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我愛科學(xué)作文20篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我愛科學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛科學(xué)作文1
我喜歡的名言:“我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面的巨人”。一郭沫若;
我最喜歡的書:《少年科普知識寶庫》。
青少年是新世紀(jì)的主人,祖國未來的宏偉事業(yè),無疑將由我們來完成。
廣袤宇宙奧妙無窮。宇宙充滿著謎,從浩瀚宇宙到無垠海底,宇宙間、地球上的一切,都存在著許多的謎。我喜歡自然科學(xué),喜歡奇妙無比的.世界。
“我們的宇宙”究竟是怎樣的?通過讀書,初步了解到:“宇宙本來是指空間和時間,往古今來謂之宙,四方上下謂之宇”。宇宙,又是指人們直接和間接觀測到的,大尺度時空范圍和物質(zhì)世界。
從《科普寶庫》中,認(rèn)識到,當(dāng)我們面對熙來攘往的蕓蕓眾生時,無不深切地感到擁擠之苦;但當(dāng)我在書中遨游無限太空之時,又感到我們實(shí)在太孤單了。地球生物從那里來、生命如何起源,使我困惑不已。
我愛自然科學(xué),愛我生活的地球。前輩科學(xué)家在不斷思索、揭示和解疑釋惑中得到的啟示,是我們寶貴的財富,更為我們提供了一個永無止境的探索空間。我們將在了解自然、學(xué)習(xí)自然、掌握大自然規(guī)律中,為創(chuàng)造人與自然和諧相處努力奮斗一輩子。
我愛科學(xué)作文2
一開始,我覺得科學(xué)是非常有趣的,每天看著哥哥從學(xué)校帶回來的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的小東西,我都非常好奇,真想快點(diǎn)上科學(xué)課。
正好三年級就有科學(xué)課,科學(xué)這兩個字代表未來。三上第一單元的第一課,就是我最感興趣的植物,從這一刻起我更喜歡科學(xué)了。有一本書叫做《10萬個為什么》在這本書里有關(guān)于動物的、人體的、自然的……
在三年級下冊最有趣的就是養(yǎng)蠶了,趙老師給我們每人發(fā)了一個飼養(yǎng)盒和一袋蠶卵。先把蠶卵放進(jìn)飼養(yǎng)盒里,慢慢的,它自己就會孵出來,剛孵出來的小蠶只能吃很嫩很嫩的桑葉。一夜之間,蠶寶寶就長大了很多。
趙老師的教學(xué)方法可不一樣了,通過一個個精美的.ppt和視頻告訴我們一個個道理,如果有不懂的問題隨時可以問他,比如說春節(jié)聯(lián)歡晚會上的一個魔術(shù),那個魔術(shù)師把吸鐵石喂金魚的肚子里,然后有一個人在下面用吸鐵石吸著金魚游動,這幾條金魚最多只能活5――7天,趙老師告訴我們不能用活的小動物做這種實(shí)驗(yàn)。
如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué),說不定哪天你就當(dāng)上了科學(xué)家呢!
