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精選回憶童年的作文集錦十篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的回憶童年的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
童年是一部電影,可以播放許多趣事。
當(dāng)我三歲的時(shí)候,我每次見(jiàn)了一位老人就叫:“老頭,老頭!卑职钟H切地對(duì)我說(shuō):“看見(jiàn)長(zhǎng)的胡子的人要叫爺爺!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。那天爸爸給我買(mǎi)了一只白色的'小花貓,在晚上,爸爸下班回來(lái),看見(jiàn)我拿著剪刀給小花貓剪胡子。爸爸親切地對(duì)我說(shuō):“你在干嘛?”我說(shuō):“小花貓比我還小,它有胡子。我怎么給它叫爺爺呢?”爸爸生氣地對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)是人長(zhǎng)胡子叫爺爺,不是對(duì)動(dòng)物。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我過(guò)生日的時(shí)候,我要和爸爸媽媽坐在一個(gè)桌上吃飯,媽媽說(shuō):“這里是大人的飯桌,上小孩的飯桌上吃飯,等你長(zhǎng)了胡子再上這吃,乖。”我之后垂頭喪氣地回到我的飯桌上了。這時(shí),小花貓過(guò)來(lái)湊熱鬧了。我生氣地說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)胡子了。上大人桌上去。”笑得人們有的把嘴里的飯都吐了出來(lái)……
這部電影,我感覺(jué)就是最好玩的。
回憶童年的作文 篇2
家是我遮風(fēng)避雨的港灣,學(xué)校是我成長(zhǎng)的搖籃。在我童年的成長(zhǎng)歷程中留下了很多美好的回憶。記憶中印象最深刻的除了家人外,要數(shù)老師了,尤其是我在二實(shí)小上學(xué)的這四年里,每天望著老師忙碌的身影,我一直想對(duì)她們說(shuō):“老師,您辛苦了”。
您有一顆慈母般的愛(ài)心,記得上一年級(jí)的時(shí)候,由于剛進(jìn)校門(mén),對(duì)新的環(huán)境還不太適應(yīng),您總是耐心的引導(dǎo)我們,使我們逐漸的適應(yīng)了這里的校園生活;上課時(shí)您從來(lái)不大聲呵斥我們,同學(xué)們不會(huì)的地方您總是耐心的講解,直到會(huì)了為止;課后您還要為我們批改作業(yè),字里行間留下了您圈點(diǎn)的鮮紅字跡。
您有一顆強(qiáng)烈的`責(zé)任心。記得有一次下午放學(xué)時(shí)下雨了,別的班的同學(xué)都一蜂窩似的往外跑,被淋得像落湯雞似的,而您卻在班里一直陪伴著我們,等待家長(zhǎng)來(lái)接大家。
您有一顆平易近人的心。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就像聊天一樣,心平氣和的一一指出同學(xué)們的不足,而不像別的班的老師那樣大聲訓(xùn)斥,讓家長(zhǎng)罰站。爸爸媽媽因?yàn)槲矣心@樣的老師而感到榮幸。
有一句話說(shuō)的好:“老師是辛勤的園丁,兒童是祖國(guó)的花朵”,這句話在您和同學(xué)們之間得到了很好的反映。四年來(lái),您用辛勤的汗水澆灌著我們,用陽(yáng)光般的愛(ài)沐浴著我們,使我們一天天成長(zhǎng)。您的付出贏的了同學(xué)們的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的敬重,您給我們留下了很多美好的回憶,令人終生難忘。
老師,您辛苦了,我愛(ài)你們。
回憶童年的作文 篇3
我非常喜歡聽(tīng)媽媽講她的童年往事,從媽媽的故事里我慢慢地了解了他們童年時(shí)的那個(gè)年代,雖然不富裕,可是他們的童年也是非常快樂(lè)的,也是充滿了歡笑與溫馨的。
