關(guān)于我們的成長(zhǎng)作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我們的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我們的成長(zhǎng)作文 篇1
寫過幾次心得了,以前感覺像是完成任務(wù),這次還是真的覺得有些話想說。
演講,真的能讓人從中學(xué)到不少東西。以前總覺得要上臺(tái)演講是需要很大的才能和勇氣的,那也許是我一生都無法做到的,可經(jīng)過這次,我發(fā)現(xiàn)它并不是想像中的那么難。它只是讓我們每個(gè)人去展現(xiàn)自己的一個(gè)平臺(tái),只要你有足夠的勇氣你也能行。演講得好與壞好壞是另外一個(gè)問題,只要我有勇氣站在臺(tái)上,至少說明我是自信的,這對(duì)我來說才是最重要的。就算是一次不好的演講,對(duì)別人或許沒有一點(diǎn)好處,可對(duì)我自己的收獲卻是很多的。當(dāng)然我有一天一定會(huì)有勇氣站在臺(tái)上去做一次演講的,至于精不精彩那是后話了。不過我還是會(huì)努力的,盡量讓別人能在我的演講中或多或少的得到一點(diǎn)東西。
看著一個(gè)個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上的豪言壯語(yǔ),下了一個(gè)又上來一個(gè)。突然讓我想到了人生。像是我們每個(gè)人的人生一樣,來到這個(gè)世上,活了一回,又悄無聲息地逝去。其實(shí)人生就像一出戲,我們每個(gè)人都有自己不同的'角色,在不同的場(chǎng)合,帶著不同的面具,演著好看或者不好看的戲。有時(shí)候演給自己看,但更多的時(shí)候是演給自己看的。
心有多大舞臺(tái)就有多大。有時(shí)候會(huì)這樣激情地去激勵(lì)自己,但有時(shí)候也覺得這樣會(huì)很累。在人生態(tài)度面前我還沒有定論。想著去努力地付出,希望能獲得自己的輝煌,但又怕付出了得不到回報(bào)。有時(shí)又想著淡淡地過著平靜的生活,但又心有不甘。突然發(fā)現(xiàn)演講其實(shí)代表了一種很好的人生態(tài)度,當(dāng)你上臺(tái)之后,你就沒有理由退縮,而是應(yīng)該盡力地很自己最好的一面展現(xiàn)也來,那之后的結(jié)果就不應(yīng)該去想得太多。其實(shí)人生也應(yīng)該這樣,既然已經(jīng)來來到這個(gè)世上,我們就應(yīng)該勇敢地把自己的戲演好,對(duì)得起忠于自己的觀眾,更是對(duì)得起自己!
大學(xué),這個(gè)絢麗的舞臺(tái)給我們提供了很多追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部就是這樣一個(gè)媒介,如果你們能夠披荊斬棘,堅(jiān)持到底,定能在人生這個(gè)大舞臺(tái)上掌控自己的方向。為夢(mèng)想而執(zhí)著追求,為夢(mèng)想而披風(fēng)破浪,為夢(mèng)想而厚積薄發(fā),打造全新的自己吧!
