見聞作文6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的見聞作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

見聞作文 篇1

　　以前總是在電視上看到英姿颯爽的解放軍叔叔，心里很是羨慕，這次能走進軍營和他們零距離接觸，真是太高興了。

　　他們的營房非常整潔，宿舍里的被子疊放的整整齊齊，像一塊大大的`“豆腐干”，在每塊“豆腐干”的中心都放著一頂嶄新的軍帽。那些被子，在我們手里一點都不聽話，疊出來后有很多皺紋，有的像被咬了一口的“豆腐干”……解放軍叔叔拿著被我們弄得亂七八糟的被子，三下五除二就疊好了，真是“化腐朽為神奇”！

　　隊列展示讓我們驚呆了，正步走、跑步走、齊步走整齊劃一，踢腿、擺臂的高度和角度驚人的一致，就像是一個人似的，令人震撼。盡管天氣很熱、陽光刺眼，表演的解放軍叔叔大汗淋漓，但軍容軍姿卻一絲不茍。我們也躍躍欲試，但我們的隊列卻走的像一條蛇，而且暑氣難耐，很快就有很多人喊受不了了。

　　在軍營里，我非常好奇，動不動就像向解放軍叔叔提問題，他們可熱情了，耐心地解答了我很多的疑問，一天下來收獲可真不少：解放軍叔叔的硬功夫可不是一天就練成的，他們的堅毅、剛強和熱情深深地感染了我。

見聞作文 篇2

　　“轟隆隆，轟隆隆”，幾陣雷聲仿佛下在我的耳畔。遠處，幾片烏云正從遠方飄飄渺渺地走來。很快，最后一朵白云也被烏云驚醒了，天上到處都是烏黑黑的烏云。緊接著，“嘩啦啦，嘩啦啦”，豆大般的雨珠好像子彈似地下了下來，我站在傳達室門口，不知所措。

　　忽然，一抹麗影出現(xiàn)在了我的眼前。她是一個可愛的小女孩，葡萄似的大眼睛，薄薄的嘴唇，穿一身格子一樣的花邊裙子，背著一個粉紅色的書包，樣子真是惹人憐愛。

　　過了一會兒，一位老奶奶撐著一把傘走了過來，老人的手輕輕的撫著小女孩的額頭，緊接著，老人家小女孩身上的書包拿下，背在了自己的身后。然后，撐起了那把傘，牽著小女孩的手回家了。我看著這么溫馨的`一幕，不由得眼淚濕潤了：想必那位老人是多么疼愛自己的孫女。我目送著小女孩的背影。

　　突然，我看見了一個境況和我一樣的人，他的眼神，充滿了著急，像是在等人，可是，他等的人卻又沒有出現(xiàn)，又在原地跺腳。

　　時間一滴一滴地過去了，雨卻是越下越大，絲毫沒有想要停下來的念頭。大路上，一把把五顏六色的雨傘就像一朵朵盛開的花朵，格外的美麗，豆大般的雨珠打在了雨傘上，更加點綴了花朵的美麗。

　　突然，一位臉色蒼白的女人走到了那位男孩的跟前，她的臉上已經(jīng)分不清究竟是雨水還是汗水，全身上下的衣服都已經(jīng)被雨打濕了。只見傘卻仍然握在她的手中，樣子狼狽不堪。小男孩卻一點也不嫌棄，“呼”地一下撞入了她的懷抱，然后母子撐著傘回家了。還時不時地把傘往小男孩兒這邊傾斜，而自己的半邊，卻全部被雨水給淋著了。我想：這就是母愛吧。

　　一位年邁的老爺爺撐著一把傘，雨中等人，手上還拎著許多糕點，大概是給他的孫子或孫女吃的吧。他在雨中，衣服卻還是被雨水淋著了，但是他手中的糕點被他捧在手心仍然熱乎乎的。大雨一直下呀下，下呀下，那位老人卻還是拿著糕點，撐著雨傘在那里等人。一股暖流涌上了心頭。我想：這就是親人之間的溫暖吧，那位老人卻還在雨中等人。

