【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
冬天的黎明來(lái)得特別晚，每當(dāng)黎明時(shí)，我都會(huì)獨(dú)自來(lái)到街上散步，薄霧籠罩著大地，天地之間都只是白茫茫的一片，大地是那么的蒼茫，在街上連一個(gè)人都看不到，顯得那么冷冷清清，唉!等等，那是什么?她是那么的高大，是那么的健壯，獨(dú)自屹立在空無(wú)一人的世界里，它，就是威武的`松樹(shù)。
松樹(shù)象征著堅(jiān)忍、頑強(qiáng)，顯示著高風(fēng)亮節(jié)的精神。人們歌頌它、贊美它，甚至建議把它推舉為國(guó)樹(shù)。然而，松樹(shù)并不僅僅只有一種。全世界共有80多種，我國(guó)約有20余種呢!而他們時(shí)時(shí)刻刻的都佇立在我們的附近：馬路上、廣場(chǎng)上、小區(qū)花園里、綠草坪上……甚至家里都有它們的身影，這是不是很常見(jiàn)呢?
松樹(shù)是常綠樹(shù)的一種。絕大多數(shù)是高大喬木。高20～50米，最高可達(dá)75米。極少數(shù)的松樹(shù)為灌木狀，比如有偃松和地盤(pán)松等等。較幼時(shí)的樹(shù)冠為金字塔形，樹(shù)枝多呈輪狀著生一圈一圈的。幼苗出土、子葉展開(kāi)以后，首先著生的為初生葉，單生，螺旋狀一排一排整齊的排列，線狀披針形，葉緣具齒。初生葉行使葉的功能1～3年后，才出現(xiàn)針葉，通常2、3、5枚成束，著生于短枝的頂端。松樹(shù)的壽命很長(zhǎng)，如果環(huán)境適合它可以活5000多年呢!而且據(jù)說(shuō)，現(xiàn)在壽命最長(zhǎng)的松樹(shù)已有6000多歲了呢!
松樹(shù)不僅是“老壽星”，而且還很好看呢!如北京北海團(tuán)城有一株800年生的古松，傳說(shuō)曾被清乾隆封為“遮陰侯”;泰山“五大夫松”傳說(shuō)是秦始皇登山在此避雨而被封以官爵的。中國(guó)人民把松樹(shù)作為堅(jiān)定、貞潔、長(zhǎng)壽的象征。松、竹、梅世稱(chēng)“歲寒三友”，喻不畏逆境、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)韌精神。
松樹(shù)還很有價(jià)值呢!按照結(jié)構(gòu)特征和材性，一般將松樹(shù)分為軟木松和硬木松。軟木松比較輕軟，紋理均勻，強(qiáng)度小，加工容易，早材至晚材漸變，少翅裂，可做家具。硬木松比較重硬，紋理不均勻，強(qiáng)度較大，加工較難，早材至晚材急變。松樹(shù)木材可供建筑、電桿、枕木、礦柱、橋梁、農(nóng)具、器。
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)濰坊有很多人為了自己的利益，而亂砍濫伐，現(xiàn)在，松樹(shù)的用處多么多：即可美化環(huán)境，又可制造空氣，既然這樣，讓我們一起的家園吧!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
說(shuō)起我們校園南側(cè)的大楊樹(shù)，相信同學(xué)們一定都對(duì)它再熟悉不過(guò)了吧。它那粗壯的枝干略顯滄桑，像是一位老者，更像我們的伙伴，帶我們大家度過(guò)了許許多多快樂(lè)的時(shí)光。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，楊樹(shù)的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣可愛(ài)，那么誘人！掛在枝頭的楊樹(shù)花也落得滿(mǎn)地都是�？崴泼x(chóng)的它們卻成了淘氣男生用來(lái)嚇唬女生的工具。還有那毛茸茸的楊絮滿(mǎn)天飛舞，引得小同學(xué)們追趕其后。
夏天，驕陽(yáng)似火�？删� 的大楊樹(shù)似乎為我們?cè)缬袦?zhǔn)備。它那茂密的枝葉，像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽(yáng)光，為我們創(chuàng)造了一片陰涼。而樹(shù)蔭下的我們可以盡情的玩耍，你看 大家得多高興�。∮械耐瑢W(xué)在跳皮筋，有的在扔沙包，還有的在玩其它 種種好玩的游戲。我們的歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩。
