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長(zhǎng)大的我作文

時(shí)間:2024-11-17 18:13:16 作文 我要投稿

長(zhǎng)大的我作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的長(zhǎng)大的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

長(zhǎng)大的我作文

長(zhǎng)大的我作文1

  在5.12大地震中,無(wú)數(shù)人經(jīng)歷那次恐怖的災(zāi)難。有的人僥幸逃過(guò)了,有的人卻不幸喪生。我要把我的經(jīng)歷記錄下來(lái)。 來(lái)自:作文大全 5月12日下午14點(diǎn)28分,我們班正上音樂(lè)課。剛剛唱完一首歌,我看著那個(gè)唱歌時(shí)脖子上暴起青筋的同學(xué)。突然,視線的余光掃描到了教室的吊燈在搖晃,“是不是樓上的班在踏腳?不對(duì),音樂(lè)教室是平房啊!”

  我想,“那是不是操場(chǎng)上的人跑步引起的呢?”我向操場(chǎng)外看了看,操場(chǎng)上沒(méi)有人跑步,教室外拉小提琴的人一臉茫然,東張西望。我又想:“是不是地震啊?”這時(shí),不知誰(shuí)叫了一聲:“地震!”頓時(shí),教室里跑的跑,叫的叫,炸開(kāi)了鍋。

  我在電視上看過(guò),地震時(shí)應(yīng)躲在桌子下,便往桌下鉆。可我看見(jiàn)所有的腳都朝門口挪動(dòng)!案纱辔乙才馨!”抬起頭,看見(jiàn)老師嘴巴不停的動(dòng),雙手揮舞著,示意我們快跑。跑到門前,教室門開(kāi)了,我們就像屁股上著火似的逃了出來(lái)。

  剛剛逃到接近圍墻的地方,就聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,跑到操場(chǎng)后根本看不清人。我逃到綠化帶旁邊停下來(lái)喘氣,看了看腿被刮傷沒(méi)。這時(shí),旁邊一個(gè)男生給我說(shuō):“你知不知道,那邊的圍墻倒了,砸死一個(gè)人,腦花兒都砸出來(lái)了!”我有點(diǎn)不相信:“是不是真的啊?”“不信你去看!”“我才不敢去看呢!”

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)班上有4個(gè)同學(xué)不在,我便和同學(xué)分頭尋找,可哪里也不見(jiàn)蹤影。我害怕分頭尋找的.同學(xué)走散,就叫他們回去,我一個(gè)人去找。在操場(chǎng)籃球架邊,看見(jiàn)我們班3個(gè)女生像無(wú)頭蒼蠅一樣亂竄,我趕緊把她們拉了回來(lái),集中到一起。還有一個(gè)男生沒(méi)找到,我又是問(wèn)又是找,幾乎找遍了所有地方,終于找到了?匆(jiàn)班主任走了過(guò)來(lái),我連忙過(guò)去對(duì)她說(shuō);“劉老師,班上的同學(xué)在那邊,你快跟我過(guò)去吧!”我們急匆匆走了過(guò)去,老師清點(diǎn)了人數(shù),讓我們排好隊(duì)。這時(shí),班上一個(gè)被嚇壞了的同學(xué)哭著到了劉老師那里。劉老師連忙把她給抱住,低聲安慰她,還給她拿紙巾。

  我看見(jiàn)劉老師的眼睛一下子就紅了。到了最后,班上的人都要走完了,可還有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)始終都不來(lái)接他,劉老師便拖著疲憊的身體送他回家。劉老師家人的安危都還不知道,她就來(lái)照顧我們。在父母不在的時(shí)候,老師就是我們的諾亞方舟!

  512大地震,帶給我們的不僅僅是悲痛、死亡和淚水,更多的是“活著真好”。我們不應(yīng)抱怨,而應(yīng)感到幸運(yùn)。在這次地震中安全地走了出來(lái)是非常幸運(yùn)的!

  想想汶川映秀鎮(zhèn)的人們,再看看我們,我們是再幸運(yùn)不過(guò)了!

  譬如說(shuō)這次地震,當(dāng)我們班的人跑出來(lái)的時(shí)候,如果我們?cè)倥芸煲稽c(diǎn),那么被倒塌的圍墻壓死的將是我們!

  那些還在埋怨的人,不要再抱怨了,因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的!

長(zhǎng)大的我作文2

  那上午,期待已久的日子,我懷揣著激動(dòng)的心情步入了初中的大門,那一刻,我也正式成為了一名初中生。

  進(jìn)入校園,迎面而來(lái)的是一片綠意,展現(xiàn)出勃勃生機(jī),正如我們這些新晉的初中生,散發(fā)著蓬勃的朝氣,充滿了成長(zhǎng)的欣喜。

  植物欲生長(zhǎng)發(fā)芽必先經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,而我們也必要承受軍訓(xùn)的歷練。本就不大擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我,在知曉要軍訓(xùn)的那一刻,有一種“如臨大敵”的感覺(jué),心中充滿了擔(dān)憂,但我不會(huì)因此就退卻,我要直面挑戰(zhàn),勇敢地成長(zhǎng)。

  軍訓(xùn)共有五日。第一日,我們?cè)谒苹鸬尿滉?yáng)下參加了新生入學(xué)動(dòng)員大會(huì)。熾熱的陽(yáng)光照射在我身上,一粒粒的汗珠不斷地從我的額頭上滾落下來(lái),身上如同有蟻蟲(chóng)在噬咬一般,我感覺(jué)自己快撐不住了,也想過(guò)要放棄,但我并沒(méi)有這樣做,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,不再是小學(xué)生了。“我要堅(jiān)持下去,一定要!”我在心中對(duì)自己喊道,相信有了這份信念的堅(jiān)持,再大的困難都一定會(huì)被我克服,因?yàn)槲乙L(zhǎng)大!

  接下來(lái)的日子,我們學(xué)習(xí)了“稍息”、“跨立”、“蹲下”等動(dòng)作,這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但真要把它們做好,卻也不是一件簡(jiǎn)單的事。其中讓我印象最深刻的便是“蹲下起立”,教官先做了示范,我在一旁學(xué)著,覺(jué)得并不難,可真當(dāng)自己做起來(lái),可就另當(dāng)別論了。教官一喊“蹲下”,我們齊刷刷地都蹲了下去,但是很難穩(wěn)住,大都左搖右晃。我好不容易蹲好了,這時(shí),只感覺(jué)兩腿酸麻,那時(shí)的.每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬!霸賵(jiān)持一下”這句話不斷回響在我的腦海之中,鼓勵(lì)我咬牙堅(jiān)持下去。終于,我等到了教官的那句“起立”!站起來(lái)的那一刻,雙腳似乎一點(diǎn)力量也沒(méi)有了,可我心里卻是是歡樂(lè)的,因?yàn)槲易龅搅!我?jiān)持到了結(jié)束!那一刻,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的喜悅。

  終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻!我們迎來(lái)了軍訓(xùn)最后的匯報(bào)演出,我所作的努力都將在這一刻展現(xiàn)出來(lái)。為此,同學(xué)們都格外重視,一絲不敢懈怠地訓(xùn)練。終于,辛勤的付出有了回報(bào),在正式演出時(shí),我認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作,心中所想便是要傾盡全力,給教官、老師和爸爸媽媽展示最好的自己。聽(tīng)到大家熱烈的掌聲時(shí),我知道,我做到了。

  雖然只有短短五天,但是在軍訓(xùn)的歷練中,我邁出了初中生活的第一步,我成長(zhǎng)了,而軍訓(xùn)中的每一次堅(jiān)持,都是我成長(zhǎng)的標(biāo)記,軍訓(xùn)塑造了我堅(jiān)定的意志,也成就了一個(gè)全新的我。

  我想大聲對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“爸爸媽媽,你們放心,我長(zhǎng)大了!”