我愛科學(xué)作文3
隨著科學(xué)的發(fā)展,交通工具越來越先進(jìn),發(fā)達(dá),但你有沒有想過個人致命陷阱---交通安全,F(xiàn)在,人們的安全越來越少,交通事故越來越多。當(dāng)我們目睹了這一個個鮮活的生命聚然消失,這一個個健康的.身體慘遭傷害,我們由衷感嘆,車禍?zhǔn)侨绱藷o情,人間最寶貴的就是生命。在這一連串的死亡數(shù)字背后,在這一列列的交通事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤,在一起交通事故的背后,使一個個家庭失去了頂梁柱,使一個個白發(fā)人送去了黑發(fā)人,使一個個親人陰陽相隔。
前車之禍,后事之師,血紅紅的血水暗示人們,珍愛生命,拒絕違法,重視生命。美好的人生從安全開始,只有保證了健康和生命才能創(chuàng)建出美好的未來。
要想不做前車之禍,就要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,具備以下幾個方面的安全素質(zhì):一是:樹立交通安全意志,不做違章之事。二是:掌握交通安全知識,了解交通安全。三是:掌握交通安全規(guī)則。四是:要養(yǎng)成交通安全的自覺性,到有無警察都遵章的習(xí)慣。
人生在世,只有生命最寶貴。珍惜生命,避免交通事故,做一個執(zhí)法守法的好少年。
我愛科學(xué)作文4
我喜歡科學(xué),因?yàn)槎昧丝茖W(xué),就能知道大自然一些不可思議的事情;只有懂得了科學(xué),才不會讓你變得無知;只有懂得了科學(xué),才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時候以為科學(xué)沒什么了不起的,可是現(xiàn)在我長大了,知道科學(xué)是有什么樣的意義。
記得有一天,我正在田野里玩耍,看到一只蝴蝶躺在花朵的中心,仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看,原來這只蝴蝶正在曬陽光浴呢!可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點(diǎn)黃黃的東西,我便回家找科學(xué)書。翻開了關(guān)于蟲的的事,原來如此!
記得還有一次,我正在放風(fēng)箏,去看見了一個很黑的`東西在天空中飛來飛去。我就納悶了,這是什么東西呢?以前根本沒看見過這個東西呀!而且身體還這么?我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下,它叫了幾聲,而且聲音還這么大,到底是什么東西呢?過了一會兒兩只跟它長得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學(xué)書打開關(guān)于昆蟲歷史仔細(xì)的看了一會,終于找到了!原來是這么一回事呀!科學(xué)真是奇妙啊!
科學(xué)真像魔術(shù)師一樣,變著神奇的魔術(shù)。
我愛科學(xué)作文5
今天,我們要春游,老師要帶我們參觀科技館。
我覺得這個科技館很好玩,正好老師也要帶我們進(jìn)去,于是我就進(jìn)去了。
我進(jìn)去看到了矛盾畫,第一幅畫的是大象,大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒有什么奇怪,畫這幅畫的人,首先畫了四只腳,再在四只腳的中間畫上許多點(diǎn),有些人認(rèn)為,四只腳是大象的腿,而有些人認(rèn)為四只腳中間的點(diǎn)才是大象的腿。所以,畫這幅畫的人就等于畫了兩只大象。
第二幅畫的是人坐在椅子上,畫上有2個人,一個人坐在凳子上,另一個人坐在靠背上,有些人認(rèn)為,坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的,而另一些人認(rèn)為,坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的',而坐在靠背上的人是坐穩(wěn)的。
我還看到一個游戲,那上面有一只水母,還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤,我對著話筒說:“跳舞!蹦侵凰敢幌伦臃殖3只小水母。我在旁邊看別人玩,別人喊:“向左!蹦侵凰笡]動。我認(rèn)為這臺機(jī)器有問題。
今天玩得真開心!我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就像數(shù)學(xué)一樣,無處不在。
我愛科學(xué)作文6
今天,我去了紅石板社區(qū)安心學(xué)堂上了一節(jié)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課——潛水艇的制作。
在制作潛水艇之前,項(xiàng)老師首先讓我們認(rèn)識了什么是浮力。浮力原來就是任何物體放在水上會感覺到的一股力量。比如一個空瓶放在水面上,就會浮起來。那么重量相等的一個空瓶和一個螺帽,把它們一起放到水里去,會怎樣呢?項(xiàng)老師剛放下去,螺帽就像一顆子彈,飛快地“沖”下水底,我明白了一個科學(xué)知識:在重量相同的情況下,體積越大越會上浮,體積越小越會下沉。那么一個裝滿水的瓶子和一個空瓶相比呢?項(xiàng)老師叫我回答了這個問題,我自信地答道:“那當(dāng)然是裝滿水的'瓶子啦!敝v解完“浮力”的基本知識后,就到了我們今天活動的重頭戲——做潛水艇。項(xiàng)老師給我們每人一套制作潛水艇的零件,我先把氣球套在推進(jìn)器上,再插入潛水艇里,潛水艇的底部裝上螺帽,插上軟管,插上針頭,潛水艇就完成了。項(xiàng)老師讓我們每個人上去試了試,果然成功了。
