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讀書作文600字

時(shí)間:2024-07-06 21:06:23 作文 我要投稿
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【推薦】讀書作文600字匯編7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼淖x書作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】讀書作文600字匯編7篇

讀書作文600字 篇1

  書籍,是知識(shí)的海洋,無(wú)窮無(wú)盡;書籍,是童話的樂(lè)園,猶如仙境一般;書籍,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……

  有句名言說(shuō)得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書籍中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)窮的知識(shí),是他讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,才會(huì)獲得知識(shí),讓我們博古通今,學(xué)多識(shí)廣。書籍蘊(yùn)含著人生道理,是他教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓自己更充實(shí),更有才能。讀書給我們帶來(lái)了知識(shí),這便是讀書的一大樂(lè)趣。

  走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過(guò)《賣火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕夜;讀過(guò)《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時(shí),只要永不放棄,堅(jiān)持到底,便會(huì)像文中的丑小鴨那樣,最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里,你會(huì)感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)了仙境一般,這便是讀書的又一大樂(lè)趣。

  走進(jìn)詩(shī)文的美景中,會(huì)讓你深深地陶醉其中,拋開一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過(guò)《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿,他們頑強(qiáng)的生命力,會(huì)使你體會(huì)到生命的`美好,感到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會(huì)讓你更加熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)這個(gè)世界,這不正是讀書的有一大樂(lè)趣么?

  讀書會(huì)給你帶來(lái)知識(shí),會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好,這就是讀書最大的樂(lè)趣了!

  朋友們,讓我們與書為友,來(lái)享受讀書的樂(lè)趣吧!

  結(jié)語(yǔ):讀書的樂(lè)趣十分奇妙,只有去感受過(guò)的人才清楚。以上就是小編整理收集的讀書的樂(lè)趣作文全部?jī)?nèi)容了,謝謝閱讀!

讀書作文600字 篇2

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是人們?nèi)松凶詈玫陌閭H。書使人明智,學(xué)會(huì)真、善、美,丑、惡、假。書就像我人生中一顆最耀眼的星星給我指明方向,書就像一片大海,在這我這小小的帆船前進(jìn)。書就像一盤大餐,使饑腸轆轆的人們得到精神上得食糧。書是我們的長(zhǎng)生果!

  小時(shí)候,媽媽就教我識(shí)字。慢慢的,我可以讀一些簡(jiǎn)短的'小故事了。四歲時(shí),我竟可以看懂媽媽的《故事會(huì)》了,這又讓我嘗到了甜頭。漸漸的,我開始看一些爸爸的《水滸傳》、《三國(guó)演義》了。以開始看的并不是很明白,后來(lái)竟也慢慢知道了一些名著中人物的秉性了,張飛魯莽勇敢,諸葛亮足智多謀,周瑜嫉妒心極強(qiáng),曹操詭計(jì)多端。

  我看書看上了癮。常常一頭扎到書堆里,幾個(gè)小時(shí)都不舍得出來(lái)。上廁所時(shí),我便偷偷帶一本書進(jìn)去,常常要好幾個(gè)小時(shí)才出來(lái),為此,媽媽沒(méi)少數(shù)落我。這不,我也因此戴上了眼鏡。

  有一次,我一回到家就看書。飯做好了,媽媽叫我我也沒(méi)聽見,直到媽媽站在跟前叫我去吃飯,我才依依不舍的放下書去吃飯。吃飯時(shí),我的腦海里都是書中的情節(jié),心不在焉的,拿起筷子,也不知道叼了個(gè)什么東西就往嘴里送。一吃,苦不拉嘰的,難吃死了,吐出來(lái)一看,原來(lái)是桔子皮,爸爸哈哈大笑起來(lái),我也不好意思地笑了。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲业膹V泛閱讀,同學(xué)提的問(wèn)題我都能答上來(lái),成了一個(gè)小小百事通。同學(xué)們好多不認(rèn)識(shí)的字也都來(lái)問(wèn)我,我成了一個(gè)小小識(shí)字員。

  書中,我領(lǐng)略過(guò)灰姑娘的不幸,領(lǐng)略過(guò)美人魚的善良,領(lǐng)略過(guò)小紅帽的機(jī)智。書中,我走遍了大江南北,參觀過(guò)各種風(fēng)景名勝,也品味到了世間險(xiǎn)惡,人間百態(tài)。

  書讓我充實(shí),使我明智,它是我一生中最好的朋友,愿書陪我走遍天下!

