一場比賽作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一場比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一場比賽作文1
幾個月前，我在天津奧體中心觀看的巴西隊和澳大利亞隊的足球比賽，令我至今難以忘懷。
記得那是一天晚上，我和姑姑、弟弟提前一小時入場，一進入廣場，我立刻被設(shè)計巧妙、場面恢弘的“水滴”所吸引，全場成片的藍色座椅，看上去就像是碧波蕩漾的大海，映襯著綠茵茵的草坪，使人心曠神怡，南北兩塊大液晶屏幕長近20米、高約10米，上面播放著兩隊以前的比賽錄相，給人帶來前所未有的視覺享受。別看距離比賽還有一小時，但觀眾席上已坐了將近一半觀眾。這時，兩隊的隊員開始上場自由訓練，我們坐在澳大利亞隊的球門這邊，他們有的三五成群互相傳球、輪流射門；有的獨自練掂球，只見球慢慢往上掂，一米、兩米……看到他們訓練得那么認真，我斷定這必定是一場精彩的比賽。
比賽時間到了，球員上場，他們莊嚴地站成一列，巴西隊穿黃上衣、藍褲子，澳大利亞隊穿著白色隊服，各隊升國旗，場上相繼響起兩國的國歌。開幕式過后，裁判員吹響了比賽的哨聲。一開場巴西隊就發(fā)起了猛攻，我是他的.忠實球迷，所以心里有一種說不出的高興，每次巴西隊攻到對方的球門前，我就會情不自禁地為他們吶喊助威。當比賽進行到17分鐘時，只見巴西隊的9號從側(cè)面將球傳到球門前，這時7號以飛快的速度插上，一腳將球推射入球門。全場頓時響起一陣雷鳴般的歡呼聲，我們更是興奮地從椅子上站了起來，一邊吹喇叭，一邊揮舞著手臂。沒想到這一進球竟成了整場比賽惟一的入球。
我意猶未盡地走出賽場，這是我第一次到現(xiàn)場觀看足球比賽，它不知比在電視上看要刺激多少倍！痛快……
一場比賽作文2
“各就各位，預備——啪”隨著一聲“震耳欲聾”的槍響。我們1500米運動員之間展開了一場你死我活的拼殺。
我的腿猛的蹬起，向前弓著腰，胳膊迅速擺了起來，奮力的向前奔去。一圈、兩圈、三圈，我的腿越來越疼，呼吸困難，感到天旋地轉(zhuǎn)，速度一落千丈。別的運動員也汗流浹背，臉紅得像個蘋果，體力減了一大半。運動場上各個運動員就像蝸牛一樣慢吞吞的蠕動著。時間也仿佛停止了似得，場上一片寂靜。突然，我們班同學沖著我大聲喊道：“高浩斌——加油，高浩斌——加油。你一定會勝利的`�！蔽翌D時來了力氣，不顧一切，像猛虎撲食似得拼命向前跑著。呼喊聲越來越大，我似乎忘記了勞累，忘記了疼痛，忘記了艱難。耳邊的風呼呼地響著，我毫不畏懼，邁著堅定的步伐一步一步的向終點沖去。很快，便超過了三名選手�？墒�，體力也像一顆從空中咆哮而來的炸彈一樣迅速下降。沒多久，我便感到頭昏眼花，眼冒金星，腿似乎灌滿了鉛，身體好像一灘爛泥似的，沒有一點力氣，更像有一只無形的大手在攪拌著我的五臟六腑，甚至有幾萬只利劍插進我的心窩，我越跑越慢，后面幾名選手相繼追了過來�！案吆票蟆佑��！蔽业亩叿路鹩謧鱽砹送瑢W們鼓勵的聲音。我士氣大振，心想；高浩斌，你是最棒的，堅持就是勝利，努力吧！我強打精神，忍住頭暈，屏住呼吸，拼命向終點沖去�！凹佑停佑�，加油�！焙艉奥曉俅雾懫稹０殡S著期望，伴隨著鼓舞，我閉著眼，發(fā)出了有生以來最大的力氣，不顧一切的向前跑著。
