超越自我作文匯編15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的超越自我作文，希望能夠幫助到大家。

超越自我作文1

　　人，都有害怕的時(shí)候，不管別人怎樣認(rèn)為，只要超越自我，就是最棒的。

　　我也不例外，每次來(lái)到金源方特科幻公園門(mén)口我就雙腳發(fā)軟。一天早晨，媽媽說(shuō)，要帶我去金源方特科幻公園，讓我超越自我。

　　進(jìn)了公園，我們要過(guò)的第一關(guān)就是我最怕的飛越極限，那個(gè)高度讓我望而生畏。一進(jìn)場(chǎng)，我看到“警備森嚴(yán)”，心就砰砰直跳。好不容易到了座位上，我卻條件反射似的`跳了起來(lái)箭一般的沖向門(mén)口，可是沒(méi)想到的是門(mén)被反鎖著，我急得汗如雨下，這時(shí)來(lái)了一位阿姨正好要出去，我急忙跟了過(guò)去，唉！這次挑戰(zhàn)失敗了。

　　經(jīng)過(guò)第一關(guān)的失敗之后，我下定決心，鼓起勇氣來(lái)到了今天要挑戰(zhàn)的第二關(guān)——恐龍危機(jī)，經(jīng)過(guò)媽媽的一番開(kāi)導(dǎo)，我勉強(qiáng)上了車，剛一上車，就想反悔，車子這時(shí)開(kāi)動(dòng)了，嗚——!這次算是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了。

　　在玩了無(wú)數(shù)個(gè)小游戲后，終于來(lái)到了最后一關(guān)——自旋滑車，在排隊(duì)的時(shí)候我看到那些從車上下來(lái)的人表情都很輕松，于是我也甩掉包袱，輕松上陣，沒(méi)想到就一會(huì)功夫游戲很快就結(jié)束了，還真好玩兒勒，這次終于過(guò)關(guān)了！

　　我，挑戰(zhàn)過(guò)了自己的極限。你的極限是什么，去挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，同時(shí)戰(zhàn)勝你自己吧！

超越自我作文2

　　一晃五年了，我也從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為一個(gè)初步掌握知識(shí)的孩子。學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)如海洋，如廣闊星空，而我們就像星空上無(wú)數(shù)小星星中的一顆。每一顆星星都想成為最閃亮的那顆，它們從一開(kāi)始只散發(fā)出淡淡的光芒，但有一些不斷努力不斷超越自我，最終它們成就一方傳奇，永遠(yuǎn)散發(fā)璀璨的光芒。

　　我們生活這個(gè)大舞臺(tái)上，就像小星星在夜空中，我們要不斷努力，不斷超越自我，總有那么一天，我們也將在生活這個(gè)舞臺(tái)上大放異彩。

　　過(guò)去的成功都已是過(guò)去，我們又得回到那條起點(diǎn)線上，開(kāi)始新一輪的學(xué)習(xí)以及新的競(jìng)爭(zhēng)。新的學(xué)年，我不需要有什么雄心大志，我就像天空的小星星一閃一閃散發(fā)著自己獨(dú)有的'光芒。每一個(gè)人都是特殊的，沒(méi)有誰(shuí)笨誰(shuí)聰明，因?yàn)榇蠹叶际且粯拥娜怏w。所以不要妒忌別人，你也可以做到別人做不到的，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)超越自己。

　　六年級(jí)了，我準(zhǔn)備著改變自己，超越自己，就像誓言中說(shuō)的：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著。從踏進(jìn)教室的那一刻起，我們每一個(gè)人都在重新創(chuàng)造自己，就像小星星將自己放在黑暗的環(huán)境中，才發(fā)現(xiàn)自己，才能讓自己更閃亮！六年級(jí)了，我準(zhǔn)備超越自己！

超越自我作文3

　　自我出現(xiàn)在這個(gè)世界到現(xiàn)在，我從來(lái)都沒(méi)有在冬天洗過(guò)一次冷水澡。一想到要在2月份洗冷水澡我就不由自主的起了雞皮疙瘩。想想：“還沒(méi)洗就已經(jīng)起雞皮疙瘩了，洗了那不是要感冒了，會(huì)不會(huì)被凍死��！”從沒(méi)在冬天洗過(guò)冷水澡的我突然間起了許多數(shù)不清的雜念。可好好奇心的“爆發(fā)”還是讓我打起了這個(gè)念頭。

