【熱門】難忘的同學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的難忘的同學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的同學(xué)作文 篇1
早晨,我的隨身機(jī)器人“卡卡”提示我,今天下午兩點(diǎn)鐘,我們小學(xué)同學(xué)將在岳麓山下的新世紀(jì)同學(xué)聚會(huì)廳舉行聚會(huì)。
聚會(huì)廳是一座淺綠色的摩天大樓,總共1 001層,抬頭仰望就能看見(jiàn)幾個(gè)金光閃閃的大字:新世紀(jì)同學(xué)聚會(huì)廳。這座現(xiàn)代化大樓剛建成不久,是專為多年不見(jiàn)的同學(xué)進(jìn)行聚會(huì)而修建的。
聚會(huì)廳的房間全是模仿自然環(huán)境進(jìn)行布置的,有冰天雪地的、繁星滿天的、春暖花開(kāi)的、落英繽紛的、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的……我們班的聚會(huì)場(chǎng)地在520層的百花爭(zhēng)艷房。
站在旋轉(zhuǎn)器上,一眨眼我便來(lái)到了520層。當(dāng)我急切地推開(kāi)門想尋找兒時(shí)的`伙伴時(shí),不料被一雙有力的手從身后捂住了眼睛,“猜猜我是誰(shuí)?”哈哈,這不是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲嗎?嘿嘿,對(duì)付這個(gè)我可有一招,“丟東西啦!”我故意大喊,他忙松開(kāi)了手。
難忘的同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)有很多,但最令我難忘的只有一位,他叫張奕哲。我們倆曾經(jīng)是同桌,張奕哲夠哥們,在課堂上,他對(duì)我就像一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的活雷鋒,在課下,他和我是一對(duì)熱情大方的好哥們。我們倆的關(guān)系那叫一個(gè)鐵。
我有一個(gè)毛病,就是愛(ài)丟三落四,經(jīng)常忘記帶文具和書(shū)本,只要我沒(méi)帶,張譯哲就會(huì)立刻借給我,后來(lái)次數(shù)多了,連我也不好意思向他借了。但是張奕哲一如既往的借給我,從來(lái)不嫌棄過(guò)我。有時(shí)忘記帶書(shū),他會(huì)把書(shū)放在我面前,和我一起看。后來(lái)我們的座位調(diào)開(kāi)了,有一次在課堂上,老師叫大家記筆記,我打開(kāi)文具盒一看,我又忘記帶筆了,我向同桌借,同桌也沒(méi)有多余的筆借給我,我急的就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)后面的同學(xué)用筆捅了我一下,我回頭一看,原來(lái)是后面的同學(xué)遞給我了一支筆,我感激地說(shuō)了聲謝謝。那位同學(xué)說(shuō)別謝我,這是張奕哲的筆,我用感激的眼神看著后排的張奕哲,張奕哲調(diào)皮地向我擠了下眼睛。
張奕哲帶人大方,對(duì)我更是沒(méi)的說(shuō),他如果有什么好看的`書(shū),會(huì)把它拿到我面前說(shuō):“你先看吧,你看完我再看。”,他如果有什么好吃的,一定會(huì)跟我對(duì)半分享,絕不自己一個(gè)人吃。
后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)了,我少了一個(gè)知心的朋友,但是他對(duì)我最真誠(chéng)、最無(wú)私,讓我至今難忘。跟他在一起的時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了對(duì)朋友要真誠(chéng)待人、無(wú)私奉獻(xiàn)。
難忘的同學(xué)作文 篇3
春天的風(fēng),帶著回憶和思念拂面而過(guò),樹(shù)葉沙沙地響,仿佛在訴說(shuō)著六年的回憶。六年過(guò)去了,有許多人和事已經(jīng)漸漸消失在我的腦海中,但是有一個(gè)人,我卻深深把她烙在心里,揮之不去。
她——小青,是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。無(wú)論有什么難解的矛盾,只要聽(tīng)見(jiàn)她“哈哈”的笑聲,那些矛盾就像遇到了一個(gè)神奇的魔術(shù)師,乖乖地解開(kāi)了。小青的相貌不突出,也不高,常常扎一個(gè)馬尾辮,一雙大眼睛炯炯有神。她胸前的紅領(lǐng)巾總是那么干凈整齊,讓人看了不免贊嘆:“此乃榜樣也!”
我和小青在一起度過(guò)了美好的六年同學(xué)時(shí)光,最讓我難忘的,還是他那股鉆研問(wèn)題的“牛勁”。記得有一次,我和小青一起做數(shù)學(xué)題,前面的問(wèn)題迎刃而解,可是做到了最后一題便遇到了“攔路虎”。我列了好幾個(gè)算式都解不出來(lái),便把生氣地書(shū)包一收,準(zhǔn)備回家,待第二天再去抄同學(xué)的答案。這時(shí),我看見(jiàn)小青正埋頭在草稿紙上列方程。一張若大的的草稿紙上列滿了方程。小青的頭上布滿了豆大的汗珠,手上仍然在不停地計(jì)算著。我的臉紅了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我便陪著他一塊解,終于,結(jié)果出來(lái)了,小青爽朗的笑了。
小青不僅對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真,對(duì)班上的事情也非常關(guān)心。上三年級(jí)時(shí),六一兒童節(jié)快到了,班上忙著策劃聯(lián)歡會(huì)。老師讓小青幫著準(zhǔn)備表演節(jié)目。小青整天忙上忙下,不是忙著找老師指導(dǎo)唱歌就是安排演講。到了六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們玩得十分開(kāi)心,小青作的演講也獲得了一致的好評(píng)。當(dāng)我問(wèn)他為什么要這么做的`時(shí)候,小青笑了笑,說(shuō):“我只想為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。”
小青就是這樣一個(gè)人。他那對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心班級(jí)的精神永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí),六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,而小青那高大的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里,小青的那種精神讓我永生難忘。
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