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【精品】可愛的老師作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的可愛的老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。
可愛的老師作文 篇1
說起麻煩老師,我們學(xué)校里有很多款,各有特色。
首先是“幼稚”款,他每次上課都教訓(xùn)我們,要我們少看卡通,結(jié)果自己比我們還愛看,在教室放影片的時(shí)候,永遠(yuǎn)都是放卡通,我們好奇的問他:“老師!你不是說少看卡通嗎?”
他眼睛盯著電視,不專心的回答我們:“哎喲!在學(xué)?礇]關(guān)系啦!”明明就是你自己愛看,還理由這么多。
“恰北北”款,這種類型,很多學(xué)校都有,一天到晚就愛訓(xùn)人,不訓(xùn)人的話,他很難過日子。學(xué)生們最怕這種老師了,常常莫名其妙被訓(xùn)得臭頭,好冤枉哦!
最后一款是“裝可愛”,明明就不是年輕人,老老的一個(gè)人,還跟小朋友學(xué)講話,裝可愛,裝童音,好做作,我看了就搖頭。
有同學(xué)受不了這些麻煩老師,就想辦法轉(zhuǎn)班,結(jié)過超衰的,碰到更麻煩的老師,這下沒得轉(zhuǎn),只好認(rèn)命的`跟麻煩老師天天相處。
如果天下沒有麻煩老師的話,那該有多好啊?
可愛的老師作文 篇2
我和老王處識(shí)一九年的暑假。她是一個(gè)有著短頭發(fā),戴著眼鏡的女老師。我和她一路聊著,十分愉快,感覺她十分的慈祥和藹,又很健談。她的臉上總是掛著一絲絲微笑。
她對(duì)同學(xué)也是十分的.友好。當(dāng)同學(xué)來問他問題的時(shí)候,她也會(huì)耐心地回答他直到教會(huì)他為止。有一次呢,我碰到十分簡(jiǎn)單一個(gè)問題,其他同學(xué)都會(huì),可是因?yàn)槲业幕A(chǔ)不太好我就去問老王,結(jié)果她給我來幾個(gè)題,可是我仍然沒有回答出來,我覺得我太差了,但是老王卻沒有放棄,依然教我過了好久,我終于學(xué)會(huì)了,我十分的感謝他。
老王還十分有心,經(jīng)常會(huì)為班級(jí)組織一些活動(dòng)。去年期末結(jié)束以后老王就給我們班舉行了一個(gè)親子活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)里,我們?yōu)榧议L(zhǎng)夾菜了解其他家長(zhǎng)之后我們進(jìn)行了話劇的表演,最后,我們還跳了生命操十分的有趣。那一晚上我們得到的感受太多了我們母子的感情也得到了升華。
老王還會(huì)讓我們學(xué)會(huì)做一些家務(wù),能夠減輕父母的負(fù)擔(dān)。也是經(jīng)過一次次的磨練,我也漸漸學(xué)會(huì)了如何燒菜。如何去掃地拖地。也是正是因?yàn)槔贤,以前語(yǔ)文都考70多分,但現(xiàn)在我?guī)缀跄苓_(dá)到80分了。我覺得老王的課堂也十分的有趣,大家有時(shí)快樂我覺得老王的課堂也十分的有趣,大家都很享受。老王偶爾也會(huì)發(fā)火,是因?yàn)槲覀冇行⿻r(shí)候作業(yè)太拖拉來不及及時(shí)完成,還經(jīng)常會(huì)有人不寫。打完就會(huì)把我們留下來好好教育一頓,讓我們吸取教訓(xùn)也可以,讓我們以后不再犯這樣的錯(cuò)誤。
老王不像其他老師,他會(huì)經(jīng)常培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)以外的東西。讓我們可以比其他同學(xué)學(xué)到更多的東西。
可愛老師總是不會(huì)少,只怕不會(huì)遇見。慶幸有你,感恩有你!