耶，我成功了，我不僅獲得了好成績，還知道了我擁有那么多的友誼，擁有那么多的朋友，擁有那么多支持我的人！
一場比賽作文3
一年一度的拔河比賽開始了，五（3）班的同學們都整裝待發(fā)，迎戰(zhàn)五（2）班。
這是一場激烈的斗爭。五（2）班男生個個人高馬大，眼里閃著犀利的光芒；我們班也摩拳擦掌，毫不示弱。一聲哨響，開始了！只見拔河運動員們緊緊地握著繩子，奮力往后拉。他們滿臉通紅，仿佛把中午吃的`飯全部用在了這一場拔河比賽上。我們隊的主力徐蘊輝把繩子綁在腰間，使勁向后拉。��！繩子滑落了！在這千鈞一發(fā)之際，眼疾手快的徐蘊輝拉住了繩子！我在心里松了一口氣。
邊上的拉拉隊員們也在奮力加油。有些咬牙切齒，握緊了拳頭，好像自己也在拔河似的；還有的朝前跨了一步，好像也想上前拉一把。運動員們和拉拉隊員們齊聲喊著“一二拉，一二拉”的口號，大家都在想：“再加油一點，快要贏了！再努力一下，就贏了！”
加油！加油！比賽繼續(xù)著。參賽隊員們腳靠著腳，呲牙咧嘴，雙方一起放出閃電眼，相互對峙著。突然，五（3）班大吼一聲，使出全身的力氣向后拉，快了，快了，紅領(lǐng)巾快要過線啦！就在我快要興奮地尖叫出來時，五（2）班扭轉(zhuǎn)了局勢。他們班的男生比我們班高，力氣也比我們班大，可是我們班的男生似乎不愿意相信這個事實，還在奮力向后拉。腳在地面摩擦著，鞋子仿佛都要被磨破了。我們用出一些僅存的力氣，希望可以力挽狂瀾，挽回一局。但是，我們的希望落空了。
一聲哨響，意味著結(jié)束了。五（2）班發(fā)出了震耳欲聾的尖叫聲。
一場比賽，并不能證明我們一定輸了。我們在力氣方面輸給了對方，但是我們在氣勢以及團結(jié)方面卻沒有真正的輸！
一場比賽作文4
今天班主任李老師為我們班組織了一場掰手腕比賽，裁判員是葛老師。首先葛老師宣布比賽規(guī)則："全班同學分為兩個方陣，分別是①號方陣和②號方陣，每方各選一名組長挑選參賽選手進行初賽。初賽獲勝者進入決賽在進行三局兩勝的比賽排名次。"
隨即，兩個組長都挑好了3名男隊員和3名女隊員。隊員們都在場地準備著，裁判一聲令下，男子組第一場比賽開始了。這一局是②號方陣的梁建龍對①號方陣的蔣宗文。同學們都蜂擁而去，圍成了一個里三層外三層的圈，可不一會兒，②號方陣的隊員就敗下陣來，讓我這個②號方陣的觀眾揪起了心。果然，接下來的兩個男選手都敗下陣來，讓我們大失所望。
接下來就是扣人心弦的決賽了，男選手的一、二、三名都在①號方陣里產(chǎn)生，我都被擠在了外圍。但到了女子組的決賽，我又努力擠在了最前面。最精彩的一場要數(shù)女子組歐陽芊和肖容的比賽了。①號方陣的隊員看到她的對手是我們②號方陣的歐陽芊心里害怕起來。小聲的對歐陽芊說了句："我還真有點怕你呢！"歐陽芊聽了更加信心滿滿。葛老師吹響哨子，比賽開始！雙方握緊對方的手，開始向自己這邊用力�？蛇@兩只手就立在中間不偏不倚，僵持著。同學們看著心里激動起來，高聲大喊："加油！加油"吶喊聲一浪高過一浪。歐陽芊瞪大眼睛盯著自己的'對手，咧著嘴咬緊牙關(guān)生怕自己把持不住，而對方的額頭上已有一層密密的汗珠。終于，對方堅持不住了，歐陽芊稍稍用力，對方的手反倒在桌面上動彈不得，歐陽芊獲勝！看著自己這邊贏了還是女子組的冠軍，我開心地笑了。