媽媽說(shuō)她童年印象最深刻的是一次春天采槐花的經(jīng)歷。媽媽說(shuō),那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,外婆出差了,外公騎著他那輛黑色的自行車(chē),前面橫梁上坐著媽媽,后面車(chē)座上坐著姨媽,一路歡聲笑語(yǔ)地到了郊外。外公帶著她們找到了一片槐樹(shù)林,姨媽和媽媽采著五顏六色的野花、追逐著翩翩飛舞的蝴蝶。外公身手敏捷地爬上了一棵大槐樹(shù),采摘著一串串淡紫色的、微微開(kāi)放著的'槐花,姨媽和媽媽在樹(shù)下你爭(zhēng)我搶地?fù)熘;丶液,外公還用采摘的槐花做了一頓槐花宴呢,有涼拌槐花、槐花炒蛋、槐花酸辣湯,這不就是現(xiàn)在的綠色純天然食品嘛。媽媽說(shuō),她好像又聞到了槐花淡淡的清香,好像又回到了快樂(lè)的童年,好像又看到了親切的外公。
我們的童年也是快樂(lè)的,我們的故事也會(huì)很美麗,我真希望每一個(gè)人都擁有一個(gè)幸福的童年,我真希望我們的世界沒(méi)有貧窮、越來(lái)越美好。
回憶童年的作文 篇4
我和弟弟年少時(shí)候的光景很自由爛漫,有些是印在腦海里的片段,有些則是大人后來(lái)的描述補(bǔ)充,從小到大一幕幕穿梭著編織成一副記憶的畫(huà)幕,雖然多半時(shí)間都是我們孩子的獨(dú)處,但父母在關(guān)鍵時(shí)候的角色處理對(duì)歲月的軌跡起到了關(guān)鍵作用。
翻開(kāi)那本封面已破損的相冊(cè),很多往日泛黃的照片一一躍入眼簾,兒時(shí)的記憶更生動(dòng)地浮現(xiàn)腦海!耙粋(gè)胖胖的女?huà)雰海┲B體的衣服,對(duì)著陌生的鏡頭好奇地探視!边@時(shí)還不滿一歲的胖乎乎的我呢!”一群衣著樸素的小娃,站成一排,擺著照相時(shí)特有的筆挺的身姿,每個(gè)人的嘴角都向上微翹。后面站著一排枯瘦黑黝黝的大人,兩排露出的牙齒在笑容下顯得越發(fā)的白亮了!边@是我3歲多時(shí)候的照片,記得那是炎炎夏日的一天。姨爹姨媽,小姑姑小姑爹,舅舅舅媽和我爸爸媽媽們勞累了大半年了,終于找到一個(gè)機(jī)會(huì)聚在一起了。大家很開(kāi)心,準(zhǔn)備找個(gè)照相師傅來(lái)家里照張合影照。我們小孩子聽(tīng)到這個(gè)消息可開(kāi)心拉,跳著笑著嘰嘰喳喳樂(lè)開(kāi)了花。還不忘及時(shí)對(duì)著鏡子去整理衣服和發(fā)型。那時(shí)候到過(guò)年才會(huì)買(mǎi)新衣服,無(wú)論怎么扯身上發(fā)皺的泛白的衣服,依然不盡心意。我靈機(jī)一動(dòng),跑到屋后拿來(lái)了一支紅色的塑料花攥著,正在此時(shí),照相的師傅匆匆地跑進(jìn)了屋:“大家各自站好位置,看鏡頭,好,笑一個(gè)!”咔嚓,就這樣一張相片就定格了,之后他急忙又趕往下個(gè)地方。當(dāng)時(shí)弟弟不到一歲,還不會(huì)走路,于是我們把他放在最前面一個(gè)大盆子里坐著,這樣后面一排小孩外加一排大人一大家人才都照齊了。小不點(diǎn)弟弟竟然很配合地歪著頭給了個(gè)正臉,我手上那朵又大又紅的花把整個(gè)臉都映紅了。
記得在我不到3歲的時(shí)候,周?chē)従颖任掖蟮母绺缃憬銈兌家呀?jīng)上學(xué)了。他們途經(jīng)我家門(mén)口,都喜歡逗著叫我跟他們一起去上學(xué)。我那時(shí)很好奇,也喜歡跟大的孩子玩 ,竟真的屁顛屁顛跟著他們?nèi)ルx家大概2-3公里的地方去上學(xué)。當(dāng)“叮叮”的上課鈴聲響起后,他們便各自進(jìn)教室上課去了,留下我一個(gè)人可憐巴巴地踮著腳扒在教室外面的窗戶邊看著。還要時(shí)刻警惕避免被老師發(fā)現(xiàn)而訓(xùn)斥,老師在小孩心里如神靈一般高大而威嚴(yán)。之后一位認(rèn)識(shí)我父母的老師見(jiàn)到他們時(shí)建議托點(diǎn)關(guān)系讓這孩子進(jìn)教室去聽(tīng)課吧,在外面也挺可憐的。于是爸爸媽媽做出了第一個(gè)影響我的決定,第二學(xué)期,托了關(guān)系提前一年讓我上了小班。我從此可以真的跟他們一起去上學(xué)去啦!
