關(guān)于夢想小學(xué)作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的夢想小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

夢想小學(xué)作文 篇1

　　夢想的家_小學(xué)生作文

　　我夢想中的家是這樣的，房頂上有一座花園。花園里面有一架秋千。我一坐上去，這架秋千就會(huì)自動(dòng)搖晃。直到我說“�！�，秋千才會(huì)停下來。

　　大門口還有一個(gè)游泳池呢！游泳池里有一個(gè)水溫調(diào)節(jié)器，它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)游泳池里水的溫度。夏天到了，水溫表上就會(huì)告訴你天氣熱了，是否將水溫調(diào)低一些。我說：“對！”調(diào)節(jié)器就會(huì)把水溫調(diào)低，讓我感到舒服為止。它還會(huì)把太陽的熱能吸收并且自動(dòng)儲(chǔ)存起來。這一些太陽熱能將被儲(chǔ)存到冬天再釋放出來讓我應(yīng)用。冬天，調(diào)節(jié)器會(huì)把游泳池里的.水溫調(diào)高，這樣我不會(huì)感到太冷。

　　室內(nèi)有一個(gè)安眠器。只要把它對準(zhǔn)自己的頭部，那就會(huì)讓人迅速進(jìn)入夢鄉(xiāng)，在夢鄉(xiāng)中游覽。而且會(huì)讓人一覺睡到大天亮。

　　大門上面裝有“分析系統(tǒng)”，它會(huì)把來人的情況分析出來。是好人的話，會(huì)開門迎接；進(jìn)來的是壞人的話它會(huì)叫機(jī)器人把他抓起來送到公安局，讓警察處理。

夢想小學(xué)作文 篇2

　　在一片遼闊的沼澤中，有一只小蝸牛。小蝸牛有一個(gè)奇怪的夢想：那就是變成一只小鳥。

　　小蝸牛為什么有這樣一個(gè)夢想呢？事情是這樣的：有一天，小蝸牛在樹下曬太陽，突然，一只小鳥從空中飛下來，停在一根樹枝上。小鳥看見小蝸牛正在樹下曬太陽，便對小蝸牛說：“小蝸牛，你知道我今天去了什么地方嗎？”小蝸牛說：“我不知道，我從出生就住在這兒了，別的地方我都沒去過。”小鳥告訴小蝸牛：“我今天去了倫敦呢！”說完，小鳥自豪又說：“倫敦可美了，有一座很高很高的鐘樓，高入云霄，還有一個(gè)美麗的`公園，到處鮮花盛開，綠樹成蔭，還有一個(gè)大湖，里面的水清澈見底�！闭f了一會(huì)兒話，小鳥覺得口干舌燥，便飛去找水了。

　　當(dāng)天晚上，小蝸牛在床上翻來覆去，還是睡不著。它想：如果我也是一只小鳥，我一定要去參觀許多美麗的地方！在皎潔的月光的照耀下，小蝸牛不知不覺地睡著了。在夢中，有一個(gè)神對小蝸牛說：“小蝸牛，我成全你的愿望�！钡搅诵∥伵Ｐ褋頃r(shí)，它已經(jīng)變成了一只小鳥。小蝸牛高興地飛了起來。小蝸牛飛啊飛，飛到了云端。突然，天空一聲巨響，“轟隆隆。轟隆隆�！卑研∥伵�嚇了一大跳，掉到了地上，也不知道摔斷了幾根骨頭。這時(shí)，有一個(gè)小男孩提著一個(gè)籠子來抓它。小蝸牛不顧疼痛，跑到一個(gè)角落，喊道：“神，我還是當(dāng)蝸牛吧！”說完，眼前一亮，它又變回了蝸牛。

　　小蝸牛的故事告訴我們：不要用自己的缺點(diǎn)去比別人的優(yōu)點(diǎn)，要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，并合理運(yùn)用自己的優(yōu)點(diǎn)。

夢想小學(xué)作文 篇3

　　已經(jīng)記不清舞蹈是從哪一刻走進(jìn)我幼小的心，只記得幼小的我在暑假來臨時(shí)吵著鬧著讓爸爸媽媽給我報(bào)舞蹈興趣小組。父母他們不太喜歡我把心思放在舞蹈上，但見我那樣執(zhí)著，也很無奈，關(guān)切的詢問：“孩子，為什么這么喜歡舞蹈？”我只是嬌嬌地說道：“因?yàn)閴粝胙�！”爸媽沒再猶豫，果斷地說：“好一個(gè)夢想��！明兒就給你報(bào)名�！蔽议_心得歡呼起來甚至在地上打起了滾。

　　第一次站在舞蹈室里聽著老師播放的音樂，我仿佛已經(jīng)徹徹底底融入到了美妙的舞曲中，置身于縹緲的仙境一般神奇，眼前仿佛出現(xiàn)柔美而又飄逸的舞姿。我正如癡如醉，突然音樂停了，打斷了我的思路，老師拍拍我肩膀說：“這位同學(xué)你叫什么名字？”我很靦腆結(jié)結(jié)巴巴地說：“我…我…我叫…黃某某。”老師面容嚴(yán)肅把聲音壓的很低地說：“以后點(diǎn)名時(shí)記得喊‘到’�！薄昂�，我知道了，老師�！�

　　進(jìn)入舞蹈學(xué)習(xí)階段，我很認(rèn)真，認(rèn)真到想要讓自己被別人認(rèn)可我的能力和我的夢想，每當(dāng)老師說，哪位同學(xué)敢上來展示一下前面老師教給大家的舞蹈，我總是第一個(gè)舉手，站在微小的臺(tái)上，我翩翩起舞著，忘我而投入，舞臺(tái)仿佛仙境般，我在展示，我在享受，我在全身心地用舞蹈的語言述說著自己夢想。每次展示完畢老師都會(huì)夸我很優(yōu)秀，同學(xué)們熱烈地鼓掌，我心里仿佛吃了蜜一般地甜。