　　我做好了心理準(zhǔn)備，開(kāi)始挑戰(zhàn)冷水。我開(kāi)起了沐浴頭，一把“傾盆大雨”把我給擊退了。我連忙把沐浴頭的水給關(guān)掉，這時(shí)，我腦袋里突然出現(xiàn)了兩個(gè)不知名的東西，一個(gè)說(shuō)：“你都跑出了起跑線了，怎么可以中途退場(chǎng)�。俊绷硪粋�(gè)說(shuō)：“這么冷，你來(lái)洗肯定冷死你，你如果還想見(jiàn)到你朋友的話就別洗了�！� 我也認(rèn)為怎么能夠中途下場(chǎng)呢。于是，我又開(kāi)始洗了。沖下個(gè)涼水。“哇哇，冷死了，真希望這水是熱的啊�！蔽依涞眠B牙的摩擦聲都聽(tīng)得見(jiàn)。我緊緊地咬著牙，全身上下抖得不行，我頭一次感到這么冷。但過(guò)了一會(huì)兒，水不涼了，我越洗越高興，感覺(jué)一下子變得沒(méi)剛才那么冷，甚至連一點(diǎn)冷的.感覺(jué)都沒(méi)有了。這證明我超越自己了。

　　做什么事都要有恒心，沒(méi)恒心什么困難的事都做不好，有了恒心，再苦難的事那也會(huì)變得容易。我現(xiàn)在又多了一樣?xùn)|西，那就是恒心。

超越自我作文4

　　天亮了，霧卻遲遲沒(méi)有散盡。輕紗似的薄霧又使我增添了一絲前所未有的恐懼感。

　　我披上長(zhǎng)袖運(yùn)動(dòng)衫，奔向操場(chǎng)。耳旁發(fā)絲在風(fēng)中劃出一道道無(wú)形的痕跡，一陣陣快感襲上心頭，步伐更加輕快了。

　　終于，我隱約中看到了竹竿與裁判員的'背影，還有往日那段熟悉的距離。

　　我真不明白那是一種什么樣的感覺(jué)，或膽怯猶豫，或怦然心動(dòng)，或躍躍欲試。我猜不透自己，這薄霧下一切的一切，似一場(chǎng)未開(kāi)演的話劇，拉開(kāi)了序幕。

　　的確第一次接觸，有種初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。盡管對(duì)手比我高出整整一個(gè)腦袋，可我絲毫沒(méi)有覺(jué)得忐忑。

　　——“086號(hào)，預(yù)備起跳!”我這才回過(guò)神來(lái)，望著一根搖搖欲墜的跳桿，這才慌了神。

　　努力讓自己平靜，跳桿不斷增高，我心潮澎湃。難度增加，到了最關(guān)鍵的一跳。

　　——“3,2,1，預(yù)備，起跑，跳!”我心中默數(shù)三下，來(lái)不及想如此之多，只覺(jué)“轟”一聲，便已到了軟墊上。全身無(wú)力。

　　——“你成功了!”一陣高喊方才覺(jué)已跳過(guò)桿，心中一陣歡喜。

超越自我作文5

　　當(dāng)一次新概念三好不難，但一直當(dāng)下去就很難了。成功的秘訣必須持久，超越自己也要堅(jiān)持。要活著，就要奮斗，就要超越。有了這種信念，你會(huì)不停地調(diào)整自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，不斷賦予它新的內(nèi)容；你會(huì)在奮斗中進(jìn)一步完善自己，不斷更新自己，你會(huì)從一個(gè)高峰躍向另一個(gè)高峰，在峰巔之上領(lǐng)略迷人的'風(fēng)光。但那不是人人都能見(jiàn)到的。

　　也許你已經(jīng)很出色了，可如果你不能不斷的更新你的目標(biāo)是不行的，你也就會(huì)被別人追趕過(guò)去，成為落后者。所以你的成功秘訣也要實(shí)用。你如果問(wèn)我，我的成功秘訣是什么，我會(huì)給你一個(gè)公式：W=X Y Z。x表示努力學(xué)習(xí)，Y表示正確的方法，Z表示少說(shuō)廢話，其中X是最根本的和起決定性作用的。新概念三好，是一個(gè)真正達(dá)到了的人才匹配的，所以，朋友，加油吧！