可愛的老師作文 篇3
汪老師是我的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任老師。她有一對(duì)甜甜的小酒窩,烏亮的頭發(fā),圓圓的大眼睛。汪老師講話的`時(shí)候總是笑瞇瞇的,像我媽媽一樣親切。
汪老師上課的時(shí)候很認(rèn)真、仔細(xì),領(lǐng)讀課文的時(shí)候總是感情很豐富。她很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,平時(shí)她時(shí)常兼任我們的體育課、書法課和美術(shù)課老師,在我的眼里汪老師好像是萬(wàn)能老師。
當(dāng)我們淘氣的時(shí)候,汪老師可兇了!每當(dāng)她皺著眉頭、板著臉的樣子展現(xiàn)出來時(shí),同學(xué)們都會(huì)馬上意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。汪老師就是這樣一個(gè)被我們完全了解的好老師,我們成功了就可見到汪老師臉上的笑容,我們失敗的時(shí)候總是鼓勵(lì)我們下次努力。她像我的爸爸媽媽一樣愛護(hù)著我,她是我們最可愛的人。
可愛的老師作文 篇4
從人類的發(fā)展開始到秦皇漢武至唐宗宋祖,歷史的畫卷從我眼前翻過,從三尺講臺(tái)到一板密密麻麻的板書,她的汗水揮灑在歷史的版圖上;她的歡笑洋溢在我們臉上;她知識(shí)的力量播種在這片肥沃的土壤中,她就是我們的祝娟老師。
每個(gè)星期二,總是令人激動(dòng)的日子,從早晨初來的那一束陽(yáng)光中,光線折射在樹葉的縫隙中,打在地上,格外明媚,耀眼。時(shí)間的分指針跳躍到第三節(jié)課上,!這一天的美好從這一刻響起,伴隨優(yōu)美的上課鈴,我們坐在位置上,目不轉(zhuǎn)睛的注視著那個(gè)推門而入的女老師:一襲小卷發(fā),又大又明亮的黑寶石鑲嵌在一張圓潤(rùn)的臉上,她不算太高,身材偏胖,但那迷人般的笑開啟了我人生的第一堂歷史課。
鈴聲落下了,我體會(huì)到了祝老師的幽默,從第一個(gè)字講解到最后一個(gè)字,中間少不了許多故事,老師好像還不滿足,邊拿起粉筆在黑板上畫著,邊做著引人發(fā)笑的動(dòng)作,“好,大家看,元謀人當(dāng)時(shí)是這樣生活的,生存下去,意義又是……”這引起了我極大的興趣,全班的歡呼聲是證明這節(jié)課的最好辦法。
祝老師的投入;盍λ纳,幽默有趣使我深深喜歡了歷史課。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就要學(xué)期末了,緊張的考卷試題迫在眉頭,歷史往往比較難,我也會(huì)時(shí)常去老師的辦公室,把上課不懂的.問題再請(qǐng)教老師。有一次,我因?yàn)閺?fù)習(xí)是該怎樣背書,有序地進(jìn)行而感到苦惱,就在辦公室里,我得到了一個(gè)肯定的回答。祝老師讓我不要考慮那么多,她讓我先穩(wěn)定充分的把課本上的重點(diǎn)背會(huì),多做一些題,不會(huì)的要問要總結(jié),老師還把她的一份聽力材料給了我讓我多作,并且要帶動(dòng)大家共同學(xué)習(xí),按老師的方法,課下多提問。就在這幾天的努力中,我總是會(huì)看到祝老師在班里提問,汗水在這奮斗的夏日從背上流下,她總是樂呵呵的,讓快樂中,知識(shí)深刻的記錄在大腦中,老師在考前為我們聽寫,提問,讓我看到了一個(gè)敬業(yè),勤勞的老師。她是那么可愛,幽默!
祝娟老師像一朵盛開的向日葵,永遠(yuǎn)默默付出著,迎著光芒,帶著我們前進(jìn)的腳步,帶領(lǐng)我們體會(huì)歷史的那一份魅力!
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