今天我受表揚 -作文

今天上午，數(shù)學老師布置了課間作業(yè)，并且告訴我們下午要講解，

今天我受表揚

。經(jīng)過了一個午休，我們大部分同學都已經(jīng)把這件事給忘記。下午的第一節(jié)課下課后，我猛然想起數(shù)學作業(yè)。一看教室里已經(jīng)一大半同學不見了蹤影。心想，可能同學們都完成了作業(yè)，我真恨自己怎么又忘記做作業(yè)，又比不上同學了。還好，在上課鈴聲響起前，我把作業(yè)完成。當吳老師緩緩地走進教室時，我挺有自信地坐在位子上。吳老師笑瞇瞇地問：“上午的作業(yè)完成了吧？交上來給我看看”。我、范浩程、高宇靜、蔣彥沖向講臺�！捌渌�同學都沒有做嗎”？“今天，我特別要表揚錢英杰同學，以前他總是把作業(yè)忘記，經(jīng)過這段時間的努力，他終于把壞習慣改正了......”今天好開心，我迫不及待地把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也開心地笑了，

作文

《今天我受表揚》(http://www.stanzs.com)。名師點評：小作者沒有忘記老師布置的作業(yè)，在上課前及時把作業(yè)做完了，而其他許多同學都沒有做，小作者也因此受到了老師的表揚。作為記事的文章，能把時間、地點、人物和事情這四大要素都寫清楚了，而且記敘過程比較生動，能夠寫出人物的動作、對話等，寫得不錯。在這里老師要提醒一點：小作者受到表揚自然是好事，但也不能忘記今次是作者“猛然想起數(shù)學作業(yè)。一看教室里已經(jīng)一大半同學不見了蹤影。心想，可能同學們都完成了作業(yè)”，希望小作者以后能夠繼續(xù)努力，力爭取得好成績。（學樂中國特聘教師：林耀基老師）2009-4-22 23:20:00

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