【熱門】給的快樂(lè)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的給的快樂(lè)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
給的快樂(lè)作文 篇1
暑假的一天，天氣十分炎熱。傍晚，太陽(yáng)公公像喝了酒一樣，臉變得紅彤彤的。我打開(kāi)自家的信箱，看見(jiàn)里面有一封信，便取了出來(lái)。一看是601室的信。就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是哪個(gè)馬大哈這么粗心啊。這封信就由我來(lái)送吧�！�
一會(huì)兒，我又猶豫了：六樓這么高，再說(shuō)天氣這么熱，我不去了。正當(dāng)我想打退鼓堂時(shí)，我想到我曾學(xué)過(guò)的一篇課文——《信箱》。課文講的是娃麗的.哥哥在信箱里發(fā)現(xiàn)一封送錯(cuò)的信，把它扔在臺(tái)階上。被娃麗看見(jiàn)了。于是，她冒著大雨，頂著寒風(fēng)，把信送到主人家。我想到這里，覺(jué)得娃麗的困難比我大得多，再說(shuō)助人為人乃快樂(lè)之本。
于是，我拿起信沖上樓去。沖到五樓時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。終于我來(lái)到了601。輕輕地按了一下門鈴，從里面走出來(lái)一位老奶奶。我說(shuō)：“老奶奶，我把您的信送來(lái)了�！崩夏棠踢B聲說(shuō)：“謝謝，謝謝。我這兩天正盼著這封信呢!”我聽(tīng)了甜甜地笑了。
我走下樓時(shí)還在想：原來(lái)這封信對(duì)老奶奶來(lái)說(shuō)是多么重要啊!如果老奶奶沒(méi)有及時(shí)收到信她該有多著急。我從心里體會(huì)到給予是快樂(lè)的。
給的快樂(lè)作文 篇2
蘇，美麗可愛(ài)善良的蘇。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，卻永遠(yuǎn)留在我的記憶之中。
——題記
蘇，你還記得嗎？在我剛進(jìn)263作文的時(shí)候，看著好多同學(xué)寫的作文都非常好。我心里開(kāi)始癢了起來(lái)。我好像也跟別人那樣，寫那么好的作文。還有稿費(fèi)，其實(shí)稿費(fèi)只是一種福利。我想投稿，可我不知道怎么投稿。在我急忙的時(shí)候。是你像一位大姐姐一樣幫助了我。從那一刻起。我就認(rèn)定你是我的知己�？墒俏冶撑蚜四恪�
因?yàn)椴恢酪?guī)則，我居然去抄作文。那一刻我痛苦不已。我想，在投稿，可是我又不知道怎么投，那是你幫我的。我沒(méi)有臉面向你尋求幫助�？墒�。你去人安慰我，不要傷心，知錯(cuò)就改就好。你還是幫助了我注冊(cè)賬號(hào)。我卻依然可以投稿。這時(shí)候。我居然哭了。呵呵，也許是我的淚點(diǎn)太高了。從這一刻我就想我一定要寫出更好的作文來(lái)報(bào)答你，絕對(duì)不會(huì)在操作我背叛你。
蘇蘇，你如一位溫柔似水的大姐姐。在我無(wú)聊的時(shí)候你不斷不與我聊天。在我難過(guò)的時(shí)候你一直安慰我。你雖然已經(jīng)讀高三。卻還這么幽默。可慢慢的。我卻發(fā)現(xiàn)我好像喜歡上了你。我覺(jué)得這應(yīng)該是正常的吧，因?yàn)槿豪锏娜硕枷矚g�？晌覞u漸的發(fā)現(xiàn)我的.喜歡不是那種喜歡。我好像愛(ài)上了你。也許你并不喜歡我，可我喜歡你就夠了。蘇在于你接觸的同時(shí)，我知道。要是真正喜歡一個(gè)人，就得知道放手。蘇，我以后還會(huì)，繼續(xù)喜歡你了。借這次七夕的機(jī)會(huì)。我想跟你說(shuō)。我并不幽默，并不帥氣。但我知道我喜歡你。
蘇，祝你七夕節(jié)快樂(lè)。最后。祝你。永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)。也許我寫的很爛，因?yàn)槲业乃讲缓谩５Ｍ隳芸匆?jiàn)。也希望你不會(huì)生氣，能理解我的心情。