起初我很愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗬镞算優(yōu)秀。一年級(jí)那會(huì)坐第一排,同桌是長(zhǎng)得漂亮學(xué)習(xí)挺好的王珍,我們時(shí)常比賽寫(xiě)作業(yè),看誰(shuí)快。記得一次比賽我寫(xiě)最后那排字時(shí),瞄見(jiàn)她同我速度差不多,于是我提前聲稱我寫(xiě)好了。聲音拖的較長(zhǎng),聲音落下時(shí)我的筆也就提起了。雖然我跟她一起寫(xiě)完,但是勝利的笑容屬于我。 由于學(xué)習(xí)好,老師喜歡,也有很多玩伴,到小學(xué)二年級(jí)那段時(shí)間非常驕傲幸福。
弟弟長(zhǎng)到可以走路之后,我還有一個(gè)任務(wù)就是要帶著他玩。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽生意忙,奶奶家務(wù)活也有一些 ,我一回家就要帶著他玩。有時(shí)候嫌他走的不快,不能跟我們一群大孩子玩游戲,想把他撤在家里。但是倔強(qiáng)的弟弟以哭鬧來(lái)威脅,沒(méi)辦法,只好走一步帶一步。最難辦的一次他竟然要跟著去學(xué)校,怎么也擺脫不了,無(wú)奈之下,我們教室門(mén)口窗外的小不點(diǎn)就是他了。當(dāng)時(shí)太小,玩著玩著他自己哭了起來(lái),中途在老師的責(zé)備和訓(xùn)斥中跑出去哄他。第二節(jié)課為吸取教訓(xùn),便聰明的把他放在桌下鋪一張紙,讓他做那里玩,而且再三叮囑不能出聲。由于座位靠著墻,這才回避了老師犀利的眼神。好不容易捱到放學(xué),大喘一口氣,下定決心無(wú)論如何都不會(huì)帶他到學(xué)校。
到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,玩心突然長(zhǎng)了似的,經(jīng)常跟一幫差不多大的朋友出去玩耍。有時(shí)候中午吃完飯上學(xué)的路上邊走邊玩能花二個(gè)多小時(shí),經(jīng)常曠下午學(xué)校規(guī)定的午休時(shí)間。我們那會(huì)會(huì)四個(gè)女孩子學(xué)電視里面磕頭”歃血“結(jié)拜四姐妹,會(huì)幫助自己的伙伴與另外的團(tuán)伙打架,也會(huì)為爭(zhēng)奪摸個(gè)玩具而反目成仇,都是真正的小孩子過(guò)家家。那段時(shí)光如瘋了般的逍遙而自在。父母雖然在家,但是他們的生意忙的早出晚歸連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了,奶奶只能保證衣食無(wú)憂,其余大把的時(shí)間我們都自由支配。最夸張的一次,我們四個(gè)孩子下午在學(xué)校附近的樹(shù)林玩得投入,竟然把書(shū)包忘記在樹(shù)林,之后來(lái)到附近的水溝玩耍。其中一個(gè)女孩子一不小心掉進(jìn)水里,拼命掙扎,我們?cè)诎渡隙伎瓷笛哿耍粵](méi)有工具二不會(huì)游泳,只會(huì)叫救命。還好那個(gè)女孩命大,自己撲騰掙扎的時(shí)候抓到了深入水中的一個(gè)大樹(shù)的根,順著根她爬了上來(lái)。從驚恐中我們這才意識(shí)到該上課了,于是我們分別拿出干的外套給她換上,去找書(shū)包,準(zhǔn)備上學(xué)去。但是找了個(gè)遍都沒(méi)看見(jiàn)我的書(shū)包。在恐慌和懊悔中,我硬著頭皮走進(jìn)了教室,坐如針扎地熬過(guò)了兩節(jié)課后,打聽(tīng)到一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生拾到一個(gè)書(shū)包,這才抱著一絲僥幸去領(lǐng)取。沒(méi)想到還真是自己的書(shū)包,這才大舒一口氣 。
如同我玩得瘋癲,我的學(xué)習(xí)成績(jī)跌得也瘋狂。經(jīng)常連老師講到什么地方了都不知道,由于跟不上進(jìn)度,時(shí)常在課后需要留下來(lái)考核。我已經(jīng)成為班上倒數(shù)的那批孩子了。因?yàn)橥娴瞄_(kāi)心,那時(shí)竟然一點(diǎn)自責(zé)都沒(méi)有,對(duì)付父母只需要通過(guò)他們一兩個(gè)月一次詢問(wèn)即可,那可是輕而易舉的事情。成績(jī)單也是無(wú)奈串改分?jǐn)?shù),現(xiàn)在看起來(lái)修改的痕跡那般的明顯,但是父母哪有時(shí)間深究呢,還以為在學(xué)校表現(xiàn)很不錯(cuò)呢。就在這樣自由散漫的狀態(tài)下我一下就晃到了五年級(jí)了。
