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實(shí)用的助人的事作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的助人的事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
助人的事作文 篇1
一件助人為樂的事,有很多種表達(dá)的方式。如牽老奶奶過馬路也是一件助人為樂的事。生活中還有許多助人為樂的事可以。同學(xué)們,讓我們一起做一個(gè)助人為樂的人吧。
現(xiàn)在,讓我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧!
就在一天放學(xué)回家的路上,那時(shí)雨剛停,馬路上十分光滑。這時(shí)一群小學(xué)生從學(xué)校里高高興興地走出來,當(dāng)他們走到柏油馬路時(shí),一個(gè)中年婦女騎著三輪車過來了,三輪車?yán)镅b著一框框又紅又嫩的蘋果。當(dāng)那個(gè)中年婦女騎到轉(zhuǎn)彎口時(shí),因路面太滑車子突然翻倒在地。一個(gè)個(gè)蘋果活蹦亂跳的跳了出來。中年婦女見周圍一群小學(xué)生,心想:哎!慘了,這些蘋果一定會(huì)被他們拿光的'。
誰知那些小學(xué)生不但沒有把她的紅蘋果一個(gè)個(gè)拿走,還一個(gè)個(gè)把自己的紅領(lǐng)巾解下來,他們把全部紅領(lǐng)巾都系在一起,在蘋果周圍圍成了一個(gè)鮮紅的警界線。他們把警界線弄好了以后,馬上開始幫中年婦女撿起蘋果來。
誰知一個(gè)蘋果是不是因?yàn)樘詺饬,竟然跑到了馬路中間去了。那時(shí),正有一輛車朝那個(gè)蘋果飛奔而來,一個(gè)小學(xué)生看到了,害怕極了。幸好,沒有被車壓到,那個(gè)小學(xué)生馬上把那個(gè)蘋果撿回來。
此時(shí),過路的老爺爺、老奶奶看到了也都來幫他們一起撿蘋果,過路的司機(jī)看到了,也來幫他們撿。在大家的努力下,一個(gè)個(gè)蘋果終于撿好了。
那個(gè)中年婦女感動(dòng)的對(duì)他們說:“你們等著,我給你們一人拿一個(gè)蘋果。”其中一個(gè)小學(xué)生說:“阿姨,不客氣,這是我們紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的!闭(dāng)中年婦女將蘋果拿起來時(shí),那群小學(xué)生早已不見了蹤影。
大家看,這是一件多么微不足道的小事,卻成了一件助人為樂的事。
助人的事作文 篇2
從小我們就被教育要助人為樂,很多小朋友也都是如此實(shí)踐的。今天,我們來看一看大家都是怎么做的吧~
20xx年4月8日 星期二 晴
有一天星期六的晚上,我們一家出去外面散步,我走到等紅綠燈的路口時(shí),看見一個(gè)老奶奶手里提著很重的東西。媽媽對(duì)我說:“小林,過去幫一下老奶奶,好嗎”?我說:“好”。
我就走到老奶奶的身邊,對(duì)老奶奶說:“奶奶,我來幫您提東西,扶您過馬路”。老奶奶笑著對(duì)我說:“好的,小朋友你真棒!本G燈到了,我提著東西扶著老奶奶走到馬路對(duì)面。周圍的叔叔阿姨都用贊嘆的眼光看著我。
20xx年4月8日 星期二 晴
我最熟悉的人是小怡。她今年七歲,有一張可愛、紅彤彤的臉,令人感到親切。她喜歡穿粉紅色的'衣服,一雙亮晶晶的眼睛總是在上課的時(shí)候眨呀眨的。
她非常樂于助人。為什么這么說呢?原來是她前幾天就幫過我一次。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫我們把作業(yè)本拿出來時(shí),我突然想起我把本子放在家里忘記帶來了,這可把我急壞了。正在我愁眉莫展的時(shí)候,她從書包里拿出一本單行本,說:“借你一本本子,明天記得還我哦!”我不好意思地說:“謝謝你!倍皇俏⑽⒁恍αT了。
這就是我那樂于助人的同學(xué)。怎么樣,她的熱血心腸你感受到了嗎?