讀書作文600字 篇3

  “嘰嘰喳喳”,“嘰嘰喳喳”這是怎么回事?原來(lái)是我們?cè)陂_“讀書交流會(huì)”,大家現(xiàn)在正交流得熱火朝天,讓我們一起去看看!

  我最喜歡的就是《尼古拉》,它講了一人的童年,是真人真事。你問(wèn)我為什么喜歡他?當(dāng)然是因?yàn)樗娘L(fēng)趣幽默,我敢說(shuō)連大人讀了也不由得回憶起童年。我最欣賞的是“主角”尼古拉,因?yàn)樗镊攘λ纳,讓人們喜歡他。

  一個(gè)世紀(jì)后,交流會(huì)開始了,全班人都打開了話匣子。我們分成了11組,我在第8組,我們這交流得可能過(guò)于安靜,大家都是“文人”,一直讀書,沒(méi)有交流。突然老師一聲石破天驚:“你們?cè)诟墒裁矗繛槭裁床唤涣?”嚇得我手慌腳亂,連忙和后桌假惺惺地交流起來(lái),唉,真險(xiǎn)!

  這時(shí),我和后桌爭(zhēng)論起來(lái),他說(shuō)這部《斗羅大陸》是藍(lán)銀草,我沒(méi)他看得多!昂,總共就13部,我看第12部,不比你少!”我也不甘示弱。一場(chǎng)“辯論賽”又開始了。

  這時(shí)老師讓全班交流,什么!還要派代表!真是一波未平,一波又起呀!我們順?biāo)浦蹖⒑笞喇?dāng)“敢死隊(duì)”,我們輪流放“彩虹屁”卻沒(méi)有把他熏暈,這時(shí)大家哄堂大笑。

  “怎么了?”我好奇地問(wèn),那個(gè)同學(xué)笑得上氣不接下氣說(shuō):“江天昊,說(shuō)自己書質(zhì)量好,一擰只聽撕拉一聲,書壞了。”我聽完差點(diǎn)笑岔氣。代表們一個(gè)比一個(gè)好,這時(shí)的.我們急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)到我們了!

  天呀!怎么辦?已經(jīng)燃眉之急了,這時(shí)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“劉松源,就你了!眞hat?老師你別嚇我?我這小心臟可受不了,但是反抗無(wú)效,我還是被當(dāng)作了“擋箭牌”!

  我一上去,就結(jié)結(jié)巴巴的,同學(xué)們也毫無(wú)表情,我頭都不敢抬一下,背上一直冒“虛汗”。過(guò)了一個(gè)世紀(jì),這一切都被老師“終結(jié)”了。

  唉,看來(lái)我的讀書量還是太少了,我以后一定要多讀書,讀好書,讀好書。不說(shuō)了,我要去向我們班的各路“書仙”借書了,拜!

讀書作文600字 篇4

  高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的,我十分肯定。我愛(ài)讀書,勝過(guò)鮮花愛(ài)雨露,勝過(guò)小鳥愛(ài)天空,勝過(guò)魚兒愛(ài)大!业某砷L(zhǎng)離不開書。

  小時(shí)候,我不識(shí)字,那又黑又小的文字對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是個(gè)陌生而奇妙的世界。我總是纏著爸爸媽媽給我講故事,它們像磁石般吸引著我,并從中知道了許許多多的道理。

  八歲的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少的字,可以自由地遨游在書海中,慢慢地,我和書結(jié)下不解之緣。每當(dāng)我看到書時(shí),都會(huì)情不自禁地放下手中的事情,貪婪地讀起來(lái),它的奇妙,它的絢爛,它的深?yuàn)W,無(wú)一不吸引著我。

  有一次,歷史老師在課堂上問(wèn)了許多課外問(wèn)題:開國(guó)皇帝是誰(shuí)?馬三保因什么而被賜姓“鄭”……同學(xué)們聽了都目瞪口呆,而我就不假思索地回答出來(lái),滔滔不絕地講述自己的看法與答案,得到老師的好評(píng),得到同學(xué)的敬佩。那時(shí)我心里比吃了蜜還甜,心想:多虧了那些課外書啊。