今天的潛水艇制作課真好玩,我希望以后有更多這樣的科學(xué)活動?茖W(xué)真好玩,我愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文7
我愛科學(xué),科學(xué)可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙。或是創(chuàng)造各種殺傷力,破壞力特別強(qiáng)的武器。揭密動物的殺傷力。治療各種疾病……
科學(xué)讓人飛上太空,尋找外星人,來破解飛碟之謎。還有測量火星可不可以給人類居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類居住了,就要另找別的.地方居住了。
還有些國家想跟中國打仗。我們一定要準(zhǔn)備先進(jìn)的武器,準(zhǔn)備保護(hù)國家準(zhǔn)備核武器、原子彈等殺傷力比車座強(qiáng)的武器保衛(wèi)國家。
科學(xué)如果沒有的話,沒有了科學(xué)怎么會有電腦、電視、冰箱、空調(diào)……沒有科學(xué)世界將會什么樣子。】茖W(xué)就等于知識。就沒有學(xué)校、沒有國家。沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界。
沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界啊!
科學(xué)也可以揭密昆蟲的殺傷力,防御力等,知道變色龍會變色、蜻蜓會點(diǎn)水、蛇會咬中毒……
我做過兩次很好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。把一個雞蛋放在一盆清水里,努力放鹽,雞蛋就會浮起來。還有一次實(shí)驗(yàn)把一些干冰放在熱水里就會冒出陣陣霧氣,美麗極了。
我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)作文8
當(dāng)我們看著有趣的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會成為人類的生命。
你不懂科學(xué),就無法在這個社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的.方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。
通過親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來的是自己的成功。科學(xué)的力量是無窮無盡的,它會給你帶來意想不到的財富。所以,我們因當(dāng)熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會得到科學(xué)的幸福。
我愛科學(xué)作文9
上課鈴響了,同學(xué)們安靜地坐在實(shí)驗(yàn)室里,只聽見老師大步走來的腳步聲。不一會兒,老師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,手握個雞蛋。同學(xué)們的目光集中在哪個雞蛋上。我便奇異的想:“一個雞蛋能做什么實(shí)驗(yàn)?”我正在想著,老師快不知道講臺邊,把雞蛋舉得高高的,大聲的說:“我們今天做一個小實(shí)驗(yàn),誰能捏碎這個雞蛋就得到這個巧克力。”接著同學(xué)們興高采烈的舉起了手。
老師大聲說:我們班誰的力氣大!贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)向了小張,只見他仰頭挺胸的.走向講臺,接著小李接過雞蛋,使勁地捏也捏不碎。老師笑著說:“什么大力士,不過如此。”小張只好灰溜溜地回了位罝。我使勁地喊著:“我。老師的目光轉(zhuǎn)向了我。我使勁地捏,可是怎么也捏不碎,我也很失望的走了下來。后來,老師把雞蛋捏不碎的原因吿訴了我,其實(shí)是雞蛋形壯的問題,它可以把力量分散到各個部分。沒想到雞蛋都有學(xué)問,真是讓我大開眼界。
江蘇連云港灌南縣鎮(zhèn)中小學(xué)五年級:苗仁杰
我愛科學(xué)作文10
在很小的時候,我的爸爸就給我買了一本關(guān)于科學(xué)的書它就是《科學(xué)探索百科全書》,它讓我認(rèn)識了科學(xué)今天我就來談一談這本書。
這本書已經(jīng)有1。9億個小學(xué)生讀過了,它主要由這五個部分組成分別是:宇宙航天,生命科學(xué),能源通訊,生活科技,交通兵器組成,我最感興趣的是第一部分宇宙航天就有18個小故事組成它給我們了解宇宙中主要的物體,以及宇宙中的'交通工具,宇航員們的生活方式等等。
我想既然能把探測器和火星探測車發(fā)到火星上去,那么以后就能把人也能帶到火星上去,這件事為什么不能早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)呢?再說了,等發(fā)明好火箭和飛船的時候,假如誰也不敢坐上去,那么發(fā)明好火箭也只能當(dāng)個擺設(shè),我相信他(她)會和阿姆斯特朗一樣出名,但是全世界幾乎沒有什么人來做這個實(shí)驗(yàn),是因?yàn)樗ㄋ﹤儠芎ε虏桓易鲞@給實(shí)驗(yàn),如果身體安然無恙,那么那錢就算是送給你的,如果自己不幸犧牲了那么就相當(dāng)于花錢去買自己的生命了。
我愛科學(xué)作文11
暑假里,媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多搞笑的東西。我很好奇:科技館到底有什么好玩的呢?