超越自我作文6

　　書(shū)籍是人類在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，我們少年兒童也必須從讀書(shū)的過(guò)程中超越自我。

　　劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽覀兛梢�(jiàn)讀書(shū)的意義之大，簡(jiǎn)單的說(shuō)，多讀書(shū)可以使人變得聰明。聯(lián)系我們讀書(shū)的`經(jīng)歷，讀書(shū)讓我們知道了人生的道理；讀書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)了世間的真、善、美，假、惡、丑；讀書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)了人間的親情、友情的真諦。因此，讀書(shū)讓我樂(lè)此不疲，因?yàn)闀?shū)不僅讓我們了解了許許多多的故事，不僅讓我們結(jié)識(shí)了古今中外的眾多人物，更重要的是書(shū)把我們帶進(jìn)了一個(gè)全新的知識(shí)境地。

　　譬如：《保姆狗的陰謀》讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人，不能有妒忌心，要有一顆寬容的心，這樣才能真正得到別人的愛(ài)�！短詺獍�馬小跳》讓我看到了一個(gè)孩子的善良與快樂(lè)，這位陽(yáng)光少年在自己找到快樂(lè)的同時(shí)，也帶給了我們快樂(lè)……

　　書(shū)就像路，書(shū)一旦讀得多了，人生的那條道路不但平坦，而且能向遠(yuǎn)處無(wú)限延伸。我記得荀況說(shuō)過(guò)：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河。”那么說(shuō)，讀書(shū)就是一個(gè)積累的過(guò)程，我們要在讀書(shū)的過(guò)程中積累人生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在與書(shū)相伴的過(guò)程中慢慢的走向成熟。

　　朋友，從讀書(shū)中超越我們自己吧！

超越自我作文7

　　一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，新的學(xué)期，新的目標(biāo)，我也要不斷地超越自己的“高度”!

　　跳繩項(xiàng)目是我最頭痛的項(xiàng)目。因?yàn)槲蚁騺?lái)跳繩都是斷斷續(xù)續(xù)，很難一口氣成功。聽(tīng)別人說(shuō)跳繩要120個(gè)才及格。我心里更沒(méi)底了。

　　輪到我們班了，我和其它同學(xué)在候場(chǎng)區(qū)等待，看到一些跳完的同學(xué)有的搖搖頭，說(shuō)：“太難了，120個(gè)呀”當(dāng)老師喊到我時(shí)，我心里稍微有點(diǎn)緊張，心想一定要及格!一定要及格!

　　當(dāng)裁判員吹下哨聲的那一刻，我繃著臉雙手旋轉(zhuǎn)著跳繩，雙腳并在一起，又節(jié)奏的'伴隨著“呼…呼”的旋轉(zhuǎn)聲和“啪…啪…啪”的繩子落地聲，快速跳起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)…我心里默默地?cái)?shù)著，漸漸地我的體力也快透支了。停止哨響起，當(dāng)記錄員向老師記分?jǐn)?shù)，我清楚的聽(tīng)見(jiàn)老師大聲地對(duì)記錄員說(shuō)：“還可以，跳的不錯(cuò)，126個(gè)”

　　我驚呆了，我竟然跳了126個(gè)，我回憶起去年的成績(jī)是110個(gè)，今年跳的比去年多跳了16個(gè)，雖然只有這少少的16個(gè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)跨越了自己一大步。

超越自我作文8

　　“書(shū)呢，書(shū)呢?答應(yīng)買來(lái)的書(shū)呢?”最近一段時(shí)間，如果你來(lái)我家，一定會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到這樣的問(wèn)題。

　　原來(lái)呀，看了《我的一本課外書(shū)》(電視節(jié)目)之后，我突然對(duì)中外名著感了興趣，就讓媽媽給我買原版的中國(guó)四大名著。媽媽托新宇哥哥幫我買。新宇哥哥當(dāng)時(shí)就顧慮：“你能看懂嗎?”但是他越是這么說(shuō)，我越是想看。

　　有天，我正胡思亂想，突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，打開(kāi)一看，新宇哥哥的手里還拿著一個(gè)大箱子。箱子里面裝著什么?不會(huì)是……我三步并作兩步的.沖下樓梯。你猜盒子里是什么?原來(lái)是——我夢(mèng)寐以求的四大名著!

