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【精選】敬佩老師的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的敬佩老師的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敬佩老師的作文 篇1
"丁零零。。。。。。"上語文課啦!同學(xué)們都身長(zhǎng)脖子,挺直腰桿,等待著實(shí)習(xí)老師的到來。
一會(huì)兒,門口出現(xiàn)了一位漂亮的姐姐,大家都猜到了,她就是我們的實(shí)習(xí)老師!此時(shí),全班同學(xué)都睜大著眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地上下打量著她,瞧!平時(shí)特別調(diào)皮的男生們,現(xiàn)在也一動(dòng)不動(dòng)地望著老師,教室里一下子變得鴉雀無聲。
那位實(shí)習(xí)老師面帶微笑,快步走上講臺(tái),她清了清嗓門,用那甜美的聲音說:"我叫陳瓊,大家就叫我陳老師吧!"陳老師的頭發(fā)就像一條黑色的瀑布,扎著一個(gè)馬尾辮,辮子有時(shí)在空中舞動(dòng),就像一個(gè)小精靈在腦后翩翩起舞。她黑色的眼睛大大的,顯得炯炯有神。小小的鼻子下,藏著她那能說會(huì)道的小嘴,嘴巴小巧玲瓏,紅紅的,就像吃過了辣椒。但最讓我羨慕的是,她的.身材很苗條,皮膚又白又嫩,還散發(fā)出一股淡淡的香氣,站在遠(yuǎn)處或近處看她,她是那么的漂亮、迷人,我很喜歡這位美麗的實(shí)習(xí)老師。
雖然今天陳老師沒有給我們講課,但是我的腦子里馬上呈現(xiàn)出一個(gè)畫面:陳老師一邊繪聲繪色地講著課,一邊手舞足蹈地打著手勢(shì),同學(xué)們津津有味地聽著,她讓枯燥無味的課堂一下子變得生動(dòng)有趣了,在她的課堂上同學(xué)們愉快地學(xué)會(huì)了許多知識(shí)......
敬佩老師的作文 篇2
老師在我們心中威信最高,每一個(gè)人都有自己最敬佩的老師,而我最敬佩的是我的`語文老師,孫老師。
每次見到孫老師都感到十分親切,孫老師上課時(shí)繪聲繪色,做任何事從不偏心。
孫老師為了提高同學(xué)們的寫作水平,給我們每四個(gè)人分成一組,每周每人各寫一篇日記,這樣讓我們可以互相交流,對(duì)寫作非常有好處,而孫老師每天都要批改日記,所以他工作的事務(wù)增加了很多,但他從不叫苦,還高興地說:“一份辛苦一份回報(bào),我?guī)嘁环昼娨惨獙?duì)你們負(fù)責(zé)任。”
孫老師對(duì)我們的關(guān)愛和照顧無法用言語來表達(dá),所以,在我心中最敬佩的是孫老師。
敬佩老師的作文 篇3
。ㄗ髡撸和蹶克嚕
雷厲風(fēng)行,是她;談笑風(fēng)生,是她;嘔心瀝血,亦是她。她,我們的“極品”老師——韓香荔。
老韓是一個(gè)非常嚴(yán)格的人。其實(shí)在開學(xué)第一天就感到了她的“霸氣”:性子急,行動(dòng)快,做事干凈利落,從不拖泥帶水。鴉雀無聲,這就是老韓的課堂。沒人嬉戲,也沒有人敢嬉戲,不知為什么,就是對(duì)老韓產(chǎn)生一種深深的敬畏感。
有時(shí)候的老韓,像個(gè)親密朋友一樣與我們談笑,她很幽默,常常逗得我們哄堂大笑;不過“老韓的臉,像六月的`天,說變就變”,我們也常會(huì)“啼笑皆非”了。
老韓啊,她會(huì)在我們做錯(cuò)事時(shí)怒不可遏,但過后又會(huì)耐心教育我們;她會(huì)為每位同學(xué)而擔(dān)心,看到同學(xué)的出色表現(xiàn)時(shí),她又會(huì)喜形于色;她會(huì)在一大清早來打掃班里的衛(wèi)生;她會(huì)在同學(xué)受傷時(shí),“嘴里訓(xùn)著,心里疼著!褪堑蹲幼欤垢。
老韓在工作上兢兢業(yè)業(yè),是個(gè)再勤勞不過的園丁了!盎▋骸眰兊摹皞(gè)頭”不長(zhǎng)了,她拼命施肥;“花兒”們的枝葉稍偏了,她精心修剪。雖然當(dāng)時(shí)有些“疼”,但過后就知道她是一個(gè)“脾氣壞壞,心腸好好”的園丁了。
正是因?yàn)殂逶≈缌胰瞻愕摹皣?yán)愛”,才會(huì)感到不平常的溫暖。≌且?yàn)槟敲棵康年P(guān)懷,才會(huì)親切地稱她為“老韓”。老韓曾笑侃我們與她的關(guān)系是“青春期遇上更年期”,我笑道:這兩“派”人物又會(huì)碰出怎樣的火花呢?
老韓,我們拭目以待!
敬佩老師的作文 篇4
打開記憶的大門,腦海里久久不能平靜,我想起了很多年都忘不了的楊老師。
記得那天,是開學(xué)典禮的前一天,我們班選進(jìn)了三好學(xué)生,我非常渴望自己也是三好學(xué)生,于是,我就好好表現(xiàn)了一下午,可是誰知,再選三好學(xué)生時(shí)卻沒有我,我很傷心,垂頭喪 氣的走進(jìn)教室。這時(shí),楊老師好想知道了我的心思,就把我叫到辦公室來,我一臉沮喪的走進(jìn)辦公室,眼淚都快掉下來了,這時(shí),楊老師對(duì)我說:“陳江濤呀,不一定每個(gè)學(xué)生都能的三好學(xué)生的.,三好 學(xué)生是認(rèn)真學(xué)習(xí)為班級(jí)體服務(wù)而且要堅(jiān)持的學(xué)生,你沒的三好學(xué)生,說明你做的還不夠,還要努力!蔽业男慕K于平靜下來了,當(dāng)我走出辦公室時(shí),我就下定決心 一定要學(xué)好,于是,我每天都認(rèn)真學(xué) 習(xí)積極學(xué)習(xí)積極發(fā)言,在第二學(xué)期的開學(xué)典禮中,我獲得了三好學(xué)生這個(gè)稱號(hào)。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里喜在心里!
我愛我的老師!
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