一進(jìn)大門,我們就看到了一個機(jī)器人樂隊。機(jī)器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿著一根小棒在揮舞,樣貌很滑稽。機(jī)器人怎樣會有這么大的本領(lǐng)呢?
在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣貌像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當(dāng)手碰到水柱的時候,就會發(fā)出悅耳的音符聲。
還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個斜坡,四面墻都是鏡子,當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!
有一個普通的門洞,看上去沒什么神奇之處,可當(dāng)人們從門洞穿過時,就會傳來一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!
那里還有很多搞笑的東西,比如沒有鼓面卻能敲響的鼓,會自動報體重的“烏龜”,飄在半空中的'水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱烁阈,比如機(jī)器人樂隊是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學(xué)知識。哦!原先是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文12
世界上有一種快樂叫探索,世界上有一種質(zhì)疑叫勇敢,世界上有一種奇跡叫科學(xué)!“科學(xué)”,一個多么讓人感到奇思妙想的名字。它,讓人不停追索、求真,不斷地在每一次探索中進(jìn)步,總會讓人們感到不可思議而贊嘆不絕!
科學(xué)需要不斷探索,堅持不懈,才能呈現(xiàn)一些非凡的發(fā)現(xiàn)。如我國偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光在不斷學(xué)習(xí)、探索,以堅持不懈的精神在中國發(fā)現(xiàn)“冰川”痕跡,并以科學(xué)的地質(zhì)知識證明“冰川”的所在,這一個偉大的奇跡驚動全世界,他以豐富的地質(zhì)知識和頑強(qiáng)的科學(xué)態(tài)度讓一個奇跡發(fā)生了!
在每個人的腦海中都存在一個細(xì)小又令人驚奇的小東西,那就是——科學(xué)細(xì)胞。也許有人會說:“我不愛科學(xué)!痹谶@里我可以堅定地對你說:“你不懂科學(xué)!笨茖W(xué)是一種有趣的東西。他可以令人不斷發(fā)現(xiàn),其實(shí)你說不愛科學(xué)是假的,因?yàn)樵谖覀兊?生活中科學(xué)無處不在。如:我們的吊機(jī)為什么會輕易地吊起重物?那是因?yàn)楦軛U的原理。鐵為什么會生銹?那是因?yàn)榭諝馀c鐵結(jié)合的結(jié)果。為什么能那么準(zhǔn)確地說出原因呢?因?yàn)橛兴茖W(xué)。
我為我能愛上科學(xué),探索科學(xué)而感到自豪!我要堅定地說一句:“世界上因?yàn)橛辛丝茖W(xué)的存在而變得更加絢麗多彩!”
