【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)作文集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
今天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)奶奶臉色蒼白,面容憔悴,我心里十分著急,我連忙扶她坐到沙發(fā)上休息,我想洗溫水腳對(duì)老年人的身體應(yīng)該有好處。
于是,我把腳盆放到奶奶跟前,又拿來水壺小心翼翼地把熱水倒進(jìn)去,還倒了一點(diǎn)冷水,又用手試了試水溫正好。我脫下奶奶的襪子,發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上都是裂縫,心里不由得感覺到一陣酸痛,我小心地把奶奶的雙腳放在溫水里浸泡,用毛巾反復(fù)擦洗,一邊擦,我還一邊問:“奶奶,您舒服嗎?”“舒服極了!”慢慢地,奶奶的'腳開始變紅了,臉色也比剛才好多了。這時(shí)我又想起,我奶奶的腰不好,彎下去剪腳趾甲很不方便,我趕緊從抽屜里取出一把剪刀,順便幫奶奶把腳趾甲給剪了。奶奶笑瞇瞇地說:“我的乖孫子,今天你幫我洗腳,我可真高興!”
一會(huì)兒的功夫,我自己都覺得有點(diǎn)累了,沒想到奶奶付出了辛勤的勞動(dòng),無(wú)微不至的照顧,就是為了我健健康康地成長(zhǎng),今天,我只做了一件小事,奶奶卻覺得非常欣慰。想到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,作為小輩,我要幫奶奶做一些力所能及的事,今天我覺得我真的長(zhǎng)大了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
今年的寒假作業(yè),第一頁(yè)就是一項(xiàng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè):在兩個(gè)盤子里分別放入用線串起來的蒜瓣,再加入適量的水,一號(hào)放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上,二號(hào)放在溫暖的地方(如暖氣附近等)。我家正好是地暖,陽(yáng)臺(tái)陽(yáng)光也很充足,我立刻泡了兩盤蒜。接著,就等著做記錄了,然后根據(jù)記錄填上蒜苗生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)表和畫出蒜苗生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖。
一號(hào)暗自想:這里雖然陽(yáng)光充足,但不太暖和。二號(hào)想:這里雖然暖和,但陽(yáng)光不充足。它們都下決心要長(zhǎng)得比對(duì)方快。
六天后,結(jié)果出來了:2號(hào)長(zhǎng)出了1厘米,1號(hào)還沒長(zhǎng)出來呢。一號(hào)很不服氣,想:為什么2號(hào)長(zhǎng)得快?它都沒有充足的'陽(yáng)光,一定是我不夠努力。2號(hào)也想不通:為什么1號(hào)沒有發(fā)芽呢?明明它有充足的陽(yáng)光呀。不管怎么樣,它們都努力地吸收著養(yǎng)分和水分。
第九天,1號(hào)經(jīng)過陽(yáng)光的照耀和自身的努力,終于破“繭”而出,并長(zhǎng)到了4厘米高;而2號(hào)因?yàn)闇嘏沫h(huán)境和不懈的努力,長(zhǎng)到了8厘米高。這下,1號(hào)心里不平衡了:憑什么2號(hào)總是比我高呀!難不成它還會(huì)什么法術(shù)不成?但2號(hào)并沒有因?yàn)閯倮湴,它想:雖然這次我長(zhǎng)得比1號(hào)快,長(zhǎng)得高,但這并不代表我一直會(huì)長(zhǎng)得比它快,所以我還要繼續(xù)努力!
第十二天、第十五天、第十八天都過去了,差距越來越大:1號(hào)才長(zhǎng)到30厘米高,而2號(hào)已經(jīng)長(zhǎng)到40厘米了,兩者竟差了整整10厘米!