　　一蹦三尺高之余，我隨手拿來(lái)了一本《三國(guó)演義》，翻到第一頁(yè)。突然，我的笑容凝固了，變成驚訝的O型。這……這全是文言文!這下輪到我發(fā)呆了。新宇偷著樂(lè)了：“我就說(shuō)你看不懂!”

　　哼，豈能被幾本不足一千克的書(shū)給壓倒?不可能!我的倔脾氣又上來(lái)了。媽媽支持我，我們一起共同研讀了一章《紅樓夢(mèng)》后，已經(jīng)能理解一些基本的文言文句子了。

　　現(xiàn)在我已把這本書(shū)讀了一半，感覺(jué)這本書(shū)值得我們一遍一遍的精讀。我還給自己制定了學(xué)期目標(biāo)：把《紅樓夢(mèng)》讀完。

　　如今，我和妹妹的口號(hào)又變了：強(qiáng)!強(qiáng)!強(qiáng)!我是最強(qiáng)!超越自己!不準(zhǔn)投降!

超越自我作文9

　　人生就像一片海洋，時(shí)常翻起波浪;人生就像一次航海，難免會(huì)遇上天氣突變;人生就像一次旅行，避免不了勞累辛苦……而人生的磕磕碰碰卻成了人生的經(jīng)驗(yàn)，而最讓人難忘的，還是對(duì)手了。

　　說(shuō)到對(duì)手，許多人可能都會(huì)有所感言。生活上的對(duì)手，學(xué)習(xí)上的.對(duì)手，比賽上的對(duì)手——我最大的對(duì)手就是自己。

　　不求太耀眼的光環(huán)，自卑時(shí)的我常常提醒自己，不做默默的配角;自信時(shí)的我常常提醒自己，不做太驕傲的孔雀;謙虛時(shí)的我常常提醒自己……

　　那我該怎么辦?

　　謙虛?自卑?自信?驕傲?年幼的我，還只是一張白紙，面對(duì)多彩的畫(huà)筆，我常常無(wú)法選擇。迷茫?徘徊?

　　那心里的小惡魔和小天使的戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)無(wú)法判出結(jié)果。所以，要想超越別人，就首先得超越自己。把自己作為自己的對(duì)手，第一個(gè)對(duì)手。當(dāng)自己學(xué)習(xí)下降時(shí)，作為同一個(gè)人的對(duì)手，就會(huì)時(shí)刻提醒自己要努力;當(dāng)自己成績(jī)上升時(shí)，作為“對(duì)手”的自己也會(huì)共同進(jìn)步;當(dāng)與自己成為對(duì)手時(shí)，你才會(huì)真正了解了自己，了解自己在其它人心中的地位，是一個(gè)怎樣的對(duì)手。

　　“我要飛得更高……”有一首歌曾這么唱道，當(dāng)超越自我之后，你才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己最好的對(duì)手就是自己，超越了自己這個(gè)對(duì)手才會(huì)飛得更高!

超越自我作文10

　　雄鷹忍受了換羽的苦痛，才能搏擊長(zhǎng)空；夏蟬熬過(guò)了黑暗的十七載歲月，盡情歌唱；石塊挺過(guò)了千錘百煉，成為佛像，贏得人們祭拜。超越自我，換取新生，是人生的真諦。

　　面對(duì)年齡的增長(zhǎng)，成績(jī)的倒退，蘇炳添知道必須改變。他改變起跑方式，更換步幅，調(diào)整呼吸方式，換用腹式呼吸，不放過(guò)任何時(shí)間，推掉了一切比賽。面對(duì)網(wǎng)友的謾罵，隊(duì)友的不理解，新生事物帶來(lái)的焦慮……蘇炳添一一無(wú)視，不斷拼搏，挑戰(zhàn)自己，最終打破亞洲記錄，成為亞洲飛人。

　　如果世上有最美的.風(fēng)景，那一定叫超越自我的拼搏。

　　面對(duì)爆紅的誘惑，世俗的侵?jǐn)_，陳果沉淀自我，不該初心，依然在復(fù)旦大學(xué)當(dāng)一名普通老師，去教書(shū)育人。在課堂上大聲交流自己的人生看法。陳果活的優(yōu)雅，灑脫，成為了一束光。

　　如果世上有最美的風(fēng)景，那一定是超越自我的堅(jiān)守。

　　人生在世，我們需要超越自我的精神，活出自我。

超越自我作文11

　　以前，每當(dāng)我看見(jiàn)別人踢毽子那優(yōu)美的身姿，和空中飛舞的毽子，總會(huì)被她們深深地吸引。多次想象，如果那個(gè)踢毽子的人是我就好了。于是就暗暗下決心：一定要學(xué)會(huì)踢好毽子!