長(zhǎng)大的我作文3

  口中念著:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但心中明了,我們的小學(xué)時(shí)光,卻一去不復(fù)返了。我遙望天空,心頭劃過(guò)了幾道目光,它們捶打著我的心

  說(shuō)起那目光,情不自禁想到了父親。那是肯定的目光,堅(jiān)定又不失溫和。還記得那是個(gè)下午,我手緊握著那張打著大大54的卷子,走在回家的小道上,淚水灌滿了眼眶,在眼角逗留,一眨眼,便落在了試卷上,不偏不倚,滴在了那54上。紅墨水被淚水浸潤(rùn)了,慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)去。我心中一酸,雙手將它揉成團(tuán),用力塞進(jìn)包里,不想見(jiàn)到它!拖著沉重的腳步,我邁進(jìn)了家門,迎來(lái)的是父親期待的目光。不知為何,也不知何種力量使然,我竟從書包中拿出了那揉成團(tuán)的試卷,父親只是將之撫平,手在上面摩挲著,然后搖了搖頭。晚飯后,他帶我來(lái)到梅花樹(shù)下。寒臨大地,那花依舊頑強(qiáng)地綻放著。有的白里透紅,有的潔白典雅,有的'火紅似霜小小的花蕊,散發(fā)著淡淡的清香。令人陶醉的梅花,似云霞,裝扮著大地,點(diǎn)綴著殘冬。父親原來(lái)抬著的頭慢慢低下來(lái),對(duì)我說(shuō)道:你知道為什么我要帶你來(lái)看梅花嗎?看,在這寒冷異常的冬季里,這朵朵梅花卻開(kāi)得如此絕色。這寒冬就如同我們?nèi)松兴龅拇煺,而你,爸爸希望能與這梅花一樣,積極面對(duì),不要退縮。我相信經(jīng)過(guò)你的努力,就一定會(huì)有成功那日!我看著父親的眼睛,那目光是溫暖的,滿含鼓勵(lì)與期望!

  從那之后,我開(kāi)始改變。上課,認(rèn)真動(dòng)腦,積極舉手;下課,復(fù)習(xí)課文,回顧重點(diǎn),上培訓(xùn)班,思考難題,不懂就問(wèn)。從此成績(jī)直線上升,老師父母都說(shuō)我長(zhǎng)大了。原來(lái),父親那溫暖的目光就是我成長(zhǎng)的催化劑!

  又是一道目光,那是老師向我投來(lái)的。記得那是十一月份,楓葉最燦爛之時(shí),窗外已是火紅一片。

  上課時(shí),覺(jué)得無(wú)聊,便與同桌談起話來(lái)。不經(jīng)意間,瞟了老師一眼,突然發(fā)現(xiàn)老師正看著我們,那目光是嚴(yán)厲的,似乎在說(shuō):現(xiàn)在是上課時(shí)間,不要講話了,別影響其他同學(xué)!我故意躲開(kāi)老師的目光,直到下課。中午休息時(shí),老師讓我去她辦公室,把先前我因說(shuō)話而漏下的知識(shí)點(diǎn)又仔細(xì)地講了一遍,我打心眼里感激這位老師。她帶我來(lái)到操場(chǎng),指著那火紅的楓葉:你看,這楓葉多絢麗,想要擁有這份絢麗嗎?你現(xiàn)在必須抓緊時(shí)間,好好學(xué),更要學(xué)會(huì)自己管好自己。加油!她的臉對(duì)著我,目光中含著激勵(lì)。我一下子頓悟了:原來(lái)學(xué)會(huì)自律就是成長(zhǎng)。

  如今我已經(jīng)六年級(jí)了,未來(lái)的路途還很遠(yuǎn),唯有不斷成長(zhǎng),才能抵達(dá)成長(zhǎng)的彼岸。而那一道道目光,將是我前方中途的指南,時(shí)刻提醒著我,激勵(lì)著我!

  我長(zhǎng)大了,我欣喜!

長(zhǎng)大的我作文4

  如果有一天,我越來(lái)越多地想起昨天,而不是今天,那么我長(zhǎng)大了。

  如果有一天,我躲在自己的一角天地里,對(duì)比較也失去了興趣,那么我長(zhǎng)大了。

  如果有一天,我不再哭著要那融化的了的雪,那么我長(zhǎng)大了。

  正如人們所說(shuō)生活就是染缸,我們總要慢慢長(zhǎng)大,顏色會(huì)由淺到深,可是我喜歡淺藍(lán)不喜歡深藍(lán),那么可不可以不跳入染缸呢?因?yàn)槲腋杏X(jué)成長(zhǎng)的感覺(jué)是在染缸中痛苦的窒息。

  一遍一遍地聽(tīng)著SHE的那首《不想長(zhǎng)大》,我像歌里所唱的那樣不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了你受傷時(shí),就聽(tīng)不見(jiàn)老爸老媽的關(guān)心問(wèn)候;做錯(cuò)事不會(huì)有寬恕的微笑;不會(huì)做的時(shí)候只有冷冷的一句不動(dòng)腦;什么事不管對(duì)還是錯(cuò)都會(huì)被不分青紅皂白地吵……靜靜地看著淺藍(lán)的天空,時(shí)光流逝淺藍(lán)將變成了深藍(lán),天空都會(huì)長(zhǎng)大了,人總是要長(zhǎng)大的吧,回憶童年,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快,會(huì)不會(huì)就要長(zhǎng)大。我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)奈。

  于是我把自己一個(gè)人在自己的房間里寫日記。今天我不再和妹妹去爭(zhēng)議誰(shuí)的零食多誰(shuí)的零食少,不再和朋友比較誰(shuí)聰明誰(shuí)笨,不再和老爸老媽爭(zhēng)吵誰(shuí)比我優(yōu)秀,不再……不再比較。老媽說(shuō)我長(zhǎng)大了懂事了,越來(lái)越講道理了。我長(zhǎng)大了嗎?我抬頭看看天空,顏色微微加濃。雖然我對(duì)那些比較失去興趣了不再去斤斤計(jì)較了。但是我還是不想知道我是否長(zhǎng)大。

  今天老爸老媽吵我那一刻我沒(méi)哭;今天遇見(jiàn)妹妹搶我的零食那一刻我沒(méi)哭;今天我和一個(gè)朋友大吵一架我沒(méi)哭;讓時(shí)光與我擦肩而過(guò)還是不哭,那一刻我突然發(fā)現(xiàn)我似乎長(zhǎng)大了。因?yàn)槲也粫?huì)再因老爸老媽的責(zé)罵聲而多愁善感了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我不管遇見(jiàn)讓我傷心,煩惱事也不哭了,因?yàn)楹贂r(shí)我在雪地里笑,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧。這時(shí)天空變深藍(lán)了。