五年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年,起轉(zhuǎn)折的一年。記得那時(shí)一個(gè)炎熱的下午,老師布置了些作業(yè)讓我們自己在教室溫習(xí)就出去了。屋外高大挺拔的梧桐樹(shù)都靜靜聳立著,不時(shí)吹過(guò)來(lái)一陣徐風(fēng),吹的樹(shù)葉沙沙響。那搖晃的樹(shù)枝投射下來(lái)的斑駁的陰涼也印到我們五樓的教室。老師走過(guò)一會(huì),大家就聊開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我不知講什么笑話來(lái)著,周?chē)蝗Φ耐瑢W(xué)笑得都前俯后仰。突然,教室前面安靜下來(lái),大家往門(mén)口警惕地望過(guò)去,以為老師來(lái)了。一個(gè)家長(zhǎng)模樣的女士在門(mén)口窺探,頭探著在看里面,身子卻躲在門(mén)外面。我定眼一看,那不是媽媽嗎,她正瞅著我,我急忙跑出去。她隨便問(wèn)了問(wèn)老師怎么沒(méi)在,就走了,我聽(tīng)說(shuō)她是來(lái)學(xué)校幫我交一個(gè)什么費(fèi)用也沒(méi)太在意其他。這之后過(guò)了幾天,老師就開(kāi)始調(diào)動(dòng)座位了。我以前坐在第一組的倒數(shù)第三排靠走廊的位置,周?chē)亲约哼x擇的一群玩得極好的朋友,現(xiàn)在可好了,我被分到第一組第一排靠墻的位置。左邊是墻,前面是空氣,右邊和后面都是不熟悉的同學(xué),還是男生。我如同被孤立一般,獨(dú)自一個(gè)人坐在那里。但那時(shí)玩心很大,上數(shù)學(xué)課可以自己用十個(gè)手指在哪里拼游戲玩,突然”啪“的一聲,數(shù)學(xué)老師鮑老師當(dāng)著全班的面把書(shū)本打在我頭上,”上課還不認(rèn)真聽(tīng)講!“我的`臉?biāo)⒌眉t了一片,覺(jué)得無(wú)地自容,第一次在全班被批評(píng)。之后的課程,坐在老師眼皮底下的我就老實(shí)聽(tīng)話多了。媽媽這時(shí)會(huì)偶爾問(wèn)我:”在學(xué)習(xí)上有什么困惑嗎?“我如實(shí)告訴她,老師經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生。于是媽媽建議:”回答老師的問(wèn)題呀,積極勇敢地回答。錯(cuò)了老師會(huì)指正,印象會(huì)更深刻;對(duì)了會(huì)鼓勵(lì)你進(jìn)一步學(xué)習(xí)!拔矣谑钦沾朔椒ㄐ袆(dòng),果然有了效果。因?yàn)榉e極回答問(wèn)題,上課也專注了,也愛(ài)動(dòng)腦筋了,慢慢學(xué)習(xí)成績(jī)也提升了。
后來(lái)我的位置調(diào)到中間,旁邊是語(yǔ)文特好的組長(zhǎng),后面是學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)。這些跟她們玩的很好,我們也會(huì)瘋玩到很晚才回家,去別人地里摘又大又紅的草莓,但是更多的時(shí)間是在學(xué)習(xí)知識(shí)。我學(xué)習(xí)她們好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,慢慢地我的成績(jī)到了中上游了。經(jīng)過(guò)這次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,我跌入低谷的成績(jī)總算慢慢恢復(fù)起來(lái)了。
初二那會(huì),爸爸到外地工作了,媽媽、我和弟弟在家。媽媽一個(gè)人支撐著家里的生意,還不時(shí)關(guān)心弟弟和我的成績(jī)。那會(huì)雖然回家要幫忙干家務(wù)活,但是我和弟弟都聽(tīng)聽(tīng)話。尤其是弟弟那會(huì),學(xué)習(xí)很認(rèn)真,到吃飯時(shí)間叫他,他還非要先寫(xiě)完作業(yè)再吃飯。吃完飯后,我們會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)一會(huì),完成當(dāng)日的作業(yè)。他那幼小的身影趴在桌子上專注地寫(xiě)作業(yè)的表情現(xiàn)在還依然歷歷在目。我們一起講故事講笑話,雖然爸爸不在家,也很充實(shí)快樂(lè)。