蘇七夕節(jié)快樂(lè)。祝你永遠(yuǎn)幸�！蚁矚g你……
給的快樂(lè)作文 篇3
同學(xué)都說(shuō)我有個(gè)好爸爸、媽媽。
可我從三年級(jí)開(kāi)始就與他們的關(guān)系疏遠(yuǎn)起來(lái)，原因是爸爸媽媽一心撲在工作上了。
爸爸本來(lái)下崗了的，但我的表叔看重他，于是便讓他幫著做生意。這以后，爸爸便一心一意埋頭工作，忙得整整一天幾乎只有晚上在家里，其余時(shí)間都在工廠忙活。每當(dāng)我看到家中冷冷清清時(shí)，就想發(fā)泄一下，但我還是忍住了，因?yàn)榘謰屵@么做也是為了這個(gè)家呀。于是，每當(dāng)我感到惱火時(shí)便以這個(gè)來(lái)安慰自己。有時(shí)，不由得想到小學(xué)一二年級(jí)時(shí)那段時(shí)光。
爸爸那時(shí)是開(kāi)摩托車的，只要我和他都有空時(shí)，便載著我到我喜歡的地方去玩或是同我一起玩球、下棋媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)從不放松，但只要是對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西，比如筆、書、紙這一類的東西我只要開(kāi)口，馬上就能拿到。提水這種小事也不用我干，只要我專心學(xué)習(xí)就行。而以前的日子都一去不返了。
而現(xiàn)在他們又怎樣呢？那天媽媽剛想點(diǎn)爐子，就聽(tīng)到有人敲門，媽媽和外面的人嘀咕了幾句，就匆匆往外走，對(duì)我說(shuō)了句：我有事，自己先吃一塊面包吧！我不用猜就知道她一定去了工廠。哼！賺錢賺錢，連飯都不吃了！爸爸呢？看！我考試的得分比我希望考到的分差了五分，不高興地朝家中走去。一進(jìn)門就見(jiàn)爸爸正在找東西，還沒(méi)等我開(kāi)口就甩了一句：考了嗎？我嗯了一聲。成績(jī)?cè)鯓樱克炖镞@么說(shuō)，但還是專心致志、手腳不停地找著他那件似乎關(guān)系到一大筆財(cái)富的`什么玩意！我正要說(shuō)還可以時(shí)，爸爸已經(jīng)找到了，大步流星從我身邊跨過(guò)，好像我只是一棵無(wú)足輕重的行道樹而已�？帐幨幍奈葑永镏皇Ｏ乱粋�(gè)心中空空如也的我。那天，我正想獨(dú)自去散步。突然爸爸叫住了我，我本不愿理他，但爸爸畢竟是爸爸，我只好慢慢走到他身邊沒(méi)好氣地說(shuō)：有話快講啰！爸爸愣了一下子，說(shuō)：我沒(méi)有盡到一個(gè)做爸爸的責(zé)任，是不是？我看著他沒(méi)出聲。不要怪我，我的時(shí)間太緊，我的一絲不茍地工作，否則就太對(duì)不起你表叔了！他頓了頓，你成績(jī)沒(méi)有以前那么好了吧？這都怪我，平日沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)。但我相信你會(huì)懂事的。
這天夜里，我反復(fù)琢磨回味著爸爸的話語(yǔ)，從心底里理解和原諒了他，我相信我今后再不會(huì)生爸媽的氣了。
給的快樂(lè)作文 篇4
昨天晚飯后，豆爸加班未回，豆豆要彈琴，我靜靜地趴在床上。因?yàn)樽蛱煜挛缡±镆獊?lái)驗(yàn)收我校省級(jí)語(yǔ)言文字示范化學(xué)校，中午吃過(guò)午飯不到一點(diǎn)我就匆忙去打掃教室衛(wèi)生，我獨(dú)自一人緊張而忙碌地打掃到兩點(diǎn)半，緊接著，又上了一下午的課。可想而知，我是人困體乏，站著就能睡著。想當(dāng)然，對(duì)豆豆的優(yōu)美的琴聲已經(jīng)沒(méi)有極大的興趣和反應(yīng)。
就在豆豆熱情極高的彈唱了四、五曲之后。聽(tīng)得豆豆不滿的聲音：“媽媽，看來(lái)，我彈得手指酸疼、唱得口干舌燥，你也不欣賞、不會(huì)給我鼓掌，我的琴聲不美嗎？”