  或許長(zhǎng)大了并不是想象中的那么痛苦它只是人生的一段過(guò)渡罷了。

  為幼兒園老師講的故事沒(méi)聽(tīng)夠,不想長(zhǎng)大;為小而漂亮的`衣服沒(méi)有穿夠,不想長(zhǎng)大;為自由輕松的日子沒(méi)過(guò)夠,不想長(zhǎng)大。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我能對(duì)自己有這樣的感觸,那一刻我長(zhǎng)大了。于是喜歡深藍(lán),或許深藍(lán)更顯沉著、穩(wěn)重吧。

  天使的羽翼習(xí)慣在深藍(lán)中張開(kāi);謝了的花在深藍(lán)中盛開(kāi);失落的心在深藍(lán)中絢爛;碎了的夢(mèng)在深藍(lán)中實(shí)現(xiàn)。淺藍(lán)的童年可以慢慢回憶,深藍(lán)的成長(zhǎng)可以創(chuàng)造奇跡。在淺藍(lán)深藍(lán)之間,在童年成長(zhǎng)之間,在有這一刻想法之際我長(zhǎng)大了。

  時(shí)光變遷,回憶童年,想起長(zhǎng)大前,我處在淺藍(lán)深藍(lán)之間。蛻變那刻那天,深藍(lán)在我身邊。

長(zhǎng)大的我作文5

  清晨,我忙著梳頭,有意無(wú)意,凝視著鏡子中的自己,中等的個(gè)頭,身著母親的衣裳,意識(shí)悄悄浮現(xiàn),我長(zhǎng)大了,不再是從前那個(gè)固執(zhí)嬌氣的我了。

  長(zhǎng)大需要證明,回憶過(guò)去,記憶定格在這一刻:一瘸一拐的走在路上,腳步一輕一重。拍了拍身上的塵土,好是不甘心被哥哥欺負(fù),重重地嘆了一口氣,好像把身體的一切抽空,雙腳發(fā)酸,不由自主的躺到長(zhǎng)椅上,慢慢適調(diào)心態(tài)。躡手躡腳地走在樓上,似一只狼狽的小獸。輕輕解開(kāi)門鎖,放下背包,有氣無(wú)力的喊道:“媽!我回來(lái)了!”廚房飄來(lái)糖醋排骨的.香氣,讓我一下在舒心了許多,。老媽放下手中的大勺,隨手撒了少許鹽,一抹劉海,又挑起大勺,繼續(xù)炒起來(lái)。

  “洗洗手,吃飯了!”老媽命令到,我利索的洗好手,掩飾著擦傷的胳膊,有一瘸一拐的走回客廳,看著我異常的樣子,老媽皺了皺眉,半開(kāi)玩笑地說(shuō)。

  “怎么啦?掉溝里頭啦?”她的聲音與油炸聲混在了一起,略顯微小了點(diǎn),但依舊清清楚楚的被我聽(tīng)到了。我不知所措,抓耳撓腮,苦笑起來(lái),隨便敷衍了一下。

  路上一個(gè)騎三輪車的撞上了,擦了個(gè)遍,走回來(lái)的時(shí)候就扭著了。我故作鎮(zhèn)定,依舊干著自己的事,擔(dān)心卻如同小鹿亂撞。我瞄了一眼老媽。她沒(méi)有看我,任然翻過(guò)著鍋里的土豆的雞蛋,但我可以看出她剛才的玩笑中留著一絲擔(dān)心的顧慮,此時(shí)卻淡去了許多。情不自禁嘆了口氣,緊繃的心,也松懈了下來(lái),拍拍胸口自做安慰。坐在桌前,失魂似的,老媽端來(lái)色澤誘人的排骨,呢喃細(xì)語(yǔ)。

  “以后可要小心了,不要弄得斷胳膊斷腿的!彪m人話說(shuō)得狠了點(diǎn),但我心里卻很暖,很暖,仿佛血液變成了熱牛奶,透遍全身,我低下頭,不讓老媽看見(jiàn)我的臉,偷偷笑了,自聞自問(wèn)起來(lái):是欣喜么?是因?yàn)榈玫搅税参棵?是得意騙了老媽么?是老媽袒露出對(duì)對(duì)自己的關(guān)愛(ài)么?還是……

  我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了隱瞞,有事隱瞞并不虛偽,有時(shí)隱瞞并不可恥,隱瞞是善意的,是美好的,就如同善意的謊言,成長(zhǎng)太坎坷,隱瞞只是一種加快成長(zhǎng)的方式。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)是一種經(jīng)驗(yàn),一種豐富人生的過(guò)程。人生是一道風(fēng)景,成長(zhǎng)是一盆清水,灌溉我們的心靈。

  點(diǎn)評(píng):家常的對(duì)話中,流露出真摯的母女深情。文章清新自然,溫暖樸素,一如“成長(zhǎng)”,平凡,卻總有感動(dòng)人的瞬間!叭松且坏里L(fēng)景,成長(zhǎng)是一盆清水,灌溉我們的心靈。”語(yǔ)言凝練,打動(dòng)人心。

長(zhǎng)大的我作文6

  在我的日記和作文里,有關(guān)親情的主題幾乎都是媽媽這單調(diào)的主人公,老爸則被我無(wú)意的忽略掉了。

  但在生活中,爸爸是一個(gè)絕不能缺席的人。每當(dāng)我這個(gè)“青春期”撞上老媽那個(gè)“更年期”時(shí),老爸必須摻和進(jìn)來(lái)“和稀泥”,然后再充當(dāng)消防隊(duì)員:潑盆水,降降溫。至于結(jié)果呢,老媽得到的是幾句馬屁,我得到的是一頓苦口婆心的教育和語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)。

  即使有老爸作調(diào)和劑,我和老媽也依舊是五天一大仗,三天一小吵。雖然如此,但老爸樂(lè)此不疲。可是,老爸對(duì)我的“戰(zhàn)后”教育卻漸漸從教育我去向媽媽道歉到有意無(wú)意的維護(hù)我的感受。開(kāi)始發(fā)覺(jué)時(shí),我并不理解,直到那次母女大戰(zhàn)之后,我終于體會(huì)了爸爸的苦心。而那次吵翻也成了我和老媽間最后的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  “蘇北辰!中午你又沒(méi)睡覺(jué)吧!”“我有作業(yè)!”“我不管你中午有什么事,你中午必須睡覺(jué)。中午不休息,下午就沒(méi)精力聽(tīng)課!”“哼!”我冷哼一聲,轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間,“轟”的一聲大力關(guān)上了門。老媽氣不過(guò),在房門外大罵起來(lái),我卻神態(tài)自若的塞上了耳機(jī)……

  不知不覺(jué)中,時(shí)針已經(jīng)慢吞吞地爬上了十點(diǎn)鐘,我感覺(jué)到胃里空蕩蕩的,不覺(jué)皺了皺眉頭。剛撥下耳機(jī),就聽(tīng)到門“噔噔噔”響了三下,旋即老爸推開(kāi)門,端進(jìn)來(lái)一碗面條。我急不可待的`拉過(guò)來(lái)就吃。老爸笑咪咪的說(shuō):“慢點(diǎn)吃,……”停了一會(huì),忽然輕輕地問(wèn),“你和你媽又吵架了?”我不耐煩地“嗯”了一聲,老爸嘆了口氣說(shuō):“你媽是急脾氣,又是更年期,最近心情也不好,……,不過(guò)你學(xué)習(xí)任務(wù)重,中午寫作業(yè)就睡不成覺(jué),……唉,……”剛說(shuō)了幾句,老爸便漸漸沉默了。忽然,老爸輕輕地拍了拍我,眼里滿是慈愛(ài),我不由的愣了愣,心里盡是驚訝!昂昧耍∥易吡,你早點(diǎn)睡……”“噢!