助人的事作文 篇3
我常常會(huì)看見很多很多的老爺爺或老奶奶他(她)們,我都想幫助他(她)們,因?yàn)橹藶闃肥且患饶茏寗e人快樂,又能用別人的快樂充實(shí)自己的好事。
我清清楚楚的記得有一天,我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)村的小道上,走著、走著,剎那間看見了一個(gè)老奶奶躺在地上,我立刻上前一看,這位老奶奶已經(jīng)暈倒了,我馬上就喊人,但年輕人都不管這些老奶奶、老爺爺們。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我就急急忙忙的跑回家,叫爸爸、媽媽一起去把老奶奶送到了醫(yī)院里,到醫(yī)院時(shí),老奶奶的家屬還沒有趕來,可能是在來的路上了吧!于是,我們一家人就在醫(yī)院忙開了。
等老奶奶醒來時(shí),老奶奶迷迷糊糊地說:“我是什么時(shí)候來醫(yī)院的,”我忙對(duì)老奶奶說:“你暈倒在剛才的草叢里,都沒有人來幫你,是我和我的爸爸、媽媽剛好路過,一起把你抬到醫(yī)院里來的!薄澳阌惺裁醇胰嗽谶@里嗎?”我問老奶奶。只見老奶奶垂頭喪氣的跟我說:“我有好幾個(gè)孩子,但他們連現(xiàn)在在哪里也不告訴我,我小時(shí)候也是沒有父母的',我的父母在我九歲的時(shí)候就離我而去了。在我九歲時(shí)本不是在這里的。我住在離這里很遠(yuǎn)的地方,她過來是因?yàn)楦改父艺f過,這里有一個(gè)朋友,那個(gè)朋友對(duì)我們很好,所以,她來到這邊,在我三十歲的時(shí)候找了一個(gè)好男人嫁了,那男的對(duì)我也很好,過了幾年后,我給那個(gè)男的生了一窩的孩子,只可惜他們都不在家,過了好幾年,他們已經(jīng)十五歲多了,我和我老公在外地打工,每年可能會(huì)回家一兩次,他們?cè)谖覀冏叩臅r(shí)候哭的很很傷心,這樣過了幾年后,他們就開始記恨我!
聽了這個(gè)故事后,我感覺到這個(gè)老奶奶很可憐,等老奶奶好了之后,我們就送老奶奶回家了,老奶奶在回家時(shí)跟我們說了很多小故事。
這個(gè)故事告訴我們,無論是父母對(duì)我們好或壞,都是為了我們好,只要忘記以前的恨,現(xiàn)在父母一定會(huì)加倍地對(duì)我們好,助人為樂是一種很開心的事,你助人為樂了,以后一定會(huì)有好報(bào)的。
助人的事作文 篇4
美術(shù)課上,我的同桌小明驚叫一聲:“哎呀!我的藍(lán)筆!”我扭過頭一看,只見小明的畫作上,藍(lán)藍(lán)的天空只涂了一半,一個(gè)藍(lán)鉛筆頭斷在了畫紙上。小明漲紅了臉,急得都要哭出來了。他說:“能借我用一下你的藍(lán)色鉛筆嗎?”我拿起我的藍(lán)鉛筆,正待伸手遞過去,可是低頭看了看,才發(fā)現(xiàn)藍(lán)筆頭只有一兩毫米了。借給小明,他就能完成畫作,可他那剩下一半的天空肯定會(huì)把藍(lán)筆用完,我就沒法畫藍(lán)天了。這樣想著就打算縮回手,可看到他那著急的神情和懇求的目光,我一咬牙,堅(jiān)決地把筆遞了出去。
小明接過筆,臉上綻開鮮花一般的笑容。當(dāng)他畫完了藍(lán)天和小溪,筆頭已經(jīng)畫不出顏色了。我沒氣餒,毫不猶豫地將綠筆揮向我剩下的'一半小溪——這條小溪一半是藍(lán)色,一半是綠色的。
看著小明那條清澈見底的小溪,再看看自己畫的奇怪溪流,我挺開心的。這樣助人為樂也是值得的,讓我明白了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。
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