這次比賽，還是女子組為我們②號方陣爭了光，誰說女子不如男吶！
一場比賽作文5
校園生活豐富多彩，有的饒有趣味，樂趣勁爆;有的激動無比，令人提心吊膽;還有的扣人心弦，令人回味無窮……
學校決定進入春季的足球比賽。輪到我們班和一班比賽了，老師為大家做賽前動員:“狹路相逢勇者勝，一班雖然強大，但是我們的勇氣一定要足，并且在氣勢上也要壓倒他們�！�
比賽開始，雙方各就位，空氣中到處彌漫著濃濃火藥味�！皢簟币宦曢L哨，球開始在運動員的腳下滾動。傳到我們這一方，隊友們個個氣勢逼人，精神抖擻。接到球的2號帶球突破，卻被截住，看到這里，身為隊員的我也憂心忡忡，萬一我沒有發(fā)揮好作用怎么辦呢?萬一我們失敗了怎么辦?萬一我成為給班級拖后腿的.人怎么辦?我心里怦怦直跳，但是萬一我進了一顆球而導致我們班勝利呢?我的心里惴惴不安，仿佛揣著一只小兔子，越跳越歡。不一會兒，球傳到了腳下，我利用嫻熟的技術(shù)，向?qū)Ψ角蜷T發(fā)起猛攻。對方敏銳洞察，馬上調(diào)出兩名隊員，準備截球，阻止進攻。但我靈活得像一只猴子，上躥下跳，虛虛實實，實實虛虛，一腳凌空抽射，不料未射進，被門將攔截傳給對方球員。他一路帶球突破，勢不可擋，帶到禁區(qū)，飛起一腳射門。我方門將見勢不妙，縱身一躍，伸長手臂，擋住了球。呼!還好沒進。門將一個大腳傳給前鋒，前鋒一路突破，勢如破竹。那球，如飛火流星，墜入球門。成功得球，而我們也將那球保留到底，取得了勝利。
團結(jié)才能強大。這次的成功，是團結(jié)一心的展示。倘若我們不團結(jié)，而是一盤散沙，就不會有這次勝利。一場足球比賽教給我團結(jié)，我會成為一個善于和其他人合作，配合默契的人。
校遠生活如此快樂，如此興奮，如此令人激動!
一場比賽作文6
一個萬里晴空的早晨，沒有一片白云。杰克正在上班的路上，忽然看見教堂旁邊那綠草如茵的草地上有一群人。他拐到草地那兒停下了腳步，坐在長椅上，定睛一看，原來是一群頑皮的孩子在舉辦一場足球比賽。只見孩子們分成兩組，雙方隊員用書包、帽子和手套做成一個簡簡單單的球門。裁判“嘟”的一聲哨子響，比賽開始了。
守門的是一個叫湯姆的男孩，他身穿黑色長袖的.體恤衫，短短的牛仔褲，彎曲著膝蓋，雙手搭在膝蓋上，虎視眈眈地望著對方隊員，金發(fā)在陽光底下閃閃發(fā)光。湯姆身后的小男孩是他弟弟。他弟弟穿著一身教紅色運動服，正給湯姆助威。足球場的一旁是一排長椅，那是觀眾坐的地方。瞧！那叢野花旁邊坐著一個男孩，他的懷中抱著他的弟弟，他弟弟手握一朵野花撥弄著。而他家的狗正趴在地上懶洋洋地曬著太陽。是條哈巴狗，脖子上還掛著鈴鐺，可愛極了。在他身旁的是杰克鄰居的孩子，他并不是在關(guān)心球賽，而是低下頭觀察螞蟻呢！他哥哥則伸長了脖子左看看右看看。他的姐姐因為他哥哥擋住了視線，索性站起來，不住擺正她頭上的紅蝴蝶結(jié)。在他旁邊的是一位女孩，她的手里緊緊拿著一個漂亮的洋娃娃。女孩旁邊是她的朋友——一個戴著尖帽子的男孩，挺有趣的。接下來是一個戴著禮帽，穿著黑色西裝，打著領(lǐng)帶的男人，不說你也知道，他是杰克。他也融入到這緊張的氣氛中啦！