  夜深了,我起來(lái)去廚房喝水,走過(guò)爸媽的臥室,發(fā)現(xiàn)燈還亮著。我好奇地側(cè)耳傾聽(tīng)!八呀(jīng)長(zhǎng)大了,有自己的主見(jiàn),這個(gè)年齡是人一生里最好的一個(gè)年齡,……,”“可是……”“閨女大了,她知道分寸的,她會(huì)努力學(xué)習(xí)……她懂事了,你以后壓著點(diǎn)你那臭脾氣……”

  聽(tīng)著聽(tīng)著,心里好像有什么東西被劃開(kāi)了一個(gè)大口子,很不是滋味……

  第二天,我輕輕地走到媽媽身邊:“對(duì)不起,……”

  從此之后,無(wú)論何時(shí),我都牢記爸爸那晚的話,再?zèng)]有和老媽大戰(zhàn),因?yàn)槲叶昧死斫狻?/p>

  爸爸,在你的呵護(hù)下,我長(zhǎng)大了……

長(zhǎng)大的我作文7

  你這張熟悉的面孔,讓我害怕;你滄桑的容顏卻讓我無(wú)所畏懼。——題記

  當(dāng)我第一眼看見(jiàn)您就知道我將一輩子無(wú)法離開(kāi)您,你是我生命中的第一個(gè)女人,也是最關(guān)心我的人。

  從小我最怕的是您——我的母親。

  那是個(gè)大雪紛飛的冬天,幾十年來(lái)罕見(jiàn)的風(fēng)雪。我像個(gè)假小子,整天在附近的雪堆中蹦跑、撒歡……

  那是我第一次踏進(jìn)學(xué)堂,母親也從那時(shí)起變得嚴(yán)肅起來(lái)。

  母親為我穿上厚厚的棉襖,我像一只企鵝一樣笨拙地走進(jìn)學(xué)校,到了門口,我下意識(shí)地回頭看了一下,我以為她會(huì)在不遠(yuǎn)處注視著我,可是,她沒(méi)有……我有些小失望,邁著小碎步進(jìn)入了教室。老師給同學(xué)們將著注意事項(xiàng),而我卻傻傻地站在門口不啃聲,風(fēng)刺骨地吹打著我的臉,像刀子一樣割著我的臉,好難受,我從小就內(nèi)向,一直不愛(ài)與人交流,過(guò)了好一會(huì),老師才看見(jiàn)鼻子凍得通紅的我,流著惡心的鼻涕,老師趕緊把我拉進(jìn)來(lái),罵了我?guī)拙,“你這孩子!怎么這么不自覺(jué),怎么就不識(shí)相呢,趕緊地,坐到那去!”老師指著角落里的位置,我坐了過(guò)去,當(dāng)時(shí)心里很不是滋味,但我也不是那種在別人背后說(shuō)別人壞話的人,我希望老師能看到我的優(yōu)點(diǎn),所以我非常聽(tīng)話。

  老師給我們每人發(fā)了三個(gè)熱乎乎的包子,我看了看其他人,他們都狼吞虎咽地吃起來(lái),而我將包子放進(jìn)馬夾袋里,扎好,老師詫異地看著我,走過(guò)來(lái)問(wèn)我,“你怎么不吃?”

  我抬頭看了看老師,沉默了一下,“我要留給我母親……”

  的確老師聽(tīng)完我說(shuō)的話,更加詫異了,我一直低著頭,不過(guò)我似乎能感覺(jué)到老師……她笑了!

  當(dāng)時(shí)的我非常懂事,也知道怎樣去感謝我的母親,但是我卻又學(xué)會(huì)了另一種感謝……

  一晃,我已經(jīng)10歲了,變得開(kāi)朗起來(lái),可是為了不讓母親操心我,我在學(xué)校被人欺負(fù),我都不告訴老師和父母,我把什么都憋在心里,不愿意表達(dá)自己的想法,從我的話語(yǔ)中有一個(gè)詞變得越來(lái)越少,那就是——“母親”。

  我想問(wèn)大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我們不是叫母親,而是媽媽,可是我連最基本的“媽媽”這兩字都叫不出來(lái)了,我自己也不知道,這是為什么。

  現(xiàn)在我步入了六年級(jí),什么事都要經(jīng)過(guò)母親的允許,都要經(jīng)過(guò)父母的同意,將我的學(xué)習(xí)牢牢抓緊,于是我學(xué)會(huì)了撒謊,學(xué)會(huì)了偷懶,學(xué)會(huì)了不愛(ài)搭理我的'父母,我與他們的話題越來(lái)越少,好像學(xué)習(xí)就是我們溝通的橋梁,我們就只會(huì)談學(xué)習(xí)上的事情,卻從沒(méi)在意過(guò)父母的辛苦。

  說(shuō)真的我從小就怕母親,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,時(shí)間是那么地快,我開(kāi)始敢大膽地嘗試各種新鮮刺激的生活,去大膽地做每一件事。

  可是我發(fā)現(xiàn)我自始自終還是怕一樣?xùn)|西,那就是……

  我的母親!

長(zhǎng)大的我作文8

  春季,漫山遍野的油菜花誘惑了一團(tuán)團(tuán)熱鬧的蜜蜂,似乎整個(gè)世界都浸入花的海洋,一陣油菜花香撲面而來(lái),任誰(shuí)也得在其中失了方向。這,便是我生活的地方。

  適逢我出生的時(shí)候,村里也有許多與我同齡的孩子。孩子們的心靈就像一顆顆水晶,哪里有我們,哪里就會(huì)有無(wú)盡的歡樂(lè)。

  我的老家,在稻田旁生長(zhǎng)著密密麻麻的桑樹(shù)。七八月的盛夏,總少不了我們?cè)谏?shù)上爬上爬下。我記得那時(shí)的桑果特別大,特別紅,特別黑。紅的就像寶石一樣,黑的就像凹凸不平的魔鏡,簡(jiǎn)直可以照人。吃了之后,手上也沾滿了桑果汁,有的是黑色的,有的像涂了紅色顏料似的?赡怯质敲郯,誰(shuí)會(huì)忍住不用舌頭去享受地舔幾下呢?出了汗,也沒(méi)個(gè)講究,順手用手一抹,弄得臉上到處都是,活像個(gè)稀里糊涂的五彩面人。但我們依然笑得那么無(wú)邪,即使回家挨了罵也值。遺憾的是,現(xiàn)在我很少吃到桑果了,或許再吃到也不是原來(lái)的味道了。