我愛科學(xué)作文13
10月4日上午,我參加晚報小記者活動——“我愛科學(xué)”。一聽到這個名字,我想:是不是去發(fā)明東西?于是,帶著疑問,我來到了卓越教育小牛頓科學(xué)班。
“同學(xué)們,你們知道人熱時為什么會出汗嗎?”一位姓王的老師開始給我們上課了,大家你看我我看你,誰都說不出正確答案,于是王老師告訴我們說:“那是因?yàn)闊岬臅r候,汗腺受刺激,分泌油脂,油脂就隨著汗排出體外了!苯又趵蠋熅烷_始教給我們怎樣制做既能去油脂又不傷皮膚和頭發(fā)的洗發(fā)香波。
在老師的示范和指導(dǎo)下,我們先往量杯加些水,再加十二醇硫酸鈉,再加一小滴食用香精和一些食用色素,最后加入粘稠劑——氯化銨。攪拌均勻后就大功告成啦!望著手中這小瓶散發(fā)著陣陣清香的`藍(lán)色液體,我是又興奮又激動!這可是我親手制作出來的洗發(fā)香波呀!
通過這次科學(xué)體驗(yàn),我懂得了許多科學(xué)小常識,比如頭皮為什么會發(fā)癢,人熱了為什么會出汗,并且還學(xué)會了怎樣手工制做洗發(fā)香波。朋友們,如果你們需要洗發(fā)香波就來找我吧!我的廣告語是——速神牌洗發(fā)香波,保證人見人愛花見花開車見車爆胎!哦耶!
我愛科學(xué)作文14
為什么海水是蘭藍(lán)的?為什么地球是圓的?為什么下過雨會出現(xiàn)彩虹?軍人為什么愛穿迷彩服?
最近我看了一本叫《十萬個為什么》。我可喜歡里面的'類容了。告訴了我許多自己不知道的科學(xué)知識,里面有問有答。記得又一次我在門口轉(zhuǎn)筆,爸爸走過來問了我一個特難的問題;你站在一個地方不動,一天能走多少路?“不動怎么可能走路嗎?”不過我心里又想;不可能,爸爸不會問這么簡單的問題。于是我跑回房間。拿出那本《十萬個為什么》。查到了這個問題的答案。8萬公里;我驚訝的叫了起來,剛開始半信半疑,又看了看下面;原來是因?yàn)榈厍蛞恢痹诓煌_\(yùn)轉(zhuǎn)著。我自言自語的說?墒俏蚁肓艘粫,不可能啊、地球沒轉(zhuǎn)。
我跑去樓下問爸爸。爸爸讓我轉(zhuǎn)10圈,我只好奴才遵命了,轉(zhuǎn)完之后,我發(fā)覺地球一直在轉(zhuǎn)“地球如果不轉(zhuǎn)了,我們叫不能生存;”爸爸這樣說,從此我便愛上看《十萬個為什么》這本書。
但以后我更愛科學(xué),告訴我自己不知道的事,給我許多知識。
我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)作文15
我從小就愛科學(xué),因?yàn)榭茖W(xué)能實(shí)現(xiàn)一切:
科學(xué)可以發(fā)明“音速跑鞋”。只要能穿上這雙鞋,跑步的速度可以順間提高一萬倍。如果我在家,只需要幾秒就可以到公園;如果我在拉薩,只需要幾分鐘就能回到家。
科學(xué)可以發(fā)明“全自動電腦”。這種電腦可以浮在空中,方便隨身攜帶,還可以觸摸。我只要說QQ,電腦上就會出現(xiàn)所有的QQ號。這種電腦在盛夏里,就會散發(fā)出冷氣;要是在隆冬,就會散發(fā)出熱能量;要是在春天或者秋天,就會散發(fā)出香氣。
科學(xué)可以發(fā)明“自動機(jī)器人”。這種機(jī)器人,可以做飯、可以做菜、可以洗衣服等等。但是它最好的作用還是做菜了,“它”做的菜比五星級廚師燒的菜還要好吃。
科學(xué)可以發(fā)明“戰(zhàn)級跑車”。這樣的跑車每小時時速一億公里,這樣人們上班就不用遲到了。這種跑車最讓人出乎預(yù)料的是:它可以在路上跑、在水中游、在天上飛。真是完備俱全。
雖然這些東西現(xiàn)在還沒有發(fā)明,但是我相信美好的'未來一定會有的!