在比賽中，對方把足球猛地一踢，那足球像利箭一樣，直沖湯姆的膝蓋。湯姆愣了一下，竟不曉得躲開，也接不住，膝蓋就擦破了，血不住地往外流。觀眾們向?qū)Ψ截Q起大拇指，杰克心想：真沒有良心。于是，他走上前去給湯姆包扎了傷口。果然不出杰克所料，湯姆帶傷上陣，贏了一球。這下，觀眾全都表揚湯姆，大喊“好球”，杰克糊涂了，這觀眾到底是哪一邊的？過了一會兒，杰克習慣性地看一看手表，“天啊”杰克驚呼，“都十點了，我上班遲到了！”雖然比賽在這時結(jié)束了，結(jié)果是湯姆那一方輸了，但杰克還是向湯姆投去敬佩的一笑。
一場比賽作文7
今天，陽光暖暖，風兒輕輕，我們班和別的班踢一場足球比賽。
比賽一開始很激烈，濃濃的火藥味，足球在隊員們的腳下滾來滾去，不知疲倦。偶爾橫空飛躍，我隊積極奪球，對方毫不示弱，一番轟炸，我隊球門險象接連襲來。忽然，對方前鋒把球搶截下來，繞過后衛(wèi)，抬起腳射門。大伙兒心都提到了嗓子眼里，只見那球飛出去，像離弦之箭一樣飛進球門�！巴郏∵M嘍！”只聽一聲大叫，對面的啦啦隊員一個個都跳起來，像一群活蹦亂跳的兔子。而我們這邊，一個個目瞪，口呆，可以塞下一個雞蛋。
我們有些垂頭喪氣，看來沒什么希望了，于是，隊長召集隊員們圓形圍著，眼里透著堅毅的目光，舉著足球說：“足球是圓的，我們就是球心，只要我們心齊，就有進球希望�！�
新的一輪開始了，一個好漢三個幫，我們比上一輪更小心，更兇猛，更團結(jié)，不停地把球從對方腳下斷下來。在我隊球員的.努力下，球像一個聽話的孩子一樣被隊員們控制著。這時候，中鋒一個貼地鏟球，把球搶了過來，用盡全力把球踢向前鋒。前鋒接到球后，帶球在對方陣地左沖右突，晃過對方一個又一個防守，神不知鬼不覺來到在禁區(qū)前，瞅準幾個人中間的空隙，使出渾身解數(shù)，飛起一腳。球在空中畫了個圈，從頭頂飛過，直逼對方球門。對方守門員還沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)飛進了球門�！耙 辈恢钦l大吼了一聲，我們班的同學如同吃了歡喜糖，一陣歡呼，雀躍，喝彩！
“�！睔g快而又輕盈的下課鈴響了，同學們都以為要進入點球賽時，不料半路殺出個程咬金來。在老師抬手吹哨的一瞬間，我隊“飛毛腿”后衛(wèi)一個大腳怒射，球像導彈一樣飛進球門。這時，體育老師吹響了哨子，給這場激烈的足球賽畫上了休止符號。最終我們班以二比一的成績贏得了比賽。
我們一個個臉上泛著紅光，意猶未盡，恨不得踢上個三百回合。
微風吹拂，聚在一起，有了大風的力量。
一場比賽作文8
星期天，我來到操場上，聽見一陣歡呼聲，我急忙跑到前面一看。原來我們四（5）班和四（4）班正要進行足球比賽。我看見我們班同學很有信心地走到球場上。又看到四（4）班隊員慢吞吞，懶洋洋地走出來。我想，這次肯定是我們班贏。
比賽開始了，我們四（5）班一號隊員迅速把球傳給了三號隊員。對方二號隊員正要去攔球。可是跑得太慢了，我方三號隊員一個彎射門，球進了！頓時，觀眾啦啦隊為我們班歡呼起來：“四（5）班，真——棒！”比賽中場休息。我和同學趕快跑去拿水給他們喝。
第二局比賽開始了，我們班很有信心。這次，四號隊員奔跑中一不小心被石子絆倒了，球被對方搶走，我方二號隊員看不下去了，自己一個人一下子把球搶了過來，對方一二三號跟過來搶球，我方二號機靈地躲過這三個人，一個直射球，又進了！我興奮地跳了起來揮了揮拳頭。比賽中場休息，我見教練沖我們豎起了大拇指。我們?nèi)嗳撕屠蠋煻几吲d極了。