初二初三我一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),這使得我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更強(qiáng)了。那會(huì)我的同桌何偉對(duì)我的影響也很大。她很聰明也很刻苦,每天晚上熄燈等大家熟睡之后,她就會(huì)拿起手電筒學(xué)習(xí)。我跟她睡在一起,自然不能坦然睡大覺(jué)呀,于是我也開(kāi)始熬夜學(xué)習(xí)起來(lái)。有一次我們熬夜一直聽(tīng)到屋外的公雞打鳴的聲音,那才匆匆睡下。也不知為何她的精力那么好,晚上熬夜,早上很早就起來(lái)去自習(xí)了,一天精神狀態(tài)都很好。我時(shí)常上課時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著就困了,跟瞌睡痛苦地斗爭(zhēng)一段時(shí)間,有時(shí)候經(jīng)不住,就趴在桌上睡著了,口水還濕了一片。 縱然熬夜的成效并不大,但是可算內(nèi)心坦然吧!她后來(lái)以全校第二名的成績(jī)進(jìn)了荊門(mén)最好的龍泉高中,我們現(xiàn)在還時(shí)常聯(lián)系。
在我?jiàn)^斗的這段時(shí)間,因?yàn)槭亲⌒,只有中午在家吃飯。所以同弟弟的?lián)系幾乎沒(méi)有。只是知道他有幾個(gè)玩得挺好的朋友,喜歡跟他們打乒乓球,家里有好幾副釣魚(yú)的桿子,他還時(shí)常去釣魚(yú),其他的所知無(wú)幾了。爸爸出去的第二年,媽媽也跟著去外地工作去了,弟弟只是跟奶奶在家生活。后來(lái)我上高中,每周只是周末放半天假,回家的次數(shù)更少了。還有高考的壓力,對(duì)弟弟的學(xué)習(xí)生活就無(wú)暇顧問(wèn)了。這個(gè)時(shí)候正是弟弟由小學(xué)到初中的關(guān)鍵階段,由于沒(méi)有大人的督促和正確的引導(dǎo),只有奶奶負(fù)責(zé)后勤工作,弟弟的成績(jī)慢慢地下滑了。處于叛逆期的小孩有他自己的標(biāo)準(zhǔn)和思想,他變得內(nèi)向,不如以前開(kāi)心了。偶爾的接觸只見(jiàn)在外面與朋友歡聲笑語(yǔ)的弟弟回到家里默默無(wú)聲,吃一頓飯沒(méi)有任何話題。若是問(wèn)起問(wèn)題來(lái),知識(shí)應(yīng)付似的只言片語(yǔ)的回答。看到這些,我心里非常落寞,但也沒(méi)有什么辦法。
再后來(lái)聽(tīng)說(shuō)弟弟的成績(jī)下滑的很厲害,最嚴(yán)重的一次學(xué)校老師打電話給家里說(shuō)他沒(méi)有去上學(xué)。蒙在鼓里的奶奶卻說(shuō)他吃完中飯正常上學(xué)去了,后來(lái)在尋找下,找到正在游戲機(jī)室里看別人玩游戲看得入迷的他。他此時(shí)可能如我當(dāng)初那般自由而隨心所欲地在玩吧。可惜此時(shí),爸爸媽媽在千里之外的異鄉(xiāng),又何嘗知道每月準(zhǔn)時(shí)寄錢(qián)回家供我們讀書(shū)的弟弟上課時(shí)在游戲機(jī)室里看他人打游戲看得津津有味呢?
媽媽發(fā)現(xiàn)此情況滯后,毅然決然地和爸爸回家了。在外面那么辛苦正確不也是為了后代呀,她希望能對(duì)弟弟的現(xiàn)狀帶來(lái)一絲改變。
但是叛逆期的男孩,可是你指東就向東指西則向西的小孩。于是有爭(zhēng)執(zhí),有動(dòng)手,更多的是無(wú)言的沉默。爸爸媽媽此刻已經(jīng)很難走進(jìn)這個(gè)男孩的心里了。那幾年時(shí)常聽(tīng)到媽媽的嘆息,她為自己錯(cuò)過(guò)的行為而深深自責(zé)。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)村,如此迷失前進(jìn)方向的又何止我弟弟一個(gè)呢,千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭,主力都出門(mén)去打工了,留下老人小孩在家。他們可知這些孩子在最需要關(guān)懷安慰時(shí)沒(méi)人陪伴,最需要管教知道是沒(méi)人督促,在最委屈而苦悶時(shí)無(wú)人問(wèn)津,在最迷茫而沉悶是無(wú)人傾訴。就這樣一日復(fù)一日,讓他們那朝氣蓬勃的活力,那精彩的笑容慢慢在迷茫中消逝。
孩子最需要的也許并非是你買(mǎi)的昂貴的玩具、華麗的衣服;也許并非是僅飽空腹的食物,她們還需要平日的關(guān)心問(wèn)候,平日的溝通交流。希望越來(lái)越多的父母,即將稱為父母的青年們,能抓住孩子寶貴的青春時(shí)光,走進(jìn)他們內(nèi)心里,一同傾述一同暢聊讓他們能常常感覺(jué)到你們那顆遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)卻依然時(shí)常掛念的誠(chéng)摯之心。
讓更多的小孩一同笑著走過(guò)他們難忘的青春歲月!
