【精華】難忘的同學(xué)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的難忘的同學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的同學(xué)作文 篇1
六年的時光轉(zhuǎn)眼間就過去了，本來還是個剛剛?cè)雽W(xué)，讀一年級的小朋友，現(xiàn)在卻已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。同學(xué)的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅；老師的教誨伴我從無知得到了智慧；歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。
一片片樹葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫著勤奮，一個個老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書》的時候，一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面。回到家里，換來的不是家長那贊賞的目光，而是他們那嚴(yán)肅的表情。
在畢業(yè)之際，我將一張張記錄成長的同學(xué)錄發(fā)到了班上同學(xué)的手中，發(fā)出去的是一張張寫著簡單字的紙張，收回來的卻是滿滿一張紙的感動，上面寫滿的全部都是同學(xué)們的祝福與不舍，留在母校的，就只剩下那難以忘懷的回憶。
暑假過得很快，因為是畢業(yè)班，所以很早就放假了，從放假那天開始，到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個半月了，還有一個月就開學(xué)了，即將步入的則是中學(xué)的門檻。那天，我不經(jīng)意看見了我一個半月前遺落在書桌上的同學(xué)錄，當(dāng)我翻開那本厚重的同學(xué)錄的fB候，一張張紙，一頁頁字，一個個不同的人，一筆筆不同的字跡，映著一張張同學(xué)們的笑臉。畢業(yè)了，擺脫了小學(xué)的煩惱，留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。
以前的辛勤，現(xiàn)在換來的是累累碩果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學(xué)錄，翻開一頁頁的紙，上面記錄的全部都是小學(xué)階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離，還是不想失去友誼，是花朵總是會綻放，是金子總是會發(fā)光，是孩子總是會長大。
希望，是聲明的源泉；希望，是心靈的燈塔；希望，是美好的憧憬；希望，是努力的方向；希望，是奮斗的目標(biāo)；希望，是成功的向?qū)�；希望，屬于我們新世紀(jì)的一代。
魚兒的夢，寫在水泡上。農(nóng)民的夢，寫在稻穗上。黑云的夢，寫在雨滴上。小船的夢，寫在碧波上。我的夢，寫在同學(xué)錄上。
當(dāng)我長大以后再次打開我的同學(xué)錄的時候，我難忘，我回憶，我傷感，我激動。我不會忘記20xx年1月17日我們師生許下的諾言，我們約定，在10年后的這天，在小學(xué)的`母校里面再見，20xx年1月17日，我不知道他們是否會來，但是我一定不會忘記的。我們本來是要開畢業(yè)晚會的�？墒呛髞韰s因為不知道要怎么開，而放棄了打算。雖然我知道，畢業(yè)后上的中學(xué)是一樣的，但是我跟他們不一樣，我跟我們班的一個男同學(xué)因為考上了特色校，不得不離開他們?nèi)プx別的學(xué)校，而且離得又很遠(yuǎn)，很少機會能見面。而他們，除了一個轉(zhuǎn)回老家讀書的還有一個上體校的以外，剩下的40個同學(xué)全部都在同一所中學(xué)。
我不知道人生會有什么變化，但是無疑的是情誼是永遠(yuǎn)都不會變的。在畢業(yè)的那天所有的誤會早已結(jié)束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。
同學(xué)，GOODBYE！同學(xué)，請不要忘記我們曾經(jīng)相處過的時光！
同學(xué)難忘！難忘同學(xué)！
難忘的同學(xué)作文 篇2
在我的同學(xué)中，我最好的朋友是王崟雨，他十分開朗，而且學(xué)校非常好，名次長局班里的前幾名。
軍訓(xùn)時，我們分到了一個宿舍，我看到了生活中的他：他常常主動打掃宿舍衛(wèi)生，而且軍訓(xùn)時也不忘學(xué)習(xí)，每天他都寫日記，他是我學(xué)習(xí)的.榜樣，也是我最好的朋友！
愿我們友誼長久。
難忘的同學(xué)作文 篇3
第一次聽見毅同學(xué)大大咧咧地喊叫時，我著實有些吃驚。當(dāng)我下意識環(huán)顧四周時，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，也難怪他敢站在講臺上，像老師一樣偵察著教室里的情況。那鄭重其事的樣子，讓我當(dāng)時忽然聯(lián)想到“老頑童”三個字，不禁竊笑。從那一刻，我才明白了他的“膽大包天”，這位同學(xué)著實“可愛”。
毅同學(xué)人過了十二歲，變得稍微有些發(fā)福。我說他衣服像藏了個西瓜，他基本同意了我的觀點。他的`小腹沖破了束縛，驕傲地挺著，讓人看著就想笑。有一次，我拿著圓規(guī)在畫圓，他走過來，接著左手撐著身體，右手下意識地?fù)崦亲樱f這是一個橢圓，結(jié)果笑趴了我。
別看他身材不怎么樣，可數(shù)學(xué)卻非同一般。論數(shù)學(xué)，他也算是學(xué)校里的元老級人物了。他有一頭“西瓜”式頭發(fā)，腦袋轉(zhuǎn)得很快。他對解題這“頭等大事”似乎漫不經(jīng)心，但凡經(jīng)他之手的題無一不被迎刃而解。對于他的才能，我只能甘拜下風(fēng)。值得一提的是，他也會有一絲不茍的時候。
盡管我對他的天賦嘆為觀止，可天才也有犯糊涂的時候。有一次上課，他自顧自地玩，全然不知老師盯了他很久。后來，同桌搖了搖他，輕聲說：“老師叫你回答問題。”他胸中無數(shù)，就畏畏縮縮地站起來，機智地回答：“答案是A。”老師立刻陰下臉色，吼道：“這是判斷題啊！”
毅同學(xué)有著太多有趣的故事，個個堪稱經(jīng)典。他總是靈感迭起，花樣百出，是個極富色彩的人物。只要和他在一起，日日無太平。
他很與眾不同。他的幽默風(fēng)趣，令人沉醉。他不為外物所束縛，活得輕松。我很慶幸，有這一個“天才”朋友。
難忘的同學(xué)作文 篇4
我是一個即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，從一個無知的小孩子長成一個朝氣蓬勃的少年，在這成長過程中，我認(rèn)識了許多同學(xué)，他們陪我一起成長，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，逐漸讓友情變得越來越深厚。
在一次團體活動中，我不小心愛了傷，是同學(xué)們輪番照看我，是同學(xué)們讓我感受至了溫暖。他們給了我一個一生都無法忘記的'禮物——友情。我們有著別人無法超越的默契度，有著讓別人望而卻步的團結(jié)心，沒人能讓我們的友情墻破碎。
友情是什么呢？從前我只是想友情是一種學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在我懂了，友情是學(xué)習(xí)的推動器，讓我們?nèi)￠L補短，改正缺點。是這些朝朝夕相處的同學(xué)們教會了我這個道理。
同學(xué)們，謝謝你們，讓我明白友情的珍貴，是你們教會了我如何去對待朋友，是你們讓我懂得了在成長過程中朋友有多么重要。
雖然我們還有不到一個星期的相處時間，但我相信我們都不愿意離開同學(xué)，只要我們的友情還在，那我們終究會重聚。同學(xué)們，我希望你們不要忘了我這個樂觀、活潑的“小黃狗”喲！
今天，我在這想再說一句“同學(xué)們，再見了，我期待我與你們相聚的那一天！你們幫助我度過難關(guān)，陪我一起共同進退，我們在有所成績時不忘大家，這些事，我會永遠(yuǎn)珍藏于心，再見了，同學(xué)們！”