1號(hào)和2號(hào)互不服氣,都在那“瘋狂”地長(zhǎng)著,但是,旁觀者清,我知道你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)的有快有慢,決定的因素是溫度呀。雖然1號(hào)有陽(yáng)光的眷顧,但是冬日陽(yáng)光的照射并不那么強(qiáng)烈,加之最近以多云天氣居多,所以1號(hào)才長(zhǎng)得慢一些嘛。
我很奇怪,怎么只是把你們泡在一碟清水里,你們就能長(zhǎng)那么高呢?經(jīng)過觀察,我終于想明白了,原來秘密都在我們平時(shí)吃的大蒜頭上,它才是你們的“養(yǎng)母”呀!你們的根須好厲害,我隔兩天“喂”你們的水,都讓你們給“喝”光了。
當(dāng)初,我問老爸蒜苗能夠長(zhǎng)多高,老爸說他小時(shí)候也泡過蒜苗,也就長(zhǎng)到我們家輪型花架那么高吧。我量了量輪型花架,是25厘米。如今你們?cè)缫殉^了我們的預(yù)期,但是你們“亭亭玉立”的身姿,還是抗拒不住地球引力的“誘惑”,一個(gè)個(gè)先后“依偎”著我家的地板了,呵呵。
在寒冷的冬季,看到你們的嫩綠色,讓我知道:春天離我們不遠(yuǎn)了!謝謝你們蒜苗。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
在我看來,家風(fēng)是一本無(wú)字書,言傳身教是重要的傳承渠道。
————題記
家風(fēng),是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是家庭成員成長(zhǎng)的土壤,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則。長(zhǎng)輩們的言傳身教,影響著我的一言一行。
是爺爺教會(huì)我:儉
“誰(shuí)知盤中,粒粒皆辛苦”。這是在小時(shí)候爺爺教會(huì)我的第一首古詩(shī)。爺爺一直保持著節(jié)儉的淳樸作風(fēng)。從小爺爺就教導(dǎo)我不可霸占,不可浪費(fèi),不可揮霍,爺爺讓我懂得一粥一飯都來之不易。俗話說“成由勤儉敗由奢.”的`確是“儉以養(yǎng)德”。我必將秉承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì),把節(jié)儉一直發(fā)揚(yáng)下去。
是奶奶教會(huì)我:仁
孔子說過:“仁者,愛人也!痹谖倚睦锬棠淌谴认榈娜蕫鄣。從小,我跟著奶奶長(zhǎng)大,她一直是很溫和很慈祥地對(duì)待我。在我印象里也從來沒見過奶奶跟誰(shuí)紅過臉,寬仁地包容著每一個(gè)孩子。是奶奶讓我懂得了“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。有著一顆寬仁之心,因此我總能跟同學(xué)和諧相處。
是爸爸教會(huì)我:孝
“百善孝為先”。爸爸是一個(gè)不善言辭的人,卻有柔軟的一面,他會(huì)默默地做一些感動(dòng)家人的事。例如在奶奶生病臥床期間偷偷地掉眼淚.爸爸在生活上也是無(wú)微不至地照顧著爺爺奶奶,一個(gè)粗線條的人在關(guān)心照顧老人能做到這么細(xì)膩是難得的。所以,我也會(huì)潛移默化跟著學(xué)到,入則孝順長(zhǎng)輩,出則和睦鄉(xiāng)鄰。
是媽媽教會(huì)我:勤
一生之際在于勤。人的一生要以勤勞為根本。家里永遠(yuǎn)有一個(gè)“!辈幌聛淼娜,那就是我媽媽。上班,種地,輔導(dǎo)我寫作業(yè),打掃家里衛(wèi)生,照顧老人.總之,她就像萬(wàn)能手。也是她教會(huì)我今日事今日畢;是她教會(huì)我勤勞的人才會(huì)有收獲。
這就是我們家的家風(fēng),家風(fēng)就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,在日常生活中滋潤(rùn)著我,讓我猶如一棵筆直的幼苗,茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事,當(dāng)然,我也有許多屬于自己的成長(zhǎng)故事。下面我就選一件與大家一起分享分享吧!