  父母最緊張的是伙伴們?cè)谑⑾臅r(shí)分在池塘邊玩耍了?蛇@也是我們最愛(ài)去的地方。哪里有池塘,哪里就有我們的影子。我們把上衣脫了,有的伙伴們甚至把褲子也脫了,就剩一條小內(nèi)褲。太陽(yáng)公公也不害羞,一直盯著我們看,簡(jiǎn)直快要把那石頭也曬焦了。待得下了水,皮一些的早撩起了水,往別人的.身上灑。對(duì)方也不甘示弱,雙手浸入水中,冷不丁的就劈頭蓋臉一通巨浪,于是便有瘦弱的狼狽地跌入水中……玩累了,我們就一起坐在有石頭的岸邊。好熱!伙伴們隨處找了幾片寬大荷葉該在頭頂上,快要把我們的全身也覆沒(méi)了。好不容易來(lái)了一陣和風(fēng),夾雜著那沁人心脾的水香和令人沉醉的荷花的香味。長(zhǎng)舒一口氣,漸漸地心靜了下來(lái),一條條小魚兒在石頭間、腳趾旁追來(lái)逐去……突然,有放哨的急促地叫道:“劉東,你媽來(lái)了!快跑!”我們翻身爬起,以迅雷不及掩耳之勢(shì)溜走了,后面跟來(lái)的是揚(yáng)起的灰塵。也有苦著臉的:“我的褲子還沒(méi)拿起走……”

  我們沒(méi)有玩盡興,便又轉(zhuǎn)移陣地,跑向稻田去抓蝌蚪去了。只有倒霉的劉東被捉回了家。天色漸漸變暗,也到吃晚飯的時(shí)候了。每到這時(shí),總會(huì)有一些爸爸媽媽拿著條子跟在我們后面。我們也害怕了,都作綿羊狀乖乖的各自回家。不一會(huì),有“凄厲”的哭號(hào)聲傳來(lái),便是今晚的落幕……

  我還深深的記著那口古井,據(jù)說(shuō)有上百年的歷史了。在我記憶中,她依然保持著肅穆的容顏。村中的爺爺奶奶們每當(dāng)有空的時(shí)候都會(huì)聚集到這口古井邊擺龍門陣。看他們有說(shuō)有笑的,別是一番滋味。這口井,養(yǎng)活了生長(zhǎng)在這一方的父老鄉(xiāng)親。那水的甘甜,是我一輩子也不會(huì)忘卻的。

  我就是這樣長(zhǎng)大的,伴隨著長(zhǎng)大的,是甜甜的回憶。

長(zhǎng)大的我作文9

  新年的鐘聲剛剛敲響,新年的鞭炮還留有余溫的鋪滿大地,而我在悄然間已經(jīng)是個(gè) 十二歲的女孩子了。十二歲的我已學(xué)會(huì)了沉思與幻想;也懂得了悲傷與分離;十二歲的我在幼稚與沉穩(wěn)間徘徊,也體會(huì)了人情冷暖;十二歲的我更知道自己要學(xué)做一個(gè)涂鴉高手,人生如同一張白紙,怎樣畫出美麗的人生?一定要靠雙手去打造。哎!又長(zhǎng)了一歲,是喜是憂是悲還是樂(lè)?長(zhǎng)大一歲的我,一夜之間把童話書悄悄藏起,手捧著怎么也看不懂的《三毛外傳》著作,裝作一副大人的樣子,看到悲傷的時(shí)候,也擠幾滴眼淚。好像自己也為書中的人物感動(dòng),其實(shí)心里什么也不懂,(有時(shí)心里在偷笑),表面上卻要裝作傷心的樣子,否則媽媽會(huì)說(shuō)我這么大了,都不知道人間冷暖,悲歡離合;長(zhǎng)大一歲的我,不再拽著奶奶說(shuō)牛郎織女的故事,而是希望自己有朝一日也和“神七”一樣登上太空,看個(gè)究竟;長(zhǎng)大一歲的我,不再纏著媽媽接送我上學(xué),而是一人腳踩自行車風(fēng)里來(lái)雨里去,以為自己是個(gè)“獨(dú)俠客”,卻渾然不知媽媽每天都騎個(gè)電動(dòng)車尾隨其后。長(zhǎng)大一歲的我,不再騎在爸爸的背上玩著騎大馬的游戲,而是輕攙著爸爸的手走在夕陽(yáng)里,聽(tīng)他說(shuō)那難懂的人生哲學(xué),對(duì)于爸爸的這些真理,我只能沉默無(wú)法雄辯……

  長(zhǎng)大一歲的我不再喜歡穿花紅柳綠的衣衫,一身潔白是我的最愛(ài);長(zhǎng)大一歲的我不再喜歡別人夸我長(zhǎng)得虎頭虎腦,總喜歡把自己和窈窕淑女連在一起;長(zhǎng)大一歲的我不再喜歡把秋千蕩得老高,而是喜歡坐在秋千上一邊輕輕搖蕩一邊塞著耳機(jī)聽(tīng)著流行音樂(lè);長(zhǎng)大一歲的我不再和表弟搶著玩擦炮,而是站在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望,捂著耳朵,閉著眼睛裝作一副害怕的樣子,其實(shí)三歲就玩擦炮的我,瓶子都能炸開(kāi)花,怎么會(huì)害怕呢!只因媽媽說(shuō)我又長(zhǎng)了一歲該有一點(diǎn)女孩子的樣子……哈哈,有得必有失,為了做個(gè)“淑女”裝就裝吧!

  長(zhǎng)大一歲的我渴望自己是天空中的一只風(fēng)箏,陽(yáng)春三月飛向蔚藍(lán)又迷人的天空,飄在博大無(wú)際之中,總想飛得更高更遠(yuǎn),但任憑怎樣流浪,怎樣飛翔,總有一條繩索叫做思念。

  長(zhǎng)大一歲的我渴望自己是一片青草地,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”向往著生命的永久,向往著芳香的彌漫。

  長(zhǎng)大一歲的`我如同一只滿載希望的小船漂向遠(yuǎn)方;長(zhǎng)大一歲的我如同一條清澈的小溪灌溉著人生的每一個(gè)地方。

  20xx年的我又長(zhǎng)了一歲,我喜歡又長(zhǎng)了一歲的我,對(duì)未來(lái)充滿幻想,對(duì)生活充滿歡笑,又長(zhǎng)了一歲的我正在幸福而又快樂(lè)的生活著。我又長(zhǎng)了一歲我開(kāi)心。

長(zhǎng)大的我作文10

  當(dāng)我日漸長(zhǎng)大,漸漸超過(guò)父親,而父親已跟不上我漸快的步伐,他,卻將濃濃的愛(ài)意予我,永遠(yuǎn)。

  ———題記

  小時(shí)候,總能抓住的,是母親溫暖的手,抓不住的,是隱沒(méi)在人群中的,父親的手。而當(dāng)我需要幫助時(shí),那一小段距離卻又真實(shí)地隔在我和父親之間,讓我無(wú)法靠近。