回憶童年的作文 篇5
想起老爸年輕的時(shí)候在部隊(duì)打麻將,最后有一天沒(méi)回家是為了打麻將,老媽說(shuō)要帶我走。老爸?jǐn)r住了老媽,說(shuō)以后再也不會(huì)來(lái)賭了,再賭自己把手指給剁了,從此以后再也沒(méi)打過(guò)麻將了。過(guò)年的時(shí)候,老爸的朋友回來(lái)了,飯桌上說(shuō)起,老爸娶老媽的時(shí)候,樂(lè)的跟花似的,一直說(shuō)老媽的好!哈哈。
老媽和姥姥長(zhǎng)的很像,我和老媽長(zhǎng)的很像,老媽說(shuō)她懷我的時(shí)候才120斤,當(dāng)時(shí)頭發(fā)很長(zhǎng)有很粗,還說(shuō)我喜歡和師長(zhǎng)的女兒玩,天天賴在他們家不回家。還有老爸的戰(zhàn)友天天喜歡惹我,把老爸給我買(mǎi)的玩具火車(chē)都給踩成兩半了!還說(shuō)老爸為了給我完成積木方拼了一夜,第2天成功的炫耀昨晚的成果!
我記得那時(shí)候我還小,不知道為什么一屁股坐到高壓鍋上了,還被開(kāi)水燙到腳了,老爸回來(lái)看到這樣把老媽訓(xùn)了一頓,然后把我?guī)У揭粋(gè)中醫(yī)那,上了幾個(gè)月的藥膏,最后一次我疼的哭的厲害,老爸說(shuō)都快好了,就沒(méi)上藥了,結(jié)果現(xiàn)在腳上還有一個(gè)不太明顯的疤痕!還說(shuō)老爸是當(dāng)年部隊(duì)一只花!的確老爸年輕時(shí)候真帥。
還說(shuō)老爸抱我出去玩的時(shí)候,部隊(duì)里的女兵都不相信,老爸有我這個(gè)寶貝了,哈哈傷透她們的'心呀!還說(shuō)每個(gè)禮拜天都要帶我去南山公園里玩!從進(jìn)大門(mén)開(kāi)始玩,一直玩到尾!老媽說(shuō)我小時(shí)候很可愛(ài)像個(gè)小男生,說(shuō)老爸一個(gè)戰(zhàn)友特像賣(mài)兒童的,還讓我們一群小朋友站在他面前照相。
老媽還說(shuō),我小時(shí)候很調(diào)皮,讓老爸戰(zhàn)友的兒子跟著我屁股后面叫姐姐,不叫我就不把東西給他。
老媽還說(shuō),我小時(shí)候吃飯喜歡掉飯,結(jié)果被部隊(duì)里的一只大公雞叨到嘴了,說(shuō)那以后,我再也不敢掉飯了!每次老媽洗碗時(shí)候總找不到碗,總要到鄰居那找,說(shuō)是因?yàn)槲页燥埖臅r(shí)候喜歡串門(mén),碗天天落在別人家里,每次就有一個(gè)大嬸逗我說(shuō),倩倩,你的碗呢?
老媽還說(shuō),我很膽小,每次都會(huì)被別人欺負(fù),但總喜歡和比自己大點(diǎn)的人玩,那小朋友經(jīng)常威脅我,說(shuō)你要不給買(mǎi)東西吃,我就不和你玩了。所以經(jīng)常會(huì)從家里拿東西出去給他們,結(jié)果被老媽發(fā)現(xiàn)了,帶著我說(shuō)對(duì)他們說(shuō)以后誰(shuí)要在嚇倩倩,你們幾個(gè)都給我小心點(diǎn)。挖,我真的好崇拜老媽啊,太威風(fēng)了!把他們都嚇住了。
老媽還說(shuō),因?yàn)橹挥形乙粋(gè),所以都很疼我,要什么有什么,就是那以前的(娃哈哈)喝的自己不喝倒在那床縫里,老媽還奇怪,為什么地上怎么那么多白水呢!一看是我在倒(娃哈哈),說(shuō)我看到她過(guò)來(lái)說(shuō):床渴了,我在給它喝水!
老媽還說(shuō),我小時(shí)候喜歡包“餃子”,把家里的衛(wèi)生紙從小卷包成大卷,還拉著老媽一起吃“餃子”。
老媽還說(shuō),我小時(shí)候扎頭發(fā),每次上街頭上的蝴蝶結(jié)明明是2個(gè),總會(huì)掉一個(gè)。把老媽那個(gè)氣呀!
