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書的故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的書的故事作文,希望能夠幫助到大家。
書的故事作文1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基的一句名言。是啊,書籍可以使人進(jìn)步,讓人類進(jìn)一步發(fā)展。對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來講也一樣,書籍是一位不說話的教師,也是一個(gè)充滿知識(shí)的故地,更是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙,所以我視書籍如珍寶。同時(shí),我對(duì)看書如饑似渴,我和書也發(fā)生了一些小故事。
星期六的早上,吃過早飯以后,媽媽騎電動(dòng)車帶著我去圖書館看書。我找到了一本神話類型的書,里面有許多神話人物和小動(dòng)物。我看這本書入了迷,媽媽叫我回家我根本沒有聽到。過了一會(huì),媽媽生氣了,大喊一聲回家了!,把我嚇了一大跳。
我把這一本書帶回了家。在電動(dòng)車上看書差點(diǎn)沒把我摔下去。終于到家了,我坐在沙發(fā)上又繼續(xù)看了起來,中午的時(shí)候媽媽叫我吃飯我也沒有聽到,晚上看書看的太入迷,一直看到了十二點(diǎn)。導(dǎo)致第二天上學(xué)差點(diǎn)遲到。幸好爸爸把我送到了學(xué)校。
這就是我與書的`故事,你們有那些有趣的故事呢?趕緊寫一寫吧!
書的故事作文2
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞說的。我與書也有著密不可分的關(guān)系。
記得有一天,我放學(xué)回來,我的鑰匙竟然找不到了。媽媽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,還沒有下班,我只能站在家門口等著,很煩躁。我隨便找了一本書看了起來,我忘記了煩躁,也忘記了時(shí)間,直到媽媽回來叫我,我才回過神來。
還有一次,我聽同學(xué)宋星樂說有一家書店,星期六、日可以免費(fèi)看書,我聽了特高興。雖然學(xué)校門口就有一家書店,但是小氣的阿姨不讓看。我決定星期六去那家書店看一看,盼星星盼月亮終于盼來了星期六。到了那天,我一早就找到了那家書店,走入書店徑直向書架走去。突然,收銀員問我:“你是幾年級(jí)的?”四年級(jí)的我便使了個(gè)心眼說自己是六年級(jí)的,她才放我進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我正迷戀一套連載小說,一進(jìn)去就找那套書,找了好久才找到。當(dāng)我找到時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾本已經(jīng)被翻爛了。
我拿起書就津津有味地看了起來。此時(shí),時(shí)間仿佛已經(jīng)不存在了。直到我一口氣看了四個(gè)多小時(shí)才想起自己在書店,該回家了。當(dāng)我站起來的`時(shí)候,我的骨頭就在咯咯作響。
我看書有三個(gè)既算優(yōu)點(diǎn)也算缺點(diǎn)的特點(diǎn):第一點(diǎn):專注;第二點(diǎn):專注;第三點(diǎn):請(qǐng)參考以上兩點(diǎn)。
書的故事作文3
冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!睍前槲页砷L(zhǎng)的朋友。書是教會(huì)我寫作文的老師,書是我一生的伴侶。所以我愛讀書,想讀好書。
我剛上二年級(jí)的時(shí)候,就被爸爸逼著讀《三國(guó)演義》。可我對(duì)《三國(guó)演義》并沒有什么興趣,因?yàn)槔锩娴挠⑿廴宋锝Y(jié)局悲慘。但是看著看著,我不知不覺就看完了。神奇的`是,里面的很多好詞好句在我后來寫文章的時(shí)候都起到了很大的作用,從此。我就愛上了讀書!