我的`性格天生就非常膽小,因此,我一想起學(xué)自行車的樣子,就情不自禁得笑了起來。
一個(gè)星期六的早上,我和姐姐寫完作業(yè)。姐姐就在巷子里,騎起了自行車。我見姐姐騎得津津有味,就吵著要姐姐教我。姐姐無(wú)可奈何,只好教我了。
開始騎了,姐姐說:“要先從小自行車開始練!庇谑牵胰絻刹降匕研∽孕熊囃屏顺鰜。姐姐坐在大自行車上,我坐在小自行車上。姐姐說:“騎車,要保持平衡……”我的雙腳剛踩上去,就摔了一跤。我想:騎自行車怎么這么難呀!看起來卻那么簡(jiǎn)單。姐姐又開口了:“先用一只腳把車推幾下,然后再把另一只腳放上去”。我照著姐姐說的去做,可剛踩上兩只腳,車就不聽我使喚了。車往一邊倒了,我就急忙把一只腳放下來。姐姐只好從后面扶著車,我騎。過了一會(huì)了,姐姐悄悄地把手放了,讓我自己騎。沒想到,我既然會(huì)騎了!當(dāng)姐姐告訴我時(shí),我高興地一蹦老高。
這件事讓我懂得了:學(xué)事情總有一段過程,不能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能成功。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
我是一個(gè)文文靜靜的女孩子,老師和同學(xué)都喜歡我,我連續(xù)當(dāng)一兩個(gè)學(xué)期的中隊(duì)長(zhǎng),使我不禁有些飄飄然,得意揚(yáng)揚(yáng)的感覺。這個(gè)學(xué)期發(fā)生了一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我正確認(rèn)識(shí)了自己。
開學(xué)了,我是四年級(jí)的學(xué)生了,班里的班干部要重選,選的那天,好多同學(xué)都跑過來跟我說:要選我。我暗暗地計(jì)算了一下,有二十幾人,而且那天沒有同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)宣傳委員,中隊(duì)長(zhǎng)里肯定有我,我心里美滋滋地盤算著?墒牵崦哪翘,一連提了五個(gè)人,還沒有聽到我的名字,我心有些慌了。一下子什么都聽不進(jìn)去,好不容易熬到了下課。我的淚水頓時(shí)盈滿眼眶,躲到角落偷偷地流淚。是委屈?還是悔恨?我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學(xué)們?cè)谧I笑我,鄰居們?cè)谧h論我,爸爸媽媽在責(zé)問我……
放學(xué)回家,我沒有心思做作業(yè),無(wú)精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級(jí)轉(zhuǎn)到白鶴小學(xué)后語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了滿分,作文幾次在寧波晚報(bào)上發(fā)表。老師看重我,同學(xué)們佩服我,從小隊(duì)長(zhǎng)升到了中隊(duì)長(zhǎng)?涩F(xiàn)在一下子什么都沒有了,這對(duì)我打擊實(shí)在太大了。
媽媽還以為我病了,問這問那的。我忍不住地?fù)湎驄寢寫牙锿纯奁饋。媽媽問明情況后笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你在這次競(jìng)選中遇到挫折,是件好事。因?yàn)槿嗽诔砷L(zhǎng)的過程中不是都是一帆風(fēng)順的,你應(yīng)該想到,這次競(jìng)選中自己是否符合中隊(duì)長(zhǎng)的'條件,或別的同學(xué)比你優(yōu)秀”。聽了媽媽的話,我平靜下來,是我對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位子看得太重了。
通過這次競(jìng)選,我長(zhǎng)大了。我要記。赫_地認(rèn)識(shí)自己,就是進(jìn)步的開始!