秋天，秋高氣爽。風(fēng)一吹，大楊樹(shù)滿(mǎn)的金葉飛落了下來(lái)：有的像金黃的蝴蝶，在空中飛舞；有的.像在表演特技，翻著跟頭往下落；還有的悠閑自得地飄來(lái)飄 去，遲遲不肯落地。金葉給大楊樹(shù)下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根兒”，女生則在專(zhuān)心致志地尋找自己中意的葉子，用來(lái)做書(shū)簽或帖 畫(huà)。大楊樹(shù)上剩余的葉子們發(fā)出“沙沙吵”的聲音，好像在合唱一曲秋天的贊歌。
冬天，白雪皚皚，大雪為大楊樹(shù)裹上了潔白的裝束。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大楊樹(shù)就像是一座白色的雕塑。樹(shù)下的積雪可厚了，能沒(méi)過(guò)我們的腳踝，因此又成了我們天然的游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們?cè)跇?shù)下堆雪人，打雪仗，還有的踩在木板滑雪，真是快活啊!
這就是我們學(xué)校南側(cè)的大楊樹(shù)，它陪伴著我們度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光，也記錄下我們很多美好的回憶。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我家的櫻桃樹(shù)很平凡，雖然它沒(méi)有其他花朵那么高貴、華麗，但是它可以給人們帶來(lái)清甜可口的櫻桃，夏天時(shí)還可以為人們遮住炎熱的太陽(yáng)，它又平凡又偉大。
叮咚叮咚，是什么聲音?原來(lái)是小河里的水融化了，春天到了，院里那一棵櫻桃樹(shù)探出了綠芽，開(kāi)出了嬌嫩嫩的小花，里面鑲嵌著黃色的花蕊，一陣風(fēng)吹過(guò)，芬芳的香氣就在空中彌漫，令人流連忘返。
夏天，天氣可真熱。樹(shù)上的知了不停的叫著、喊著：“熱呀!熱呀!”我在櫻桃樹(shù)下乘涼，自言自語(yǔ)道：“唉，轉(zhuǎn)眼間都到夏天了，櫻桃樹(shù)什么時(shí)候結(jié)果呢?”爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^親切的說(shuō)：“孩子，你看櫻桃樹(shù)上那綠寶石般的東西，就是櫻桃樹(shù)的果實(shí)�！�
天氣越來(lái)越熱，掛在樹(shù)上的紅櫻桃對(duì)著我微笑，“嘰嘰，嘰嘰”小鳥(niǎo)飛來(lái)了，嘴饞的小鳥(niǎo)看見(jiàn)紅彤彤的櫻桃不禁垂涎三尺，飛過(guò)來(lái)啄一啄那個(gè)櫻桃，又飛到樹(shù)梢上啄一啄這個(gè)櫻桃。
這是姐姐走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看，小鳥(niǎo)都愛(ài)吃我們家的櫻桃，今年的櫻桃肯定特別甜。”說(shuō)完摘了一顆放進(jìn)我的嘴里，味道雖然和集市上買(mǎi)來(lái)的差不多，但我吃起來(lái)心里美美的。
秋天來(lái)了，櫻桃樹(shù)的枝葉都飄落了，變得削瘦了，寒傖了，枝條也不似從前那樣婀娜多姿了，用手一折，便斷了。像一位年邁的夫人，顯得弱不禁風(fēng)。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，人們都躲在溫暖的屋子里，不肯出來(lái)了。而櫻桃是卻頂著風(fēng)迎著雪昂然挺立在北風(fēng)中，可見(jiàn)我家的.櫻桃是也有“大雪壓青松，青松挺且直”的氣概了。
櫻桃樹(shù)的品質(zhì)：不與桃花爭(zhēng)春，不與梧桐斗奇，不與菊花媲美，不與梅花艷。櫻桃樹(shù)在將果實(shí)帶給人們美味的同時(shí)，更向人們傳遞一種精神，一種積極向上的精神，在如今信息化高速發(fā)展的今天，我們要努力學(xué)習(xí)為將來(lái)的中國(guó)夢(mèng)而努力貢獻(xiàn)自己的才能!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
校園中有許多柳樹(shù)，它們帶給我們歡樂(lè)和美麗的環(huán)境！
