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風(fēng)箏比賽作文（精選50篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的風(fēng)箏比賽作文，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏比賽作文 1
今天下午，我們舉辦了一個(gè)非常重大的活動(dòng)就是風(fēng)箏比賽。
早上一起床，我就趕緊準(zhǔn)備。到了下午，我們搬著凳子坐到了操場(chǎng)上，這個(gè)地方人山人海。過了一會(huì)兒，就開始了。第一個(gè)是四年級(jí)的，第一組放飛風(fēng)箏的時(shí)候，我們的掌聲驚天動(dòng)地、氣壯山河。四年級(jí)的同學(xué)們謹(jǐn)慎的把握住的一等獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。天空上的風(fēng)箏各種各樣的，有彩條三角、多啦Ａ夢(mèng)、鳳凰、魚……有好幾組是出了奇跡的'，我們正看著看著，突然一個(gè)風(fēng)箏馬上飛出學(xué)校落到樹上了，我們非常的著急，瞬間，那個(gè)風(fēng)箏好像成了有人就駕駛的飛機(jī)一樣，有從飛回了學(xué)校里，還有一個(gè)小風(fēng)箏，那真是會(huì)藝術(shù)的風(fēng)箏，在空中旋轉(zhuǎn)了一圈。
該我和馬俊濤上場(chǎng)了，我們著急的仿佛就是熱鍋上的螞蟻，非常緊張，一吹哨聲，我把風(fēng)箏拋向天空，他就控制著風(fēng)箏，我在風(fēng)箏的下面，我就是為了不讓我的一等獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)落下來。到了裁判那里兩角度時(shí)，我就非常的著急。沒想到最高５０度，最少４５度。我的心一下放松了。到了班里，我做到自己的座位上，又開始了觀看。
今天的比賽真是太有趣了，我希望這次一定要的一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
風(fēng)箏比賽作文 2
一個(gè)陽光明媚的早晨，我約好幾個(gè)伙伴去放風(fēng)箏。
我和董科合作的“猴王號(hào)”就要起飛了，我的心中充滿了憧憬和希望......
風(fēng)箏起飛，可是“猴王號(hào)”接二連三得掉下來。我們誰也不吱聲，垂頭喪氣地坐在草坪上。“不要泄氣，只要我們團(tuán)結(jié)一致，再大的困難我們也能客服�！蔽夜奈瓒�，同時(shí)也為自己鼓勁兒。
我們重新嘗試放風(fēng)箏.......“一，二，三，起飛！”“猴王號(hào)”帶著我們的.希望凌空飛起。騰云駕霧的“猴王”似乎在天空演了一場(chǎng)大鬧天宮的戲：一會(huì)兒拼命向前沖，一會(huì)兒像喝了就的醉漢......
不好“猴王”借了一陣風(fēng)的力量，欲乘風(fēng)西去，幸虧我拽住了它，才沒讓它得逞�！け荣惤Y(jié)束后，我和董科得了第一名，真是出乎意料。經(jīng)過這次比賽我悟到一個(gè)道理：只要你有一顆堅(jiān)持不懈的恒心，你就可以成功！
風(fēng)箏比賽作文 3
時(shí)間真快，上次的風(fēng)箏比賽還記憶猶新，一轉(zhuǎn)眼又是風(fēng)箏比賽了。我沒有上比賽。我就是有一個(gè)當(dāng)個(gè)觀眾當(dāng)個(gè)拉拉隊(duì)的職責(zé)。
這是個(gè)激烈的比賽，大家們和風(fēng)箏們都在心里默默的期待著。終于聽見校長(zhǎng)宣布的一聲開始，第一波風(fēng)箏迎風(fēng)飛翔了。有漂亮的keiti貓，有長(zhǎng)尾巴的大嘴猴，有高大的'大令，有美麗的彩條……我們大開眼界。天空上飛滿了五顏六色的風(fēng)箏，有飛得高高的不愿意下來，有的飛得低點(diǎn)特別的穩(wěn)重。
最有意思的蝙蝠。我和張俊豪把一個(gè)特別黑的大蝙蝠稱為“暗夜蝙蝠”把帶紅色的蝙蝠成為“吸血蝙蝠”，還有一個(gè)帶閃電的蝙蝠，特酷，但沒腦袋，我想因?yàn)樗麜?huì)不會(huì)為了快才把腦袋扯下的的吧。嘻嘻。
真好的風(fēng)箏節(jié)啊，真美麗的風(fēng)箏啊。
風(fēng)箏比賽作文 4
一年一度的風(fēng)箏比賽又來到了英華小學(xué)。
今天下午，我們舉行了第十六屆放風(fēng)箏比賽。因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹晕覀円e行放風(fēng)箏比賽，是三年級(jí)和五年級(jí)的風(fēng)箏比賽，我們是第十組的，第一個(gè)大輪是第一組到第五組，第二大輪是第六組到第十組，所以我們是第二大輪上場(chǎng)的。在觀眾臺(tái)上看的`時(shí)候，我就看見了有一個(gè)風(fēng)箏是飛機(jī)風(fēng)箏，是十班的李浩森放的，他放著放著就把國(guó)旗弄了個(gè)大窟窿，所以校長(zhǎng)讓下面的人，把國(guó)旗降下來，省著再把國(guó)旗弄個(gè)大窟窿。終于到了我們這一組了，我和趙星博先組裝好風(fēng)箏，然后我就去幫我們班的了。幫完就輪到我們了。我和趙星博放完第一次的時(shí)候，老師用測(cè)量板量的時(shí)候我們的風(fēng)箏就掉了下來。后兩次也是這樣。
我可真不甘心��！
風(fēng)箏比賽作文 5
明天就要回家了，可是今天下午，學(xué)校卻決定舉行風(fēng)箏比賽，于是，我們便做起了準(zhǔn)備。
上午的'時(shí)候，第二節(jié)課下課了，我們開始聽校長(zhǎng)將離校通知了……
校長(zhǎng)講完最后的時(shí)候，又突然提醒了我們，今天下午2、5、6年級(jí)舉行風(fēng)箏比賽。然后，老師就找了六組人，每組兩人，來參加風(fēng)箏比賽，但沒有我。
到了下午，我們到了操場(chǎng)，坐到了看臺(tái)上。
“我宣布，英華小學(xué)風(fēng)箏比賽，開幕——”張校長(zhǎng)拿著話筒大聲喊道，我們剎那間歡呼了起來，因?yàn)楸荣愰_始了……
第一組人放飛了風(fēng)箏，天上頓時(shí)出現(xiàn)了好多風(fēng)箏。但是，在這時(shí)，李興哲和孫棟浩，想了一個(gè)主意，用木棍當(dāng)作槍械，來攻擊天上的風(fēng)箏�！班��！蔽覀兡弥靖闇�(zhǔn)風(fēng)箏，叫喊著……
后來，快結(jié)束了，我們就開始對(duì)起歌來了。
轉(zhuǎn)眼間，對(duì)著對(duì)著，我們就下來站隊(duì)，回教室了。
風(fēng)箏比賽作文 6
今天下午，我們?nèi)珜W(xué)校進(jìn)行了有趣的風(fēng)箏比賽。
我們先吃完中午飯，回到教室準(zhǔn)備一會(huì)兒，然后我們就去集合主人講完話，我們就去操場(chǎng)的看臺(tái)上就坐。
“下面我宣布，邢臺(tái)市第十七屆英華小學(xué)風(fēng)箏比賽開幕！”隨著一聲命令，我們盼望已久的風(fēng)箏比賽就開始了，“儀式進(jìn)行第一項(xiàng)，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體起立�！币粫�(huì)兒我們唱完了國(guó)歌，徐飛老師就說：“現(xiàn)在四年級(jí)參加風(fēng)箏比賽的選手去孔子像前檢錄，”說完，就開始進(jìn)行第二項(xiàng)了，一會(huì)兒四年級(jí)就排著整齊的隊(duì)伍來到目的地，“噓”隨著一聲哨響，各種各樣的風(fēng)箏飛滿了天，同學(xué)們歡呼地喊著，其中一個(gè)大嘴猴的.風(fēng)箏是飛的最高的我們喊：加油！加油！果然，風(fēng)箏好像在聽我們的，仿佛在說：“謝謝您們?yōu)槲壹佑�，我�?huì)盡力的，”說著風(fēng)箏一使勁就又飛高了。
我看著這么多的風(fēng)箏，我下次一定要參加風(fēng)箏比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光！
風(fēng)箏比賽作文 7
今天，下午我們舉行了第17屆風(fēng)箏放飛賽，我雖然沒有選上，但是我可以當(dāng)觀眾。
今天上午第五節(jié)課我們搬著凳子就去操場(chǎng)了，把凳子放哪里就去吃飯了，下午我們?cè)诓賵?chǎng)觀看風(fēng)箏比賽，一開始特別精彩，只是有的風(fēng)箏飛的不行，有的風(fēng)箏飛起來又一下子摔了下來，有的風(fēng)箏就掛到了樹上，尤其是蝙蝠樣的風(fēng)箏出錯(cuò)的最多，有的風(fēng)箏就飛到了我們觀眾這里來了，有的'飛的特備穩(wěn)特備高，我們?cè)诳吹臅r(shí)候老師還給我們講：蝙蝠飛的不好，小貓的飛的好……到了我們班的時(shí)候我們喊聲驚天動(dòng)地，特備響亮，到了快結(jié)束的時(shí)候我們誰也看不進(jìn)去了，我們玩的玩說的說，別的班也這樣，我看我們班的郭亞碩放的最高，我的風(fēng)箏是八塊錢買的，而且又好飛飛的又高。
我很喜歡風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏比賽作文 8
今天是一年一度的風(fēng)箏節(jié)比賽今天是一年一度的風(fēng)箏節(jié)比賽，我們很高興，因?yàn)�，這么多天，我就等今天看看我們的勞動(dòng)成果。
比賽開始了，首先是二年級(jí)的小同學(xué)，雖說是二年級(jí)，可他們放的也不低，一個(gè)比一個(gè)放的高，我看見了一個(gè)比目魚，這個(gè)比目魚搖搖擺擺的.，風(fēng)一吹它，他就在空中翻了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。我還看見了一個(gè)大蝙蝠，這個(gè)蝙蝠快落到主席臺(tái)上了，幸好六年級(jí)的大哥哥把這個(gè)快要落在主席臺(tái)上的蝙蝠給放了下來，不然早就取不到這個(gè)風(fēng)箏了。二年級(jí)的風(fēng)箏放完了，就該我們四年級(jí)了，我們班的前五名同學(xué)去檢驗(yàn)，檢驗(yàn)好后，第一個(gè)放飛手是馬俊濤，體育老師一吹哨，馬俊濤直奔終點(diǎn)，一邊跑一邊拉線。第二個(gè)是楊茜，第三個(gè)是前五個(gè)風(fēng)箏放完后，該我們放了，我排隊(duì)等候，我和鄭好一組。我等呀等，終于到我們了，我拉長(zhǎng)線，體育老師一吹哨，正好蹦起來，松開手，把風(fēng)箏放飛了藍(lán)天，下面的風(fēng)箏就該我了，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏差不多是我們這幾個(gè)里面最高的一個(gè)，我到了終點(diǎn)，裁判員給我量了量，是65分，我很失望。很快，四年級(jí)放完了，五年級(jí)放完了。