  讀書不僅可以增長(zhǎng)我的知識(shí),還可以提高我的寫作水平。六年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行作文比賽。比賽前,我做好充分的準(zhǔn)備,立志要打個(gè)漂亮仗。比賽時(shí),平時(shí)積累的'優(yōu)美詞句,如靈泉般涌出來(lái),匯于筆端,如有神助般完成了那篇臨場(chǎng)作文,真應(yīng)了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。上了初中,更有幸成為了文學(xué)社的一員。在書的芳香中,我成長(zhǎng)著。

  書是街燈,讀多了,心中的路也就寬闊明亮起來(lái);書是路牌,在你迷茫時(shí)指引方向,為你采摘一路的芳香;書是驛站,任你放松心情,諦聽時(shí)代的足音,追尋生命的足跡。書不會(huì)說(shuō)話,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻與你的心靈對(duì)話;書不會(huì)行走,卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你去思索,去追思。

  在充盈墨香的文字里,我行走著,我成長(zhǎng)著。

讀書作文600字 篇5

  一本書,對(duì)于愛(ài)書的人來(lái)說(shuō)是如獲至寶。當(dāng)你進(jìn)入書中時(shí),你便不再覺(jué)得煩躁,周圍的一切都靜止了,只有你沉醉于書中。當(dāng)你讀書時(shí),便會(huì)覺(jué)得,讀書也是一種享受。

  小的時(shí)候,因?yàn)椴粣?ài)看書,所以總覺(jué)得讀書很辛苦,很討厭。誰(shuí)知一天——我和媽媽去圖書館,“咚”的一聲,一本童話書摔了下來(lái),我爬起來(lái),正準(zhǔn)備把書撿起來(lái)時(shí),書打開的那一頁(yè)深深吸引了我,我不禁坐了下來(lái),津津有味地讀起來(lái)。一聲“走了!”,把我從美好的童話中拉了出來(lái),我只好戀戀不舍地離開。

  從那之后,我便迷上了童話,每天一放學(xué)就捧起童話書忘我地讀著。那時(shí),覺(jué)得讀書很有趣,書中的故事很生動(dòng),讀完一本又渴望再讀一本,一本又一本的書堆在家中,我成了一個(gè)小書蟲。

  但由于我只愛(ài)看童話書,成了個(gè)偏食的小書蟲。媽媽便硬讓我看其他書,以便營(yíng)養(yǎng)均衡。在媽媽的'強(qiáng)調(diào)要求下,我硬著頭皮看起了其他類的書,但看著看著,心中那種不情愿竟莫名其妙地灰飛煙滅,我竟再次進(jìn)入了書的世界。各種各樣地事情展現(xiàn)在我面前,眾多神奇有趣地現(xiàn)象吸引著我,我竟一口氣讀完了一本書。

  我驚呆了,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),原來(lái)讀書是件如此美妙,如此快樂(lè)的事。書的世界竟是這般神奇有趣,多姿多彩。

  如今,我發(fā)現(xiàn),讀書是一種享受!

  偉大的作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!弊x書不僅是一種美麗的旅行,還是我們必不可缺的精神養(yǎng)料。當(dāng)你靜下心來(lái)讀書時(shí),便能走進(jìn)書本,走進(jìn)作者,去體會(huì)悲傷、快樂(lè)、喜悅、憂郁,去感受書中所表達(dá)的情感,去捕捉作者智慧的火花。書中那看似平淡無(wú)奇的文學(xué),卻有著令人無(wú)法抗拒的魔力,慢慢感染著我們,把美滲入我們的靈魂。

  讀書,總讓我的心隨著文字曲折起伏,沉浸在書的世界里,忘卻煩惱,盡情享受。我想說(shuō),讀書真的是一種美的享受!

讀書作文600字 篇6

  每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷,我也有,同時(shí),我讀書的經(jīng)歷還讓我難以忘懷。

  在我小的時(shí)候,我就開始看書了,每天晚上媽媽就會(huì)把故事書拿來(lái)讀給我聽,然后讓我自己把書抱著,看上面五顏六色的圖畫。媽媽走出房間后,我又拿起書咿咿呀呀地讀著,讀著讀著,我就慢慢地睡著了。后來(lái),聽媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)我還說(shuō)夢(mèng)話,好像說(shuō)的是故事情節(jié)。

  上了小學(xué)一年級(jí)后,我開始看帶有拼音的童話書了,我一個(gè)字一個(gè)字地拼讀,終于讀完了,我便驕傲地跟媽媽說(shuō):“看,我讀完了!”這些童話則讓我知道了世界上的善惡美丑。