  兒時(shí),在我向父親撒嬌的時(shí)候,父親不會(huì)像別的父親一樣抱起我,滿足我的要求,只是嚴(yán)肅的說(shuō):“跟著。”然后留給我一個(gè)昂首的背影。我?guī)状巫飞先⑹治兆「赣H的臂彎,父親卻幾次將我的手放下,然后繼續(xù)大步流星的向前,與我拉開(kāi)一段距離。我一度不理解父親,也曾一度疏遠(yuǎn)了父親,甚至不想和父親一同出去,只是因?yàn)槟嵌尉嚯x。

  而那段距離直到我長(zhǎng)大后,才慢慢理解。

  一次在人海中漂流,陌生的環(huán)境讓我多了幾分迷茫。父親依舊與我保持著一段距離,而我,卻突然找不到父親了。我跟丟了父親。我呆呆地站在茫茫人海中,渾身燥熱,用手抹去頭上細(xì)密的汗珠,卻感到徹骨的冰涼。我迷路了,一回頭卻看見(jiàn)了父親飽含愛(ài)意的眼神,他輕輕捻著胡須,笑著看我。我突然明白,父親用這段距離教育他的孩子,既不給我太多的溺愛(ài),又用堅(jiān)強(qiáng)伴我成長(zhǎng)。

  我回過(guò)頭,大步流星的向前,在陌生的人群中,我不再害怕,因?yàn)樵诟赣H的眼神里,我可以自由地飛翔!我這才明白,父親其實(shí)是愛(ài)我的,他并不是不容許我向他撒嬌,而是怕件件事都滿足我便鍛煉不出我的堅(jiān)強(qiáng);他并不是將一堵墻隔在他與我之間,而是告訴我不能被溺愛(ài)催化成沒(méi)有秉性的'人。我知道我已經(jīng)懂得了那段距離,融化了心中堅(jiān)硬的冰墻,我大踏步的向前,再向前!

  我終于知道,我,在那段距離中長(zhǎng)大,他磨練了我的意志,使我更加堅(jiān)強(qiáng);我終于明白,我,在那不變的父愛(ài)中長(zhǎng)大,它讓我學(xué)會(huì)自己面對(duì),在我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;哦,我是這樣長(zhǎng)大的……

  成長(zhǎng)中,那段距離陪伴我,一直一直;當(dāng)我長(zhǎng)大,父親卻漸漸衰老,漸漸跟不上我漸快的步伐,我將突破那段距離,陪伴父親,長(zhǎng)久,長(zhǎng)久。我知道自己長(zhǎng)大了,我不再為父親的絕情而失望甚至懊惱,我為自己擁有這樣的父親感到自豪。我不是溫室里的花朵,天天澆水施肥才會(huì)開(kāi)放。我是大自然中的花兒,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,終于綻放笑顏,送去最美麗的花香。我知道我正在綻放,因?yàn)槲沂谴笞匀坏幕ā?/p>

  我是這樣長(zhǎng)大的,既接受著愛(ài)的沐浴,又接受著來(lái)自距離的警醒;我是這樣長(zhǎng)大的,在濃濃的愛(ài)意里,長(zhǎng)大……

長(zhǎng)大的我作文11

  青島是哪里?也許很多人都不知道,因?yàn)樗麄儧](méi)去過(guò)呀!他們不知道哪里有多么美好,多么難忘!那里是我出生的地方,也是我長(zhǎng)大的地方,即使它不是我的家鄉(xiāng),但它伴隨著我一路學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  20xx年9月3日,我面世了,對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō),這是多么大的一個(gè)驚喜呀!我也十分開(kāi)心,因?yàn)檫@里非常美。有我一生最喜歡的大海,更令我高興的是,我家就住在海邊。海邊多美!當(dāng)你走在細(xì)軟的沙灘上,望著無(wú)數(shù)來(lái)游玩的`人們,心里總是無(wú)比的激動(dòng),即使我經(jīng)常在海邊玩兒,我仍然還是那么興奮。當(dāng)然了,讓我難忘的還有很多很多,讓我難忘的極地海洋世界,讓我難忘的海水浴場(chǎng),讓我難忘的石老人……

  我記得我第一次去極地海洋世界,是五歲的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我們學(xué)校出去春游。目的地就是中山公園和極地海洋世界。剛走進(jìn)極地海洋世界的大門,我就被那可愛(ài)的企鵝給吸引了,他們?cè)谝粋(gè)很大的水箱里,有假山有水,看起來(lái)生活得衣食無(wú)憂。再往前走一點(diǎn),就可以看見(jiàn)可愛(ài)的北極熊他笨拙的走著路,時(shí)不時(shí)的向我們這邊看來(lái),我當(dāng)時(shí)心想,終于看見(jiàn)倒霉熊的本尊了。可是老師不等人,班主任讓我們排好隊(duì),然后就向海豚出發(fā)了。那海豚也很是有趣。會(huì)唱歌,還會(huì)跳舞。只見(jiàn),那指揮員手一揮,海豚就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把高音飆了上去,海豚音真是名不虛傳。說(shuō)到跳舞呢?海豚也是個(gè)高手,有幾個(gè)工作人員跳下水去,那海豚就積極的配合著工作人員游來(lái)游去,可好玩了!雖然在那之后也去過(guò)很多次,但是總覺(jué)得沒(méi)有那次好玩也許是第一次比較難忘吧。

  我還有很多東西都很難忘,難忘的老師,難忘的同學(xué),更有我難忘的母校。從學(xué)校大門往里看,有一棟漂亮的教學(xué)樓,大門側(cè)邊,是一個(gè)保管室教學(xué)樓一共有四樓,一樓是一二年級(jí),二樓是三四年級(jí)。三樓是五六年級(jí)。四樓是音樂(lè)室、美術(shù)室,每個(gè)教室大概有三十來(lái)人。學(xué)校里有許多外地人、和外國(guó)人,所以都說(shuō)普通話。讓我最難忘得是音樂(lè)室,音樂(lè)老師對(duì)我們班特別好,音樂(lè)教室很大。有很多樂(lè)器。每次只要老師指揮我們表演好,就給我們放動(dòng)畫片看。

  同時(shí),在無(wú)數(shù)的節(jié)日中,我也最喜歡元旦節(jié)。元旦節(jié)那一天,許多班干部,早早來(lái)到教室。每個(gè)人買一些氣球和彩帶,再帶一些零食。興致勃勃的裝飾去教室了,每個(gè)班的教室都裝飾的很漂亮很漂亮,然后玩游戲、看動(dòng)畫片、吃零食。唉!總之很多都很難忘。

  青島,一個(gè)美麗的地方,一個(gè)熱情的地方,一個(gè)我長(zhǎng)大、我出生的地方。

長(zhǎng)大的我作文12

  小時(shí)候,總想著長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了,又想著回到童年。長(zhǎng)大,不只是年齡的增長(zhǎng),不僅是身高的上升,隨之,還有,還有心智的成長(zhǎng)。十二年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我——正在長(zhǎng)大。

  從小時(shí)候的咿呀學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的圓周率、《千家詩(shī)》、“A B C”,我長(zhǎng)大了。小時(shí)候,總是分不清撇和捺的我,現(xiàn)在已經(jīng)能將《弟子規(guī)》《木蘭詩(shī)》倒背如流;小時(shí)候,連水彩筆都握不住的我,現(xiàn)在已經(jīng)能用毛筆點(diǎn)出朵朵清蓮。在一點(diǎn)一滴中,我——正在長(zhǎng)大。

