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【必備】給老師一封信作文合集九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
未來的老師:
您好!
非常高興您能夠任教我們四一班,在此,我先給您介紹一下四一班吧。。∥覀兯囊话啾环Q為:潮人班、潮流班、超人班、可愛班、無聊班……為什么這樣說?恩,等一下你就會知道的。說我們是:潮人班、潮流班可真沒錯。
因為,我們班的同學都是潮流前線的。潮什么就有什么。那么:超人班,老師這個您應該很了解吧。超;就代表著“武”那就說明我們班很多武林之人啦!先說說日本武術(shù)“空手道”,這個我們班就有7個人參加,當然,也包括我。那么再說說韓國武術(shù)“跆拳道”我們班又有4個人參加。看看。這就足以說明超人了吧?接著:可愛班。告訴您哦我們班的`女生個個都那么可愛的喲!
如果您第一天來任教,她們一定以最特別的方式來歡迎您。無聊班嘛……這個我就先不透露,等您來了之后,我再為您做詳細報告。老師,記住啦!是四一班,可別走錯。。。
您的未來學生:
陽楠
給老師一封信作文 篇2
親愛的老師:
您好!我是你的學生柳璇,您是從四年級開始教我們到六年級的吧。您知道嗎?在您沒來之前,我的英語是很差的,我自己一點兒也不喜歡英語,也不喜歡英語老師講的課,所以,我的英語成績一點兒也不好,從來沒考過一次高分?墒,您來了以后,您新穎的上課方式和獨特的上課方法,使我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。您在課堂上經(jīng)常用畫笑臉的方法,讓我們四個組有著你追我趕的心態(tài),學習變得更加有積極性了,我的英語成績漸漸提高,你還選我做了英語學習委員,讓我來管理班級,督促他們,我非常喜歡跟熱愛這份工作。總是時不時的跑去英語辦公室,想找再有什么事可以做。
您是我見到最和藹和親的老師,又一次,因為那天沒有英語課,您讓我布置中午的'英語作業(yè),結(jié)果我給忘記了,到中午回家時我才猛然記起,下午,我忐忑不安地來到您的辦公室,您并沒有罵我,只是敲了下我的小腦瓜后說:“下一次一定要記住,否則,我就叫你爸請我吃一頓飯!保ㄎ野忠彩俏覀儗W校的)我松了一口氣。
還有一次,我把收好了的作業(yè)本放到你的辦公桌上給您批改,正準備走,看見您桌子上面放了倆個橘子,不禁饞了起來。雙眼直勾勾的看著,您看到我這個模樣。笑了,把那倆個橘子“賞”給了我。
您是我見到最嚴厲的老師。有一次,有位同學在您講試卷的時候,悄悄嘀咕了起來,但還是沒有逃過您的“火眼金睛”。你二話不說,當場給他又加了一項英語作業(yè)——抄完整張試卷。我們頓時鴉雀無聲,唯恐也被罰抄寫試卷。
還有一次,因為有一位同學欠交作業(yè),我把他的“事跡”報告給了您,您讓我馬上把他的名字掛上去,而且讓我馬上叫她去您的辦公室,我想,肯定有好戲看了,為了看好戲,我也進了您的辦公室,可是我沒有想到,你比我想的更加“狠毒”,讓他打電話叫家長過來,有了這件事,幫上的同學也規(guī)矩了很多,很少有人欠交作業(yè)了。
您還是我見到最為學生保守秘密的老師。有一次,我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學既當學生又當家長,我急忙向您報告,您聽了,讓我把那位同學“請”進了辦公室,我心想:完了,是我告訴老師的,老師一定會講出是我揭發(fā)了他,不然。老師有什么理由“請”他到辦公室呢?要是他知道了,肯定不會放過我的。可是我沒有想到,您替我保守了秘密。您說:“我忽然發(fā)現(xiàn)你家長的簽名跟以往不相同,我不怎么相信,你還說打電話向我證明一下吧!蹦俏煌瑢W聽了,“心理防線”一下子崩潰,只好老實的交代了自己的行為,您狠狠地懲罰了他一頓,才放他走了。有了這事例,班上的風氣又好了許多。
文老師,我知道,您對我的期望是很高的。記得有一次,我被您數(shù)落了一頓,心情不佳,亂發(fā)脾氣,還不想當學習委員了,當時你跟語文辦公室在一起,我說出這話后,不僅您聽到了,語文老師也聽到了,結(jié)果你們兩位老師來了個“雙打”,之后,我通過反思,覺得我這樣做的不對,辜負了您對我的期望。
文老師,我知道您的喉嚨有點兒痛,因為我看見你經(jīng)常吃藥。但是你在上課的時候還是盡量大聲講話因為你怕后面幾排的同學聽不見!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”歌頌的就是無私,偉大的您。
祝您事業(yè)順利,萬事如意!