今天風(fēng)箏比賽我很開心！
風(fēng)箏比賽作文 9
今天下午，我們舉行了一年一度的風(fēng)箏節(jié)。
經(jīng)過了幾分鐘后，比賽開始了。
同學(xué)們還沒來得及鼓掌，一個(gè)個(gè)多姿多彩的風(fēng)箏就飛向了藍(lán)天，一只只可愛的kit貓飛向了藍(lán)天，一條條紅色的大魚也飛向了藍(lán)天，一個(gè)蝙蝠也飛向了藍(lán)天，他可能想吃掉大魚，剛要張嘴，有人吶喊一聲：“猴哥在此。”一個(gè)孫悟空風(fēng)箏飛向了藍(lán)天，蝙蝠似乎投了詳?shù)舻踉诹藰渲ι狭�。第一組成員的風(fēng)箏得到了人們的掌聲和歡呼聲。開始第二組，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏也飛向了藍(lán)天，風(fēng)箏多姿多彩，各式各樣。就想帶著我們每一個(gè)人的夢(mèng)想飛向了藍(lán)天�？磁_(tái)上那些同學(xué)們不停地喊著：“加油！加油！”四年級(jí)過去了，二年級(jí)過去了，三年級(jí)過去了，五年級(jí)來了。我們可真是有些迫不及待了，我們趕緊站起來，第一組中有張盛羽他的風(fēng)箏飛著飛著就絞線了，很遺憾。尹佳琪放得很高。樸誠(chéng)杰的彩條一開始放得很高，后來就絞線了。郭亞碩的'小飛機(jī)，別看小，但放的竟然是最后最高。還有王世哲他的毛毛蟲放得很高。那是剛開始時(shí)那才叫喊個(gè)激烈呢，把嗓子都喊啞了。
這次的風(fēng)箏比賽真開心！
風(fēng)箏比賽作文 10
星期三下午，陽光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。班主任陳老師便讓我們舉行一次風(fēng)箏大賽。
陳老師剛宣布完，“哇------”教室里歡聲雷動(dòng)。我們自動(dòng)分好組，便拿起風(fēng)箏，飛也似的下了樓，跑到操場(chǎng)，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”
同學(xué)們的風(fēng)箏各式各樣。瞧：那邊的“福娃”飛上了天空，這邊的“飛機(jī)”竄上了藍(lán)天。我和何杭波一組，是由紅，黃，綠三種顏色構(gòu)成的三角形風(fēng)箏，后面還拖著一條長(zhǎng)蟲的尾巴。他把風(fēng)箏交到我手中，對(duì)我說：“我說放，你就放。”我按照他的方法，風(fēng)箏迫不及待的飛上了天空。
忽然，一只“小鯉魚”闖入我的視線，很快地超過了我們。我們和它對(duì)恃了幾分鐘，它終于堅(jiān)持不住了，搖了幾下，漫漫地?cái)∠玛噥�。我們趁機(jī)一抖線，猛地一放線，風(fēng)箏扶搖而上，又超過了幾只，只剩下張奇斌他們的“機(jī)器貓”了。我們的`風(fēng)箏小得只有碗口那么大。
突然，我聽到張奇斌大叫一聲“不好”,他們的線斷了，只見他們的風(fēng)箏搖搖晃晃，飛出了校門，無影無蹤了�？珊镁安婚L(zhǎng)，何棟坤的越飛越高，超過了我們，何杭波幾次想趕上去，可總因風(fēng)太小，我急得像熱鍋上的螞蟻，束手無策。
刺耳的鈴聲響了，我們只得了個(gè)第二。這次風(fēng)箏比賽真刺激��！
風(fēng)箏比賽作文 11
今天下午，就是風(fēng)箏比賽了，我們非常著急，因?yàn)�，我們總覺得放不了，可是結(jié)果，風(fēng)箏比賽的成績(jī)讓同學(xué)們很滿意。風(fēng)箏比賽開始了，裁判一吹哨子，助飛手就把風(fēng)箏扔上天空，風(fēng)箏在天空上自由的飛翔。我們抬起頭來，看見天空飛著許多“新的希望和新的夢(mèng)想”在藍(lán)天上飛翔。放飛手們看著自己的風(fēng)箏在天空上飛翔，心里別提多高興了，因?yàn)檫@些風(fēng)箏真的'會(huì)把自己的希望和夢(mèng)想一起帶上天空。這些風(fēng)箏都有蝴蝶、八卦、彩條、青蛇、小鳥、松樹、叮當(dāng)貓？？放飛手們個(gè)個(gè)都跑到了終點(diǎn)，在終點(diǎn)的老師們給每名同學(xué)都量了一下度數(shù)，這就過關(guān)了。我們一直等，終于等到了我們四年級(jí)了，四年級(jí)我們班有10組學(xué)生參加，每個(gè)班級(jí)都是一樣的。四年級(jí)的風(fēng)箏比賽開始了，裁判吹了一下哨子，所有的放飛手們就撒開腿，往前跑，放飛手們?cè)谇懊媾�，助飛手就在后面追著，每當(dāng)風(fēng)箏快落下來的時(shí)候，這時(shí)，助飛手就起作用了，她們趕緊追上風(fēng)箏，接著，千萬不能讓風(fēng)箏掉了，如果掉了，還得從來。
每名同學(xué)已開始之前，都很緊張，可是到了后來，所有的放飛手和助飛手都不緊張了，而且，還給自己了一個(gè)滿意的答復(fù)。
今天的風(fēng)箏比賽真精彩，我非常難忘。
風(fēng)箏比賽作文 12
昨天下午，老師說舉行風(fēng)箏比賽，我們一聽到這個(gè)消息就歡呼道：“老師萬歲！老師萬歲！”
到了下午第一節(jié)課，老師帶著我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏，老師又說，可以找你的一個(gè)好朋友和你一組。我的風(fēng)箏是老鷹，我和胡浩俊一組，我拿著線，胡浩俊拿著老鷹。一陣大風(fēng)吹來，我對(duì)他說：“快點(diǎn)放！”他把風(fēng)箏舉過頭頂，往上一拋，風(fēng)箏飛起來了，我就趕快放線，等線放完了，我就已經(jīng)是全班最高的了。
這一次，我想一個(gè)人飛一次，我拿著風(fēng)箏，這時(shí)一陣風(fēng)吹來，我的'風(fēng)箏在空中停留了幾秒鐘，然后朝天空飛去，我說：“這次比賽我贏定了�！蓖蝗�，我的風(fēng)箏快要撞到別人的風(fēng)箏了。我趕快一拉線，好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，雖然沒撞上，但是最后還是掉了下來。不知不覺，兩節(jié)課很快過去了，我們就回到了教室。
以前我看到別人一放就放上去了，我以為很簡(jiǎn)單，試過了才知道，放風(fēng)箏也不是那么容易的。
風(fēng)箏比賽作文 13
今天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)舉行了二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，五年級(jí)，六年級(jí)的風(fēng)箏放飛賽的比賽。
我們先聽了幾分鐘的音樂，等待著張校長(zhǎng)說比賽開始。前幾組都是四年級(jí)的，我聽廣播說：“我姐姐的風(fēng)箏是可愛的小狐貍風(fēng)箏，而且我姐姐還是放飛手”我注視著每一位四年級(jí)的放飛手，看到我姐姐了，我姐姐放的是直線，得了一等獎(jiǎng)，我看到在天空中翩翩起舞的風(fēng)箏。
到了我們年級(jí)，我看到一名我們班的我就吶喊助威，當(dāng)苑凱軒和楊昊澤上場(chǎng)的'時(shí)候我們都喊著苑凱軒加油，苑凱軒必勝，可惜的時(shí)候老師正在量的時(shí)候突然落下來的就得了零分，我看著在天空中一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空中飛，我仿佛就是一個(gè)風(fēng)箏在天空自由自在的飛翔，
過了一會(huì)兒我才記起起我不是風(fēng)箏，我是在看風(fēng)箏呢。
風(fēng)箏比賽作文 14
今天下午，我們舉行了第十七屆英華小學(xué)風(fēng)箏比賽，雖然我沒有參賽，但是我也非常高興。
我們吃完飯后，在教室準(zhǔn)備了一會(huì)兒后，就去了操場(chǎng)，等了幾分鐘，英華小學(xué)風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)在張校長(zhǎng)的宣布下，終于開始了。
風(fēng)箏多姿多姿，在風(fēng)中來回旋轉(zhuǎn)，有的旋轉(zhuǎn)幾圈后，躲在了柳樹里面，不敢出來，也有的，在空中旋轉(zhuǎn)幾圈后，消失在了我們眼前，那些風(fēng)箏，讓我們時(shí)而歡呼，時(shí)而鼓掌，時(shí)而驚訝。有的出了界線，體育老師就幫忙趕緊拉回來，有的掛在主席臺(tái)上，一直跳舞，讓我們驚訝，還有些風(fēng)箏落在了我們的`觀眾席中，我們也幫他們繼續(xù)放飛。這些風(fēng)箏中最令我們擔(dān)憂和快樂的是蝙蝠，它一會(huì)躲在樹里，一會(huì)栽在地下，一會(huì)又咬住國(guó)旗不肯放，讓我們快樂極了。
最好看的是我們班的選手放風(fēng)箏了，他們中有的和別的風(fēng)箏纏住了線，有的跑著跑著摔倒了，還有的在那里給我們打招呼，而我們?cè)谒麄兎棚w的時(shí)候，為他們吶喊助威，他們見了我們，還給我們回眸一笑，我們班的選手放的風(fēng)箏都非常好，沒有失常，有的放高了，不知道角度好不好，有的沒放高，也不不知道角度好不好，反正比的就是角度，不過無論好與壞，我們都非常開心，開心第一嘛。
風(fēng)箏比賽作文 15
放飛箏在中國(guó)，風(fēng)箏有兩千年的歷史。
最初的風(fēng)箏是用木頭做的。叫木鳶，后來改成紙做的，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨。風(fēng)吹過竹哨，便發(fā)出像古箏一樣的聲音，因此有了風(fēng)箏的稱呼。今天，藍(lán)藍(lán)的天空，暖暖的太陽。
老師組織我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏。來到廣場(chǎng)上，同學(xué)們放飛自己的風(fēng)箏。一會(huì)廣場(chǎng)成了風(fēng)箏的海洋，有美麗的蝴蝶、可愛的金魚、雄偉的老鷹、漂亮的蜻蜓......真是一幅無比美妙生動(dòng)的畫卷。我的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶，可是我和同伴怎么也放不高，我去請(qǐng)教魏妙蓉，他的.風(fēng)箏飛得可高了，魏妙蓉不一會(huì)就給我弄好了。我和同伴一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說一聲“放”那線一緊一松。風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢。牽線的人飛快的跑起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。那風(fēng)箏好像在跟太陽公公打問候，像跟云兒姐姐在玩耍，像跟風(fēng)兒婆婆跳舞。各種各樣，五顏六色，好像把天空變成了五彩的。我們跑了一下午，就是停不下來。
風(fēng)箏帶著我們的理想飛呀，飛呀......