第三局比賽開始了，我方信心十足地走上場�？墒且驗楸荣愡B勝兩局，看出來他們力氣沒了。我真為他們擔心。這時，觀眾有的喊著：“四（5）班，你們是最棒的'足球隊員。”我方隊員聽了，一個個都提起精神，更有信心了。一號二號隊員去搶球。二號搶到正要去射門，可被對方搶走了。四號隊員跑得比獵豹還快，把球搶到了，正想射門，又被對方兩個人搶走了，我想，兩個對一個根本不行。對方一號搶到球，一個彎踢球，馬上進了門，五號守門員一個飛跑攔到了球。真是有驚無險��！我方二、三、四號迅速把球搶了過來。二號把球給了三號可三號又被二號擋著，剛好又把球給了四號。四號先把球往左方輕輕踢，對方守門員以為要從他的右方進球，往右攔。四號突然往右飛起一腳，球進門了！觀眾席響起熱烈掌聲，我也高興極了！
比賽結(jié)束，我們四（5）班以三比零獲勝！我跑到球場和好幾個人一起把足球隊員一個個舉向天空。
這場比賽讓我知道了團結(jié)最重要。
一場比賽作文9
北京，一座既古老又科技化的城市。暑假，我在這里參加了一場驚心動魄的樂高機器人大賽。
號角已經(jīng)響起，戰(zhàn)火正在燃燒，我們也蓄勢待發(fā)，個個賽場排列有序，一眼就能望到我們保齡球場。
比賽開始了，我是隊伍主力，所以由我打球。先俯下身來，確保瞄準點，瞄準器，第一個球瓶，最后一個球瓶，呈四點一線對準，再調(diào)正機器方向。一切準備就緒后，摁下觸碰傳感器發(fā)射。隊友們一臉緊張，手握得緊緊的，嘴里還在不停地祈禱：“上帝啊，佛祖啊，幫幫我們吧，一定要贏��！”說時遲那時快，隨著齒輪的高速運轉(zhuǎn)，中型電機的啟動，藍色得寶球像戰(zhàn)士一樣，以迅雷不及掩耳之勢沖出去，自身的高速運轉(zhuǎn)，一面直沖，一面帶倒，又隨著個個瓶子間的碰撞，最終獲得滿分。隊友高聲歡叫，熱淚盈眶。不過這才一局，還有六局要打，如果能保持這個成績，就有望世界冠軍啦。
可第二局發(fā)揮失常，球以閃電般的速度沖出去后，一下就推倒三個瓶子，而這三個瓶子跌跌撞撞，一邊帶倒四個，剩下的三個，好像被球巨大的破壞力驚到了，又嚇倒兩個，最后一個瓶子搖搖晃晃，被撞的`東倒西歪，我暗喜：準是個滿分啦！可誰知在幾下大幅度搖擺后回到了正軌，直直立在那里不動了。我氣不打一處來，但又無可奈何，只好乖乖認命。
僅僅三球之差，就讓我知道，那代表著榮譽的領(lǐng)獎臺已不屬于我們，那失之交臂的感覺可真不好受。但就算是個教訓吧，千萬不能緊張過度，要不然就會犯大錯。
雖然沒有拿到獎，但我相信，在我們的不懈努力下，總有一天，我們會成為世界冠軍，我堅信！
一場比賽作文10
早上，我和好朋友金磊、馮雷一起去上學，馮雷神神秘秘地說：“今天下午我要準備一場小型智力比賽，你們一定要準備準備呀。”
好不容易到了下午，我和金磊寫完作業(yè)，迫不及待地跑進了馮雷家，只見寫字臺上擺著不少獎品，什么轉(zhuǎn)筆刀、日歷卡、塑料盒，還有許多好吃的，看到這些，我心里樂開了花，可轉(zhuǎn)念一想：不能看著美，不動腦子可不行，看吧，我一定要奪第一。金磊也在一旁摩拳擦掌。
五分鐘后，馮雷讓我們坐下，一本正經(jīng)地說起了歡迎詞，說的我們只想笑，念完歡迎詞，比賽就開始了。
