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走進(jìn)自然作文

時(shí)間:2024-09-27 00:00:52 作文 我要投稿

實(shí)用的走進(jìn)自然作文匯總七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的走進(jìn)自然作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的走進(jìn)自然作文匯總七篇

走進(jìn)自然作文 篇1

  到溪邊走一走吧,當(dāng)你掬起一捧清水,輕輕地放在耳邊時(shí),你能聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)你急切地呼喚嗎?那是一句悄悄話(huà):“快來(lái)親近我吧!

  溪水,不管是大是小,都能融解你和自然之間的那一層隔膜,讓你真正走進(jìn)自然,理解自然,熱愛(ài)自然。

  或是你掬一捧清水,哪怕是凌亂地灑在草地,那些小花小草,也是會(huì)很樂(lè)意收藏你對(duì)它的見(jiàn)面禮物的,之后就會(huì)向你開(kāi)放,向你微笑,就會(huì)讓你對(duì)它們產(chǎn)生了濃厚的興趣。你會(huì)欣賞它的美麗嗎?

  到山路上走一走吧,小路雖然曲曲折折,但能享受到大自然對(duì)你珍貴的饋贈(zèng)——那些微微清風(fēng)啊,那些香香的清風(fēng)啊,沐過(guò)臉頰,吹過(guò)發(fā)梢,如同母親的手,慈祥而溫愛(ài)。

  一只藍(lán)燕,從我頭上悄無(wú)聲息地飛過(guò),我很好奇,莫非那燕的身上,有著一條細(xì)絲嗎,但我卻不知線(xiàn)的那頭是誰(shuí),腦海里只有一個(gè)地方:樹(shù)林,那是藍(lán)燕最為鐘情的'家吧。這就是城市里為什么沒(méi)有藍(lán)燕的原因吧。

  到鄉(xiāng)村的泥路上走一走?那里,會(huì)有成片的鳥(niǎo)聲,此起彼伏。還有鄉(xiāng)間的帶著泥土氣味的風(fēng)兒,有時(shí)會(huì)打著哨一樣的聲音。那是多么迷人的音樂(lè)呀!還有牛兒的鈴鐺,亮亮地響著,還有羊兒叫聲劃過(guò)耳畔,還有那些玉米、小麥、谷子……又讓你心里生出怎樣的詩(shī)意呢?

  在鄉(xiāng)間,總有高大的樹(shù)木拔地而起,老槐樹(shù)、梧桐樹(shù)、白楊樹(shù),桃樹(shù)、李樹(shù)、柿子樹(shù)……形成了一道道翠綠的屏障。置身其間,仿佛自己也變成了樹(shù)木,頂著明媚的陽(yáng)光茁壯地成長(zhǎng)。真的,我想起一篇散文《我想長(zhǎng)成一棵樹(shù)》,我相信那是幸福的事呢。

  自然是美麗的,走進(jìn)自然,我和白云一起舞蹈,我和溪水一起唱歌,我和樹(shù)木一起成長(zhǎng)……這一切都讓我流連忘返啊。我的世界,變得五彩繽紛起來(lái)……

走進(jìn)自然作文 篇2

  “科學(xué)是什么?”“大自然又是個(gè)怎樣神奇的世界?”帶著好多的疑問(wèn),我們走進(jìn)了植物溫暖的“家”—亞熱帶植物研究所。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了亞林所,一路上有許多植物,很多都是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,老師跟我們說(shuō):“這里有成千上萬(wàn)種植物,有很多品種因?yàn)橐M(jìn)的稀少,都是靠人工培育出來(lái)的。那什么人這么厲害呢?這就是我們亞林所的科學(xué)家”。“科學(xué)家有三頭六臂嗎,這么厲害?”我心里有千萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)。我們走到實(shí)驗(yàn)大樓門(mén)口,迎接我們的是亞林所的叔叔阿姨們,他們很熱情的歡迎我們的到來(lái),還有老師口中的“卓爸爸”,他親切的接待了我們這些“小客人”,在卓爸爸的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)大樓。