三年級(jí)的時(shí)候,偶然聽別人說,三年級(jí)的作文要寫三百到四百字。所以,我讓爸爸去給我買了一本三年級(jí)的作文書,我認(rèn)真地讀了起來。因?yàn)槲蚁胍谖疑先昙?jí)的時(shí)候作文寫的更好。
四年級(jí)的時(shí)候,我漸漸的迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。看了一下后,我知道,馬小跳是一位淘氣,富有同情心,熱愛動(dòng)物的主人公。他雖然有缺點(diǎn),但是也有很多優(yōu)點(diǎn),我要多向他學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。后面,陸陸續(xù)續(xù)看了很多書,認(rèn)識(shí)了很多不同的主人公。我在他們身上學(xué)到了很多做人的道理,我所看的書有我們的語(yǔ)文書中沒有的知識(shí)。
我愛讀書,更愛讀好書!
書的故事作文4
沙沙沙沙沙沙我一頁(yè)一頁(yè)地翻著書?焖X了!爸爸說道。我輕輕地嗯了一聲,就埋頭繼續(xù)看書。這本書是羅爾德達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》。
這本書太扣人心弦啦!上面的挖掘機(jī)一鏟一鏟地挖,下面狐貍爸爸和小狐貍們?yōu)榱颂映隼Ь,也在拼命地挖。狐貍爸爸要忍住尾巴被槍打斷的疼痛,要照顧、安慰虛弱的狐貍媽媽,還要日夜不息地挖洞。這個(gè)幽默的、感動(dòng)人的故事,讓我仿佛覺得我也有一個(gè)英俊的,了不起的爸爸。他努力賺錢、愛做家務(wù)、善于煮飯。
我正想著該睡覺了。爸爸說道。燈一熄,四周一片寂靜,眼前只有一個(gè)黑乎乎的`夜晚。我在床上滾來滾去,卻連眼睛也閉不上。忽然一副畫面呈現(xiàn)在我眼前。那就是了不起的狐貍爸爸!他與小狐貍們?nèi)找共幌,?jiān)持挖地道,結(jié)果我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我和爸爸在五一勞動(dòng)節(jié)時(shí),分工合作。爸爸負(fù)責(zé)擦桌子、擦窗戶、擦柜子;我負(fù)責(zé)掃地、拖地將家里打掃得干干凈凈,擺放得整整齊齊。
書的故事作文5
高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯,我覺得這句話說得很對(duì),空閑的時(shí)候,我最喜歡的就是閱讀。無(wú)論是漫話故事,還是小說笑話,我都讀得津津有味。早幾天因?yàn)樽x書,還發(fā)生了一個(gè)小故事呢!
一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)在我家不遠(yuǎn)處有一家書店,書店里的書真多啊,各種類型的都有。所以平時(shí)一有空,我就跑到那兒蹭讀。上周的一天,我在書店發(fā)現(xiàn)了一本特別有趣的故事。我喜出望外,迫不及待的拿著書認(rèn)真的讀了起來,不知不覺中就看一兩個(gè)小時(shí)。
我看得起勁根本沒注意老板板著臉走到了我的.跟前,見我沉浸在書的海洋里不搭不理他,老板的臉很難看,問我到底買不買書,我因?yàn)闆]有帶錢只好紅著臉把書放回書架,一溜煙跑出了書店。當(dāng)天晚上我向爸爸說了這件事,爸爸非常支持的給了我買書的錢。第二天。我興高采烈地來到書店,把書帶回了家。
讀書使快樂讀書讓人幸福;讀書能讓人豐富見聞;讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);讀書能使我們成長(zhǎng)進(jìn)步;書是我永遠(yuǎn)的好朋友,我愛讀書!
書的故事作文6
我這個(gè)人啊,會(huì)千方百計(jì)地把自己覺得好看的書借過來、討過來、買過來,這比如現(xiàn)在這個(gè)故事……
有一次,我的眼睛無(wú)所事事地到處“閑逛”,突然,發(fā)現(xiàn)了一本我夢(mèng)寐以求的書了,每次看到,都只能眼巴巴地看著,卻到不了手里。哈哈,這次,竟然落在了我們班同學(xué)的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的好XX啊,請(qǐng)你大發(fā)慈悲吧,可憐、可憐我這個(gè)沒書的人吧!