春天來(lái)了，春姐姐踏著輕輕地腳步來(lái)到了人間，溫暖了大地，輕吻了小草。小草從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)還在黑黑的土地里，它是多么想看看外面的世界就使勁露出青青的小腦袋。春姐姐飄過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)伸出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，嫩嫩的葉子像米粒似的，嫩嫩的。黃黃的，好像一個(gè)剛出生的胖娃娃，可愛(ài)極了！從遠(yuǎn)處看，柳樹(shù)像一位年輕漂亮的姑娘，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘的辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了！過(guò)了一會(huì)兒，幾位身穿黑色禮服的小燕子飛來(lái)了，它們好像覺(jué)得不夠熱鬧，就唱起了歌曲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉。這不禁使我想起了唐代詩(shī)人杜甫的兩句名言，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”
夏天來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)的茂盛極了，從遠(yuǎn)處看，像一把翠綠的'大傘，柳葉綠的發(fā)亮，樹(shù)葉蒼翠欲滴，好像要滴出油似的。一片片柳葉像我們的眉毛似的，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。茂密的樹(shù)葉像一把遮陽(yáng)傘，把藍(lán)藍(lán)的天空和火辣辣的驕陽(yáng)都遮住了，樹(shù)下留下了一大片樹(shù)蔭，一到上體育的和做廣播體操的時(shí)候，這里就成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。我們?cè)谶@里嬉戲。玩耍。
柳樹(shù)的生命力很強(qiáng)，如果從樹(shù)上拆下一根柳枝，把它插進(jìn)濕潤(rùn)的泥土里，過(guò)幾天就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵高大的柳樹(shù)。
我喜歡喜歡，更喜歡校園中的柳樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)、充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，在春天小樹(shù)發(fā)芽了，特加別柳樹(shù)，一根光桿上長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的綠色的嫩芽，那
一片片綠色的葉子看上去，給人一種很舒服的感覺(jué)，摸上去軟軟的，使勁一按，都可按出水來(lái)，春天的柳樹(shù)作文。
每一次我出去散步，在遠(yuǎn)處就已經(jīng)陶醉在那翡翠的綠色之中，柳在池塘附近，柳樹(shù)倒影在水中，
那更是別具一格。春風(fēng)吹來(lái) ，吹動(dòng)了池水，水面波光粼粼，柳樹(shù)姑娘似乎在池邊梳理著頭發(fā)，花兒也很美，
粉紅的桃花，在爭(zhēng)先恐后地放出自己最美的笑容，茶花更有趣，五顏六色的'花，似乎在向我們招手，
春風(fēng)吹過(guò)，可真香!抬頭望去，原來(lái)是高高在上的木蘭，木蘭用它的香氣讓我認(rèn)識(shí)它，讓我觀賞它，
綠的大樹(shù)，綠的小草，紅的桃花，粉的茶花，春風(fēng)吹醒了世界萬(wàn)物，讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
這就是大榕樹(shù)，我們學(xué)校的大榕樹(shù)。它是那么的富有活力，那么的多姿多彩！
我們校園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有200多年的歷史了！這棵榕樹(shù)給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)!