  首先,卓爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)チ藭?huì)議室聽(tīng)講座,讓我們了解什么是植物的基因,植物是怎么樣培育出來(lái)的,原來(lái)基因可以培育新的品種,我們聽(tīng)的津津有味。我們還學(xué)習(xí)了光學(xué)顯微鏡,學(xué)習(xí)了它的應(yīng)用和在生物學(xué)中它的作用。我們聽(tīng)完講座后,卓爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),這里的'實(shí)驗(yàn)室好大,比我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室不知道大多少倍。所有的實(shí)驗(yàn)都要按照老師說(shuō)的來(lái)操作。在實(shí)驗(yàn)室里要小聲說(shuō)話(huà),也不能玩設(shè)備,因?yàn)檫@些設(shè)備都是很精確的儀器,我們不能隨便亂動(dòng)。如果你感興趣的話(huà)可以問(wèn)里面的科學(xué)家,比如怎樣操作。我們做了有趣的實(shí)驗(yàn),了解了很多知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還玩了一些小游戲,每次我都很開(kāi)心。在看光學(xué)顯微鏡的時(shí)候,科學(xué)家教我們?cè)鯓邮褂茫鯓訌哪:角逦。我看到了零?96度的液氮,那寒氣啊,手都快結(jié)冰了。里面的叔叔說(shuō),液氮是不能隨便玩的,手會(huì)凍傷的,我是又好奇又有點(diǎn)膽怯。

  很快一上午的時(shí)間很快的就過(guò)去了,我們依依不舍的離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)大樓,這次的活動(dòng)要結(jié)束了,我心里想:我多么成為一名科學(xué)家啊,他們真是太偉大了。謝謝老師組織了這次活動(dòng),不但讓我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也讓我開(kāi)了一次眼界。我是第一次參加這樣的活動(dòng),希望以后我可以參加更多的活動(dòng)。

走進(jìn)自然作文 篇3

  放下心中的包袱,拋開(kāi)心中的喧鬧,走進(jìn)自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)也可以如此美好。

  ——題記

  人們總是在抱怨。抱怨人生的勞累,疲倦。其實(shí),走進(jìn)自然,追根溯源,生活其實(shí)并不復(fù)雜,僅僅是那一絲絲生命的氣息,那一道道輕柔的風(fēng)景,就足以讓你陶醉。

  佇足欣賞這山的剛武,水的'輕柔,欣賞那一個(gè)個(gè)山巒懷抱間的溪水,那一條條溪水盤(pán)旋間的綠樹(shù),爽朗的感覺(jué)瞬間彌漫全身,心曠神怡,深深的呼吸一次,感覺(jué)就好像被洗禮過(guò)般,心靈也清澈幾分。躺在青草鋪成的地毯上,享受著來(lái)自青草柔軟的撫摸,竟有點(diǎn)懶懶散散不想動(dòng)的感覺(jué),只想享受這份特殊的感覺(jué),仿佛循著天地至理一般。輕輕地摸著那古老粗糙的樹(shù)皮,讀取著只屬于它的漫長(zhǎng)的記憶。清澈的溪水緩緩的從手指尖滑過(guò),洗滌著你的手,更在陶冶著你的手。

  這一切是多么美妙啊,自然是純潔的,如同無(wú)暇的白玉般;自然是透明的,如同凈亮的玻璃般。如果你被占染上了一縷黑霧,走進(jìn)自然吧,孕育過(guò)你的母親會(huì)給你最好的答案。

  勞累了,融入大自然放松心情;苦惱了,走進(jìn)大自然打開(kāi)心胸;疲倦了,在大自然的懷抱中增加力量。失去前進(jìn)方向時(shí),暫時(shí)放下,在美妙純潔的自然中,讓目標(biāo)清晰,重新積蓄前進(jìn)的力量。自然就是你萬(wàn)能的力量源泉。從此上路不必再擔(dān)心,因?yàn)橛凶匀辉谀闵砗箅S時(shí)隨地為你打氣,為你鼓勁。