你的學生:xx
x月x日
給老師一封信作文 篇3
尊敬的老師:
你好!今天是教師節(jié),每次到教師節(jié)是我總會想起您,你最近過的可好?還記得當初的我剛進學校,對周圍的環(huán)境還是很陌生。開學第一天,我為陌生的環(huán)境感到不適應,所以總是離大集體很遠,不喜歡和同學們一起玩游戲,總是很內(nèi)向。
不知道為什么那時的你看出我的獨來獨往,下課的時候同學們都去操場上玩游戲,我望著窗戶他們歡樂的玩耍,您似乎看出了我眼中的孤獨,邁著輕快步伐來到我的`桌前,我緊張的紅著臉低著頭。您微笑的看著我,輕聲問我為什么不一起跟其他同學去玩。我躲閃著你的眼光,沉默著,望著外面?zhèn)鱽硗瑢W們玩耍的歡笑聲。您微笑的伸出手邀請我一起去操場跟同學們玩游戲,我猶豫了很久,我點了點頭。您拉著我的手跟同學們玩了起來,我慢慢的也沒有那么內(nèi)向,笑也笑得很大聲。
歡樂的時光總是短暫的,您領著我們回到教室叮囑我們要好好上課。最后,因為您我很快跟同學們打成一片,有了一個好朋友同桌,上課我能勇于舉手回答問題,讓我變成了一個成績優(yōu)秀的學生。當我們離開學校離開您的時候,我們紅著眼眶帶著不舍的神情望著您,您也同樣紅著眼眶的望著我們,叮囑我們要好好學習,將來當個有用的人,F(xiàn)在的我沒有當初的內(nèi)向,讓我當上我想當上的角色,我想感謝您,因為有您,所以有了現(xiàn)在的我。
祝您身體健康,心想事成,工作順利!你的學生關(guān)心
給老師一封信作文 篇4
親愛的雅菁老師:
您一直是我最敬愛的老師,記得要升上五年級暑假的最后一天,您還以電話通知每位家長開學的事,當時真是令我感動萬分!開學當天,我懷著不安的心情來到學校,迫不及待的想見見您的”廬山真面目”,那時的.情景猶如昨天的事,您是位好老師,也是讓我收獲最多的老師。
您總是帶給我們許多的歡笑,您也總能使我們天天體驗”上課變下課”的滋味,就為了讓大家知道”上課一點也不痛苦”,您也會用一種特別的方式上課,讓大家不僅能捧腹大笑,也能學習新知,在學業(yè)上快樂學習,出類拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很為我們著想。
老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費盡心癢癢考如何讓我們更有效的學習,還要改作業(yè),甚至晚上還去進修,但是老師很樂觀,會去勇敢面對問題,并去超越它!而且老師也是個”時間魔術(shù)師”,只要是能利用的時間,您都不會放過,您總是說:”來學校就像戰(zhàn)斗一樣,一分一秒都不能放過,因為時間是不等人的!
謝謝老師一直以來的付出,雖然我們常常讓您擔心、生氣,但是我們都把您當成”第二個媽媽”看待呢!我們不想讓您為我們傷心,現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了,我會好好的記住這段美好的回憶的。
祝
心想事成,天天開心!
給老師一封信作文 篇5
親愛的老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,六年的時光從我們的歡聲笑語中溜去了,我們應該向您告別了。雖然您只教了我們短短的.兩年,但您給我的印象非常深刻。以前我總以為學語文是一件枯燥的事情,但自從我了解了您以后,我便開始喜歡語文課了。
首先,我以為您很愛鼓勵同學。比如我在上課回答問題時,如果回答對了,您就用鼓勵的眼神看著我,告訴我再接再厲;如果我答錯了,您就會用溫柔的聲音當著全班同學的面再講一遍,這樣我就聽得明白。不論對錯,我都感到很親切。
其次,我認為您很認真,做事一絲不茍,比如學《草船借箭》一課時,您不僅僅讓我們學習課文,還讓我們聽錄音激發(fā)同學們的學習興趣,讓同學們學得更踏實。
老師,您有時課下給我們補課,以前我認為那是浪費我們玩的時間,可我知道您那是為了我們,為了像我一樣作業(yè)學習拖拉的同學,讓我們學到更多的知識。
總之,老師,您給我的是和其他老師不一樣的感覺,我喜歡您的課。
最后祝您:
身體健康,萬事如意!
您的學生:夏成堂
20xx年5月22日
給老師一封信作文 篇6
敬愛的老師:
您工作好嗎?天氣這么熱,您可要少穿一些衣服呀!
老師謝謝您!那么認真地教育我們,讓我們學到許多知識,讓我們知道了這題怎么做,那題怎么做,讓我們長大,做一個有智慧的人,不像他們在工廠里上班的人那么累?老師不還是為了我們。那次上唱歌課,我們不認真被老師罵成“垃圾班”我感到很慚愧,想到那件事,我就有一點想掉下金豆豆,對不起,老師我們好幾次讓給您丟臉,我一定會改的,不讓老師丟臉,讓我們一起加油吧!我的`好同學們!
我真誠地祝福您萬事如意,身體健康!
您的學生:xxx
20xx年4月11日
給老師一封信作文 篇7
敬愛的許老師:
您好!