一走進(jìn)我們的學(xué)校，往前再走一點(diǎn)，一棵氣勢(shì)磅礴的大榕樹(shù)立即撲入眼簾，讓你仿佛進(jìn)入了秋高氣爽的秋天了，這棵榕樹(shù)帶給我們很多樂(lè)趣，大榕樹(shù)就像一把巨大的傘遮擋著我們，烈日炎炎的天氣，我們?cè)诖箝艠?shù)底下跳動(dòng)、嬉戲、玩耍，十分開(kāi)心，這棵大榕樹(shù)可真夠大的呀！至少要五六個(gè)六年級(jí)的同學(xué)才能抱住整棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)可真夠高呀！差不多有兩三層樓房那么高，它的'樹(shù)冠非常的茂密，不留一點(diǎn)兒縫隙，從遠(yuǎn)處看就像一把巨大的太陽(yáng)傘，再看看大榕樹(shù)的枝干，新長(zhǎng)出來(lái)的枝干向外延伸，現(xiàn)出它嶄新的一幕，老的枝干上面長(zhǎng)了很多須，須大概是黃黑色，我猜想大榕樹(shù)的根很牢固、結(jié)實(shí)吧！就算十級(jí)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，也未必能把它給吹倒。
大榕樹(shù)的須都已經(jīng)快垂到地面了，大榕樹(shù)就像個(gè)年邁的老爺爺站在那里，供著腰，胡子都快落到地面上去了，一陣風(fēng)呼呼的刮過(guò)，綠葉輕輕的顫動(dòng)，沙！沙！沙！好像有很多翠綠的小精靈在跳舞歌唱，這棵大榕樹(shù)已經(jīng)成為了校園角落的一道美麗十足的風(fēng)景，
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
春天，雪白的梨花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)梢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如雪花掛滿(mǎn)樹(shù)梢，又像一朵朵輕盈的白云漂浮在天空之中。那花婀娜多姿，羞澀的花瓣潔白如玉。在微風(fēng)的吹拂下輕輕的搖曳著在朝陽(yáng)下沐浴春光，晶瑩閃亮。偶爾，幾片花瓣搖搖欲墜，像一群潔白的蝴蝶在花中飛舞、嬉戲。
夏天，樹(shù)葉已經(jīng)很茂盛了茂盛的枝葉遮住了烈日的暴曬，阻擋了陣雨的沖刷。只需一點(diǎn)點(diǎn)的微風(fēng)，就會(huì)牽動(dòng)所有的枝葉，輕輕搖動(dòng)，為我們送來(lái)縷縷清風(fēng)，送來(lái)陣陣清涼。
秋天，青青的'小果子像胖娃娃似沉甸甸的掛滿(mǎn)枝頭。當(dāng)梨熟透了的時(shí)候，甜甜的汁液便從人們的嘴角流出。吃著這嫩嫩的果實(shí)，心里涼絲絲的。
冬天，凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，但是梨樹(shù)也不甘示弱，揮舞著已經(jīng)光禿禿的枝條與寒風(fēng)搏斗這，直到春意慢慢降臨大地，它才慢慢的萌發(fā)出新芽，開(kāi)始了新的路程。
我愛(ài)窗口的梨樹(shù)，不僅愛(ài)它的果實(shí)，更愛(ài)它的精神。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
今天，天氣涼爽，使我心曠神怡。帶著滿(mǎn)懷的好心情坐在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)起了字，抬頭看見(jiàn)了那筆直的石榴樹(shù)，頓時(shí)心中不由自主的'產(chǎn)生了一股敬佩之情，心中感慨萬(wàn)分。
石榴樹(shù)的樹(shù)干雖然沒(méi)有銀杏樹(shù)那樣筆直，但它有與眾不同的奉獻(xiàn)精神，它不論是在赤日炎炎的夏天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都毫無(wú)怨言的辛勤的工作。因?yàn)樗痪W(wǎng)吧，在它還沒(méi)有長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)候，是人們忙真為果樹(shù)澆水、施肥，才讓它有今天那么好的結(jié)果，所以石榴樹(shù)不僅有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神還有不忘本的良好品質(zhì)，怎能不讓人敬佩呢？
許多人不正是這樣的嗎？這就是我們學(xué)習(xí)的地方。
【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)樹(shù)的作文09-23
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文10-20
精選描寫(xiě)樹(shù)的作文三篇08-28
精選描寫(xiě)樹(shù)的作文八篇05-22