我們的成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼十五個(gè)春秋已不復(fù)回路。
初中三年的結(jié)束,也意味著高中生活的開始。正像老師說的,初中的我們也許還是個(gè)孩子。有的時(shí)候,可以把那些不懂事,任性,吵鬧當(dāng)做是一個(gè)孩子的可愛之處。然而高中不同,這時(shí),我們也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
去離家那么遠(yuǎn)的地方讀書。連姑姑也調(diào)侃道,潔囡,這可是你第一次一個(gè)人出這么遠(yuǎn)的門。來到這個(gè)陌生又新鮮的學(xué)校,多多少少會(huì)有些不適應(yīng)。而年少輕狂的我們,也是初生牛犢不怕虎,還沒待幾天,寢室的分?jǐn)?shù)倒是扣了不少。不是這個(gè)早起,就是那個(gè)上廁所的。在班里,也總是聽到老師批評(píng)我們寢室:今天206寢室又扣了一分。每次聽到這句話,我們幾個(gè)都會(huì)不約而同地低下頭。然后在下課回寢室時(shí)又異口同聲地決定:“今天,我們不能再扣分了!笨...都說說起來容易做起來難?偸菦]等鈴響,就又抱著這次運(yùn)氣應(yīng)該不會(huì)太差的僥幸心理,提前起床,但又總是被發(fā)現(xiàn),扣了分。終于,再這樣幾次之后,一次自習(xí)課,老師就把我們幾個(gè)叫出去,好好教育了一番。
本來以為,事情就這樣了結(jié)了,可我又偏偏拉肚子,晚上起來時(shí)又被發(fā)現(xiàn)了。為了不連累室友們被罵,我只好一個(gè)人向老師負(fù)荊請(qǐng)罪。幾次三番地犯錯(cuò),脾氣再好的老師也會(huì)生氣。不過,自從那以后,我們?cè)僖膊桓以缙鹆恕?/p>
這樣的事,不僅給了我們教訓(xùn),是我們漸漸適應(yīng)高中的新生活。同時(shí)也讓我們寢室更加團(tuán)結(jié),更加親近。說真的,只有端正態(tài)度,學(xué)習(xí)才能更上一層樓。初中我與那些考上重點(diǎn)高中的同學(xué)們相比已經(jīng)輸了。但高中又是一個(gè)新的起點(diǎn)。這一次,我再也不要落后,我也要突破,超越自我,超越別人。我知道我并不是天賦稟異,可我相信勤能補(bǔ)拙是一定正確的。在這個(gè)世界上,天才很少,蠢材也很少。我與我身邊的同學(xué)并沒有天差地別。是要肯努力,肯付出,怎么會(huì)沒有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)呢?
初中的我,已經(jīng)是過去的我,既然已經(jīng)邁進(jìn)了高中的.大門,就對(duì)過去說再見吧。高中三年的路還很漫長(zhǎng),接下來,還有更多的事等著我們。這三年的學(xué)習(xí)會(huì)比初中三年更辛苦更累。在學(xué)習(xí)這條道路上,我們?nèi)孕枧,我們不能怕日曬,不能怕風(fēng)吹雨打。因?yàn),我們已然成為一名高中生,步入了高中的殿堂?/p>
你好,親愛的學(xué)校,未來三年的時(shí)光,就要和你一起度過,我一定釋放出最好的自己。
我們的成長(zhǎng)作文 篇3
開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去!}記
芒果布丁般如歌的花季匆匆忙忙過完,沒有準(zhǔn)備的就叩開了青春的大門,也曾緊張,也曾無奈,也曾彷徨,也曾孤單,但青春的痛是我們必須接受的,接受這個(gè)世界帶給的所有傷害,然后無所畏懼地長(zhǎng)大。絢麗的花兒被淚水澆灌才更艷麗。我們用水晶般純潔的眼神接受這個(gè)復(fù)雜的世界,直到自己一點(diǎn)一點(diǎn)變的成熟,脆弱的心靈一層一層覆上堅(jiān)硬的軀殼,我們才漸漸看清這個(gè)世界,這個(gè)無奈卻又深愛著我們的世界。走過青春的夏天,誰(shuí)還記得曾是哪年?所以,我們一定要珍惜青春,珍惜這碎花般絢爛的流年。
整天說著那些稚嫩而又莫名傷感、屬于我們的.詞語(yǔ),唱著那些唯美動(dòng)聽、屬于我們的歌。我們炫耀著屬于我們的青春,眼神里映出代表我們的天真,沒有牽絆,沒有負(fù)擔(dān)的往前闖著,笑著。成長(zhǎng),本該如此美好。只有成長(zhǎng),我們才會(huì)勇敢的面對(duì)人間所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)相信命運(yùn)的寬厚與美好,才會(huì)懂得,天使經(jīng)歷痛,然后學(xué)會(huì)飛翔。
“我們穿上西裝假裝成長(zhǎng),膠片揮霍習(xí)慣的笑臉。悲傷一發(fā),寂寞唏噓痛的初體驗(yàn)…”
【我們的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
我們的成長(zhǎng)作文10-07
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文06-17
我們的成長(zhǎng)作文09-06
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文10-02
讓我們自由成長(zhǎng)作文11-05
我們的成長(zhǎng)作文15篇05-21
致成長(zhǎng)中的我們作文09-10
讓我們健康的成長(zhǎng)作文11-10
美德伴我們成長(zhǎng)作文10-08