馮雷問：“當路過西沙群島時，我們看見了極光，對不對？”
我搶在金磊面前說：“不對，在南北極才能看見極光，在西沙群島就看不見�！瘪T雷點點頭，給我得一分。
“牽牛花只往高處長，對嗎？”馮雷又問。
我興沖沖地說：“不對，不對，牽牛花只有繞在一根棍子上，才能往高躥�！瘪T雷點點頭，這樣我以2：0領(lǐng)先，那種高興勁兒就別提了。金磊并不灰心，專心地盯著馮雷。
馮雷說：“臺風中心的風大得驚人，對不對？”
“對”，我很有把握地說到。
“不對”，金磊胸有成竹地反駁，“臺風中心根本沒風。”
“有”
“沒有”
馮雷見我們吵得不可開交，就對我說：“金磊對了，這一分他應(yīng)得�！�
“最后一題，梅花開花時花葉并茂，對不對？”金磊想了想，說：“不對，梅花先長葉后開花�！蔽矣址瘩g地說：“先開花后長葉�！�
“先長葉”
“先開花”
我們又吵了起來，馮雷向我點點頭，說：“給你再加一分�！蔽乙宦�，樂得再也忍不住了，跳起來歡呼。最后，馮雷給了我一個轉(zhuǎn)筆刀，一張日歷卡，兩片紅薯干，給金磊了一個塑料盒，兩片紅薯干。
在回家的.路上，我想到這些是用自己的腦力換來的，比吃100塊巧克力還甜100倍呢！
一場比賽作文11
“搶籃球、搶排球、搶足球……”大家可能都不陌生吧！不過今天，我在韋老師家進行了“搶橡皮”比賽�！皳屜鹌ぁ保磕憧赡苡X得“小兒科”，但聽了我的介紹，你一定會心動不已的。
游戲規(guī)則是這樣的：先把一塊橡皮放在桌子中間，游戲雙方雙手交叉放在胸前。老師喊“一——二——左手（右手）”你就伸出相應(yīng)的手，先抓住橡皮者勝。如果伸出相反的手或雙手同時伸出，則視為犯規(guī)。
比賽開始了，到處彌漫著緊張的氣息，空氣仿佛凝固了似的，四周也是靜悄悄的`。我于對方死死地盯著那塊橡皮，好像饑餓的老虎盯著羊羔一樣。當韋老師喊“一——”這時的我非常緊張，好像懷里揣了只小兔子似的，“撲通撲通”直跳。“二——”我更緊張了，心仿佛提到了嗓子眼。但我看見對方臉上帶著笑意，好像一點兒也不緊張，一副胸有成竹的樣子。這更讓我心里沒了底，我不停地在心里猜測著老師會報哪只手。這時那穿著花花綠綠衣服的橡皮眨巴著一雙小眼睛仿佛在對我說：“要冷靜，只有冷靜才會取勝，加油！”“左手！”韋老師突然大喊道。我急忙伸出左手去搶橡皮。當我快要搶到橡皮之際，對方已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢搶先“扣”住了橡皮，接著我的手“啪”地打在了對方的手上，真是驚心動魄��！“唉！輸了！”我失落地想。但是，我旋即聽見韋老師喊：“葉宇含犯規(guī)了。”我一看果然是他犯規(guī)了。�。√昧�！快樂一下子充溢了我的心間。
怎么樣，你覺得“搶橡皮”比賽有趣嗎？我相信這時的你一定受癢了吧！那就快來和我賽一場吧！
一場比賽作文12
一年一度的拔河比賽在我校隆重舉行了，操場上熱鬧非凡。
人山人海的操場上，四面八方都插著迎風招展的紅旗。塑膠的地面，中間有一條紅色的分界線，還有一條又粗又長的繩，這就是拔河比賽的`場地。旁邊的座位上坐得密密麻麻，人們擠得連一點空隙也難看見了，啦啦隊們有的拿著棒棒錘，有的做好準備敲鼓的姿勢，還有的頭上繃著一條帶子，上面寫著：加油！加油！努力加油！
