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關(guān)于我是小小書(shū)法家作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我是小小書(shū)法家作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我是小小書(shū)法家作文 篇1
我一直有個(gè)夢(mèng)想,就是做個(gè)小小書(shū)法家?墒巧闲W(xué)前,連筆都拿不好的我,一個(gè)字也不會(huì)寫(xiě)。上學(xué)后,老師教我認(rèn)字、寫(xiě)字、學(xué)知識(shí),一年來(lái),讓我學(xué)會(huì)了很多的生字。可是我的字寫(xiě)得并不漂亮,常常是東倒西歪、亂七八糟,我心里很是郁悶。每當(dāng)看到有的同學(xué)的作業(yè)本干干凈凈、字跡工整,被老師在全班表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我心里很不是滋味,既羨慕他們,又為自己感到無(wú)比的慚愧。
我的心思很快被細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了。他親切地對(duì)我說(shuō):“想把字寫(xiě)好,首先要規(guī)范書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),注意糾正不良的'寫(xiě)字習(xí)慣;身體要擺正、背要挺直、頭稍稍放低,手拿筆要穩(wěn)。”班主任陳老師也經(jīng)常叮囑我們:“寫(xiě)字的時(shí)候要認(rèn)真、仔細(xì)、有耐心,一筆一畫(huà)地寫(xiě),這樣才能把字寫(xiě)得既漂亮又整潔!崩蠋熀桶职值脑捨叶祭斡浽谛,并下定決心,一定要改掉敷衍了事、小馬虎的壞習(xí)慣!
今年暑假,我報(bào)名參加了書(shū)法興趣班,學(xué)習(xí)了更多的書(shū)寫(xiě)技巧,讓我受益匪淺,F(xiàn)在我的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,我也自信了很多,因?yàn)榻?jīng)過(guò)努力,我發(fā)現(xiàn)自己就是小小書(shū)法家!
我是小小書(shū)法家作文 篇2
我喜歡畫(huà)畫(huà),但是字寫(xiě)的卻不太好看,媽媽說(shuō)想要成為畫(huà)家就必須把字也寫(xiě)的漂亮!于是,我拉開(kāi)了書(shū)法的窗戶(hù)。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我三歲時(shí)跟外婆學(xué)習(xí)寫(xiě)數(shù)字,寫(xiě)的又小巧又圓潤(rùn),外婆還一個(gè)勁兒的夸我。幼兒園時(shí),我寫(xiě)了一個(gè)“五”,因?yàn)楹每,把媽媽喜得直跳高!剛上一年?jí)時(shí),我的字寫(xiě)得還可以,被選入了學(xué)校的書(shū)法小組,跟著任老師學(xué)習(xí)書(shū)法,只不過(guò)一努力就被老師選上了書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽,于是那些日子我一直努力練好字。去萊州比賽的前一天,因?yàn)轲B(yǎng)的小兔子偷吃菜,我就捉它,可兔子一頭拱倒磚頭,磚頭“砰”的`一下砸到了我的腳,“哇”的一聲我哭了起來(lái),我一看腳趾甲蓋被砸下來(lái)了!我哭得更大聲了。可第二天我還是頂著腫眼泡一瘸一拐的堅(jiān)持去比賽了,老師說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)真地寫(xiě)字,走的時(shí)候還拍了合影。在回家的車(chē)上,我想:“雖然今天腳有點(diǎn)疼,但我好開(kāi)心!”我還知道了:只要做一件事就一定要把它做好,不能半途而廢,還需要堅(jiān)強(qiáng)!
可是到了二年級(jí),我的字卻寫(xiě)的越來(lái)越差了,因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)從來(lái)不讓我練字,我自己也放松了對(duì)自己的要求。有時(shí)候爸爸媽媽檢查我的作業(yè)發(fā)現(xiàn)書(shū)寫(xiě)很潦草,每次他們都對(duì)我說(shuō)要把字寫(xiě)的好點(diǎn),可是我還是改不過(guò)來(lái),平時(shí)字寫(xiě)的一塌糊涂。有幾次大考試我的書(shū)寫(xiě)都得了很低的分?jǐn)?shù)!這下子爸爸媽媽可著急啦!