我愛科學(xué)作文16
星期五上午,媽媽帶我去看醫(yī)生,看完醫(yī)生已經(jīng)上課一會兒了,我急匆匆地走進(jìn)教室。咦,站在講臺上的怎么是潘老師?姚老師呢?我往后一看,姚老師正坐在后面聽課呢。潘老師是陳譚學(xué)的媽媽,是一名科學(xué)老師。她給我們講了蠶寶寶的故事。她說蠶寶寶的絲可以做被子,做絲綢,還可以做圍巾。她還告訴我們蠶寶寶的大便可以做枕頭,也可以治病哦。接下來她又給我們講了蠶寶寶的一生,蠶寶寶從蟻蠶變成蠶寶寶,再從蠶寶寶變成飛蛾,飛蛾產(chǎn)下卵,就死了。它從出生到死去,只能活四十多天,它的生命真是短暫!
后來,潘老師給我們發(fā)了蟻蠶,給我們發(fā)了放大鏡。蟻蠶很小,如果不用放大鏡,你幾乎看不到它們。如果用放大鏡可以看到許許多多蟻蠶,灰灰的,有大的`,有小的,有的在吃桑葉。有些同學(xué)說:“蠶的背上有小黑點(diǎn),像芝麻一樣。”潘老師給我們每人一個小盒子,那就是小蟻蠶的家呢?茖W(xué)課真是好玩,我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)作文17
我是小學(xué)四年級的學(xué)生,從小媽媽就給我買過很多關(guān)于科學(xué)的光盤和書籍,這些光盤和書籍引領(lǐng)著我進(jìn)入了千萬個奇妙的世界,也培養(yǎng)了我對科學(xué)的興趣,F(xiàn)在,我很喜歡看《走進(jìn)科學(xué)》欄目。
看到螞蟻成群地遷移,我知道馬上要下雨;看到樹樁我會蹲下來數(shù)一樹樹的年齡;站在美麗的星空下,我不用擔(dān)心星星會從天上掉下來;體育課上跑完步后我會慢慢地踱步,不讓自己突然停下來;每天早上起床我會喝上一杯溫開水,晚上睡前會喝一杯牛奶;太陽系的`大家庭最讓我感興趣,可冥王星被退出大行星舞臺,慘遭降級讓我傷感……
在《人類的起源》里,我了解了地球上的生命是從哪里來的;《人腦的秘密》也使我知道了人為什么會有記憶;《生活中的科學(xué)》更是處處可見,人為什么必須吃飯?為什么要睡覺?為什么會做夢?為什么長頭發(fā)?為什么撫摩傷處,疼痛會減輕……
看過《發(fā)明的故事》,我的思維拓展了,想象力也豐富了,說不定哪天我也發(fā)明個什么來為人類服務(wù)呢。
“萬丈高樓平地起!”,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為我的夢想打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我想20年后,我的努力會讓我黨夢想實(shí)現(xiàn)!
我愛科學(xué)作文18
天氣格外悶熱的一天,家里發(fā)生了一件奇怪的事,讓我們一起來看看吧!
有一天,我正坐在客廳的沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看電視。我看得正歡呢,猛地發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上臟兮兮的,灰塵多得像滿天星星,于是我就想拿毛巾來擦一擦。
說干就干,我先找來一塊干凈的毛巾把它弄濕,再飛快地跑向電視機(jī)前,這時媽媽走來看見我手上拿著一塊濕乎乎的毛巾,好奇地問我:“你要干嘛?”我興致勃勃地回答:“媽媽,電視機(jī)太臟了,我想幫您擦一擦!眿寢尶吹秸诓シ诺碾娨暪(jié)目,溫和地說:“孩子,千萬不能這樣做!蔽移婀值貑枊寢專骸皨寢,為什么?”媽媽語重心長地說:“電視屏幕上有靜電,而毛巾上有水,水是可以導(dǎo)電的,這樣有可能會被電到!蔽翌D時恍然大悟,鄭重地說:“媽媽,我明白了!庇谑,我先把電視機(jī)給關(guān)了,拿了一塊干毛巾小心翼翼地擦起來。媽媽笑著說:“你真是一個知錯能改的`好孩子!”