　　可是，踢毽子哪有那么容易啊!看到別人一次性能踢200多個(gè)，自己卻只能踢1-2個(gè)。不協(xié)調(diào)的動(dòng)作怎么也駕馭不了那調(diào)皮而不聽(tīng)話的.毽子，毽子好像一直在跟我作對(duì)一樣，時(shí)常被我踢得很高、很遠(yuǎn)，多次引來(lái)同學(xué)們的“嘲笑聲”。由于我心太急，常常因踢不好毽子而生氣，氣得直跺腳。

　　在家里，一直讓爸爸媽媽教我踢，每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步，爸爸媽媽總是給我豎起大拇指，給我信心!她們還對(duì)我說(shuō)：師傅帶入門(mén)，修行在個(gè)人!于是我就更加勤奮地練起來(lái)。在學(xué)校，就找同學(xué)們陪我練，我們每個(gè)同學(xué)都希望自己踢得更好、更棒。所以，我們之間也就有了競(jìng)爭(zhēng)!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這樣對(duì)我的進(jìn)步還真快!從剛開(kāi)始只會(huì)踢1-2個(gè)，到后來(lái)可以踢50、82個(gè)……現(xiàn)在居然可以一次性踢176個(gè)，不斷地打破自己的記錄!

　　哇，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直太棒了!

　　通過(guò)踢毽子，讓我明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人!做任何事情，只要自己努力去做，不斷地超越自己，就一定會(huì)有意想不到的收獲!

超越自我作文12

　　才學(xué)著說(shuō)話，坐在床上閑著無(wú)聊，便拿起筆亂畫(huà)。不經(jīng)意間，竟一口氣從1寫(xiě)到了100。那年，我2歲。上小學(xué)了，我的成績(jī)一直是班上中等。三年級(jí)，學(xué)習(xí)的進(jìn)步。竟被評(píng)為學(xué)習(xí)委員。那年，我8歲。

　　國(guó)慶期間，我顧不上旅游，在電子琴上了我音樂(lè)的歷史。那年，我9歲。區(qū)級(jí)證書(shū)的到手，我又直奔屯溪，級(jí)英語(yǔ)“希望之星風(fēng)采大賽”中拿到名次。那年，我9歲。偶爾一次心血來(lái)潮，參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，2項(xiàng)竟然都拿了獎(jiǎng)。從此，體育從來(lái)及格的我一直著優(yōu)秀，成了體育上的分子。那年，我10歲。

　　從不被學(xué)校的我，竟被學(xué)校錄取為大隊(duì)委，且一直當(dāng)著大隊(duì)委中的'體育委員。那年，我12歲。

　　作文一向不咋樣的我，在網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文，竟被“海藍(lán)藍(lán)”小作家協(xié)會(huì)錄取。今年，我13歲。

　　超越，是人士的必備條件，超越，會(huì)使夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)。但有是說(shuō)過(guò)，超越別人，只需加把勁，可怎樣超越呢？”其實(shí)我說(shuō)法不妥。該定不低也不過(guò)分高的，然后朝著去奮斗。通向夢(mèng)想的大道旁驛站，但你停車。當(dāng)你后，你就會(huì)，超越，這么簡(jiǎn)單。

超越自我作文13

　　期中考試已經(jīng)過(guò)去，它已經(jīng)成了永遠(yuǎn)無(wú)法改變的歷史。同學(xué)們也對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，也制定了下半學(xué)期的.目標(biāo)。都想在名次上狠狠向前竄。但是我認(rèn)為，只有超越自己，才是最切實(shí)際的目標(biāo)。