一升入三年級(jí),爸爸媽媽就開(kāi)始商量讓我練字的事,我也正為寫(xiě)字發(fā)愁。我作業(yè)里的字七上八下、高矮不齊、七扭八歪,就像我長(zhǎng)歪了的牙齒一樣,好像在跳芭蕾舞。媽媽說(shuō):“你要把字寫(xiě)好看,字如其人!小姑娘人長(zhǎng)得漂亮更應(yīng)該把字也寫(xiě)得漂亮!懂嗎?”于是他倆商議每晚讓我練習(xí)一個(gè)小時(shí)的字。爸爸開(kāi)始每天晚上輔導(dǎo)我,他從一橫一豎、一撇一捺,每一個(gè)筆劃教我練習(xí),因?yàn)榈谝淮螌?xiě)鋼筆字我不敢下筆,手一直發(fā)抖……起初的幾個(gè)晚上,我總是蔫頭耷腦打不起精神,一聽(tīng)老爸講,就打哈欠犯困,但是這次老爸是動(dòng)真格的了,他對(duì)我要求很?chē)?yán)格,練不好就會(huì)狠狠的批評(píng)我。他說(shuō),以前從來(lái)沒(méi)要求過(guò)我的書(shū)寫(xiě),也從來(lái)沒(méi)有讓我上什么輔導(dǎo)班,看看別的小朋友周末還要參加輔導(dǎo)班,我只在晚上跟著他練一點(diǎn)已經(jīng)比他們幸福很多了!想想也是,以前,每天晚上放學(xué)回來(lái)我總是跟園里的一幫小伙伴瘋玩到很晚才回家洗刷睡覺(jué)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了也該收斂一下了。慢慢的,我開(kāi)始習(xí)慣了晚間的練習(xí)。
前幾天,老師又把我選上了寫(xiě)字比賽。全校一共選了三十幾個(gè)人,剛開(kāi)始,我真是不情愿參加!每天活動(dòng)課都要去練習(xí),晚上還比別人多加了書(shū)法作業(yè)。我就常常想:真希望我能被淘汰!可是,媽媽聽(tīng)了我的想法卻告訴我:既然選上了就是光榮的事,是老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì),對(duì)我的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步也很有幫助,所以一定要努力!有一次練習(xí)老師只給我畫(huà)了八個(gè)圈,成績(jī)很不好,于是晚上一吃完飯我就主動(dòng)叫爸爸陪我練習(xí)。那天晚上寫(xiě)完后都十一點(diǎn)了……我徹底傻了,我望著天花板呆呆的說(shuō):“啊,天亮了……”媽媽說(shuō):“你精神出問(wèn)題了?是晚上啊!”媽媽讓我把卷子上的錯(cuò)題改了,呆呆的我一道題也不會(huì)了!我自言自語(yǔ):“好困啊~~我大腦已經(jīng)不轉(zhuǎn)彎了?!”然后就一頭栽倒在沙發(fā)上……
之后,兩天,三天,四天……
現(xiàn)在我寫(xiě)的字寫(xiě)的好看多了,被老師用筆圈出的好字也越來(lái)越多!身邊有的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō):“我很幸運(yùn)沒(méi)被選上,不然作業(yè)可就多了,體育課也撈不著上,課間也撈不著玩!”我一開(kāi)始也愁眉苦臉,希望自己沒(méi)被選上,可現(xiàn)在我認(rèn)為她們這是吃不到葡萄說(shuō)葡萄是酸的。老師也開(kāi)始夸我寫(xiě)字進(jìn)步很大,我很高興,因?yàn)楸贿x上真的很光榮,既能得到老師夸獎(jiǎng),還能把字練好。一舉兩得!
我一定會(huì)繼續(xù)努力練習(xí),為成為一個(gè)“小小的書(shū)法家”!加油!
我是小小書(shū)法家作文 篇3
我叫王思一,是一個(gè)小小“書(shū)法家”,我的指導(dǎo)老師是湘鄉(xiāng)書(shū)法協(xié)會(huì)大名鼎鼎的傅煒。
我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法,剛開(kāi)始的'時(shí)候我還覺(jué)得很好玩。但是,傅老師每天上課就讓我畫(huà)圈圈、站姿勢(shì)、站姿勢(shì)、畫(huà)圈圈……弄得我腳麻手酸。我開(kāi)始覺(jué)得書(shū)法有點(diǎn)枯燥無(wú)味。
練啊練,終于讓我等到新鮮花樣了。老師教我寫(xiě)柳公權(quán)楷書(shū)字帖,還教我折格子呢!當(dāng)傅老師教我寫(xiě)第一個(gè)字“書(shū)”的時(shí)候,我感到很驚訝,明明簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“書(shū)”字,為什么是這樣寫(xiě)呢?我心想:應(yīng)該這就是繁體字吧!而且寫(xiě)書(shū)法的順序也跟平時(shí)寫(xiě)字不同,從上往下寫(xiě),從右邊往左邊寫(xiě)。當(dāng)我適應(yīng)了這些方法的時(shí)候,我一天天愛(ài)上了書(shū)法。每天不練練還不自在呢!
這就是我,一個(gè)愛(ài)書(shū)法的我!一個(gè)希望成為書(shū)法家的我!