風(fēng)箏比賽作文 16
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年，而我的童年像一條彩色的帶子，正在緩緩地飄著飄進(jìn)我的腦海里。
在我五歲的時(shí)候，最喜歡玩的玩具就是風(fēng)箏。
秋天是放風(fēng)箏最好的季節(jié)，一到星期六，星期天我都會(huì)纏著爸爸媽媽帶我到假山放風(fēng)箏，那時(shí)就別提多高興了，每次臉上都堆滿了笑容，爸爸還會(huì)爸把一些小裝飾，小鈴當(dāng)之類的東西掛在風(fēng)箏上，飛起來時(shí)還不斷發(fā)出一些美妙的.聲音，這時(shí)候姐姐就會(huì)在旁邊吹口琴，一邊放風(fēng)箏，一邊聽音樂，別提多開心了。
那一次，我又揣著我的風(fēng)箏，那只風(fēng)箏不大也不小，成一個(gè)等腰梯形狀，兩邊各有一只單翼的金蝴蝶翼上沾著一些灰塵，一看就知道他已經(jīng)退出“江湖”數(shù)年，這一次，他將重新出山，重展雄風(fēng)！
找到了一個(gè)將為空曠的地方，一手牽著絲線，一手握著風(fēng)箏，靜靜地等待著，等待風(fēng)的到來。
“呼一呼一”
一陣微風(fēng)掠過，令人神清氣爽，那只握著風(fēng)箏的手，自然地松開了，原本拖在地下的線，慢慢的繃直了。
風(fēng)把她送入了天空，媽媽的懷抱，我很開心地說“媽媽快看飛起來了”！
“你好棒”！我非常地開心。
這就是我的童年回憶。
風(fēng)箏比賽作文 17
浙江省桐鄉(xiāng)桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)二(2)班陳赟豪草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁說：“昨天，有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了�！倍《≌f：“我去看看這個(gè)怪東西好嗎？”明明說：“我家搬到山上去了，你還是不要去了�！倍《≌f：“我順便還可以去看看你媽媽。”說完，丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子，就叫了起來：“有鬼！有鬼！”明明對(duì)怪東西說：“你是誰呀？我怎么不認(rèn)識(shí)你？”怪東西看了看大家奇怪地問：“我是誰？難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎？我的名字叫風(fēng)箏，咱們交個(gè)朋友吧！”明明說：“好！那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶�。”明明和丁丁就一塊兒下山去了。
在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬樹的本事，何不叫松鼠幫忙呢！明明對(duì)松鼠說：“松鼠老弟，你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來好嗎？”松鼠是個(gè)助人為樂的.好孩子，它連忙答說：“好！好！”松鼠爬上了樹，把風(fēng)箏推了一下，風(fēng)箏就掉了下來。風(fēng)箏高興地說：“謝謝！你們真是我的好朋友。”
指導(dǎo)教師：沈麗萍
用擬人的手法寫風(fēng)箏挺有情趣。
風(fēng)箏比賽作文 18
我有一只丑陋的風(fēng)箏，她叫“希望”號(hào)，是她帶著我的夢(mèng)想飛翔。
這只風(fēng)箏是我過11歲生日的時(shí)候，媽媽送我的禮物。直到現(xiàn)在，她仍是毫發(fā)無損，她搭載了我的夢(mèng)，一個(gè)飛翔的夢(mèng)。
我的風(fēng)箏頭部是三角形的，前頭像一只小鳥的嘴巴一樣尖尖的，中間有一個(gè)閃爍發(fā)光的五角星，后面飄著兩條彩色帶子，飛起來就像仙女一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。我的心也隨著她向天上飛去。
這個(gè)風(fēng)箏雖然簡(jiǎn)單了點(diǎn)，但是色彩卻是非常的飽滿：風(fēng)箏的周圍布滿了五顏六色的花邊，中間是一條銀白色的線，線里面有一個(gè)紅色的星星，后面飄著兩條金黃色的飄帶。飽滿的色彩編織了我美麗的'夢(mèng)。
要放風(fēng)箏，可不是一個(gè)人的活。這不，今年三月三，我找到最好的朋友李詠琪一起到文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏，他舉著風(fēng)箏頭部，向遠(yuǎn)處跑去。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的用細(xì)絲牽著，手中就像牽著我的夢(mèng)，她永遠(yuǎn)都在我的手中。我們乘風(fēng)勢(shì)而動(dòng)，風(fēng)箏自然翱翔空中，我的夢(mèng)也越飛越遠(yuǎn)。夢(mèng)永遠(yuǎn)在自己的手中，我緊緊的握住了絲線。
我喜歡我的風(fēng)箏，我相信她一定會(huì)讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗驮谖业氖种小?/p>
風(fēng)箏比賽作文 19
陽春三月，春光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的小草又冒出可愛的腦袋向四周張望著，到處萬物復(fù)蘇，百花齊放，一片生機(jī)動(dòng)勃的景象。
小明，小飛和小麗三個(gè)好朋友一起到公園放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了，有許多我叫不出名字的風(fēng)箏在天空中歡快的隨風(fēng)飄揚(yáng)著。
小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風(fēng)箏，遞給了小明，黑色的翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地將它端端正的舉過頭頂，小麗右手握著風(fēng)箏線軸，一邊奔跑，一邊放線，小麗秋準(zhǔn)時(shí)機(jī)，松了手，小明高興極了，笑得眼睛瞇成了一條線，他拉一拉，扯一扯，風(fēng)箏就時(shí)而高，時(shí)而低，小飛也拿了一個(gè)活靈活現(xiàn)的蝴蝶風(fēng)箏來放，小飛開心的合不攏嘴，目不轉(zhuǎn)睛的看著越飛越高的蝴蝶風(fēng)箏。
你看，還有一家三口人也出來放風(fēng)箏，那個(gè)小弟弟拉著風(fēng)箏線，他彎著腰，時(shí)不時(shí)拉
一下線，線的.另一頭，一只三角形的風(fēng)箏正在和風(fēng)兒玩耍呢。
藍(lán)藍(lán)的大空中，各種各樣美麗的風(fēng)箏忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。小鳥對(duì)它們歌唱，云彩對(duì)它們微笑，太陽公公也笑瞇瞇的點(diǎn)頭。風(fēng)箏越飛越高，越飛越快樂，形成了一幅美麗的畫面。
風(fēng)箏比賽作文 20
今天下午，秋高氣爽，廣場(chǎng)上早就聚集了不少的人在放風(fēng)箏，我也加入了這個(gè)行列，帶著我的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上去放。
我的風(fēng)箏是個(gè)黃色的'三角形風(fēng)箏，尾部有三條細(xì)長(zhǎng)的布，用來保持平衡，上面有許多漂亮的動(dòng)物，比如大象、猴子、兔子等等，可好看了。
我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，媽媽用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，爸爸說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就快速飛起，漸漸高過旗桿了，我飛快地奔跑起來，風(fēng)箏越飛越高，在天空中飛舞著，我快活地喊叫著，拉著它跑來跑去。
過了幾十分鐘，我還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上四處奔跑，我想讓風(fēng)箏再飛高些，于是我便把引線加長(zhǎng)了點(diǎn)兒，風(fēng)箏越飛越高，似乎快飛到了云朵上，忽然吹來一陣風(fēng)，風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，好像在說：“主人，你別放了，歇一歇吧！”同時(shí)，我那一身子勁也被風(fēng)“吹散”了，于是我把引線不斷地縮短，把它拿下來，坐在樹下休息去了......