老媽還說(shuō),我喜歡吃螺絲粉,每次聞到味就鬧著去吃,而且都不會(huì)想到我這個(gè)小東西能把一大碗粉吃完,而且還要。老媽怕吃壞我,就控制,避免走那條路。老媽說(shuō)我腳總會(huì)被自行車(chē)輪子卡著!都不敢讓我坐自行車(chē)了。每次出去都是讓老爸開(kāi)部隊(duì)里的車(chē)。
回憶童年的作文 篇6
童年是那麼的美好,純真童年的友誼也是最真實(shí)的,那時(shí)的我們是蓮花—出淤泥而不染,沒(méi)有受到社會(huì)的污染,擁有一顆純真的心,什么也沒(méi)有想,一心只想和朋友們開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。
六年級(jí)是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們童年的最后一年。過(guò)了六年級(jí)我們就要各自去尋找適合自己的初中,而因?yàn)檫@樣也將和我相處了六年的同學(xué)好朋友分開(kāi)了,雖然心中萬(wàn)分的不舍,但是身不由己。那時(shí)的我們年紀(jì)還小所有的事都是靠父母替我們決定,沒(méi)有選擇的權(quán)力,只得依依不舍的和自己的同伴分開(kāi)。
知道要分開(kāi)所以我們更加珍惜在一起的時(shí)光,我有幾個(gè)比較要好的`朋友,她(他)們的名字分別叫:開(kāi)建良省日希小翠,我們都很珍惜這樣的友誼,知道就要分離了我們每天都在一起,一起做作業(yè)、一起玩耍、一起打游戲每個(gè)周末我們都有節(jié)目,不是一起去釣魚(yú)就是一起去撐船一起去游山玩水,日子過(guò)得很開(kāi)心,快活。
初中的朋友再也沒(méi)有像你們這樣的了,沒(méi)有人再像你們一樣疼我,我好想你們啊,你們就像我的哥哥一樣疼我,我們就像兄妹一樣,雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但是卻比有血緣關(guān)系的更親,不過(guò)這已經(jīng)是從前了,已經(jīng)是過(guò)去的了。
我真的好想你們,我每次想起這些都會(huì)掉下眼淚,你們呢?是否也和我一樣呢?
回憶童年的作文 篇7
童年對(duì)我來(lái)說(shuō),事一幅充滿神奇色彩的畫(huà)卷。童年發(fā)生的事使我現(xiàn)在還記憶猶新。
記得我5歲的時(shí)候,我看見(jiàn)鄰居家的可可有一瓶可以吹泡泡的東西,于是,我便上前問(wèn):“可可,你這是從哪來(lái)的呀?”可可自豪地說(shuō):“這是我爸爸幫我買(mǎi)的,你看,吹的泡泡大不大呀!”我聽(tīng)可可說(shuō)完,就馬不停蹄的往家里跑。一回到家,我就朝爸爸叫到:“爸爸,爸爸,幫我買(mǎi)可以吹泡泡的.東西,快點(diǎn)!卑职滞5轿业慕新暫,立刻從房間里走出來(lái),對(duì)我說(shuō):“寶貝,像買(mǎi)什么?”我馬上回答說(shuō):“買(mǎi)像可可那樣,可以吹泡泡的東西。”爸爸又接著的說(shuō)。“寶貝,不要看見(jiàn)別人有什么你就想買(mǎi)什么......!蔽乙宦(tīng),爸爸不肯給我買(mǎi),我立馬坐在地上撒嬌起來(lái):“不嘛,我就要,我就要!卑职譀](méi)辦法,只好答應(yīng)幫我買(mǎi),我一聽(tīng)爸爸幫我買(mǎi)了,我高興得一蹦三尺高。
第二天,爸爸果真幫我買(mǎi)了那個(gè)可以吹泡泡的東西,我打開(kāi)就迫不及待的開(kāi)始吹了,可吹到一半,我就想:這個(gè)東西放進(jìn)水里就可以吹泡泡了,如果我喝進(jìn)嘴里,我會(huì)不會(huì)吹泡泡呢?剛想到這里,我就把水喝進(jìn)了肚子里?蛇^(guò)了一會(huì)了,泡泡不但沒(méi)有吹出來(lái),反而肚子開(kāi)始疼了起來(lái)。于是,我就去找爸爸,把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的都告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng)完,抱起我就往醫(yī)院跑,我還不知道什么回事呢?大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí)吧!我發(fā)現(xiàn)我正在病床上躺這呢!我問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我喝了那些水,還吹不出泡泡呢?”爸爸聽(tīng)了,只是笑了笑,還沒(méi)有告訴我答案呢!
這幾年,爸爸見(jiàn)到我就對(duì)我說(shuō):“還喝水吹泡泡嗎”?這幾天我真的發(fā)火了,對(duì)爸爸下了“最后通牒”,沒(méi)想到這“最后通牒”還真有用,從那以后,爸爸再也不敢在我的面前提起此事了!