　　一天很快結(jié)束，當(dāng)我埋頭笑著整理包包準(zhǔn)備回家時(shí)，一位同學(xué)向我伸出手說：“不錯(cuò)呀，同學(xué)，由此一來，你是我第一個(gè)感覺有競爭的同學(xué)了，做個(gè)朋友吧�！蔽业男睦镉煮@又喜，一反往常吞吞吐吐的態(tài)度，很爽快握著她手說：“好，我的第一個(gè)好朋友”

　　第一次得到了掌聲和歡呼；第一次得到了許多人的認(rèn)可；第一次感覺身在其中；第一次在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)留下了如此多的汗水，有多辛苦有多累都覺得值得。

　　一回家我就蹦到爸爸媽媽前面興奮地說：“爸爸媽媽我成功了！”

　　第一次夢想自己站在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了，雖然只是站在舞蹈室的臺(tái)上，但我已經(jīng)很欣慰了，我特別開心，實(shí)現(xiàn)了一直以來的夢想，我得到了大家的.歡呼和掌聲，像明星們站在舞臺(tái)上那樣，有閃爍的燈光，有逼真的攝像頭，更是有一直以來屬于自己的舞臺(tái)，都說人生本來就是一個(gè)舞臺(tái)，但我所需要的不僅是這一個(gè)舞臺(tái)，還想擁有舞臺(tái)中的舞臺(tái)。

　　我知道我有一雙隱形的翅膀，會(huì)帶我勇敢的飛翔，讓燈光閃爍，讓掌聲響起，讓自己的人生盡情釋放美麗！我要努力努力走到真實(shí)的舞臺(tái)上。

　　夢想，我第一次走向你！

夢想小學(xué)作文 篇4

　　人人心中都有一個(gè)美好的理想，我的理想是成為一名出色的科學(xué)家。創(chuàng)造出許多發(fā)明，解決許多古怪的問題,做出許多對人類有益的事情，在世界史是上留下輝煌的一頁......

　　最近在看新聞中，我常�？吹接嘘P(guān)全球變暖、沙漠化的問題。

　　全球變暖會(huì)使兩極的冰川大量融化，大量水分流失，海平面升高......也許，不久的`將來，一些低洼地區(qū)將被海水淹沒，人們無家可歸。全球沙漠化，風(fēng)沙不斷侵襲我們的地球母親，原先有綠色覆蓋的一片片肥沃的土地都成為了不毛之地！沙子覆蓋面積日益增大，而生活面積卻日益減小......除此之外，還有許多問題在困擾我們?nèi)祟悺？茖W(xué)家們竭盡全力地想辦法，而我的心中是多么的羨慕啊!從這時(shí)起，我就立志成為一名科學(xué)家。

　　當(dāng)然，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想不好好學(xué)習(xí)怎么行?為了成為人人仰慕的科學(xué)家，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，造福人類，為祖國爭光！

夢想小學(xué)作文 篇5

　　我是石灰家族中最普通的一個(gè)小石灰。雖然我是一個(gè)小石灰，但我可是有一個(gè)大夢想，那就是成為一根粉筆。

　　一天，我和我的兄弟姐妹們被一個(gè)叫做人類的高級動(dòng)物帶到了一個(gè)廠子里。在這里我見到了我的很多同類。它們見到我們時(shí)，高興地對我們說：“歡迎你們啊！新來的兄弟姐妹們，這里是一個(gè)粉筆加工廠。”聽了他的話我十分高興，因?yàn)槲业膲粝肟偹憧煲獙?shí)現(xiàn)了。

　　在廠子了住了好幾天，歡迎我到來的小石灰被人類帶到了廠子里，想必他們一定要變成了一根粉筆了吧！真的好羨慕他們。不知道我什么時(shí)候才能變成一根粉筆呢？變成粉筆后會(huì)有怎樣的經(jīng)歷��！現(xiàn)在想想就覺得美美噠。

　　終于我也被人類帶到了廠子里。他們把我們放進(jìn)了一個(gè)大的鐵箱子里。這箱子好熱，熱得我渾身發(fā)軟，身體也好痛。不久我便昏過去了。再次醒來我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一個(gè)小盒子里了。我好奇的打量我這周圍的一切。我發(fā)現(xiàn)我的同伴都穿上了不同顏色的外衣，都變得更加精神了，再看看我，我也穿上了白色的外衣，身材變得更苗條了，同時(shí)也變高了。外面一陣搖晃。

　　我們來到了一個(gè)大房子里，盒子的蓋子也被打開了。我看到好多人類孩子和一個(gè)大人。那個(gè)大人應(yīng)該是一個(gè)老師，那個(gè)老師的'手中有一支粉筆，在人類老師的書寫下粉筆前輩一點(diǎn)一點(diǎn)化成灰，直到粉筆前輩消失不見，粉筆前輩也沒有呼一聲痛，只有粉筆前輩的身體和黑板的碰撞聲。直到最后一刻。粉筆前輩的眼神中流露出滿意的笑意，我不由得的吃驚。我回頭一看，人類孩子的眼中流露出求知的欲望，我明白了。粉筆不就是犧牲自己，教會(huì)他人知識(shí)嗎？如果連這一點(diǎn)都做不好還當(dāng)什么粉筆，我不就是因?yàn)檫@個(gè)才夢想成為一根粉筆的嗎？

　　在生命的最后一刻我笑了。雖然我粉身碎骨了，但我的生命價(jià)值得到了提升和實(shí)現(xiàn)！讓人們充滿知識(shí)！學(xué)會(huì)知識(shí)！享受知識(shí)！

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