今天是教師節(jié),我在今天這個教師節(jié)給您寫下這封信。
您總是為了我們而日夜操勞,還要這開會,那出差的,在課上,您又總是諄諄教導我們,不僅僅教我們廣博的知識,還教我們做人的道理。您是一位稱職的好老師。
記得上次,大家一起寫作業(yè),您在一邊看著,突然!停電了,天也漸漸暗下來,打算去樓下買蠟燭的您,卻發(fā)現(xiàn)樓下的小賣部關(guān)門了,您只好去更遠的地方買,為了我們,您是多么的費心!
蠟燭買來了,這一支支別看普普通通的'蠟燭,卻是老師您對我們的關(guān)心,還有愛,這小小蠟燭就是我們的生命之光!望著美麗的燭光,一滴滴流下來的燭淚,我相信這一定是蠟燭感動流下的淚水。這個鏡頭永遠珍藏在我心里。
每當您當面讀我的文章,又當場表揚我時,我就一陣激動,可見您對我的期望多高啊!您的每句話都點燃了我們學習的信心。
您就像花園中辛勤的園丁,我們是花園中的朵朵小花,經(jīng)過您的精心栽培,我們茁壯成長,三年來,您為我們付出了多少心血!俗話說:“一日為師,終生為母!蔽艺嫦雽δf:“您辛苦了!”您那親切的舉動永遠銘記在我心中!
此致
敬禮!
給老師一封信作文 篇8
尊敬的.吳老師您好!
吳老師,春節(jié)快到了,提前祝您春節(jié)快樂,萬事如意,工作順利!
吳老師,我想對你說,假期里我也有我的煩惱。并不是因為快過年還沒寫完作業(yè),而是因為我感冒了,天天吃中藥,雖然感冒聞不見藥味,可喝起來那才叫個苦。媽媽現(xiàn)在一叫我吃藥我就頭疼。
這次感冒快有一個多月了,作業(yè)寫完也不能出去玩,那滋味真不好受,希望我過年的前幾天能夠恢復。不然過大年都得和中藥作伴。
吳老師,我還想告訴您,還有一件事令我很后悔,什么事有利也有弊,那時我要報英語班,爸媽勸我不要讓我報,報了沒時間,我偏不信,現(xiàn)在吃到了苦頭,他們每次問我,我都說:“先有苦后有甜嘛!”可心里后悔死了。雖然能學知識,但業(yè)余時間就不多了,F(xiàn)在,看見他們?nèi)ミ@兒去那兒,真的是好羨慕。
吳老師我還想對您說,假期了,您好好休息好。上課期間,您為了我們,每天起早貪黑的,太辛苦了。
xxx
20xx年**月**日
給老師一封信作文 篇9
敬愛的王老師:
您好!
時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼間,2191天的歲月就只剩下短暫的30多天了。在這即將離別的日子里,我想再和您聊一聊那些不起眼的往事。
我1‐5年級時,作文一直是我的頭號難題。常常趴在桌子上,打開本子,然后把筆咬上半天,才在那白白的作文本上寫下一個字。我以為我的小學歲月就會這樣度過,但是,每想到,在小學最后的時光里,上帝把您派給了我——
依然清晰的記得,那是上學期期末考試后的一天。我趴在書桌上,擔心著我這一次期末考試的分數(shù)和那一張令人羨慕的獎狀,心中就如十五個吊桶打水——七上八下,一點底兒都沒有。雖然大屏幕上放著好看的動畫片,可是我一點都看不進去。
就在這時,您走了進來,微笑著跟我們說:“這一次大家都很努力,考得也普遍不錯。我們班有兩位同學的作文寫的還相當好。”我一聽,心想:哎,肯定是***和***了,她們的作文可以只是班級里公認的優(yōu)秀,哪像我……“特別是薛潔瑩這一次的作文,寫的格外的出類拔萃,還被批卷的老師當做范文朗讀呢!”您稍加停頓又說道。我聽完后,眼鏡都差點從鼻梁上掉了下去。
也就是從那一次吧,在您有心或無心的表揚中,我重拾了自信,漸漸地開朗起來。我的作文也比原來出色了,寫作文也沒先前那么痛苦了,甚至成了一件趣事。
慢慢地,您開始有意的給我提供磨練我自己的機會——參加各種各樣的作文比賽。我在這種種挑戰(zhàn)和鍛煉中,信心和水平有都上了更高的一層樓。
在我的心目中,您就是那夏日的清風,讓人覺得涼爽;您就是那冬日的'暖陽,讓人覺得溫暖;你就是那誨人的紅燭,讓人覺得光明……如果不是您,怎會有如此活潑開朗的我?如果不是您,怎會有如此自信優(yōu)秀的我?
在這離別的日子里;在這傷感的日子里;在這多情的日子里;在這多情的日子里;在這然人充滿深深眷戀之情的日子里。我真誠的向您道一聲:王老師,謝謝您!
祝工作順利!桃李滿天下!
您的學生:
20xx年5月8日
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