  從不會(huì)走路,到飛奔操場(chǎng);從拿起東西亂丟,到把家里收拾的服服帖帖,我長(zhǎng)大了。小時(shí)候,只知道“啊啊”亂叫的'我,現(xiàn)在已經(jīng)能唱歌、吹口琴,小時(shí)候,只會(huì)用蠟筆橫豎亂畫的我,現(xiàn)在已經(jīng)能用彩鉛將一只可愛(ài)的小動(dòng)物完美地呈現(xiàn)在紙上。在一筆一劃的描繪中,我——正在長(zhǎng)大。

  從小時(shí)候坐在嬰兒車?yán)镆獘寢屚,到現(xiàn)在踏著滑板車滿小區(qū)跑,我長(zhǎng)大了。小時(shí)候,只知道用手沾滿顏料往墻上按手印的我,現(xiàn)在已經(jīng)能為新家粉刷墻面;小時(shí)候,總把鏡子打碎的我,現(xiàn)在已經(jīng)能用鏡片做出美麗的萬(wàn)花筒。在一絲一抹的粉刷中,我——正在長(zhǎng)大。

  我在家庭的呵護(hù)中長(zhǎng)大。我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,父母也一點(diǎn)點(diǎn)變老。媽媽在為我和弟弟的操勞中,已經(jīng)生出了幾絲皺紋。爸爸在為家庭的工作中,也生出里幾根絲白發(fā)。爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難,媽媽教會(huì)了我關(guān)愛(ài)他人、照顧幼弟。我從父母這兒,學(xué)會(huì)里了如何做人,在家庭的關(guān)懷下,我——正在長(zhǎng)大。

  我在學(xué)校的培養(yǎng)下長(zhǎng)大,從小到大,學(xué)校教給我很多很多,老師教會(huì)里我許多知識(shí),給我解答了許多疑惑。自強(qiáng)自立,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,老師和同學(xué)教會(huì)了我與人交往和獨(dú)立思考。在學(xué)校的關(guān)心下,我——正在長(zhǎng)大。

  我在社會(huì)教育里長(zhǎng)大。社會(huì)上,有很多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,教育著我。很小的時(shí)候,不知道什么叫‘尊老愛(ài)幼’,一位姐姐為老爺爺?shù)淖屪屛抑懒硕Y讓。很小的時(shí)候,不懂什么叫‘保護(hù)環(huán)境’,一位哥哥將地上的垃圾撿進(jìn)垃圾桶,讓我知道了環(huán)保。感謝社會(huì)上那些認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,教育者我。在社會(huì)的關(guān)注下,我——正在長(zhǎng)大。

  我長(zhǎng)大了,不只是身高年齡相貌的改變,更多的是在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了很多,在家庭,學(xué)校、社會(huì)的關(guān)愛(ài)下,我正在長(zhǎng)大。我如同一棵種子,在生活和學(xué)習(xí)中,慢慢發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵小樹(shù)苗。以后的路還很長(zhǎng),我要昂首挺胸,無(wú)懼風(fēng)雨,努力成長(zhǎng)為一顆參天大樹(shù)。

  我——正在長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大的我作文13

  每一次恍然大悟都是一次成長(zhǎng)——題記

  在上個(gè)學(xué)期臨近期末的時(shí)候……課程緊了,作業(yè)多了,負(fù)擔(dān)重了,自由少了。一切都不盡人意,同學(xué)們可能是因?yàn)閴毫ω?fù)擔(dān)超過(guò)自己所能承受的負(fù)荷了吧。大家都開(kāi)始懶懶散散地做事情,開(kāi)市抱怨老師占用副科講課,埋怨老師發(fā)的卷子多。過(guò)了好幾天悠閑、松懈的日子,但暴風(fēng)雨前總是陽(yáng)光明媚的。我總覺(jué)得這幾天很異常,甚至覺(jué)得有些煩悶,但說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)?傆X(jué)得有什么意想不到的事情會(huì)猛然的向我們撲來(lái)……

  又到了周一上電腦課的悠閑時(shí)光了,同學(xué)嘴不停蹄地放肆地在吵鬧。那種喧鬧根本就很難用一次詞匯形容出來(lái)。以往僅僅有條的'教室如今卻是雜亂無(wú)章。我的目光注意到了門外,英語(yǔ)老師嬌小玲瓏的身體從門縫里蹦出來(lái)。我著實(shí)被嚇了一條,不過(guò)很快地恢復(fù)過(guò)來(lái)。不少同學(xué)似乎也注意到了老師的到來(lái),這下有好戲看了,原本興奮講話地同學(xué)就好像活生生給人潑了一桶“冷水”一般。有個(gè)不耐煩的同學(xué)給了老師一個(gè)冷眼,帶有不屑地目光斜視著老師,“老師!你怎么又霸課呀,我們好不容易盼來(lái)一節(jié)副科,又泡湯咯!”有幾個(gè)說(shuō)話不經(jīng)大腦的同學(xué)連聲復(fù)合起來(lái)。我瞪這些不懂察言觀色的人,難道他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師臉上的不悅與尷尬嗎?要是目光是殺死人的話,他們可能死了幾百回了。我隱約看到老師的眼眶模糊了、濕潤(rùn)了。她二話不說(shuō)地逃出教室,任誰(shuí)受這氣都會(huì)覺(jué)得很受欺辱吧。

  過(guò)了幾分鐘,班主任似乎知道了整件事情的內(nèi)幕。帶著少許厭惡和斥責(zé)的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):“你們也太不爭(zhēng)氣了,都不是小孩子了怎么還那么任性。你們應(yīng)該知道老師含辛茹苦的來(lái)給你們補(bǔ)課,無(wú)非是想讓你們的成績(jī)更優(yōu)異,你以為老師很容易嗎?你們難道就這么不領(lǐng)情,那樣回報(bào)老師嗎?捫心自問(wèn),你們有對(duì)得起自己?jiǎn)?現(xiàn)在老師可能給你們氣到心都涼了。我對(duì)你們很失望!”說(shuō)罷,班主任又無(wú)奈的搖搖頭,“去找老師道歉認(rèn)錯(cuò)吧,哎!”剛剛那幾個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)就像醍醐灌頂一般。立馬跑去找老師道歉了,老師念在人人都會(huì)犯錯(cuò),知錯(cuò)能改就好的道理上原諒了他們。這件事情雖然過(guò)去了,但在我們班的師生心目中又何成不是留下了一個(gè)丑陋的疤痕呢?