我們準(zhǔn)備回家時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏上的一根木桿不見了，我覺得十分遺憾，但是今天放風(fēng)箏放得也很開心。
風(fēng)箏比賽作文 21
陽春三月的一天，春光明媚，晴空萬里美美、明明、剛剛約好一起去綠油油的.大草坪放風(fēng)箏。
美美拿著“花蝴蝶”風(fēng)箏，剛剛帶著“飛燕”大風(fēng)箏，明明跟著他們高高興興來放風(fēng)箏。他們來到大草坪上看見遠(yuǎn)處的爸爸、媽媽帶著小孩，一家三口在那里放風(fēng)箏，他們的三角形風(fēng)箏飛上了高高的天空中。天空遠(yuǎn)處還有高高飛上的“蜈蚣”、“大雁”、“金魚”多美麗，好看極了。
美美、明明、剛剛一到大草坪，就迫不及待了。剛剛叫明明：“快和我?guī)兔�。”這時(shí)明明急忙跑來，拿著“飛燕”風(fēng)箏，雙手高舉頭頂上。剛剛一手拿著線柄，另一只手托著線起跑。他跑到一定的距離，大聲叫道：“明明松手�！眲倓傄贿吪埽槐榉啪�風(fēng)箏緩緩地飛起來了。剛剛停下了腳步，忽然風(fēng)像個(gè)小男孩飄飄揚(yáng)揚(yáng)地，眼看就要落下來了。剛剛趕緊跑，風(fēng)箏又漸漸飛了起來。一陣微風(fēng)吹來風(fēng)箏迎風(fēng)越飛越高。仿佛是天上的白云自由地在空中飛翔。然后，明明又幫美美把“蝴蝶”風(fēng)箏放上了天空中。
他們?nèi)齻�(gè)人玩得很累，但很高興，很開心。
風(fēng)箏比賽作文 22
陽春三月，天上白云朵朵，小草從地上探出頭來，小花，朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風(fēng)箏。
哇！天上有數(shù)不清的風(fēng)箏，有蜈蚣的、老鷹的、金魚的……那些動(dòng)物風(fēng)箏好像真的動(dòng)物在賽跑，不過是往天空上誰越高誰就獲勝，比來比去，哦！老鷹獲勝了。
我們兩個(gè)先讓心靈手巧的小雪把風(fēng)箏和風(fēng)箏線弄開，燕子風(fēng)箏弄完了，我們就叫小雪把蝴蝶風(fēng)箏也弄開，沒想到，小雪已早就把蝴蝶風(fēng)箏弄好了。
我拉著引線，小軍托著燕子風(fēng)箏，我感到有風(fēng)力的時(shí)候就讓小軍把風(fēng)箏放開，我跑，風(fēng)箏飛起了一下又落下來了。我不甘心，又放了一次，但是這次和第一次的.遭遇一模一樣。我還是不灰心，小雪在一旁鼓勵(lì)著我們，為我們喊著加油，這次的風(fēng)箏總算是放了起來。然后我們又幫小雪把風(fēng)箏放了起來。
遠(yuǎn)處，一家三口在放風(fēng)箏，小男孩在放風(fēng)箏，爸爸則摟著媽媽感嘆道：“孩子又長(zhǎng)大了，風(fēng)箏都不需要我們幫忙了！”
這次放風(fēng)箏真好玩，還讓我懂得了一個(gè)道理，只要有恒心，做什么事都做的好。
風(fēng)箏比賽作文 23
春天來了，春天來了。陽光像金子一般灑在大地上。幾朵白云悠閑的躺在藍(lán)天媽媽的懷抱里。一陣陣微風(fēng)吹過，草坪上的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)著。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣！
你看，天上有各式各樣的風(fēng)箏。五彩三角風(fēng)箏剛剛起飛，在天空中甩動(dòng)著尾巴�！靶〗痿~”在云海里游來游去，大嚼特嚼著天上的棉花糖。蜈蚣瞪大了眼睛，說：“我們來比賽看誰飛得快”。老鷹皺起眉頭說：“什么！你敢跟我比賽？你輸定了！”
遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友正在放飛著一個(gè)橙色的`風(fēng)箏，他的風(fēng)箏越飛越高，都快要看不見了。旁邊他的媽媽正依靠在爸爸身邊，溫柔地注視著孩子，說：“你瞧，我們兒子放的風(fēng)箏飛得多高呀，他又長(zhǎng)大了�！�
近處放風(fēng)箏的是三個(gè)小伙伴。小明在前面拿著風(fēng)箏線，小剛跟在后面把風(fēng)箏高舉過頭頂，他們倆一起往向跑。“三二一，放！”小明喊道。小剛用力把風(fēng)箏往空中一拋，風(fēng)箏就隨風(fēng)飛了起來，越飛越高。小剛高興地一蹦三尺高�！皠e只顧著你們呀！”小紅急了“快來幫幫我呀！”“好的，馬上就過來�！焙芸�，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。
今天可真是愉快的一天！
風(fēng)箏比賽作文 24
春天到了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽，在微風(fēng)中飄來蕩去；金色的陽光柔和地灑向大地，就像一只只無形的手，撫摸著世間萬物；一群群小鴨子在河中快活地游著，歡快地叫著，慶賀春天的到來。
我正在盡情地欣賞著春天的美景，突然，一陣銀鈴般的'笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵，這笑聲是那么的純真，那么無邪，好似一條從山頂流下的清泉，激起無數(shù)水花。
我驚訝地轉(zhuǎn)過頭。瞧！原來是一群放風(fēng)箏的孩子。只見他們的小手緊緊地抓住風(fēng)箏線，在小道上盡情地奔跑，就像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。
春風(fēng)乍起，我抬頭看看空中，無數(shù)五顏六色的風(fēng)箏在空中舞動(dòng)，令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動(dòng)著墨綠色的大翅膀，在空中徐徐上升；“孫悟空”神氣的揮舞著金箍棒，在空中翻轉(zhuǎn)跟頭；還有那大金魚，鼓著打泡眼，甩動(dòng)著金色的尾巴，好像正在小河里暢快地游泳……
望著天空中五顏六色的風(fēng)箏，我情不自禁地想：這大概就是詩中所說的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東方放紙鳶”吧！
風(fēng)箏比賽作文 25
春天，如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來，給大地披上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
今天，我、哥哥和小明準(zhǔn)備一起去草坪放風(fēng)箏。到了草坪上，我拿出了蝴蝶風(fēng)箏，哥哥拿出了燕子風(fēng)箏，然后我們就開始放風(fēng)箏了。
哥哥拿著線軸，小明則舉著燕子風(fēng)箏，風(fēng)來，哥哥一邊跑一邊喊：“小明，跑快點(diǎn)兒!”“放心吧，我跑得快。”過了一會(huì)兒，“燕子”風(fēng)箏就飛出去了。
我抬頭一看，碧藍(lán)的天空像大海一般，“海里”有一只可愛的`“小金魚”正游來游去;一只長(zhǎng)著數(shù)只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠(yuǎn)處還來了一只“老鷹”……
在我身后，還有一家三口，他們的孩子放了一個(gè)三角形風(fēng)箏，那個(gè)小孩子對(duì)著他的父母說：“爸爸媽媽，我厲不厲害?”“厲害厲害，我家的寶寶最厲害了�！闭f完，那個(gè)小孩的臉露出了笑容。
我連忙把蝴蝶風(fēng)箏交給哥哥，對(duì)著哥哥說：“哥哥哥，我的蝴蝶風(fēng)箏也想飛上天�！辈灰粫�(huì)兒，我的蝴蝶風(fēng)箏就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了頭，說道：“啊，這是我見過最漂亮的風(fēng)箏聚會(huì)了�！�
風(fēng)箏比賽作文 26
星期六下午，太陽溫暖地照著大地。天空的云像一朵朵棉花糖，看著讓人直流口水。小明、小紅還有小星三個(gè)人約好一起到公園放風(fēng)箏。
他們來到公園，看見有很多人也來放風(fēng)箏了。好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天，定睛一看，有金色的魚風(fēng)箏，擺著尾巴，好像在說：看，我居然比“蜈蚣”飛得高！有只“老鷹”馬上就要從天而降，好像它發(fā)現(xiàn)地上有只小雞，急著要去把它吃掉一樣。好險(xiǎn)哪！
遠(yuǎn)處有一家人，小孩拿著三角風(fēng)箏，慢慢地放飛起來。爸爸的.手搭在媽媽的肩膀上，好像在說著什么，這可真是幸福的一家人�。�
小明和小星開始放剪刀尾巴樣的燕子風(fēng)箏了。小明讓小星舉起風(fēng)箏，小明抓著線說：“預(yù)備，跑！”小星快速地跑起來，速度越來越快，小明剛喊一聲：“放”，小星就馬上松開了手，就這樣，風(fēng)箏就慢慢飛了起來。小紅看著起飛的風(fēng)箏，興奮地喊起來：“太美了！你們也把我的“小蝴蝶”送上天吧！”
玩了一個(gè)下午，他們的笑聲回蕩在整個(gè)公園，他們約好，下個(gè)星期六還要在這里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏真是一件讓人快樂的事��！
風(fēng)箏比賽作文 27
你是我的風(fēng)箏，用長(zhǎng)長(zhǎng)的很柔韌的線拴在線軸上，而線軸，被我輕輕地握在手里。
我在田野上奔跑，我微笑著看你。你在我身后飛啊飛啊，春天的清風(fēng)是你美麗的翅膀。
你一下子飛得那么高，那么遠(yuǎn)，我聽到線軸的嗡嗡聲和風(fēng)的呼呼聲從我耳邊流過。你的身影融化在藍(lán)天里，越來越小，越來越小。