　　也許有人會(huì)想：超越自己？不就是期末考試門(mén)門(mén)考得都比期中好嘛。其實(shí)不是的，超越自我是指改掉自己的陋習(xí)，摒棄業(yè)已存在的不良習(xí)慣，制定新的，切合實(shí)際的更高目標(biāo)，并向著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，使自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

　　我呢，優(yōu)點(diǎn)有幾個(gè)，但金無(wú)足赤，人無(wú)完人也有一下缺點(diǎn)。比如易粗心，沒(méi)有耐心，缺乏自制力在下半學(xué)期，我決心改掉沒(méi)有耐心這個(gè)毛病。因?yàn)�，沒(méi)有了耐心，干什么事都認(rèn)為沒(méi)意思，就會(huì)去干別的事。做完作業(yè)、考卷就不想檢查，急著吧它弄完，從而導(dǎo)致失分。

　　說(shuō)道做到，這是一個(gè)人的基本品格，對(duì)于我而言，也是我最珍重的一種人生品格。所以，在這下半個(gè)學(xué)期，我一定要痛下決心，改掉沒(méi)耐心這個(gè)壞毛病，并在期末考試中力爭(zhēng)將自己的成績(jī)提高到前五名。

　　甘肅省張掖市甘州區(qū)勞動(dòng)街小學(xué)五年級(jí)：姚元元

超越自我作文14

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一不小心20xx年已經(jīng)過(guò)去，稍不留神20xx年就來(lái)了。

　　在過(guò)去的20xx年里，許多人都有了變化，有的同學(xué)因?yàn)轵湴炼�退步了，有的同學(xué)則奮發(fā)圖強(qiáng)，改正了自己的缺點(diǎn)，我就是屬于這第二類人。

　　以前，我總是亂發(fā)脾氣，上課作業(yè)寫(xiě)得不好，被老師批評(píng)后我的眼睛就變得烏云密布并馬上下起了傾盆“大雨”；遭到同學(xué)辱罵或取消，想罵罵不過(guò)，想追又追不上，要么就又一場(chǎng)傾盆“大雨”，要么就會(huì)和同學(xué)狠狠地干上一架，當(dāng)然，最后總是會(huì)遭到一頓批評(píng)啦。

　　現(xiàn)在，我再也不亂發(fā)脾氣了——當(dāng)老師被批評(píng)了，我會(huì)虛心接受、用心改正，當(dāng)然我也會(huì)去想其他開(kāi)心的事情來(lái)調(diào)整被批評(píng)后的內(nèi)心的痛苦；當(dāng)被同學(xué)辱罵或取笑了，我就達(dá)到洗耳恭聽(tīng)的最高境界即左耳進(jìn)右耳出，懶得去理會(huì)。

　　在新的20xx年里，我要打敗我的老對(duì)手——粗心，就是它把我害得超慘。記得還在在三年級(jí)最后那次期末考試，我考出了“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的`“好”分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)才八十幾分，語(yǔ)文才九十，其實(shí)這次題目很簡(jiǎn)單，都是因?yàn)檫@可惡的粗心，才把我害成了這樣。

　　在新的一年里，我一定要打敗你——可惡的粗心。

超越自我作文15

　　讀了《生命生命》這篇課文，讓我銘記于心的一句話是：“雖然，生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”一想到這句話，我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。

　　這位阿姨是跳芭蕾的。穿上服裝，她的兩條大長(zhǎng)腿就顯露在外面。可不幸的是，那位阿姨在一次排練中摔傷了兩條大長(zhǎng)腿，當(dāng)場(chǎng)被送往了醫(yī)院。當(dāng)她知道自己的兩條腿已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)，要一輩子坐在輪椅上，不能跳芭蕾舞的時(shí)候，她并沒(méi)有放棄生活，自暴自棄。而是去北京舞蹈學(xué)院，把自己以前學(xué)過(guò)的“知識(shí)”傳授給北京舞蹈學(xué)院的學(xué)生們。

　　那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的.哥哥，可他仍然在堅(jiān)持用腳來(lái)彈鋼琴。他在彈鋼琴的時(shí)候，他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣，彈得非常好聽(tīng)。而且他是一邊唱歌，一邊用腳趾頭彈鋼琴。

　　從這兩位人的“表現(xiàn)”，我明白了，我們不能被生命而打敗，一定要挑戰(zhàn)生命，超越自我！

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