  也許在那一刻,我長(zhǎng)大了。我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之處,雖然我沒(méi)參與氣走老師的事件中,但那段時(shí)間我的確很任性整個(gè)人都懶散了上課也沒(méi)平時(shí)那樣細(xì)心。我想,因這件事的教訓(xùn),我更該告誡自己:自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是襁褓中的小嬰兒了,不再是父母臂彎下的小孩了。很多事物都不能順著自己的意思做下去,要學(xué)會(huì)克制自己往好的方面去努力去發(fā)展去進(jìn)步。

長(zhǎng)大的我作文14

  鳥(niǎo)兒是這樣長(zhǎng)大的,鳥(niǎo)媽媽的辛勤哺育和自然的鍛煉,筑就了一個(gè)藍(lán)天的夢(mèng)。

  草兒是這樣長(zhǎng)大的,土壤的營(yíng)養(yǎng)和雨露的滋潤(rùn),茁壯了一首綠色的詩(shī)。

  我是這樣長(zhǎng)大的,親人的呵護(hù)和同學(xué)的陪伴,譜寫了一曲青春的歌。

  那一盞燈

  冬季的夜晚,總是來(lái)臨得很快。上完補(bǔ)習(xí)的自己,要獨(dú)自一人騎回家。大路上昏黃的燈光,拉長(zhǎng)我孤身單薄的影子。寒風(fēng)從我的衣領(lǐng)袖口灌進(jìn),仿佛是要侵蝕我的身體。哦,那么長(zhǎng)的一段路,那么冷的一個(gè)冬夜,待我到家不知是何時(shí)!

  終是會(huì)到的罷。我努力地踩著踏板,克服風(fēng)的阻力,扼制住自己害怕退縮的念頭。前方的路愈暗了,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉間,發(fā)出詭異的響聲。不過(guò)也快到了,我加快速度,快到家了。

  看看表已是十點(diǎn),然而一樓的燈卻還亮著。我雖拿出了鑰匙,可還是試探性地敲了下門。

  沒(méi)有人開(kāi)。應(yīng)是爺爺奶奶上樓時(shí)忘關(guān)了吧。我笑笑,把鑰匙插進(jìn)鎖孔。

  門晃動(dòng)了一下,我還未轉(zhuǎn)呢。只見(jiàn)門慢慢地打開(kāi),露出爺爺慈祥的笑容。“回來(lái)了啊,我等睡著了,開(kāi)門慢了些,快進(jìn)來(lái)吧!薄盃敔,您還沒(méi)去睡嗎?”“一直等你回來(lái),怕你一人上樓害怕。”

  我的心底涌過(guò)一陣暖流,原來(lái)爺爺一直在等我。無(wú)論外面如何風(fēng)雨呼嘯,家里一直有一盞燈為我亮著!我忽然全身充滿了力量,望望那盞燈,和爺爺一起快步上樓。

  那一顆星

  嘿,還記得那顆星么?

  七月盛夏,夜空中最明亮的那顆星。

  我們?cè)嵌嗪玫呐笥,卻因?yàn)橐患∈,在那悶熱的夏天里冷?zhàn)。路上碰見(jiàn)形同陌路,必要交談言語(yǔ)不帶溫度。仿佛昨天的友誼似一張白紙,無(wú)情地撕碎后便再也拼湊不回。

  那天晚上我再也忍不住了,約你到我們?cè)?jīng)并肩相坐的廣場(chǎng)上看夜空。我記得我們說(shuō)了很多,也沉默過(guò),但最終,我們還是在人潮翻涌的廣場(chǎng)上牽起了彼此的手,相視一笑,融化了我們之間的那塊堅(jiān)冰。

  我們一齊相望夜空中最亮的那顆星,約定以后無(wú)論發(fā)生什么,還在身旁抑或分隔兩地,心都要緊緊連在一起,不再分開(kāi)。

  那時(shí)我懂得包容的可貴,珍惜那份最真的.感情。

  鳥(niǎo)兒是這樣長(zhǎng)大的,飛翔于白云之間,勇敢搏擊風(fēng)霜雨雪。

  草兒是這樣長(zhǎng)大的,抵的住萬(wàn)人踩踏,堅(jiān)強(qiáng)挺直弱小身軀。

  我是這樣長(zhǎng)大的,把那夜燈光存于心底,勇敢面對(duì)生活中的困難;閑時(shí)仰望那顆星,告訴自己要包容理解,珍惜每一份感情。于生活的點(diǎn)滴中,感受人生的美好,做最好的自己。

長(zhǎng)大的我作文15

  我想要明目張膽的偏愛(ài),可它全都藏在細(xì)節(jié)里。——題記

  陸一白喜歡林星辰都在細(xì)節(jié)里,麻麻的愛(ài)也是。天色漸漸地灰暗了下來(lái),我飛快的踏動(dòng)著自行車的踏板,耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)呼呼作響的風(fēng)聲,我不敢抬頭正視前方的路徑。即使這樣小飛蟲(chóng)還是不甘示弱的一次次向我發(fā)起挑釁。

  還記得那是一個(gè)星期四的下午。放學(xué)了,經(jīng)過(guò)一天高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),同學(xué)們都拖著疲憊的身子陸續(xù)離開(kāi)了教室。陽(yáng)光穿過(guò)那毫無(wú)戒備的玻璃窗鋪灑在我一片狼藉的課桌上。班主任站在教室門口不斷地催促著我們,環(huán)顧四周教室里廖廖數(shù)人顯得格外安靜。×××,就剩你一個(gè)人了,快點(diǎn)收拾東西回家。盡管此時(shí)的我已滿面通紅,但還是故作鎮(zhèn)靜不斷警醒自己:冷靜!冷靜!不能自亂陣腳,你一定能夠做好。窗外的小雨稀稀落落的下著,書包左側(cè)的那把紅褐色的雨傘,那是麻麻的愛(ài)。

  當(dāng)我再次踏出校門,校園里早空無(wú)一人。我匆匆挎起書包極速的踏上了那條回家的小路,看著車下不停轉(zhuǎn)動(dòng)著的車軸直到路的盡頭,還未到家就見(jiàn)母親瘦弱的身軀在那條必經(jīng)的小路上不斷地徘徊著。微笑是這個(gè)世界上最美好的東西,沒(méi)有繁瑣的說(shuō)教,只是弱弱的提醒了我一句:一定要照顧好自己。我知道那是媽媽的愛(ài),以后的我一定要努力成為第一個(gè)沖出教室的`人?赡芪业男愿耠S父親,但是總希望可以成為和媽媽一樣溫柔的大人。

  一回到家中,我便肆無(wú)忌憚的扔掉手中的書包不顧渾身濕透了的自己,看到書桌上那碗紅棗米粥,便迫不及待地品嘗幾口。甜甜的涼涼的真好喝,母親急忙從我手中奪下碗筷。都涼了,吃了會(huì)鬧肚子的,我去熱一下。我一臉茫然,難道它不應(yīng)該就是涼粥嗎?不,那是媽媽的愛(ài)。

  換一身干凈的衣服都充滿了麻麻的味道。其實(shí)每天都有,但今天的卻莫名的濃烈。果不其然應(yīng)了媽媽肚子疼的預(yù)言,折騰了我一整晚,只是辛苦媽媽只顧為我揉肚子都沒(méi)有睡好,我明白那是媽媽的愛(ài)。

  別忘了麻麻曾經(jīng)也是那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。溫柔撲了空才會(huì)覺(jué)得人間不值,而你值得世間所有的美好。一定要加倍努力,要成為比麻麻還要溫柔的大人,才算配得上她的愛(ài)。

  媽媽,希望您精致到老。小時(shí)候那塊畫在手上的表沒(méi)有走動(dòng)過(guò),卻帶走了我們最美好的時(shí)光。歲月不饒你,那我也饒不了歲月。你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。您值得世間所有的溫柔,包括:我愛(ài)你,媽媽!

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