  走進(jìn)自然吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然是這樣的美妙、清秀、神奇。

走進(jìn)自然作文 篇4

  走進(jìn)森林中,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)這里一切都是那么的安靜。無(wú)聲無(wú)息,就像是在叢林中探險(xiǎn);在空中踩鋼絲那樣小心翼翼,不敢發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜。陶醉在這里的藍(lán)天白云、青山碧水下,想象著自己就是森林中的一員。

  在森林里,抬頭仰望天空。你會(huì)看見(jiàn),這里處處綠樹(shù)成蔭,透過(guò)樹(shù)枝和樹(shù)干可議看到隱約的白云,這里一年四季都不算太冷,但總歸有一絲絲寒冷的風(fēng),美麗的野花遍地都是,他們不像溫室里的花朵嬌生慣養(yǎng)。它們不畏風(fēng)吹雨打,在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。

  大家都喜歡偉大,但殊不知,平凡也是美麗。小華也是平凡的`,可是他卻能在風(fēng)中挺立。一旦經(jīng)受住磨難,那么你就會(huì)看到勝利的果實(shí)。有句話(huà)說(shuō)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。一朵小小的野花,尚能承受住風(fēng)雨,而我們又有何理由不去面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難呢?生活中,什么都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。就拿身邊的事物說(shuō)說(shuō)吧,小花、樹(shù)木、螞蟻、蝴蝶——小花在經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后,才能綻放出美麗的花朵;螞蟻為了一丁點(diǎn)兒食物,都可以不惜花上整整一個(gè)上午的時(shí)間,想辦法去搬運(yùn)它,它的堅(jiān)持足以讓人吃驚不已;蝴蝶還是毛毛蟲(chóng)之前,需要很大的勇氣,來(lái)把自己變成蝴蝶;被風(fēng)雨沖去,被蜘蛛碰見(jiàn)等,這些危險(xiǎn)都是為了要變成一只美麗的蝴蝶所付出的代價(jià)。

走進(jìn)自然作文 篇5

  我愛(ài)陽(yáng)光明媚的春天,我愛(ài)春天的花草樹(shù)木,更愛(ài)春天的牛毛細(xì)雨。

  春雨綿綿,像牛毛,像細(xì)針,像銀絲,密密地下著。路旁,河邊,橋頭,柳樹(shù)們?yōu)榱四荛L(zhǎng)出更多新的枝條,正拼命地吮吸著春天的甘露;草叢中,花園里,山坡上,花兒們?yōu)榱碎_(kāi)得更加的`燦爛,更加的芬芳,正盡情地在雨露里沐浴。

  春雨綿綿,它滋潤(rùn)了那穿著枯黃上衣的大樹(shù),滋潤(rùn)了新插上的禾苗,也滋潤(rùn)了我的心。

  雨過(guò)天晴,到處煥然一新。小草從大地母親的懷里鉆出來(lái)了,歪著腦袋,好奇地探望著大地。放眼望去,深吸一口清新的空氣……啊,天是那樣的藍(lán),水是那樣的清,小鳥(niǎo)唱得那樣的歡快。展現(xiàn)在我眼前的是一幅迷人的圖畫(huà),五彩繽紛,生機(jī)勃勃。

  春雨綿綿,我在她的懷里靜靜地沉醉。

走進(jìn)自然作文 篇6

  當(dāng)一朵云是多么的自由自在,每天可以在天空中飄飄悠悠,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……

  假如我是一朵云,我會(huì)到很干旱的地方,讓快死的人們有了活命的希望,叫起我的兄弟姐妹們,一起去下雨,讓新生兒不在喪命,讓母親不再哭泣。有了水,他們不在挨餓,不在口渴,因?yàn)榈叵碌男∩匠隽祟^。我讓他們有了食物,讓一片干旱的.地面變成了茂盛的森林,小松鼠正在津津有味的吃著果子……

  假如我是一朵云,在炎熱的夏天,農(nóng)民伯伯正在辛苦的在田里干活兒,他們頭上珍珠般的汗水往下流,嘴皮像大地一樣裂開(kāi)了,這時(shí)我會(huì)擋在農(nóng)民伯伯上面,看著他們笑開(kāi)了花兒,不再那么熱了,我真是苦了累了也值了!辛苦我一人,幸福千萬(wàn)家!