我連忙啪啪拍了幾下手掌：“豆豆彈唱得真好聽(tīng)�！�
“哼！媽媽，你的聲音里都沒(méi)有充滿興奮，你的臉上都沒(méi)有活潑的表情。你以前聽(tīng)我彈唱時(shí)，都是面帶微笑的欣賞，還跟我一起甜美的唱著，你還伴著優(yōu)美的琴聲舞著�，F(xiàn)在我一提醒你才鼓掌啦，這都不是真心的。”
“豆豆，媽媽今天精神狀態(tài)不太好，有以下原因：一：今天中午媽媽沒(méi)有午休獨(dú)自一人打掃了很長(zhǎng)時(shí)間的教室衛(wèi)生又上了一下午的課，感覺(jué)特別累、困；二：你現(xiàn)在是背對(duì)著媽媽彈琴，媽媽有微笑你也看不見(jiàn)�！�
“媽媽，我剛才看到你沒(méi)精神，我自己編了一首《微笑的歌聲》，那歡快的樂(lè)聲你都沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)，都沒(méi)有讓你歡快起來(lái)�！�
“謝謝豆豆，那再給媽媽彈幾首媽媽最愛(ài)聽(tīng)的曲子，咱就結(jié)束，好不好？”
豆豆立刻高興了：“媽媽，彈《喀秋莎》《潛海姑娘》《頌祖國(guó)》，你每次都點(diǎn)這幾首�！�
在豆豆優(yōu)美的彈唱聲中，我幸福的快樂(lè)的陶醉著……
睡覺(jué)前，我決定主動(dòng)和豆豆談心。（在睡前談心，是我們和豆豆長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣。慢慢地，后來(lái)，有很多時(shí)候都成了豆豆想和爸媽合鋪的一種理由：爸媽，和我一起睡吧！咱談?wù)勑陌桑。?/p>
“豆豆，媽媽今天陪你同時(shí)睡。”
“哇！媽媽，我太高興了！”說(shuō)著，就唰的一下?lián)溥^(guò)來(lái)，摟住我興奮地甜蜜地親了一下。
躺在床上，她那嫩嫩的`小手緊緊地握住我的手，她那軟軟的小腳丫悄悄地試探性地探過(guò)來(lái)……在黑暗中我能感覺(jué)到豆豆的幸福、興奮。
“豆豆，你的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，媽媽都看在眼里，喜在心里，記在腦里。但媽媽希望媽媽無(wú)言的稱贊你也能感覺(jué)到，例如，剛才你彈琴時(shí)媽媽雖沒(méi)有鼓掌，但仍然是很欣賞的，你的表現(xiàn)也是很精彩的。難道，掌聲真的那么重要嗎？沒(méi)有掌聲就受不了嗎？”
“媽媽，不是的，我想讓我的琴聲帶給你快樂(lè)呀！對(duì)不起，我不知道你那么累，現(xiàn)在，你還累嗎？”
“還是有點(diǎn)累。我想給你講一件真實(shí)的事情�！蔽野呀裉靹偪催^(guò)的“泉掛巖”的博文大意講給她聽(tīng)。在我說(shuō)一條一條挑選標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，豆豆不時(shí)插嘴：“那就是我呀！那就是我呀！”那清脆而甜美的聲音里充滿了自信！太自信啦！我隱隱有些擔(dān)心。
“豆豆，那些沒(méi)被選上的姐姐其實(shí)也很優(yōu)秀，但一次的挫折就承受不了了，太充滿希望、太自信的人，一旦受到挫折會(huì)更加傷心，受不了。對(duì)自己的健康成長(zhǎng)非常不利�！�
“媽媽，我知道。表演武術(shù)操時(shí)，老師需要四個(gè)小芭蕾。我會(huì)跳舞，舞蹈老師也夸我跳得可好啦，是小天才。我也想扮演小芭蕾，可是老師沒(méi)有選我。我就想：肯定是老師覺(jué)得我是運(yùn)動(dòng)小健將，肌肉有勁，表演武術(shù)操更好，而小芭蕾就需要柔軟的小朋友�！�
“是嗎？我怎么才知道？豆豆會(huì)換個(gè)角度來(lái)想，太棒啦！媽媽都想不到呀，媽媽不擔(dān)心啦！好啦，祝賀我們溫馨交談成功！該睡啦，寶貝兒，good night !”
“good night ！”
相信今晚我和豆兒的夢(mèng)更甜美……
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