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寫語文老師的作文

時(shí)間:2024-10-28 22:57:14 作文 我要投稿

【實(shí)用】寫語文老師的作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的寫語文老師的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】寫語文老師的作文3篇

寫語文老師的作文 篇1

  她,一頭烏黑的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛下邊一對(duì)水汪汪的大眼睛,小小的嘴,大大的耳朵。這就是我一年級(jí)時(shí)的'班主任——潘秀萍老師。

  她親切和藹,說話時(shí)和和氣氣,還非常關(guān)心我們的生活。記得有一次,我們?nèi)ナ程贸燥,食堂的飯都沒有煮熟。我吃著吃著就不想吃了,再看看其他同學(xué),他們也都不想吃了,于是,我們就一起回了教室。潘老師正在批改作業(yè),看我們這么快就回來了,便問“吃完了嗎?”有個(gè)同學(xué)說:“飯是生的,我們沒吃。”她就拿著錢,騎著自行車出去了。我們都不知道她去了哪里了。過了一會(huì)兒,潘老師氣喘吁吁進(jìn)跑了回來,只見她手里拿著一大袋包子,她說:“來,吃包子。”我吃著包子,心里無比激動(dòng)。

  還有一次,在上最后一節(jié)課時(shí),天下起了雨,后來雨越下越大。放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長接走了,教室里空蕩蕩的,只剩下我一個(gè)人了,我真害怕,我走到走廊里去等,豆粒大的雨點(diǎn)打在我身上,后來,我感覺不下雨了,可看看外面,雨依然下得很大,我抬頭一看,原來是潘老師。我激動(dòng)地說:“謝謝你,潘老師!迸死蠋熣f:“不用謝我,看,你媽媽來了。”我連忙沖到媽媽的傘下。我在心底深深感謝潘老師。

  潘老師這么關(guān)心我們,難道說她不是一位好老師嗎?

寫語文老師的作文 篇2

  從一年級(jí)到上學(xué)期,教我們的語文老師都是女老師。而這個(gè)學(xué)期語文老師是一位帥氣的男老師-----宓老師。宓老師三十歲左右,中等個(gè)子。烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,這雙眼睛有時(shí)侯會(huì)看穿我們的心思。挺拔的鼻梁上戴著一副黑邊眼鏡。他留著一頭板寸頭,這樣顯得格外的精神爽朗。宓老師的聲音很好聽。當(dāng)他朗讀課文的時(shí)候,聲音就自然融入到課文里了。

  這時(shí),我總會(huì)被他的聲音所吸引。他的聲音是那么的低沉,那么有磁性,那么鏗鏘有力,抑揚(yáng)頓挫,非常飽滿。這樣的聲音,我覺得連窗外飛過的小鳥都會(huì)為他停留。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來都聽得見。宓老師是一位幽默與智慧共存的人。在他的課上會(huì)有一些笑話,總是把我們逗得哈哈大笑。有一次在上《少年王勃》這一課的時(shí)候,宓老師說:“王勃筆走如飛,是因?yàn)樗兄詈竦臅üΦ祝绻銈円惨P走如飛,那寫出來的字就是不堪入目!鳖D時(shí)班級(jí)里發(fā)出一陣哄笑。一節(jié)課就在這樣在愉快的'氣氛中結(jié)束了。每上他的課我都會(huì)覺得很輕松,很愉快,因?yàn)橛X得他的課時(shí)間很短暫。

  幽默是一種樂觀,說明宓老師是一位樂觀,積極向上的人。幽默也是一種力量,可以使我們喜歡上語文,對(duì)語文感興趣。這就是我的語文老師—小宓老師。

寫語文老師的作文 篇3

  我們班有一位帥氣的語文老師,他就是宓老師。宓老師中等身材,微胖,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛上戴著一副明亮的眼鏡,上課的時(shí)候,我們的一舉一動(dòng)他都能看到。

  宓老師平時(shí)喜歡穿休閑裝,運(yùn)動(dòng)鞋,帥極了!宓老師上課的時(shí)候很嚴(yán)肅。有一次宓老師在課上講試題卷的時(shí)候,王泰珺和宋錦含講話,不認(rèn)真聽講,宓老師看到后非常生氣,于是就把他們拉出來好好地訓(xùn)了一頓,宓老師嚴(yán)肅的時(shí)候好可怕!宓老師愛好廣泛,他愛看書、喜歡騎自行車、善于觀察身邊的景物......有一次我去上學(xué)的.路上,看到宓老師騎著一輛死飛上班,可威風(fēng)了!還有一次宓老師在課上給我們講了他在校園里的觀察日記,寫得可好了,教會(huì)了我們?nèi)绾稳ビ眯挠^察身邊的人、事、物。這就是我們班帥氣的語文老師——宓老師。

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