  等到三、四年級(jí),我又迷上了動(dòng)物小說(shuō),我讀得如醉如癡、廢寢忘食。餐桌上、茶幾上、電視旁、書包里……到處都是動(dòng)物小說(shuō)。心情不好,有煩心事,我會(huì)拿起一本書,讀上一兩頁(yè),細(xì)細(xì)地品味里面的故事,心情就會(huì)好很多。因?yàn)樽x書而忘記吃飯、睡覺(jué),這是常有的事。

  爸爸媽媽總是勸我讀書要全面,不能只看一種書,開始我還漫不經(jīng)心、不以為然地聽著爸爸媽媽嘮叨,嘴上說(shuō)著好,可仍是我行我素,不過(guò)我很快就發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤。讀三年級(jí)的`時(shí)候,老師說(shuō)我寫的作文不錯(cuò),那是因?yàn)樽魑暮?jiǎn)單。上四年級(jí)了,作文有些難度了,我積累的詞語(yǔ)句子不夠用了,所以,我開始全方位讀書:散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等等,只要是書,我都是來(lái)者不拒,功夫不負(fù)有心人,我的作文水平有所提高。

  我現(xiàn)在讀五年級(jí)了,作文的要求就更高了,我認(rèn)為我應(yīng)該多看看中外名人寫的小說(shuō)了,從而學(xué)習(xí)他們的寫作方法和好詞好句,這樣才能讓我更上一層樓。

  每一本書都是一顆智慧的結(jié)晶,當(dāng)你慢慢地去積累收藏這些看似微不足道的結(jié)晶,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些結(jié)晶為你組成了兩個(gè)龐大的字:成功!

讀書作文600字 篇7

  在書海中,我自由行走。感受李太白的驕傲和李稻園的荒涼。在岳陽(yáng)樓上,我站在欄桿旁,看著揚(yáng)子江的水向東流,孤獨(dú)的帆遠(yuǎn)離陰影,旭日東升。我看到了龔凡描述的遙遠(yuǎn)的山脈,吞沒(méi)了長(zhǎng)江,浩瀚無(wú)垠,從早到晚,雄偉壯麗。岳陽(yáng)樓是中國(guó)四大著名建筑之一,名副其實(shí)。雕梁畫棟,給人一種氣勢(shì)和美感。站在這里,你會(huì)感受到先為世界擔(dān)憂,然后享受世界幸福的偉大抱負(fù)。我情不自禁地呼喚卓越!我漫步在長(zhǎng)城外的沙漠里,看著王偉點(diǎn)燃的孤獨(dú)的香煙直沖云霄,欣賞著長(zhǎng)河落日?qǐng)A的動(dòng)人畫面。令人難忘。

  天空在雁行到衡陽(yáng),沙漠邊是范仲淹,楊希嫣沒(méi)有回國(guó)沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)的打算。余在軍營(yíng)里傾訴了他的鄉(xiāng)愁。這一幕怎能不被深深感動(dòng)?我激動(dòng)得大叫起來(lái)!我和羅賓遜在一個(gè)荒島上冒險(xiǎn)。我扛著長(zhǎng)槍,走遍了島上的每一個(gè)角落。孤獨(dú)和寂寞讓我更加欽佩羅賓遜堅(jiān)強(qiáng)的意志。我從中學(xué)到了很多。當(dāng)羅賓遜離開家鄉(xiāng)28年后踏上回家的`路時(shí),我從心底里為他感到高興。所以,我還是想喊精彩!我在雨果的《巴黎圣母院》中流淚,因?yàn)槲夷慷昧笋劚车目ㄎ髂嗯郎细吒叩溺姌,在晨光中敲鐘。我目睹了美麗的埃斯梅拉達(dá)被一群壞人綁架,他們受了很多苦,最后認(rèn)出了她的母親?ㄎ髂嗪桶K姑防_(dá)的死讓我更加難過(guò)。因?yàn)檫@種深深的接觸,我感慨著,流下了眼淚,但我還是想喊精彩!閱讀就像一次旅行,帶我走遍全國(guó),古今中外。閱讀就像跟隨一位知識(shí)淵博、睿智的老師,教我感嘆歷史的興衰。這本書的情節(jié)讓我高興或難過(guò),因?yàn)殚喿x更精彩。

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