我是小小書(shū)法家作文 篇4
我是個(gè)愛(ài)好書(shū)法的女孩。我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法。剛開(kāi)始我對(duì)書(shū)法并不怎么感興趣,后來(lái)我的作品在韓國(guó)書(shū)畫(huà)比賽中得了獎(jiǎng),從此我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。幾年來(lái),無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,我都堅(jiān)持一周一次上輔導(dǎo)課,一有時(shí)間就練習(xí)練習(xí),毛邊紙、宣紙寫(xiě)了一疊又一疊,毛筆寫(xiě)禿了一支又一支。記得有一次,書(shū)法老師要求我寫(xiě)一張八尺的楷書(shū)作品,一共有近百個(gè)大字。我一絲不茍,端坐在桌前,一筆一劃地花了二個(gè)多小時(shí),而且不錯(cuò)一字地完成,這幅作品得到了老師的認(rèn)可,同伴的`贊揚(yáng)。這幅作品還參加了XX年全國(guó)“雙龍杯”書(shū)畫(huà)大賽,獲得了“金杯獎(jiǎng)”。學(xué)書(shū)法是一件苦差事,要想學(xué)好就必須下苦功夫,一定要有不怕苦、不怕累、不怕寂寞的精神。學(xué)書(shū)法磨練了我的意志,樹(shù)立了我的自信,增強(qiáng)了我的信心,也從中找到了樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我已學(xué)完了楷書(shū)、隸書(shū),正在學(xué)行書(shū)。學(xué)寫(xiě)行書(shū)比楷書(shū)、隸書(shū)的難度要大得多,初學(xué)時(shí)連原帖都很難看明白,更別說(shuō)下筆了,但我有信心把它學(xué)好。功夫不負(fù)有心人,這幾年我的作品在全國(guó)、省、市區(qū)的各項(xiàng)比賽中獲得了多種獎(jiǎng),作品還多次參展。今年還被評(píng)為了書(shū)法七段。今后,我會(huì)堅(jiān)持不懈,持之以恒,讓自己成為真正的書(shū)法家。 簡(jiǎn)評(píng):建議你選擇一件事詳細(xì)地寫(xiě),不要隨意拉扯。
我是小小書(shū)法家作文 篇5
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的明月,月光灑進(jìn)安靜的書(shū)房。一位少年站立在書(shū)桌前,認(rèn)真而又神氣地?fù)]舞著筆毫。每寫(xiě)一個(gè)字都反復(fù)琢磨、比較,寫(xiě)完一個(gè)字又自我欣賞著。那位少年就是我——一個(gè)從小喜歡書(shū)法的小男孩。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字時(shí),在老師的指導(dǎo)下,我就慢慢地喜歡上了書(shū)法。特別是有一次,我到表舅家去,在表舅的書(shū)房里,我看到了一幅筆走龍蛇、瀟灑非凡的書(shū)法作品。我被深深地吸引了,細(xì)細(xì)地欣賞后,我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí)書(shū)法,一定要和表舅寫(xiě)得一樣好看。
打從那一刻起,我就努力地寫(xiě)好每一個(gè)字。每天晚上都在本子上認(rèn)認(rèn)真真地練著,寫(xiě)不好也不罷休,繼續(xù)認(rèn)真地寫(xiě)第二遍、第三遍……直到自己滿意了為止。媽媽也夸我越寫(xiě)越好了,我也越來(lái)越喜歡寫(xiě)字了,在練字的時(shí)候,我感到無(wú)比的快樂(lè)。
在三年級(jí)時(shí),我在學(xué)校書(shū)法家蘇老師的指導(dǎo)下,開(kāi)始學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法。
初學(xué)大楷,難免有些不適應(yīng),不懂得控制墨水,加上運(yùn)筆不流暢,字總寫(xiě)不好,我自己感到很懊惱。蘇老師見(jiàn)了,并不批評(píng)我,而是邊示范邊教導(dǎo)我:“澤坤,寫(xiě)不好沒(méi)關(guān)系,慢慢學(xué)就可以了。像這個(gè)‘一’需控制好筆墨,寫(xiě)的時(shí)候逆鋒起筆,行筆時(shí)往右上斜,到了中段,便再往下寫(xiě),最后回鋒收筆,讓這個(gè)‘一’擁有一定的弧度和厚度。”說(shuō)罷,一個(gè)拱弧型的“一”躍然紙上。
真漂亮!我也要寫(xiě)出這樣的字來(lái)。我心里暗暗說(shuō)到。不由得我感到渾身充滿了力量,于是一筆一畫(huà)仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě),認(rèn)認(rèn)真真地揣摩,一遍遍地練著。就這樣,我的軟筆書(shū)法有了很大的進(jìn)步,經(jīng)常得到蘇老師的表?yè)P(yáng)。漸漸地,書(shū)法成了我生活中的一部分,只要一天不寫(xiě),我就會(huì)感到不舒服。每當(dāng)沉浸在書(shū)法的創(chuàng)作中,我就覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)!
時(shí)間飛逝,我的書(shū)法日漸成熟,參加了同安區(qū)、廈門(mén)市中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,都榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)校還推薦我在同安區(qū)文化館舉辦了一個(gè)隆重的個(gè)人書(shū)畫(huà)展。當(dāng)我看到那么多人在欣賞我的.作品時(shí),我感到無(wú)比幸福。
看!這就是我——同安二實(shí)小的一名小小書(shū)法家。但我深知:“學(xué)海無(wú)涯”,藝術(shù)永無(wú)止境,我是不會(huì)停下腳步的,我會(huì)在書(shū)法這條藝術(shù)的道路上不斷努力前進(jìn)的,相信我的路會(huì)越走越寬。
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