我看不見你，只覺得高空使我手中的線繃得越發(fā)緊了。茫茫的`藍(lán)天里只有一條細(xì)得發(fā)亮的線連著你我。
我繼續(xù)放線。周圍的人們流露出驚訝的表情。我不在乎。我要讓你飛得更高，看得更遠(yuǎn)。因?yàn)�，你是我的風(fēng)箏，我是你的主人。
手中的線開始大幅度地顫動(dòng)，你向我請(qǐng)求自由。
最后一毫米線放完了，我的手松開線軸。
你在所有人驚詫的呼聲中消失得無影無蹤，你飛走了，飛向下一個(gè)陌生的城市。我給了你自由，那是你最渴望得到的東西。
我轉(zhuǎn)身回家。我只是個(gè)孩子，一個(gè)親手放飛了自己的風(fēng)箏的孩子。你是我的風(fēng)箏，你一直在我身邊，陪我走過了那么多個(gè)孤獨(dú)的日子�？墒乾F(xiàn)在你離開我了，蔚藍(lán)的天空，我再看不到你的身影。即使你能飛越千山萬水，即使你不再回來，你應(yīng)該也會(huì)記得，我是給了你自由的人。
我的風(fēng)箏，你現(xiàn)在會(huì)在哪兒呢？
風(fēng)箏比賽作文 28
在童年，你一定經(jīng)歷過很多難忘的事，傷心的，高興的，難過的事情吧。
也會(huì)約很多小伙伴，一起玩游戲吧。比如躲貓貓，放風(fēng)箏。有一天，陽光明媚，我們邀了幾個(gè)小伙伴去一個(gè)寬闊的草地放風(fēng)箏。我們各自帶上各種各樣的風(fēng)箏。有威猛的老虎、展翅的大雁……“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！边@時(shí)，微風(fēng)吹來，“風(fēng)來了，風(fēng)來了，這下可以起飛了！”小伙伴們高興地說，“我們比比看誰飛得高吧！”我們?cè)诓莸厣媳寂芷饋�。風(fēng)箏借著風(fēng)力一升，我們跑的速度加快，它就飛得更高。一會(huì)兒，風(fēng)箏飛到高空，不用跑，風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?飄著。于是我們站在草地上，一會(huì)兒拉線，一會(huì)兒又放線，就可以讓它不掉下來。
過一會(huì)兒風(fēng)停了，我們又在草原上，無拘無束地飛奔了起來，就像我們放的風(fēng)箏在天空中無拘無束的飛行。我們一邊跑一邊放線，迎著風(fēng)，不一會(huì)兒，我們幾個(gè)的風(fēng)箏就看不見了。沒有分出勝負(fù)。我們把風(fēng)箏收了就回家。
童年的時(shí)光，真的很快樂！只不過，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，再也沒有玩過那次那樣開心的風(fēng)箏了。也許是長(zhǎng)大了，心境不同了吧。但那些風(fēng)箏，曾經(jīng)寄托著我們的童年，無拘無束的童年。所以，讓我們珍惜身邊的朋友和曾經(jīng)一起的時(shí)光吧。
風(fēng)箏比賽作文 29
在浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學(xué)二(2)班陳宇浩的草地上，兔子明明和他的好朋友丁丁說：“昨天，一個(gè)奇怪的東西漂到了我家旁邊的`樹上�！倍《≌f：“我去看看這個(gè)奇怪的東西好嗎？”明明白白地說：“我家搬到山上去了，你還是不要去了。”丁丁說：“我也可以順便去看看你媽媽�！闭f完，丁丁拉顯然爬上了山。
丁丁看到樹上有奇怪的東西在哭，哭了起來，“有鬼！有鬼！”姚明對(duì)奇怪的事情說：“你是誰？為什么我不認(rèn)識(shí)你？”奇怪的東西看著大家，奇怪的問：“我是誰？你不認(rèn)識(shí)我嗎？我叫風(fēng)箏，我們交個(gè)朋友吧！”明明說：“好！那我們就搭個(gè)梯子救你吧。”明明和丁丁一起下山了。
在半山腰，我碰巧遇到了一只松鼠。我明明以為：松鼠有爬樹的能力。為什么不找松鼠幫忙？明明對(duì)松鼠說：“松鼠哥哥，你能幫忙把風(fēng)箏從山上弄下來嗎？”松鼠是一個(gè)幫助別人的好男孩。他趕緊回答：“好！好！”松鼠爬上樹，推了推風(fēng)箏，風(fēng)箏掉了下來。風(fēng)箏高興地說：“謝謝！你們真是我的好朋友�！�
風(fēng)箏比賽作文 30
風(fēng)箏是中國(guó)傳統(tǒng)的民間工藝品，在中國(guó)有幾千年的歷史。起初風(fēng)箏是由木頭制成的，稱為木制風(fēng)箏，但后來它們是由紙制成的，稱為紙風(fēng)箏。風(fēng)箏上安裝了竹哨，風(fēng)吹竹哨會(huì)發(fā)出古箏一樣的聲音，很好聽，所以叫風(fēng)箏。大人小孩都喜歡放風(fēng)箏，我也不例外。
風(fēng)箏有各種形狀，如金魚、美人魚和蜻蜓我家有一只像蝴蝶一樣的風(fēng)箏，非常漂亮。它有一雙美麗的翅膀，像一只真正的蝴蝶在藍(lán)天上飛翔。它非常漂亮。我特別喜歡這個(gè)風(fēng)箏。
記得有一年春天，我和幾個(gè)朋友去千佛山放風(fēng)箏。到了那里，我們找到一塊草地，開始放風(fēng)箏。草又厚又軟，像一塊綠色的'地毯。踩著很舒服。一個(gè)人牽著線，一個(gè)人牽著風(fēng)箏，開始往前跑。風(fēng)箏在飛！我們高興得跳了起來。風(fēng)箏飛得越來越高，在空中飛舞。路過的人看到了，贊嘆道:“真高！”我們的心是驕傲的。從早上到中午，我們還是停不下來，帶著風(fēng)箏在草地上歡呼奔跑，這正是古詩詞里說的，東風(fēng)忙的時(shí)候放風(fēng)箏。
風(fēng)箏太漂亮了，放風(fēng)箏太有趣了！我愛風(fēng)箏！
風(fēng)箏比賽作文 31
萬里無云，碧空如洗，還伴隨著陣陣風(fēng)，我感受到了春天的氣息。
我們來到慈溪的森林公園，一來到公園的廣場(chǎng)，就看見一個(gè)個(gè)帳篷，就像一個(gè)個(gè)蒙古包，每個(gè)人都躲進(jìn)自己的秘密小屋！
抬頭看看天空，一只只風(fēng)箏就像一只只小鳥，自由自在的在天空飛翔。于是我們也加入到這個(gè)隊(duì)伍中。
今天的`風(fēng)很大，風(fēng)箏不一會(huì)就放上去了！正當(dāng)我興奮不已的時(shí)候，手上的繩子突然顫抖起來，風(fēng)箏開始改變方向，沿著繩子方向看去，發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)箏跟別的風(fēng)箏交織在一起。我開始驚慌起來，拉扯了幾下，手上的繩子突然失去了拉扯力，我驚呼：“不好，繩子斷了！”我們朝著風(fēng)箏飛去的地方追去，大家都跑得上氣不接下氣，幸運(yùn)的是風(fēng)箏掛在了一棵高樹上，我們就這樣呆呆地看著高高在上的風(fēng)箏，每個(gè)人都喘著粗氣。每當(dāng)一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏都會(huì)向上飛起來，緊接著慢慢向下滑落，每刮一陣風(fēng)，每個(gè)人的心就會(huì)糾一下。正當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候，又刮來一陣風(fēng)，近了，更近了，爸爸一個(gè)大跳，終于把風(fēng)箏拽下來了。我們高興得熱淚盈眶。
失而復(fù)得的風(fēng)箏，我會(huì)倍加珍惜！
風(fēng)箏比賽作文 32
我的家鄉(xiāng)濰坊，是世界聞名的風(fēng)箏都。以前，我對(duì)風(fēng)箏這一傳統(tǒng)文化的代表元素了解不多，在參觀風(fēng)箏博物館后，我增加了不少關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)。例如：最早的風(fēng)箏是用木頭做的，被稱為“木鳶”。
風(fēng)箏在中國(guó)有著很久的歷史，關(guān)于風(fēng)箏的起源，有著不同傳說。一種是斗笠說：據(jù)說古時(shí)候有一位農(nóng)夫正在耕地，忽然一陣大風(fēng)吹起了他的斗笠，農(nóng)夫趕緊去追，一下子抓住了系繩，正好這根繩子很長(zhǎng)，斗笠便在空中飛舞，農(nóng)夫覺得很好玩，于是便經(jīng)常給村民放斗笠。還有一種樹葉說，來自我國(guó)南方地區(qū)。說的是很久以前，人們對(duì)風(fēng)卷起樹葉漫天飛舞的現(xiàn)象十分崇拜，就用麻絲拴樹葉放著玩，逐漸形成了放風(fēng)箏的活動(dòng)。
博物館里的風(fēng)箏琳瑯滿目，美不勝收。有展翅欲飛的`“雄鷹”，有長(zhǎng)達(dá)十米的“蜈蚣”，還有五彩斑斕的“鳳凰”。最有趣的就是“悟空背桃”了。風(fēng)箏扎制成孫悟空的樣子，背著一個(gè)非常大的桃子，好像剛從蟠桃園回來，要請(qǐng)你品嘗美味的仙桃。各式各樣的風(fēng)箏擺滿了八個(gè)展廳，讓人目不暇接，流連忘返。
風(fēng)箏是中華民族奉獻(xiàn)給世界的科學(xué)發(fā)明之一，幾千年來，風(fēng)箏在許多方面都起到了重要的作用。我熱愛家鄉(xiāng)，更熱愛家鄉(xiāng)的風(fēng)箏。
風(fēng)箏比賽作文 33
“看風(fēng)箏飄飄，看風(fēng)箏飄飄，它飛上藍(lán)天，它飛上云霄……”這一周我們學(xué)校是以風(fēng)箏為主題的，我們做了風(fēng)箏，也做了風(fēng)箏的手抄報(bào)，學(xué)習(xí)風(fēng)箏的歌……光有這些，不放風(fēng)箏那不就不好了嗎。
今天下午第一節(jié)課正好是體育課，我和張耀城帶著風(fēng)箏來到到了操場(chǎng)。以前的'風(fēng)箏白棍兒找不著了，老師給我們找了一個(gè)，正好可以放，我們有可以吧夢(mèng)想“放飛”了。