我是一個(gè)文文靜靜的女孩子,老師和同學(xué)都喜歡我,我連續(xù)當(dāng)一兩個(gè)學(xué)期的中隊(duì)長(zhǎng),使我不禁有些飄飄然,得意揚(yáng)揚(yáng)的感覺。這個(gè)學(xué)期發(fā)生了一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我正確認(rèn)識(shí)了自己。
開學(xué)了,我是四年級(jí)的學(xué)生了,班里的班干部要重選,選的那天,好多同學(xué)都跑過來跟我說:要選我。我暗暗地計(jì)算了一下,有二十幾人,而且那天沒有同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)宣傳委員,中隊(duì)長(zhǎng)里肯定有我,我心里美滋滋地盤算著?墒牵崦哪翘,一連提了五個(gè)人,還沒有聽到我的名字,我心有些慌了。一下子什么都聽不進(jìn)去,好不容易熬到了下課。我的淚水頓時(shí)盈滿眼眶,躲到角落偷偷地流淚。是委屈?還是悔恨?我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學(xué)們?cè)谧I笑我,鄰居們?cè)谧h論我,爸爸媽媽在責(zé)問我……
放學(xué)回家,我沒有心思做作業(yè),無(wú)精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級(jí)轉(zhuǎn)到白鶴小學(xué)后語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了滿分,作文幾次在寧波晚報(bào)上發(fā)表。老師看重我,同學(xué)們佩服我,從小隊(duì)長(zhǎng)升到了中隊(duì)長(zhǎng)?涩F(xiàn)在一下子什么都沒有了,這對(duì)我打擊實(shí)在太大了。
媽媽還以為我病了,問這問那的。我忍不住地?fù)湎驄寢寫牙锿纯奁饋。媽媽問明情況后笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你在這次競(jìng)選中遇到挫折,是件好事。因?yàn)槿嗽诔砷L(zhǎng)的過程中不是都是一帆風(fēng)順的,你應(yīng)該想到,這次競(jìng)選中自己是否符合中隊(duì)長(zhǎng)的條件,或別的同學(xué)比你優(yōu)秀”。聽了媽媽的話,我平靜下來,是我對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位子看得太重了。
通過這次競(jìng)選,我長(zhǎng)大了。我要記住:正確地認(rèn)識(shí)自己,就是進(jìn)步的開始!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
我成長(zhǎng)的快樂是我有一輛屬于自己的自行車,也學(xué)會(huì)了騎自行車。
我記得剛學(xué)騎自行車的時(shí)候,是向靜靜姐姐借的自行車,我把自行車推到大坪上,媽媽在后面扶著自行車。我剛上去,媽媽就嚴(yán)厲地命令我說:“用腳踩圈,前面手握方向柄,身體保持平衡,眼睛望著前面,專心致志,別東張西望的。”我按照媽媽說的,我感覺我只有一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了,但是有時(shí)還會(huì)左傾右斜的,不由自主地摔下來。
慢慢地練,我就慢慢地學(xué)會(huì)了一半;但是就是不平穩(wěn),我騎著騎著,前面左扭右扭,哎哎哎哎,砰……哎喲喂!疼死我了,摔了個(gè)大屁墩。
但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,不管困難多大,我都要熬過去。堅(jiān)持就是勝利,我把自行車扶起來,我就是打不敗的馮曉淇。
之后,我又騎上了自行車,在坪上騎了幾圈,突然,自行車失控了,向石子沙路沖去,我趕緊帶剎,砰的一聲響,我又從車上摔了下來:膝蓋處摔破了牛仔褲,里面的皮膚也破了,還在流血,我感覺到無(wú)比的疼痛,眼淚水就快要奪眶而出了。我忍著痛,絕對(duì)不能哭,我還要學(xué)好騎自行車呢?終于,我還是努力地站了起來。不能讓媽媽知道,否則就不會(huì)讓我騎了。
對(duì),堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持之后,就會(huì)贏來勝利。我心里默默地念,我繼續(xù)騎自行車,我又在坪上騎了幾圈,慢慢地,我騎得靈活了。我還試著輕輕地按剎,我知道我剛才那一摔是因?yàn)槲野磩x車太快和太用力了。只要輕輕地按,逐步地加剎車,就不會(huì)摔下來。我哭了,是因?yàn)閯偛诺?疼痛來得太突然太猛烈了;我也笑了,真是太好了!我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我跑過去把這個(gè)好消息告訴媽媽。媽媽高興地說:“你真棒!這么快就學(xué)會(huì)了騎自行車了。我的女兒真了不起呀!"媽媽低頭一看,發(fā)現(xiàn)了我的與眾不同的褲子,她疼惜地說:“你的膝蓋怎么流血了?快來,別騎了,媽媽替你好好包扎一下。"
我一本正經(jīng)地說:“沒事,剛才從自行車上摔了下來,擦破了點(diǎn)皮。這點(diǎn)小傷不算什么的。"
但媽媽執(zhí)意讓我停下來休息,幫我涂藥;我告訴你們一個(gè)秘密吧:其實(shí)涂藥時(shí)的我現(xiàn)在很疼,很疼,嗚……嗚……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
暑假,是一個(gè)漫長(zhǎng)的假日。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里我可以在家無(wú)憂無(wú)慮的玩了,它可以跟我的朋友結(jié)伴去玩要了。暑假的日子很漫長(zhǎng),但我在這漫長(zhǎng)的暑假里遇到成長(zhǎng)中的我,還有正在成長(zhǎng)的所有周圍的人。
有一次,我在我家院子門口看見了路上有一個(gè)小孩在騎自行車。我連忙跑過去給媽媽說:“媽媽,我想自行車,”媽媽說:“沒問題!蔽腋吲d極了!
