總會有醒的那么一天，我們的未來是由自己創(chuàng)造的。我們可以逃避生活嗎？答案是：可以。網絡游戲讓我們逃避，讓我們麻木。它虛度了我們的光陰。待到年華老去之時，晚了，晚了！一切都晚了！
我沒有后悔的想法，也不曾想過。因為命運只給了人們一個選擇。我們只有去追夢，才會實現(xiàn)夢�；钪鸵獞�(zhàn)勝命運。因為，只有戰(zhàn)勝命運之后我們才能高傲地活下去！
結尾的話：獻給所有沉迷于網絡游戲，不能自拔的人，希望能換回你內心深處的良知。但是，不管怎么樣：人生是自己的，不管怎樣都要按自己的方式活下去！
游戲作文 篇10
今天語文課上，謝老師讓我們玩一個游戲，游戲的名字叫做“貼鼻子”。
上課之前， 謝老師已經在黑板上畫了一個沒有鼻子的人頭。我們都不知道謝老師為什么要畫一個人頭，大家互相猜疑著。噢！原來是讓我們做游戲的。鈴聲響了，謝老師首先拿出一個已經剪好的'鼻子，接著向葉樂怡借了一條圍巾，然后把陳百合的眼睛用圍巾蒙住，再給陳百合一個剪好的鼻子和一塊吸鐵石，讓她把鼻子用吸鐵石固定在那個沒有鼻子的人頭上。
陳百合拿著吸鐵石和鼻子上去貼了，她把鼻子剛好貼在了那個正確的地方�？墒撬孟裼X得自己貼錯了，接著她把鼻子往右邊移動了一點點，就把鼻子貼好了。全班同學看她貼好了鼻子，都哈哈大笑起來。老師把陳百合的眼睛上的圍巾解下來了，陳百合看到自己把鼻子貼到了左眼下面，忍不住地笑了。
今天這個“貼鼻子”游戲太好玩了，我們以后還要玩一些更有趣的游戲。
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