我們按照以前的樣子，把我們的新風(fēng)箏蝙蝠風(fēng)箏插好棍兒，系上線，把風(fēng)箏放飛了。一看就知道比以前難放起來，都忘了咋放了，沒有以前的風(fēng)箏好，還是以前的“老戰(zhàn)士”好用。沒有關(guān)系，張耀城拿著線盤，我把風(fēng)箏往天上一放，飛起來了，可是風(fēng)向不對(duì)，呵呵，管他呢。我看著他明顯跟原來放風(fēng)這的姿勢(shì)不一樣，看別人放的多高呀，熟悉熟悉這個(gè)風(fēng)箏吧。以前放風(fēng)箏比賽我們還拿了二等獎(jiǎng)呢，為啥現(xiàn)在不行了。我和他努力再努力，終于！終于！落下了。
“咋了？”“站隊(duì)了！”“哦�！痹瓉砦覜]有聽見讓把風(fēng)箏收起來，應(yīng)該是我太入迷了吧？
風(fēng)箏比賽作文 34
春天來了，春天來了！多好的天氣啊!藍(lán)天白云、陽光明媚。星期天，趁著休息，小明約好朋友小麗、小宇一起放風(fēng)箏。
他們懷著激動(dòng)的心情來到寬敞無比的草地上。草地上放風(fēng)箏的人已經(jīng)不少了，有父母帶著孩子來的，還有好多大人也在放呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中有各式各樣的、五光十色的風(fēng)箏，有長(zhǎng)著無數(shù)只腳的大蜈蚣，有活潑可愛的小金魚，還有勇猛高飛的老鷹……它們恰似頑皮的精靈，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的.彩條，同白云玩耍。
他們?nèi)藥Я硕伙L(fēng)箏。小明急忙拿起風(fēng)箏，小宇說:“我們最佳搭檔，小明你拿著我風(fēng)箏線，風(fēng)箏我來拿�！毙∶饕贿吪芤贿吇仡^看，嘴里喊著:“小宇你可要隨時(shí)做好放手的準(zhǔn)備哦�！币魂囷L(fēng)吹來，時(shí)機(jī)已到�！叭�、二、一、放!”小宇一蹦三尺高，“起飛嘍!飛得越來越高！”一會(huì)兒工夫，風(fēng)箏小得成了一道光線。緊接著小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛得越來越高，小伙伴們?nèi)珮烽_了花。
快樂的時(shí)光是那么短暫，期待下次買一個(gè)更炫耀的風(fēng)箏，放飛自我。
風(fēng)箏比賽作文 35
春天來了，戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚，我拉著悠悠去公園里放風(fēng)箏。
我們兩個(gè)挑了一個(gè)漂亮的小鳥風(fēng)箏。悠悠說：“我來拿著風(fēng)箏，你去放吧！”于是，她高高地舉起風(fēng)箏，我右手拿著線軸，左手拉著線快速地向前跑，那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣，一陣陣地?fù)崦业哪�。“松手！”我大聲地喊到，這時(shí)候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋，小鳥也慢慢地飛了起來，像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥，它也仿佛望著我，對(duì)我說：“再把我放得高一點(diǎn)吧，我要坐在云朵上看得更遠(yuǎn)�！庇谑俏夷煤镁�軸，一邊放著線，一邊沖著悠悠喊著：“快來看，快來看，小鳥飛得更高了�！庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的'眼光看著我們，她好像在說：“你們可以幫助我嗎？讓我的蝴蝶也飛上天空�！�
我和悠悠坐在草地上，看著天空中飄動(dòng)的巨龍，飛舞的雄鷹，拖著長(zhǎng)尾巴的金魚，漂亮的小鳥……整個(gè)天空像一個(gè)風(fēng)箏的海洋。不遠(yuǎn)處的一家人放的飛機(jī)風(fēng)箏和我們的小鳥高興地對(duì)上了話。
我真的希望明年春天還能來到公園里放風(fēng)箏。
風(fēng)箏比賽作文 36
陽春四月的一天，老師告訴我們一個(gè)好消息：“下星期老師帶你們出去放風(fēng)箏�！薄耙�！下星期可以出去放風(fēng)箏了，太好了！”教室里頓時(shí)歡呼起來。
時(shí)間一天天過去，終于到放風(fēng)箏的那一天了，同學(xué)們都帶來了自己的風(fēng)箏。哇，真是五花八門：有的尾巴呈圈形；有的.上面畫著蟒蛇，老鷹，福娃等圖案；有的雖然色彩單調(diào)，但身體特別大。
正當(dāng)我們?cè)谟懻摳髯缘娘L(fēng)箏時(shí)，老師走了進(jìn)來，對(duì)我們說：“今天下午第三、四節(jié)出去放風(fēng)箏。轉(zhuǎn)眼間，到了下午第三節(jié)課，我們?cè)诮淌依锱藕昧苏R的隊(duì)伍，興高采烈地出發(fā)了。
剎時(shí)間，我們到了放風(fēng)箏的地點(diǎn)，各自拿著風(fēng)箏開始放了。開始，我把風(fēng)箏放在地上，拼命向前面跑去�？娠L(fēng)箏剛剛飛起來，就往地上撞。我一連放飛了好幾次，都沒有成功。心里有點(diǎn)灰心，我只好向其他人求助�！霸瓉砟愕娘L(fēng)箏放反了�！彼f：“來，我?guī)湍惴呕厝�。”放好后，我又試了一次，終于飛上了天空。
同學(xué)們玩得很開心，天空有五顏六色的風(fēng)箏……放風(fēng)箏不僅可以鍛煉身體，增添了樂趣，還豐富了課外生活。真好，我永遠(yuǎn)也忘不了放風(fēng)箏的那一天。
風(fēng)箏比賽作文 37
今天陽光明媚，但狂風(fēng)卻肆無忌憚地追逐著，正是放風(fēng)箏的好天氣。
我纏著爸爸讓他陪我和小卓妹妹去放風(fēng)箏，爸爸剛給我們把風(fēng)箏拿出來就罷工了，等我去叫爸爸時(shí)，他早已逃之夭夭了�！鞍�，這個(gè)爸爸，真不讓人省心呀！”沒有辦法，只好靠自己了！我先把風(fēng)箏的線捆好，再確定風(fēng)向，然后背著風(fēng)，風(fēng)箏就飛起來了。誰知，風(fēng)箏像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥，剛開始，“小鳥”自由自在地飛翔著，可到了高空，“小鳥”漸漸招架不住了，跌落了下來。望著這風(fēng)箏，我心中出現(xiàn)了“加油、加油”的'文字，它鼓舞著我，讓我一次又一次地嘗試。終于，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，我心中油然而生一種自豪，那風(fēng)箏也沾沾自喜，可它“帥不過三秒”，就和旁邊的一根電線糾纏上了，我連忙進(jìn)行收線，妹妹在旁邊也手忙腳亂地幫忙，風(fēng)箏終于掙脫了束縛，重新獲得了自由。當(dāng)我準(zhǔn)備再次把它放上天空時(shí)，爸爸媽媽來了，我們?cè)摶丶伊耍倚南耄猴L(fēng)箏，總有一天我會(huì)讓你飛上高空的！
經(jīng)歷了放風(fēng)箏這件事情后，我懂得了：遇到困難不退縮、勇往直前的道理。這個(gè)道理將伴隨我成長(zhǎng)，激勵(lì)我的人生！
風(fēng)箏比賽作文 38
春天來了，和煦的陽光普照這大地，星期六，公園里微風(fēng)陣陣真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣啊！
小朋友三三兩兩的來到公園。他們拿著自己已經(jīng)做好的風(fēng)箏，開始放了。第一只起飛的是栩栩如生的鸚鵡。它想：“哈哈，我飛的最高再見。”這時(shí)仙鶴展翅高飛趕上來了它說：“你別高興的太早了再見�！蓖蝗�，有一只可怕的蜈蚣扭動(dòng)著身子飛上來了。輕而易舉的超過了它倆。這時(shí)威武的鷂鷹看見了它們幾個(gè)說：“你們看我的�！闭f著鷂鷹“嗖”的一聲飛過了鸚鵡和仙鶴追上了蜈蚣。
蝴蝶飛上來說：“你們等等我，我來啦�！彼幌伦语w到了鷂鷹的下面說：“我飛不動(dòng)了還是在這里等我的朋友蜻蜓吧�！彬唑雅呐某岚蝻w快的飛了上來，直沖云霄。它想：“哈哈，怎么樣我第一了吧，沒關(guān)系你們加點(diǎn)油能追上我的，再見了�！碧炜丈细鞣N各樣的風(fēng)箏正在進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。地上小朋友當(dāng)然互不相讓的比賽。遠(yuǎn)處的'一個(gè)小朋友他在為哥哥加油，因?yàn)�，哥哥的風(fēng)箏是蜻蜓。
他們興致勃勃的放著風(fēng)箏，小朋友津津有味的看著，他們玩的興致勃勃。放完風(fēng)箏，他們收拾完自己的東西，高高興興的走了。
風(fēng)箏比賽作文 39
星期天早上，天氣晴朗，我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏，草地一望無邊，滿目青翠。藍(lán)天上白云朵朵。放風(fēng)箏的人可真多！
那邊一個(gè)小孩子手里牽著風(fēng)箏線，邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容，抬頭望去，天空成了風(fēng)箏的海洋，有老鷹，有蜻蜓，還有那長(zhǎng)著無數(shù)只腳的大蜈蚣，他們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的.尾巴，就像仙女舞動(dòng)的彩色裙帶，美麗極了！