走進(jìn)自然作文 篇7

  四季是大自然的調(diào)色盤(pán),使它五彩斑斕;

  四季是大自然的更衣室,令它婀娜多姿;

  四季是大自然的生物鐘,讓它生機(jī)勃勃;

  四季是……

  ——題記

  3月15日 星期二 晴

  陽(yáng)春三月,清風(fēng)襲人,綠意盎然。一條彎轉(zhuǎn)曲折的溪流,彈奏著優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章,從山間潺潺流下,滋潤(rùn)著兩旁的油菜花田,油菜花也滿(mǎn)足地綻開(kāi)了笑顏。蜜蜂蝴蝶怎會(huì)錯(cuò)過(guò)大好時(shí)機(jī)呢?忙碌地穿梭在花田之間。我問(wèn)蜜蜂:“你為何勞作?”“春光明媚,艷陽(yáng)普照,花蜜正甜,此時(shí)不做更待何時(shí)!”寥寥數(shù)言,卻給了我一生的提示:“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!

  7月21日 星期日 晴有雨

  烈日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云,酷暑炎炎。一朵含苞欲放的荷花站立在池中央,她那嬌艷羞澀的面容早已蓋過(guò)周?chē)囊磺。一只蜻蜓也想沾沾她的光,站立在了河間,正如楊萬(wàn)里詩(shī)中寫(xiě)道:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。池中清水清涼澄澈,幾尾小魚(yú)在池中嬉戲玩耍,不時(shí)濺起陣陣漣漪。我問(wèn)小魚(yú):“你為何嬉戲?”“陽(yáng)光照耀了我的心房,池水滋潤(rùn)了我的心田,夏日旺盛了我的生命力,一切的一切,都令我情不自禁地為之起舞!焙鋈,天云變色,閃電霹靂,夏雨洗卷而來(lái),但來(lái)也匆匆,去也匆匆,“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散”,天又恢復(fù)了平靜。夏,教會(huì)了我迅疾。

  10月8日 星期一 晴

  枯藤殘葉,落花敗柳,蕭蕭瑟瑟。你是否感到“自古逢秋悲寂寥”,但你可知“秋日勝春朝。”菊花,這位風(fēng)度翩翩的分子在秋節(jié)綻放了。紅的、白的、黃的'……各種顏色交錯(cuò)相耀,奪目映人。球狀、棱狀、龍須狀……各種姿態(tài)亭亭玉立,焦點(diǎn)睹目。連我都不禁為之贊嘆:“真是花中之君子,花中之龍鳳!”“謝謝,但這歸功于秋日,他的晝夜時(shí)間、溫差得當(dāng),才給了我如此美麗的容顏。”秋天,教會(huì)了我以他人為重,為他人著想。

  12月12日 星期三 雪

  寒冬臘月,北風(fēng)呼嘯,大雪飄然。此時(shí)已無(wú)聲。但是臘梅凌寒獨(dú)自開(kāi);但是歲寒才可知松柏;但是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。我問(wèn)他們:“你們?yōu)楹闻R寒不謝?”答曰:“我們骨子里的傲氣在催促著我們要臨寒不懼,我們生下來(lái)就是為了挑戰(zhàn)嚴(yán)寒!”冬,教會(huì)了我骨氣與傲氣。

  我的四季訪(fǎng)問(wèn)錄還將繼續(xù)下去。走進(jìn)大自然,讓我驚喜;走進(jìn)大自然,讓我收獲;走進(jìn)大自然,讓我享受。

  我愛(ài)大自然!

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