小朋友們,我們身邊的科學(xué)知識真不少,還有許多小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦!我愛有趣的科學(xué)王國!
我愛科學(xué)作文19
我非常喜歡看中央電視臺的“科技博覽”,常常被里面的尖端科學(xué)吸引了。爸爸說:“這里面許多畫面都是由計算機(jī)編排的”。我想自己有一臺電腦該有多好!
有一天,我剛從繪畫班放學(xué)回家,看見爸爸正坐在書房里玩著一個黑色的匣子,我連忙跑過去問爸爸:“這是什么?”爸爸一邊敲鍵盤,一邊告訴我這是“筆記本電腦”。我聽到很奇怪,怎么有這么小的電腦?我站在旁邊也很想學(xué)。爸爸教我用電腦繪畫,教我點(diǎn)擊程序進(jìn)入畫面,我用鼠標(biāo)捉住光筆,在電腦上畫了一個小房子,還畫了小鳥、小草,一不小心畫錯了,我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下“工具欄”,調(diào)出一塊橡皮擦,很快的把畫錯的擦掉了。經(jīng)過我和爸爸的.共同努力,我們畫了一張完整的畫,可是上面沒有顏色,我對爸爸說:“我的彩筆也不能上去涂顏色”,爸爸笑了笑,用鼠標(biāo)打開了左邊的顯視窗,爸爸教我點(diǎn)擊顏色,終于我把太陽涂成了紅色的,還有藍(lán)藍(lán)的天空,綠色的小草,開滿了五顏六色的花兒,樹上又大又圓的紅蘋果……啊,多美的一幅畫呀!
電腦真神奇啊,我愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文20
我經(jīng)常在電視上看到很多人用科學(xué)來解決生活中的一些問題,比如杠桿原理、滑輪原理和其他科學(xué)。
其中,我最喜歡熱膨脹和冷收縮的原理,因?yàn)樗梢允挂恍┙饘俨牧贤ㄟ^可磨損的孔。有一次,我自己也試過。
周日,當(dāng)我早上起床時,我用水泵抽了一盆冷水。我在里面放了一個小鋼球半小時。我把準(zhǔn)備好的鋼圈放在和鋼球一樣大的地方。當(dāng)我把鋼球靠在鋼圈的孔上時,我一松開,鋼球就穿過了孔。沒想到原來磨損的'鋼球現(xiàn)在居然可以磨損了。
我做了另一個熱膨脹實(shí)驗(yàn)。我把鋼球放在剛煮過的熱水里。十分鐘后,我用勺子把鋼球拿出來,放進(jìn)以前用剪刀剪過的鋼圈里。我發(fā)現(xiàn)鋼球又是透明的,而且鋼球的體積比以前大了很多。
由此可知,鋼球的體積在不同溫度下會發(fā)生變化,除了銻和鉍是熱收縮和冷膨脹。除此之外,還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。
目前,原始科學(xué)似乎已經(jīng)變成了生物學(xué),但我認(rèn)為生物學(xué)比科學(xué)更有趣,因?yàn)樗性S多我不懂的東西。因此,我非常喜歡科學(xué)和生物學(xué)。今后,我將更加努力地學(xué)習(xí),為祖國服務(wù),為祖國創(chuàng)造神奇的高科技武器,以防別人入侵我們。如果有外星人,他們也可以阻止他們?nèi)肭治覀儭?/p>
之后,我必須到達(dá)。來吧
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