回憶童年的作文 篇8
今天是六一兒童節(jié),我忽然起了興致,在網(wǎng)上看了幾集不同的動(dòng)畫(huà)片,不由得回想起自己的童年來(lái),便覺(jué)的往事歷歷在目。
我最早看的動(dòng)畫(huà)片是《多啦A夢(mèng)》,曾幾何時(shí),我一放學(xué)回家便是把書(shū)包扔在床上,迫不及待地拿起遙控器看“小叮當(dāng)”,這個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,卻有著百變口袋的機(jī)器貓又不乏可愛(ài)之處。我喜歡和它及小伙伴們一起去探險(xiǎn)奧秘,每次都能從中獲得無(wú)盡的樂(lè)趣,它給我的童年增添了一絲絢麗的光彩。
八、九歲時(shí),我也開(kāi)始懂事了,能看得懂動(dòng)畫(huà)劇情了,那段時(shí)間看得最多是《灌籃高手》了,《灌籃高手》不僅非常搞笑,而且很有啟示意義:我喜歡櫻木花道,因?yàn)樗煺,活潑,單純,永不言棄,你可以打敗他,但是永遠(yuǎn)也打不倒他,他時(shí)刻在進(jìn)步著,在超越自我,他堅(jiān)強(qiáng)但又是十分的`可愛(ài)。
現(xiàn)在,我是最?lèi)?ài)看《名偵探柯南》了,每一集中都有著撲朔迷離的情節(jié),詭異莫測(cè)的構(gòu)思:密室,不在場(chǎng)殺人事件,不可能殺人事件,兇殺?仇殺?、、、、、、一面鍛煉了我的膽量,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),又一面使我處事不慌不忙,學(xué)會(huì)推理,冷靜思考,具有了邏輯思維,讓我受益匪淺!
還有很多動(dòng)畫(huà)片,它們都影響著我的童年,使我小時(shí)候能無(wú)憂無(wú)慮,幸?鞓(lè)?v然現(xiàn)在流行愛(ài)情音樂(lè),但在我的心中只有那動(dòng)人的動(dòng)畫(huà)片,它們將永遠(yuǎn)銘刻在關(guān)于美好,關(guān)于幸福,純潔童年的記憶中!
啊,我那記載在動(dòng)畫(huà)中的金色的童年!
回憶童年的作文 篇9
小時(shí)候,一直都希望自己能夠快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了反而卻會(huì)無(wú)比的懷念童年。那時(shí)候的嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)。留下的是一串串美好的回憶。童年時(shí)光似乎已永遠(yuǎn)定格,
打開(kāi)“童年”這本書(shū),回憶開(kāi)始放幕……
霞光把人們的臉照得紅撲撲,黃昏早已降臨。這是我最難忘的一天,我和小伙伴們約好在后院的小路上舉行童年的最后一場(chǎng)賽單車(chē)。比賽開(kāi)始了。其中一位有精湛的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)一小伙伴下子便搶在了先頭,她為了激勵(lì)我們大聲地喊道:“你們這些慢烏龜,有本事來(lái)追我呀!” “你等著,我很快追上你了呢。別得意!”幾位老戰(zhàn)友也不甘示弱,窮追不舍。我拼盡全力向前騎。終點(diǎn)的'銀杏樹(shù)飄來(lái)一片片金黃扇形的葉子為我鼓勁加油。我贏了。霞光、黃昏、泛黃的銀杏樹(shù)葉……點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在了我的童年里。
童年是否太短暫了,總想永遠(yuǎn)停留在這一刻,可是童年卻不辭而別,無(wú)聲無(wú)息地潛走了。
回憶童年的作文 篇10
說(shuō)起那件事,我就會(huì)哈哈大笑!
那是發(fā)生在我讀三年級(jí)時(shí)侯的一件事。那一年暑假,爸爸帶我和媽媽來(lái)到他的家場(chǎng)。一來(lái)到這里,我看到了許多小雞、鴨子、鵝及大肥豬。非常興奮和好奇。我一看到小雞,我就飛快地跑過(guò)去,我看到了一群小雞跟著一只老母雞走來(lái)走去,跟著老母雞去覓食呢!
我隨手捧起一只小雞,看它那可愛(ài)的樣子,尖尖的小嘴,它啄著我的小手,小雞的媽媽看見(jiàn)我正在玩弄小雞,它豎起雞毛迅速向我跑過(guò)來(lái)。
我見(jiàn)情況不妙,撥腿就跑,但母雞一直在“追殺”我。我跑了很遠(yuǎn),但是它還一直追著我不放,我們大戰(zhàn)了幾個(gè)回合,我放下了小雞,又繼續(xù)跑,但母雞沒(méi)有再追我了,我在一邊偷偷地看著小雞,只見(jiàn)老母雞走到小雞旁邊,就像母親保護(hù)她的孩子一樣,只見(jiàn)小雞嘰嘰喳喳地叫著,像小孩子驚嚇了在哭一樣。老母雞就像媽媽一樣呵護(hù)著它。我看到一幕,便想起了我小時(shí)侯媽媽對(duì)我的照顧,是多么的用心啊!
我的童年是有趣的,開(kāi)心的`,搞笑和多資多彩的。我愛(ài)我的童年,因?yàn)樗o我留下了深刻的印象!
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