體育活動的作文合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的體育活動的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育活動的作文 篇1
雖然一年級的跳繩活動已經過去很久了,但在我的腦海里永遠是那么清晰,那么值得。
叮鈴鈴上了。宣布學校要舉行一次跳繩活動,我樂得一蹦蹦得三尺高。老師讓我們回家多多練習,加強跳繩的速度和個數。
那天晴朗,明媚。們來到操場上,他們個個精神抖擻,生機勃勃,一副“不拿第一,”的架勢。我也很興奮,心里想:我一定要為我們班爭光;顒娱_始了,同學們飛快地揮動繩子你爭我趕。呀!不好,我忽然絆倒了一個,我慌忙開始重新跳過。當老師的口哨響起時,同學們立刻停止了腳步,大口大口地喘氣,滿臉通紅,像個熟透了的`紅;顒咏Y束了,我們大家都盼望有個好成績,當老師宣布我們班得了第二名的時候,我依然很高興,因為大家都盡力了,俗話說的好“天下無難事,只怕”。雖然現在我們得了第二名,但是以后我們會加倍努力,爭取第一。
體育活動的作文 篇2
今天,我參加了“快樂星期天,非常1+1”系列活動之——“加油吧,同學!體育達標對抗賽”。
第一項,平板支撐30秒3次。說實話,這項體育運動我還是第一次觸碰呢!于是,當老師講怎么做,甚至還給我們示范的時候,我仔仔細細,認認真真地盯著老師,仿佛要把老師講的內容都吸到大腦里去。開始了,老師讓我們趴在毯子上,雙手撐地,堅持三十秒。我堅持了三十秒,沒想到老師說了一句:“第二輪開始,等會兒進行第三輪!鄙耨R?進行兩輪就已經很累了,還要進行第三輪?!我要崩潰了!哎,可還是只能任天從命。】闪钗殷@訝的是,我竟然通過了!耶!
第二項,一分鐘跳繩120個,這個嘛,我肯定過,所以,我就不多說了喲!
第三項,25米4往返跑。相信大家對這個項目肯定委有熟悉吧!但這次在你來回中要各碰到一個水瓶,這不就浪費時間了嗎?哎,還是先試試吧!開始了,我努力向前跑去,碰到了一個水瓶,又往回跑,再碰到一個水瓶,再往前,往返,終于到終點了!但可惜,還沒通過,我只好重試了。開始了,我咬緊牙關,來回奔跑,但最終還是沒有過!。
我要好好練習,爭取獲得更好的'成績。
體育活動的作文 篇3
我最喜歡的體育活動是打乒乓球。
星期天,我和朋友來到了乒乓球館,準備完畢,我們兩個分別站在球臺兩邊,開始了激烈的比賽。
首先,我來發(fā)球。我左手拿著乒乓球,右手拿著球拍,我的右手一揮,發(fā)出了乒乓球。此時,我的'心里非常緊張,擔心乒乓球沒有過網,但沒想到的事情發(fā)生了,球不僅過了網,而且朋友沒接到乒乓球,我先得了一分,心里想:我一定要贏!
接下來是我的朋友發(fā)球,他快速地發(fā)出了乒乓球,被我一下子接住了。我接球的速度快得像一匹駿馬,猛得像一只獅子。朋友見了害怕極了,一個側轉身躲了開來,我又贏了,高興地蹦來蹦去、手舞足蹈,而朋友看著地上的乒乓球,后悔莫及。
乒乓球不僅能使人們鍛煉身體,還能讓人們的性格變得活潑開朗,所以我喜歡打乒乓球。
體育活動的作文 篇4
今天,我們三年級的全體同學來到了西湖區(qū)科技學校,參加手工制作活動,大家興奮極了。
首先是制作航模。一位年輕的老師站在講臺上,邊做邊介紹:做航模要從尾到頭做,先拿出木棍做機身,接著做尾部,然后插上翅膀,最后做頭部,再用皮筋把頭尾兩頭的鉤子鉤住,這樣就做好了一個航模。大家按照老師教的方法,拿起材料認真地做起來。用了十幾分鐘,我終于做好了,一看同學們也都做好了。我們帶著做好的航模來到操場,一起放飛。沒想到自己制作的航模像飛機那樣飛了起來,心里真高興。
接著,我們又做了百變氣球。老師拿著手里的材料說,只要吹好了氣,打好了結,想做什么樣的.都可以。老師先給我們示范,變戲法似的,一會就做了帽子、板凳狗和山羊。接著要我們照著樣子做,還宣布做得好的獎勵一個氣球,但每樣只限五個人。大家趕緊動手,拼命地做。結果,全班同學幾乎都做了帽子,做板凳狗的只有三個人,做山羊的沒有一個人。我也只做了帽子,因為山羊非常難做,帽子卻很容易做。走的時候,老師送給我們每人一個打氣筒,回家以后還可以自己動手制作。
這次活動,我學到了知識,學會了動手制作,真是一次非常有意義的活動。
體育活動的作文 篇5
有很多體育活動我都喜歡,因為我認為,我在體育中,也能尋找到我的幸福與快樂,有一股甜甜的滋味涌上心頭。
在這么多的體育項目中,我最喜歡的還是跑步。 我在跑步時,都會試著用腳尖跑,因為用腳尖跑,會跑得快些。每當要跑步時,我都會事先做一些準備運動。這次,我參加運動會,在為運動會做訓練時,我專訓練跑步。預備姿勢,擺臂,步伐都加強訓練!案骶臀,預備,咆!”同學喊,讓我訓練反應能力。我以著運動員永不摧毀的精神與執(zhí)著,反復地練習,一次又一次……累得汗流浹背。 老師開始測試我們短跑的,老師用那洪亮的聲音:“各就位……”哎呀!雖然不是正式比賽,但我的心直砰砰跳,兩手不停地顫抖著……“咆!”哇!一陣風吹來,整個人像飛似的,在無限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動,涼風吹過,仿佛浮在半空中,風“呼呼”地在耳邊吼叫,人們激動得在我耳邊吶喊……也許,是滿腔熱情讓我喜歡上跑步;也許,是挑戰(zhàn)的動力讓我喜歡上跑步;也許,是那輕盈的`腳步讓我喜歡上跑步。在我的腦海里,有千千萬萬個也許,總言之,就是跑步的精神與動力吸引了我。 跑步讓人煩惱像汗水一樣流去,激動與斗志讓風輕輕吹入腦中。讓我們一起去努力,讓我們一起去奮斗!
“一陣風吹來,整個人像飛似的,在無限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動,涼風吹過,仿佛浮在半空中,風‘呼呼’地在耳邊吼叫,人們激動得在我耳邊吶喊”跑步中的感受很好襯托出我對跑步的喜愛。當然,小作者的動作描寫也沒缺位,這很有必要。
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