這場比賽是我們五（2）班對五（1）班。規(guī)則是：比賽有三局，如果繩中間的結(jié)超過對方的線，誰就贏。比賽開始了，運動員們松了松手腳，各就各位。裁判吹響了哨子，運動員們前腿躬，后腿蹬，用足了九牛一虎之力往自己方向拉，由于我們班的最后一個同學沒有調(diào)整好重心，所以我們第一局白白輸?shù)袅�。�?jīng)過教練的一番調(diào)教下，五（2）班的運動員們充滿了信心，重返戰(zhàn)場。
第二局開始了，運動員都調(diào)整了重心，各就各位�！芭椤钡囊宦�，我們班的大個子劉鼎琛的臉憋得像紫色的茄子一樣，額頭上暴起了一道道青筋，我們五（2）班的同學見劉鼎琛這么用力，他們也加強信心，用盡了自己全身的力氣，嘴里還發(fā)出壯烈豪邁的聲音：“�。 眻F結(jié)就是力量，我們終于扳回了一局，啦啦隊們敲著棒棒錘，打著鼓，用盡吃奶的力大喊：“五（2）班加油！五（2）班加油！”五（2）班的運動員們個個心情開朗，人人笑逐顏開。
第三局開始了，隨著裁判的吹哨聲，五（2）班的運動員們知道了五（1）班運動員們的缺點，一下子就贏了。比賽結(jié)束了，我們班勝了一班，人群興奮起來了，像是著了魔一樣，陷在狂歡的海洋里。
從這次比賽中，我終于明白了：團結(jié)的力量才是強大的。我們真是太開心了！
一場比賽作文13
“加油、加油……”，操場上傳來了陣陣的喝彩之聲，原來是我們正在玩‘二人三足’的比賽。
‘二人三足’是一項傳統(tǒng)的學校比賽運動，規(guī)則其實很簡單，就是兩個人把各自的一只腳用繩綁在一起，同心協(xié)力，第一對跑到終點的就算勝利。
這次”二人三足”比賽前，老師偏偏找到了我，讓我參賽。我很緊張，因為我平時比較喜歡看書，喜歡美術(shù)和音樂，卻很是討厭體育運動，體育成績也是出了名的不好，于是我就主動找到老師，對老師說：＂老師，我想在教室里看書，不想去參加比賽。＂老師卻和藹的對我說：＂老師知道你愛看書，可是你也要好好的鍛煉身體呀�。ⅲ⑧�，我明白了，老師！＂我無奈地說道。但當老師告訴我，我的搭檔是小美的時候，我高興極了。因為小美她是我們班的體育委員，體育成績非常優(yōu)秀。同時我又有小小的擔心，小美那么強，我這么弱，她會不會看不起我呀？
終于等到了比賽的那一天，賽前，小美主動開導我說：“不用緊張，有我呢！我們一起好好合作吧！”聽了這話，我感動極了。我也主動負擔喊口號的任務(wù)！比賽場上人山人海，熱鬧極了。一聲號響，我們開始往前跑去，起初我們跑的`很慢，我還一不小心摔倒了，她連忙扶我起來，不但沒有一點嫌棄和責怪，反而問我摔傷沒有？我搖了搖頭。我們趕緊又跑了起來，漸漸的，我們配合的越來越好，越跑越快，我們超過了一個又一個，到達終點的時候，我們居然得了第二名。我們高興極了！
當我們驕傲地站在領(lǐng)獎臺上，老師給我們每個人發(fā)了一只筆做為獎品。那只筆被我用力的握在胸口，這是我用汗水和努力和團隊合作換來的呀！
一場比賽作文14
一年一度的冬季運動會終于來了�？晌易铍y忘的還是那場激烈的拔河比賽。
話說比賽那天，我們班全體同學個個都精神振奮，歡呼雀躍。比賽就要開始了，我們排著整齊的隊伍來到操場上，心里翻卷著激動的浪花。這時只見操場上躺著一根又粗又長的繩子，中間系著一條鮮艷的小紅旗。它好像在調(diào)皮地對著我們笑呢，心想：“等會兒看你們誰有本事把我牽過去！”