媽媽帶我來到了一個(gè)空曠的地方。開始學(xué)習(xí)騎自行車了,媽媽邊扶著我邊說些小心的話語(yǔ),我想一定把自行車學(xué)會(huì),不能讓媽媽失望。要不這樣就白費(fèi)了媽媽的一片苦心。
騎著騎著、我不小心跌倒在地上我又勇敢的站起來,再跌再勇敢地站起來,但是我毫不灰心。在我學(xué)習(xí)自行車的過程中,曾跌倒五六次。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。驕傲的.騎著自行車給媽媽說:“我會(huì)騎自行車了!
我在院子門口騎著這輛嶄新的自行車被爺爺奶奶看見了他們都說:“騎的真好!鳖D時(shí)恁心里美滋的。
這一件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。因?yàn)槭沁@件事教會(huì)了我。勇敢。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)是一條鋪滿薔薇的小路,華美而艱難。
題記
從來到大學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間半年過去了,這半年里自己一直在成長(zhǎng),改變了不少,收獲了不少,也失去了不少。其中滋味,如人飲水,冷暖自知。
舍得舍得,有舍才有得。得與失本來就是并存的,在得與失之間,得到一些東西,必然就失去了另一些東西。
時(shí)間在指縫間悄無(wú)聲息的溜走,不露痕跡。驀然回首,不禁感嘆時(shí)間都去哪兒了,隨著時(shí)間的流逝,我成長(zhǎng)了,收獲了,同時(shí)一些東西也在慢慢的離我遠(yuǎn)去,漸行漸遠(yuǎn)。某年某月某天的某個(gè)時(shí)刻,不經(jīng)意間回首,我默然了,清醒了,頓悟了。
生命中有一些人與我們擦肩了,卻來不及遇見;遇見了,卻來不及相識(shí);相識(shí)了,卻來不及熟悉;熟悉了,卻還是要說再見。
有些人放在聯(lián)系人里,不聊天不打擾,并不是不在乎,只不過是不知道如何提起那些一起有過的曾經(jīng)。
從小學(xué),初中,到高中,遇到了多少不一樣的同學(xué),如今記得的有多少,保持聯(lián)系的又剩下多少。即使那些曾經(jīng)要好的,許諾一輩子的,如今又有多少在聯(lián)系,又有誰(shuí)還牢記著當(dāng)初的諾言。某一天,當(dāng)我們?cè)诼飞蠠o(wú)意間遇到,是否還可以笑著對(duì)彼此說聲:好久不見。還是只是一臉的不自然,尷尬的笑一笑或點(diǎn)點(diǎn)頭,然后擦肩而過。抑或是視而不見。
想過去努力,想過去挽回,也去嘗試的改變這樣的狀況。點(diǎn)開聊天窗口,卻不知道該說些什么好,猶猶豫豫,最終選擇了沉默。有時(shí)不聞不問不一定是忘記了,但一定是疏遠(yuǎn)了,彼此沉默太久連主動(dòng)都需要勇氣了。有時(shí)候鼓起了勇氣,換來的'只是冷漠的回應(yīng),抑或是發(fā)現(xiàn)聊著聊著自己已無(wú)話可說,最終只剩下尷尬。我明白了不是我努力就可以挽回了,有些曾經(jīng),就已經(jīng)只是曾經(jīng)了。
有時(shí)候在想,是不是自己沒有主動(dòng)珍惜,沒有用心去經(jīng)營(yíng)這些友誼,才會(huì)走到如今的地步?抑或是時(shí)間的力量太過于強(qiáng)大,我們抵擋不了時(shí)間的洪流,最終只能被湮沒,漸行漸遠(yuǎn)。