弟弟托起我的燕子風(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線抓牢線軸，一陣風(fēng)吹來，我便飛快地向前跑。妹妹拿著她的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來。風(fēng)姐姐伸出了無形的大手拖著我的風(fēng)箏飛上天空。“風(fēng)箏上了天，風(fēng)箏上天啦！”我們歡呼起來。
風(fēng)箏乘著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀她的美麗，時(shí)而又翻幾個(gè)跟頭，好像在同小鳥做游戲，時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來。一會(huì)兒妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了，看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，我們心中有說不出的歡樂。
多么愉快的一天啊！我非常喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏比賽作文 40
春天到了，小草探出頭來向我們招手，小溪為我們彈琴歌唱，樹木發(fā)出嫩芽，那嫩芽正是小溪找的音符，各式各樣的小花向人們炫耀自己的美麗，春天像個(gè)小姑娘被它們打扮成公主。
風(fēng)箏有很多種，有小貓狀的、小魚狀的、山羊狀的、蝴蝶狀的、燕子狀的、還有三角狀的，那些風(fēng)箏就像彩色的云朵，在空中游玩，不亦樂乎。
在一個(gè)萬里無云、碧空如洗的日子里，爸爸給我買了個(gè)小魚狀的風(fēng)箏。我看到了風(fēng)箏的`美麗，卻不知道玩放飛它的艱難，我把它放在地上，拉著線飛快地往前跑起來，可是跑了半天，風(fēng)箏就是飛不起來，我想：“風(fēng)箏是不是被我弄壞了”，爸爸對(duì)我說，“失敗在前，成功在后，失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功”，我就又拉著風(fēng)箏線跑起來了，邊放線邊跑，經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)，終于成功放飛了風(fēng)箏，望著它在空中飄蕩，我高興地嘴都合不攏了。爸爸笑著對(duì)我說：“只有自己經(jīng)過踐踏實(shí)地的努力，才會(huì)有無悔的結(jié)果”。
一個(gè)小小的風(fēng)箏，讓我明白了好多道理，無論干什么，只有肯用心，肯努力，總會(huì)成功的。學(xué)習(xí)的道路上，難道不也是這樣嗎？
風(fēng)箏比賽作文 41
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”今年春天，我們班就來畫風(fēng)箏了。老師還沒來，我就已經(jīng)躍躍欲試了。
我們先準(zhǔn)備好a4紙和鉛彩筆�！班�？我該畫一個(gè)什么樣的風(fēng)箏呢？”“�。∥铱梢援嬕粋�(gè)蜻蜓風(fēng)箏。”我邊說邊比劃著，蜻蜓眼睛大大的，多可愛呀。
說干就干，我拿出、a4紙，用勾線筆在紙上畫了一個(gè)像香腸一樣，又長(zhǎng)又細(xì)的身體。我又用粉色水彩筆在蜻蜓的身上，畫了一個(gè)又一個(gè)小花。在花中，一個(gè)個(gè)小紅心“飛”了出來。它在花叢中自由自在的飛翔，它的生活多好呀！把天空涂上深藍(lán)色�？�，朱梓涵畫了一個(gè)小巧玲瓏的小燕子，多機(jī)靈�。∥以谒纳砩袭嬃艘粋�(gè)大大的，水靈靈的大眼睛，然后我又畫了翅膀，花紋。最后，我又畫了一個(gè)穿著粉色小背心的小女孩。
畫完以后，我想我畫這個(gè)風(fēng)箏飛上了天空。天上還有其它風(fēng)箏，有機(jī)靈的小燕子風(fēng)箏，有可愛的小魚風(fēng)箏……看！它們?cè)诒让��！澳憧次矣写笱劬�。”，“我有很多漂亮的`花紋”，“我美”……我仿佛聽見了他們的笑聲，叫聲�？�，我的小燕子像穿上了古代女人們五彩的絲織成的綢緞衣裳，好看極了！
風(fēng)箏比賽作文 42
下一大周就要風(fēng)箏節(jié)了，老師給我們留了作業(yè)，讓每個(gè)人都要做一個(gè)風(fēng)箏。
回到家，我和爸爸準(zhǔn)備好材料，發(fā)現(xiàn)沒有竹子，在幾經(jīng)波折后，在張嘉一家借了竹子。我們把竹子做成了八角形我們把宣紙，水粉，竹子準(zhǔn)備好了�？梢哉f是萬事俱備，只欠東風(fēng)了。
首先把竹子分開捆綁成兩個(gè)正方形，我拿著，爸爸捆。再把兩個(gè)正方形交叉著捆好，然后就用宣紙糊上去就算是完成了樣品，在我們做好了以后媽媽在網(wǎng)上一搜發(fā)現(xiàn)有一個(gè)剛好是八角風(fēng)箏圖畫的'圖片，不僅好畫，畫出來也很好�？从谑俏覀兙瓦x用了這個(gè)八卦圖。
最后我們經(jīng)過涂抹，晾制，剪裁做出了這個(gè)風(fēng)箏。很好看，真不知到放起來什么樣。
這個(gè)風(fēng)箏到了第二天下午就出事了。風(fēng)箏的竹竿彎曲了，不在是筆直的了，還好爸爸有辦法，把他壓在床鋪底下，這樣既不會(huì)把它壓壞，還能壓平。爸爸真是太聰明了。
雖然過了一段時(shí)間但還是沒有變回來，當(dāng)然我相信只要經(jīng)過時(shí)間的經(jīng)過總會(huì)成功的，所以我要堅(jiān)持，不能讓它功虧一簣。
所以我以后要想做風(fēng)箏一樣，不要放棄也要多動(dòng)腦。因?yàn)檗k法總比困難多。
風(fēng)箏比賽作文 43
期盼已久得放風(fēng)箏時(shí)刻終于來了，今天下午，我們?cè)缭绲貋淼搅瞬賵?chǎng)上每個(gè)班級(jí)指定得位置上。
預(yù)備開始！隨著一聲口號(hào)令，放風(fēng)箏正式開始啦。
首先上場(chǎng)得是六年級(jí)得大哥哥大姐姐們，他們放風(fēng)箏得技巧可真高��！不一會(huì)兒天空中就出現(xiàn)了好多風(fēng)箏�？�，有一只藍(lán)色得風(fēng)箏飛得最高了，越來越小，都快看不到了；還有一只紅色得大蝴蝶風(fēng)箏飛得也很高。我隨著風(fēng)箏得線尋找它們得主人，找到了，找到了。藍(lán)色得風(fēng)箏是一位大哥哥放飛得，紅色風(fēng)箏是一位大姐姐放飛得，太棒啦！
“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)”，指揮老師拿著話筒說，隨即又伴著一陣歡呼聲。這時(shí)，老師拿出手機(jī)來為我們拍照，留下我們精彩得瞬間。漸漸地操場(chǎng)上得人多了起來，風(fēng)箏也多了起來。紅得、黃得……大得、小得，五顏六色，應(yīng)有盡有。風(fēng)箏帶著我們得夢(mèng)想飛了起來，風(fēng)箏帶走了我們得煩惱。
時(shí)間過的`真快呀！轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)就結(jié)束了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)，同學(xué)們的歡笑聲回蕩在耳邊。
今天放飛風(fēng)箏的活動(dòng)，我會(huì)永遠(yuǎn)印在腦海里！感謝老師和同學(xué)們的陪伴！我們一起開心快樂的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)！
風(fēng)箏比賽作文 44
風(fēng)箏這個(gè)東西大家都很熟悉，是一個(gè)受廣大人民喜愛的愛活動(dòng)，可是，你對(duì)風(fēng)箏又了解多少呢？
風(fēng)箏在古時(shí)候稱為“鷂”，北方謂“鳶”。風(fēng)箏真正的起源，現(xiàn)在還無法確定，但是，大多數(shù)人認(rèn)為風(fēng)箏是起源于中國(guó)的。據(jù)民俗學(xué)家，古人發(fā)明風(fēng)箏是為了懷念世故的親友，在清明節(jié)的時(shí)候，便會(huì)把風(fēng)箏線剪斷，傳送給死去的親友，也讓這一年不好的運(yùn)氣放走，迎接美好的明天。
據(jù)古書記載：五代李鄴于宮中作鳶，引線乘風(fēng)為戲，后于鳶首以竹為笛，使風(fēng)入竹，聲如箏鳴”故而能發(fā)出聲音的叫紙鳶，不能發(fā)出聲音的.叫風(fēng)箏。古時(shí)候，還有人在風(fēng)箏上安裝炸藥，把風(fēng)正放到敵軍軍營(yíng)，然后點(diǎn)燃炸藥。
風(fēng)箏還有一個(gè)傳說，很有很有前，有一戶姓楊的人家，有一個(gè)女兒，小時(shí)候機(jī)靈可愛，長(zhǎng)大后更是美若天仙，男人見了回頭望，女人見了駐足瞧。后來，一個(gè)財(cái)主的兒子看上了她，一定要娶她為妻，這可難壞了她爹。有一天，或多人都在議論她，說她成仙升天了，還有人說她成為神仙以后會(huì)懲罰壞人。其實(shí)，這都是她爹的把戲看做一個(gè)和她一模一樣的人偶，再利用風(fēng)箏讓人偶飛上天。
關(guān)于風(fēng)箏的故詩也有很多，如《村居》、《風(fēng)箏》等。聽了我的介紹，你是不是更喜歡風(fēng)箏了呢。
風(fēng)箏比賽作文 45
春天已到，小朋友最喜歡的莫過于放風(fēng)箏了，才剛放學(xué)，小東就帶著風(fēng)箏來到郊區(qū)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。
小東的朋友們看見了都稱贊不已，說：“小東，你的風(fēng)箏真漂亮�！薄罢婧每囱�！”“飛得真高呀！”
