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【精選】校園的春天的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的校園的春天的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的春天的作文 篇1
我愛春天,但我更愛春天的校園。
一進校園,你就能聞到一股淡淡的清香。原來是教學(xué)樓A區(qū)前的含笑開花了,你瞧!,含笑花潔白如玉,點綴在綠葉中的含笑遠遠望去仿佛是一顆顆象牙白的珍珠。一陣春風(fēng)拂過,含笑像一個害羞的少女,托著腮捂著嘴笑起來。那略似香蕉熟透的香味便飄撒在校園里,勾住了課間的`小朋友圍著她,久久不愿離去。美麗的含笑給春天的校園增添了一派生機。
繞過教學(xué)樓A區(qū)就來到了百花盛開的天井。天井木架子上布滿了蒼翠欲滴的紫藤,架子還有幾張石桌和幾個石凳。藤蔓遮住了陽光,但總是有陽光調(diào)皮地透過空隙,灑在石桌上。藤蔓上長了幾串風(fēng)鈴似的紫藤,上面紫色,越往下越淡,到了底下就變成了乳白色。有一串像熟透了的葡萄,讓人忍不住親近它,撫摸它。紫藤旁的玉蘭櫻花也在春光下爭奇斗艷。天氣越來越暖,花謝了,天井里開始下起了彩色的花瓣雨,紅的、紫的、白的、粉色的……它們像一只只蝴蝶上下飛舞著。課間同學(xué)們在花瓣雨中快樂地玩耍,一個個臉上洋溢著幸福的笑容!
春天的校園,我愛你。是你讓我充滿快樂,讓我們的童年更加多姿多彩。
校園的春天的作文 篇2
春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過旁邊的幾棵小樹,微看見樹尖上的一點綠,突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個城市,它們也就不會和自己的同伴分離了。它們眺望遠方,它們多么想回到自己的`故鄉(xiāng)——森林啊。
來到校園,我似乎已找到了春天。花壇里冒出了綠色的星星點點,一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時的心情和我是一樣的,都是為了春天的來臨而充滿喜悅。
春天的到來。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過,像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會出現(xiàn)幾只小鳥,在咯咯的笑。向陽坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠方望去,萬樹千枝可真是疊景披翠,可真美!可是自從來到了城市,我就再也沒有見過這番景象了,再也沒有聞過那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。
春天,我終于找到了你的存在。
校園的春天的作文 篇3
冬爺爺悄悄的走了,春姑娘歡天喜地的來了。到處春意盎然,冰雪融化,泉水叮咚,小草發(fā)了嫩芽。燕子從南方飛回來了,真是一派生機勃勃的景象。
清晨,我們走進校園。樹枝上的小鳥,放開喉嚨快樂的歌唱。小樹從沉睡中醒來,穿上美麗的衣裳,抽出長葉,像一排排衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。校園里的花朵,開滿了五顏六色的花,引來辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些還沒來得及開的花朵,掩著臉,不敢露出臉,可它們卻把清香灑向校園,真是讓人流連忘返。
一年之計在于春,一日之計在于晨。我們在這美麗的`校園內(nèi),在這美好的時刻,我們要奮發(fā)努力,刻苦學(xué)習(xí),讓祖國的春天更加美好,為這春天的校園增加一道美麗的風(fēng)景線。
校園的春天的作文 篇4
在我們的校園里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天秋風(fēng)習(xí)習(xí),冬天北風(fēng)呼呼。里面我最喜歡的是校園的春天。
從校門進來就能看見一座雕塑,那是兩位少先隊員的雕像,雕的非常精美,雕像的東西兩邊各有一個小花園,花園里有許許多多、顏色各異的花朵,其中有黃色的,紅色的和白色的,美麗極了!花園里還栽有各種各樣的樹木,其中有松樹、小扇葉樹,栽春天里綠綠的,很漂亮!
再往里走,就是我們的操場,操場的東邊和南邊都種有梧桐樹,在春天里,葉子已經(jīng)漸漸發(fā)芽了,綠中還帶點黃,挺好看的。
操場中間有四個籃球架,常常有高年級的男孩子在這里打球。
操場的西邊和北邊,分別是我們的`科技樓和教學(xué)樓,都是我們和老師學(xué)習(xí)的地方,在這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲,俗語說:“一年之計在于春。”我們學(xué)習(xí)也是這樣,要好好把握時機,好好學(xué)習(xí)。
校園的春天,景色漂亮,學(xué)習(xí)環(huán)境好,我愛你——校園的春天。