不管如何,我都已經(jīng)失去了。從最初的掙扎,到無(wú)能為力的挫敗感,到默默接受,到最后的坦然面對(duì)。我知道了或許有些人注定了只是過客,自己也不必過于強(qiáng)求。
在人生的路上,我們都在成長(zhǎng),無(wú)論想不想,要不要,或被動(dòng),被現(xiàn)實(shí)壓迫著成長(zhǎng),或主動(dòng),積極去成長(zhǎng),我們都不可避免的在長(zhǎng)大,在失去某些東西的同時(shí),也同樣在收獲。
這個(gè)世界上誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí),不是所有的人都能理解自己,不是所有的人都會(huì)喜歡自己,又何必把一些不必要的人和事看的那么重要,有些人怎么看我,和我沒有關(guān)系,我要怎么活,也和那些人毫無(wú)關(guān)系。
于是,我學(xué)會(huì)了沉默。有時(shí)候,被有些人誤解,我選擇了沉默,而不是去爭(zhēng)辯,本來就不是所有的人都得了解我,因此我也不必要期待那些人會(huì)理解。懂我的人理解我,能明白我的想法就好了,無(wú)關(guān)緊要的人解釋了又如何,不懂還是不懂,解釋了也白解釋,又何必浪費(fèi)口舌。因此沉默就是最好的解釋。懂我的人,我會(huì)加倍珍惜。不懂的人,又何必在意!我走好自己的路,做好自己的事,如此便好!
我們最容易犯的錯(cuò)誤,就是對(duì)陌生人太客氣,而對(duì)親密人太苛刻。如果一個(gè)一直對(duì)你不好的陌生人偶爾對(duì)你好一次,你會(huì)無(wú)比感動(dòng)。而如果一個(gè)一直對(duì)你很好的親密人偶爾對(duì)你不好一次,你就會(huì)無(wú)比憤怒,無(wú)法接受。人就是這么奇怪的動(dòng)物。
于是,我學(xué)會(huì)了控制。在自己心情不好的時(shí)候,控制自己不遷怒,不讓無(wú)辜的人去承受自己的怒火。不在自己心情糟爛差的時(shí)候,用決絕的話去傷害自己親密的人。畢竟有些話一旦說出口,就是潑出去的水,在那樣的情況下,或許能被理解,卻不能被接受,心里多多少少都會(huì)不舒服,久而久之就變成了一根刺偶爾隱隱作痛。事后自己也會(huì)懊悔不已,但卻無(wú)法收回。
因?yàn)樗紤]過多,所以我們常常把我們的人生復(fù)雜化了。明明是活在現(xiàn)在,卻總是念念不忘著過去,又憂心忡忡著未來;堅(jiān)持?jǐn)y帶著過去、未來與現(xiàn)在同行,你的人生當(dāng)然是一片拖泥帶水。
于是,我知道要保持單純,單純地活在當(dāng)下。每天開開心心的傻樂,糊涂就糊涂,該清醒就清醒。有些人,我無(wú)所謂,有些事,我不在意。我不去多想,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡過好每一天。
在成長(zhǎng)這條華美而艱辛的小路上,總有一些事,我們不愿它發(fā)生,卻必須接受;總有些東西,我們不想知道,卻必須了解,成長(zhǎng)總是如此,不如我們所愿。我不知道自己的收獲的多還是失去的多,我只知道,失去了不緬懷,就如同路邊的風(fēng)景,看過就好;得到了就好好珍惜,攜帶著收獲,走向路的盡頭。