天上的'風(fēng)箏聽了小朋友的贊美，不禁驕傲起來，對(duì)風(fēng)說：“喂，你覺得我怎么樣？”風(fēng)笑了笑說：“你不錯(cuò)啊�！憋L(fēng)箏有問：“那地上的綠葉和鮮花怎么樣��？”風(fēng)有笑了笑說：”它們也不錯(cuò)啊。“風(fēng)箏聽了很生氣地問：”那么，你覺得你這討厭的風(fēng)怎么樣�。俊帮L(fēng)力刻意識(shí)到自己說錯(cuò)了話，便不再說話了。風(fēng)箏傲慢地對(duì)風(fēng)說：”我告訴你，小朋友們喜歡的人是我，而不是你這討人厭的風(fēng)，你沒聽到剛才小朋友們?cè)谫澝牢覇�？“這句話剛好被一只小鳥聽到了，就語重心長(zhǎng)地對(duì)風(fēng)箏說：”風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你知道小朋友們?yōu)槭裁纯淠銌�？是那風(fēng)把你給吹起來了，使你在空中特別漂亮，不然，誰會(huì)夸你你�。俊�
風(fēng)箏立刻意識(shí)到自己錯(cuò)了，連忙真誠(chéng)地向風(fēng)道歉，風(fēng)又笑了笑說：”沒什么�！�
從此，風(fēng)和風(fēng)箏成了最好的朋友。
風(fēng)箏比賽作文 46
春天到了，沉睡的大地漸漸蘇醒，寒冷的冬天走了。如果有人問：“我們?nèi)ネ媸裁茨�？”我�?huì)毫不猶豫的說：“放風(fēng)箏�！�
風(fēng)和日麗、陽光明媚，我們?nèi)襾淼搅苏嫔焦珗@。遠(yuǎn)處，三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己心愛的.風(fēng)箏，他們拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，像在翩翩起舞。走近看，瓦藍(lán)的天空中，有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏�？�！那個(gè)是仙鶴、那個(gè)是蜈蚣、那個(gè)是美人魚……漂亮極了！
我看見了心真癢，我趕忙拿起心愛的風(fēng)箏跑了過去，我把風(fēng)箏朝天空一拋，剛想跑起來，風(fēng)箏就掉到了地上，我想著失敗乃成功之母，做事也不能太急，于是我就撿起風(fēng)箏，左手握著風(fēng)箏線，右手拿著風(fēng)箏，慢慢地跑起來，緩緩地松開風(fēng)箏，我加快步伐，左手一點(diǎn)點(diǎn)的放出風(fēng)箏線，不一會(huì)兒風(fēng)箏果然飛到了半空中，我開心地喊了起來，一不注意風(fēng)箏差點(diǎn)掉落水里，還好我機(jī)靈，及時(shí)拉了一下，要不然就要變成“水風(fēng)箏＂了，真是又驚又險(xiǎn)！
放風(fēng)箏真是太有趣了，我喜歡放風(fēng)箏！
風(fēng)箏比賽作文 47
今天，陽光明媚、春風(fēng)拂面，天氣非常好。我?guī)衔易钕矏鄣尿痫L(fēng)箏和媽媽一起到錢塘江邊放風(fēng)箏。
我們還沒到錢塘江邊，就看見很多風(fēng)箏在空中飛翔。我非常羨慕，因?yàn)槲覐膩頉]有把風(fēng)箏放那么高過，空中有老鷹、紅色的金魚、飛機(jī)、蝴蝶······漂亮極了!
一到江邊，我迫不及待地跳下車拿著蝙蝠和媽媽一起走到城市陽臺(tái)。我先急忙地把風(fēng)箏撐起來，迎著風(fēng)往上一拋，小跑了幾步，這風(fēng)箏像一個(gè)不聽話的.小男孩，不往上飛，只往下沖，把我急得火冒三丈。我馬上打了一下蝙蝠的頭,說：“你再不聽話，我就不讓你飛上藍(lán)天了�！彬鸷孟裾娴穆犚娏耍易叩饺硕嗟牡胤�，把風(fēng)箏再次往高處一拋，又小跑了幾步，回頭一看，蝙蝠已隨風(fēng)徐徐上升。我又高興又緊張，非常小心地放著線，線都快放光了。我高興極了!忽然，我看見一條紅色的金魚在空中掙扎了幾下，往下掉了，我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。這時(shí)頑皮的蝙蝠一溜煙地飛了出去。我追了上去，可風(fēng)箏線已經(jīng)看不見了。我看著遠(yuǎn)處的蝙蝠嘆了口氣，后悔極了，真不該嘲笑他們。
我傷心地跟媽媽回家了。
風(fēng)箏比賽作文 48
陽春三月，清明節(jié)踏著它那輕盈的步伐到來時(shí)，家家戶戶出來踏青�？倳�(huì)把風(fēng)箏送上碧空，空中變成了風(fēng)箏的海洋。在這美好的季節(jié)里我也禁不住想放風(fēng)箏。
我和小明還有小紅來到公園里面準(zhǔn)備放風(fēng)箏。這時(shí)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了。瞧，一只兇猛的'老鷹在天上自由地翱翔，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣扭動(dòng)著身子在天上悠閑地爬著，一條美麗的小金魚在天上快活地游著泳……看看這只風(fēng)箏很美，看看那只風(fēng)箏也很美！
我們迫不及待地也拿出了風(fēng)箏，我對(duì)小明說：“快，我們也放小燕子風(fēng)箏吧！我說放，你就把手松開�！闭f完，我讓小明把風(fēng)箏高高舉過了頭頂，而我握住線往前跑過，跑了一會(huì)兒我轉(zhuǎn)頭沖著小明說：“一二三！放！”話音剛落，小明就松開了手。我繼續(xù)使勁拽著線往前跑去，一直跑到了欄桿旁才停下腳步。我抬頭一看，我的“小燕子”已經(jīng)趁著風(fēng)勢(shì)飛上了天空。我停下了腳步，慢慢地拉著繩子，小明在邊上直拍手。不一會(huì)兒，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。天空中，“小燕子”和“小蝴蝶”你追我趕，好像在比賽誰飛得高呢！
看著滿天的風(fēng)箏，飛上天空俯瞰著春意盎然的大地。我們度過了一個(gè)愉快的下午。
風(fēng)箏比賽作文 49
春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，天空藍(lán)藍(lán)的，天上潔白的云朵，像一團(tuán)團(tuán)好吃的棉花糖。
這時(shí)，一群可愛而又活潑的孩子跑到了草坪上，他們手中都拿著一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏。小剛右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏線，轉(zhuǎn)過頭對(duì)一旁的小明說：“等會(huì)有風(fēng)了你就放”。很快，一陣風(fēng)吹來，小明就松開手，把風(fēng)箏往天上一送；小剛急忙向前跑去，還轉(zhuǎn)頭看看風(fēng)箏有沒有墜落下來。燕子風(fēng)箏搖擺著伶俐的身子正徐徐上升呢！一旁的貝貝笑嘻嘻的望著兩個(gè)哥哥，好像忘記了自己也是來放風(fēng)箏的。
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩，他把一個(gè)五顏六色的三角形風(fēng)箏放到了天空中。小男孩的爸爸媽媽站在一旁喝彩呢！
很快，天空中已經(jīng)出現(xiàn)了許多各種各樣的風(fēng)箏。有可愛的金魚風(fēng)箏；有玩耍的蜈蚣風(fēng)箏；有威武的'老鷹風(fēng)箏；還有五彩六色的三角形風(fēng)箏……天空中五顏六色十分美麗。
夕陽西下，云彩像是染了色，紅通通的。我們的臉也紅通通的，那是我們的笑臉。而我們的風(fēng)箏還高高飄揚(yáng)在空中遲遲不肯和我們回家呢！
風(fēng)箏比賽作文 50
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這春暖花開的季節(jié)，最適合的莫過于放風(fēng)箏啦！
遠(yuǎn)處，有一只燕子風(fēng)箏正等待起飛。小華拉著燕子風(fēng)箏的線，小強(qiáng)舉著風(fēng)箏，趁著大風(fēng)來的時(shí)候，他們一起使勁向前跑。小強(qiáng)說：“小華，準(zhǔn)備好了嗎？我要放手了。”小強(qiáng)突然撒開手，風(fēng)箏一下竄向了天空，搖搖晃晃的飛了起來，不一會(huì)兒就像云朵那樣高了。小強(qiáng)高興得手舞足蹈，旁邊有個(gè)小朋友羨慕地看著他們，估計(jì)在想：“要是我有個(gè)這么厲害的小哥哥，那么我的風(fēng)箏也會(huì)飛的很高吧�！�
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的另外一邊，一個(gè)小女孩在放他的`彩色三角形風(fēng)箏，她仰望著空中飛得越來越高的風(fēng)箏，跑著，跳著，銀鈴般的笑聲隨著春風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳了過來。她的爸爸媽媽跟在她后面，也開懷地笑著，其樂融融。
天空中越來越熱鬧，越來越多的風(fēng)箏也加入了戰(zhàn)團(tuán)。有紅艷艷的小鯉魚，有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣，有威風(fēng)凜凜的老鷹，還有霸氣的中國(guó)龍。天上的風(fēng)箏越來越多，地上的歡笑也越來越響。
不過，我有時(shí)候在想，小朋友們放風(fēng)箏玩的很開心，風(fēng)箏也會(huì)像他們一樣開心嗎？它們會(huì)不會(huì)想：“要是沒有人們拉著它們的風(fēng)箏線，我們會(huì)不會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)？”
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