　　這就是我在雨中，傘下看到的故事。

見聞作文 篇3

　　星期六，我和媽媽開心地乘地鐵去上補習班，而一個吃驚的場面卻讓我再也高興不起來。

　　一對打扮時髦，年輕漂亮的母女從藕池站上來。小女孩手里拿著飲料，活蹦亂跳，十分可愛，她們隨處找了個空位置坐下，接著小女孩興奮地跟媽媽聊了起來，那聲音如黃鶯出谷，讓人倍感舒適。

　　地鐵如箭般飛躍過兩站，到了云霞路站，上來了一位步履蹣跚的老奶奶。只見她面部黝黑，削瘦的臉上條條皺紋，好像一波三折的往事。全身瘦骨如柴，背彎的像條弓，仿佛風吹過，就會如同風中的落葉，被吹走一般。著裝打扮也是與其他人格格不入。她見小女孩身旁有一個空位，便坐下了。

　　這時，令人意想不到的事情發(fā)生了。那個小女孩像見了毛毛蟲般直往媽媽懷里鉆：“媽媽，我不要她坐我身邊，她臟死了，丑死了！”這脆脆的.聲音在車廂內格外刺耳。乘客們紛紛扭頭觀看，車廂內鴉雀無聲，空氣在這一刻仿佛凝固了。小女孩的媽媽看了眼老奶奶，嘴唇微動了下，什么也沒說，對小女孩的話似乎既沒認可，又沒訓斥。我想這些話一定深深地刺痛了老奶奶的心吧，可是老奶奶的表情卻出奇的平靜，似秋日的水波毫無波瀾，似冬日的暖陽毫不灼人。

　　“咚”一聲響，乘客們尋聲而望，原來是小女孩不小心把拿在手里的飲料滑落到地上了，不偏不倚的剛好又滾到了老奶奶的腳旁。只見老奶奶顫顫巍巍地彎下腰，撿起了飲料，面帶微笑：“小朋友，來，拿著。”可是小女孩卻一邊躲閃，一邊像受了委屈似的帶著哭腔：“誰讓你撿了，臭要飯的，你這么臟，我還怎么喝呀！”老奶奶仿佛跟本沒有聽到小女孩話似的，依然面帶微笑，心平氣和地對小女孩媽媽說：“這孩子長得真好看……”

　　我的天��！這個小女孩也太不懂事了，如此傷害一位老奶奶，我真為她的行為感到羞愧。乘客們也都看不去了，隨后議論起來：“怎么可以這樣……！”年輕的媽媽紅著臉拉起了小女孩離開了座位，當?shù)罔F靠站時迅速下了車，消失在了人們的視線中。

見聞作文 篇4

　　“全校注意！四年級同學前去集合，出發(fā)掃墓！”學校的“大喇叭”扯著嗓子大喊。于是，我們一支巨大的“軍隊”向烈士墓出發(fā)了。

　　我們經(jīng)過了幾條馬路，來到了兩旁是田野的黃土路上。我走在后面，向前一看，嘿，同學們的步伐開始沉重起來，緩慢地前進著。而走在最前的老師，舉著一面大旗，竟然一路小跑，累得領隊的同學汗流浹背。

　　走著走著，我們進入了一片小樹林。這里的兩旁出現(xiàn)了墓碑，上面有一朵朵顏色豐富的紙花。最為奇怪的就要屬枯樹上掛的花了，居然掛了幾朵深紫色的花。

　　又過了很長時間，我們終于走到了烈士墓園的大門前。這時，來了幾位老師，發(fā)給我們一人一朵小白花，又告訴我們要寂靜。

　　不久，我們進去了，一位老先生正講述著陳鏡湖烈士的.事跡。陵園里人非常多，有說話的，有玩耍的，根本聽不清楚。聽得不耐煩的我向四周望了望，哦，原來大家都聽不下去了，有的向我一樣東張西望，有的彎著腰系鞋帶，有的一動不動，活像一塊鐵柱……一位老師也忍不住了，用小姆指掏起了耳朵�？吹酵瑢W們這樣，我不禁想起了這次掃墓有沒有意義。這種教育方式能否將烈士精神印到我們的腦海里？我們還能將烈士的精神延續(xù)下去么？

