實(shí)用的小學(xué)生的作文300字匯編5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　我出生在一個(gè)貧苦的家庭，我的爸爸是開車的，我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟，我家還要供弟弟讀書，我想過(guò)畢業(yè)之后要出去工作，供我弟弟讀書。

　　我整天過(guò)著很舒服的生活，也許你會(huì)羨慕我，可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活，讓他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活�？墒俏覜](méi)有那個(gè)能力，我也只好、好好讀書，爭(zhēng)取一個(gè)第一名，讓家里人很驕傲。

　　生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋，里面裝滿了你我的酸甜苦辣，也裝滿了自己幼時(shí)對(duì)未來(lái)的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞，這一切的一切都為你我的生活添加了許多的色彩，使它看起來(lái)這么得與眾不同，這么得惹人注目，也讓你我發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩，和它隱藏著的無(wú)限樂(lè)趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事！

　　從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時(shí)間就開始吹，家里的廢紙也被我利用了起來(lái)，變成一幅幅生動(dòng)的`圖畫。其實(shí)吹畫不用事先構(gòu)思，完全順其自然，有時(shí)想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的驚喜。吹畫充實(shí)了我的課余生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術(shù)細(xì)胞

　　這就是我的生活，一個(gè)充滿樂(lè)趣與驚喜的世界，也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　一天下午，風(fēng)和日麗，我們來(lái)到了三夾公園野炊。

　　一到目的地，我們像出籠的小鳥向四處跑開，有的撿木柴，有的撿磚頭，有的幫助同學(xué)們搬東西……大家都忙得手忙腳亂，小聰不慌不忙，他就像一個(gè)指揮官：“磚頭，放哪兒，木柴，放在磚頭上……”

　　當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒了，小聰自告奮勇地說(shuō)：“讓我來(lái)煎蛋！”小明說(shuō)：“我?guī)湍闵�火�！边^(guò)了一會(huì)兒，火生好了，只見小火苗貪婪地舔著鍋，不一會(huì)，鍋燒得火紅火紅的，他就往鍋里倒了一點(diǎn)油，鍋里發(fā)出“嗞”的一聲，他馬上熟練地敲了一個(gè)蛋，用鍋鏟不停地翻炒著。突然，不知誰(shuí)搗蛋，倒了一勺油到火里，火燒到了油，鍋里頓時(shí)燃燒了起來(lái)，煙熏得小聰?shù)?臉黑黑的，像一只黑貓，最后，一道黃金蛋新鮮出爐，我也不甘示弱，我為大家做了一道香噴噴的香腸面。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小明大聲喊：“開餐啦！”一聽到這話，小亮立刻“撲”向食物區(qū)，夾起一塊豬肉狼吞虎咽地吃著，不一會(huì)兒，一碟面條就被小亮一掃而光，而他早已滿臉油跡了，大家都捧腹大笑起來(lái)。

　　最后，我們依依不舍地離開了三夾公園。通過(guò)這次野炊，我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　未來(lái)的鞋子可不是一般的鞋子，這種鞋子使用起來(lái)十分方便。

　　如果你穿著這種鞋子走在路上，遇到了交通堵塞時(shí)，鞋子就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀帶你飛過(guò)去；如果你一個(gè)人在家感到寂寞時(shí)，你可以按一下鞋子上的紅色按鈕，鞋子就會(huì)放出動(dòng)聽的'音樂(lè)，如果這首歌你不滿意時(shí)，你就對(duì)著鞋子大聲說(shuō)出你喜歡聽的歌曲的名子或者一兩句歌詞，鞋子就會(huì)自動(dòng)播放出你喜歡的歌曲；如果你是一位行動(dòng)不便的老人，當(dāng)你穿上這未來(lái)的鞋子時(shí)，你的步子就改變了，就成了矯健的步伐；如果你想去哪里玩耍，就不用再開著車，只要說(shuō)出地點(diǎn)或位置就行了……

　　瞧，多么便利的鞋子呀！你快穿上試一試吧！什么？你說(shuō)沒(méi)有？別著急，請(qǐng)相信我，長(zhǎng)大我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)一種這樣神奇、方便的鞋子。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　我們的校園風(fēng)景如畫，景色秀麗，特別是學(xué)校里的那個(gè)美麗的讀書亭，更是讓人流連忘返。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來(lái)!向西望去，一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走，就能看見一座銀灰色的師生情雕塑，那模樣，仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走，終于來(lái)到了讀書亭。S形的臺(tái)階登上了讀書亭，紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書，簡(jiǎn)直是神清氣爽、心曠神怡啊!

　　正前方，池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂(lè)地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋，像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態(tài)萬(wàn)千。假山里的水真清啊，清得可以看見水底的沙石;假山里的'水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);假山里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。走進(jìn)菜地，里面種滿了各種蔬菜：“有彎彎的茄子、長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角、圓圓的卷心菜……”環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷：“有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花……”

　　啊!學(xué)校的讀書亭真是個(gè)讀書的好地方。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　助人為樂(lè)的事跡，我就有過(guò)親身體驗(yàn)

　　在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借，我心想：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，趙一凡平時(shí)雖令人討厭，但他是我的同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過(guò)，感激地說(shuō)了聲：“謝謝”。看來(lái)他在慢慢的`變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

　　他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說(shuō)了聲：“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

　　助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人

　　生旅途的第一步，讓社會(huì)充滿愛(ài)吧！

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