比賽終于開始了，我們班和三（二）班的同學各自拉著繩子的一端，這時我的心怦怦地跳過不停，連腳也在不停地發(fā)抖。這時，只聽見裁判一聲令下，同學們使勁往后拉，個個使出渾身解數(shù)。尤其是我們班的魯陽，你看他多么用力�。∷B吃奶的力氣也使出來了。我也緊緊地抓住繩子，眼睛盯著前方，腳用力地抵著地面，身子向后傾斜著，手都拉紅了。漸漸地，漸漸地，“小紅旗”向我們這邊移動了，我的`心興奮不已。可就在這時，對方不知哪來的力氣，居然將“小紅旗”牽引過去了。我的心又有些緊張了，但我們不甘示弱，趕緊采取急救措施，使出了最后的力氣，只聽“嗨喲““嗨喲”的聲音此起彼伏，像奏起了一首力量曲一樣，終天“小紅紅旗”又向我們進發(fā)了。正在我們慶幸的時候，對方又反攻了�！靶〖t旗”又向?qū)Ψ揭苿恿�，最后，我們已�?jīng)精疲力盡了，最終還是輸了。
輸了這場比賽，我們?nèi)嗤瑢W都很難過，大家一副苦瓜臉，心里像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味兒。我想，這次雖然輸了比賽，但卻給我們提了個醒，那就是我們要加緊鍛煉，爭取下次把損失奪回來！
一場比賽作文15
寒風凜冽的一個冬天，瑟瑟的冷風，好似一把長鞭，無情地抽打著大地；枯黃的落葉，仿佛無家可歸的孩子，在街頭流浪；寂寞的太陽，成了害羞的孩子，躲在家里不肯露面。我乘著學校大巴去參加舞蹈比賽。
走進候場室，選手們忙得不亦樂乎。有的人悠閑地坐在沙發(fā)上，正閉目養(yǎng)神為比賽儲存著精力；有的人神色緊張地聽著伴奏，正努力地練習著比賽舞步；還有的人已經(jīng)排成一列隊伍，準備進場。我也不例外，忙著跟伴奏練習舞步。
時間過得真快，不一會兒就輪到我們排隊進內(nèi)場了。我緊握的手心里，聚滿汗珠。聽得到胸口“咚咚”的心跳聲。只見舞池內(nèi)的選手們，一會兒像只靈巧的蝴蝶，在賽場上翩翩起舞；一會兒又仿佛是雪白的天鵝，散發(fā)出獨特的傲嬌氣息，又過了一會兒。恰似可愛的'小兔，在舞臺上盡情展現(xiàn)自己的魅力�？粗麄兊膬�(yōu)美舞姿，我歡騰的心更是提到了嗓子眼。
我盡量長吸一口氣，慢慢吐出，平靜自己躁動的心。到我上場了，我穿著黑色的舞裙，腳踏金色舞鞋，想象著自己是一只高傲的黑天鵝，優(yōu)雅地走上舞池。觀眾臺上坐滿了黑壓壓的人群，我只當他們是黑暗的背景。音樂響起，我心里默想著舞步跳了起來。慢慢我漸入佳境，舞姿也漸漸變得輕盈起來�？上Ш镁安婚L，一位選手慢慢向我逼近，只聽“噗”一聲她摔倒在地，我也被她帶倒了。我皺緊了眉頭，但一心想完成比賽的我，顧不上疼痛，又爬起來，踩準節(jié)奏，繼續(xù)完成剩下的比賽。音樂停下了，我看見爸爸媽媽在觀眾臺上為我豎起了大拇指，那一刻，我覺得哪怕不是第一，我也問心無愧。
幾周后，得知自己獲得了“少兒舞蹈組恰恰”的一等獎，我激動得一蹦三尺高。通過這次比賽，我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。多么精彩的比賽�。±锩嬗形业拿恳环菖秃顾�。
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