　　掃墓結束了，在這一路上我見到了許多新東西，有了很多思考。

見聞作文 篇5

　　前段時間，我到日本的大阪去旅游。一來到地面上，呈現(xiàn)在我眼前的變成了另外一副截然不同的景象，有不如成都的方面，也有成都不能及的方面。

　　放眼望去，交通幾乎沒有堵塞，車輛都在”自由”的行駛著。說到交通，居多的日本人喜歡騎行自己的自行車——那里可沒有共享單車。他們常將車停放在馬路旁。有一次，我“有幸“見識了一個雙層停車棚。

　　第二個不同之處是日本的飲食。在日本，比較熱賣的`是“美食一條街“的小商鋪里的食物。章魚小丸子是日本名副其實的小吃：雖然我認為不及成都（我不喜歡吃章魚），但我覺得還是很不錯的。

　　吃飽喝足后，我通常喜歡點一份飯后甜點，抹茶冰激凌是必不可少的。入口即化的抹茶冰激凌在甜點中別具一格，品嘗后還留下一股抹茶的清香。

　　成都有一點是不如日本的，那就是日本的環(huán)境。走過一條街，我甚至發(fā)現(xiàn)不了一支煙頭或一張紙屑。這要歸功于日本人從不亂扔垃圾。

　　日本還有許多不同之處，比如貨幣，比如風景，比如景點，比如歷史，有不如成都的方面，也有成都不能及的方面，這就是我在日本的見聞。

見聞作文 篇6

　　天陰沉沉的，放學后，我背著書包，來到車站等車。忽然，十字路口邊的一群人引起了我的注意，好奇心驅使我鉆進了人群，噢，原來是兩個騎車人相撞，其中一個年輕的小伙子和一個帶著孩子的阿姨，地上還有花瓶的碎片。

　　這時，不知誰叫來了交警，這位交警高高的個兒，(.)方方正正的國字臉，一雙眼睛炯炯有神，皮膚黑黑的，只見他拔開了圍觀的人，然后和青年人相視一笑。然后查問請情況，原來是阿姨帶著她的孩子正在過馬路時，可那青年人一邊吃雪糕，一邊騎著車也不看紅燈便沖了過去把阿姨母子撞倒在地，幸好阿姨騎得慢，沒摔著。只把一個精美的花瓶摔得粉碎。這時，圍觀的人議論起來："這年青人錯了，應當補償全部損失，''"現(xiàn)在的年青人拉，騎車橫沖直撞，哎！''我也不滿的望了那青年一眼，心想："應當這樣''.

　　可誰知那交警不但不說那青年，連望都沒望一眼，就走到阿姨面前責怪起阿姨來："你過馬路的時候帶著孩子應當下來推車，所以這是你的`錯。''圍觀人聽后為阿姨打抱不平起來："哎呀，這是怎么回事，明明是那個青年人的錯，怎么責怪起這位女同志來了？”"哎，你這個交警怎么當?shù)�？責任是青年！”這時，交警的臉一下漲得通紅，他把帽子往下一拉說：“那好吧，你就賠她10元錢吧�！笔裁�，十元錢，這花瓶起碼也要幾百元呢！”看看這碎片就知道也要兩三百呢！”那青年人倒是利索，從袋子里掏出十元錢往阿姨車籃里一扔，逃之夭夭，阿姨呢？還沒反應過來，也無可奈何地搖了搖頭也就算了。

　　我站在車站下等車時，卻看見青年人又騎車回來了，遞過喲枝煙給那位交警滿面春風地說：“老同學，剛才那事謝了，你什么時候做起交警來了，以后有機會聚聚？”“好，好，好！”交警連聲答應著，我聽后，恍然大悟怒氣不由得升上了心頭，那交警的形象在我的心中一落千丈，心想：“這樣徇私王法的人也配當交警嗎？

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