因?yàn)槲铱偸强床坏竭@本書啊,請(qǐng)你借給我吧!”我想:真是太惡心,可是為了這本書,我豁出去了。一般聽了這幾句話的人,都會(huì)笑出來,并且把書借給我的,可是不知道怎么回事,今天卻失靈了,她裝出嚴(yán)肅的樣子對(duì)我說:“不行,我自己還沒看完呢,等我看完了再借給你吧”,看到這招不靈驗(yàn)了,我便又換了一個(gè)招數(shù),我腦袋里裝的`招數(shù)可多著呢!我隔兩分鐘問她一次,隔兩分鐘問她一次,隔兩分鐘有問她一次,她不耐煩了,只好把書借給了我,還說:“唉,我投降了!”我的笑容又重新回到了臉上,笑嘻嘻地說到:“耶。我勝利了,我勝利了!”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢!
看這就是我,一個(gè)愛讀書的我!
書的故事作文7
書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書,“書猶獲也,善讀者之可以禺”。這是劉向眼中的書!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”而在我眼中的書就是一把鑰匙,打開文學(xué)大門:書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)又一個(gè)人生道理 。
書是我生命中的一部分,我最喜愛的書是《天使派來的狗》,媽媽只要說買書我就會(huì)激動(dòng)的心都快到云彩上去了,如果我寫完作業(yè)在讀書,媽媽就像一個(gè)仙女一樣溫柔,如果沒有寫完作業(yè)就讀書,媽媽就像一只兇猛的母老虎一樣,我寫完作業(yè),媽媽就會(huì)讓我看《天使派來的狗》當(dāng)我讀書的時(shí)候我們家的'濤濤出場(chǎng)了,它汪汪地沖著我叫,想讓我和它玩,我跟本不理它“濤濤”舔了舔我的手,好像說”奇怪了?主人怎么了,為什么不理我了?”濤濤舔了舔我的腳,不管它怎么舔,我還是沉浸在書的世界中。這是媽媽又沖我發(fā)威了,我才從書的世界出來,每當(dāng)我讀書的時(shí)候像蝴蝶飛過花叢,像泉水飛過沉經(jīng)山谷,我每次回憶到這時(shí)候,就禁不住涌起愉悅之情。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,指揮伴著我的成長(zhǎng)變得越來越豐富......
書的故事作文8
小時(shí)候我非常討厭閱讀,爸爸叫我看書,我就拿著書在裝?墒乾F(xiàn)在我慢慢地喜歡上了閱讀。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,需要通過閱讀懂得更多的知識(shí),要不然會(huì)落后于其他人。于是開啟了我的閱讀之門。
有一次,我找到一本書看得津津有味,有個(gè)人同學(xué)過來對(duì)我說:“要不要看這本漫畫書?”要是以前我會(huì)毫不猶豫地接了過來,可這次我沒有,因?yàn)槲页两谖业拈喿x世界中。同學(xué)都知道以前我喜歡讀漫畫,但是現(xiàn)在我看的更多的是文字書。因?yàn)槲淖謺杏懈嗟闹R(shí)讓我學(xué)習(xí),我也能感受到更多的'快樂,F(xiàn)在只要我看哪位同學(xué)誰(shuí)有好看的書我便會(huì)迫不及待的想要借來看,感覺已經(jīng)到了一日不看書,整個(gè)人沒精神。
前段時(shí)間,我買了一套《查理九世》,一回家就捧在手上看起來,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……看得津津有味,直到媽媽叫我寫作業(yè)時(shí),才能從書中走出來。這時(shí)發(fā)生一本書都快看了一半,這才感覺眼睛很酸,手腳也麻了,不過我渾身輕松。在接下來的幾時(shí)間里,所有的課外時(shí)間我都花在看這套書上,一口氣看了好幾本。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們趕緊看書吧。
書的故事作文9
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖业娜松缆飞,書籍是我不可獲缺的伙伴,伴隨著我成長(zhǎng),為我的人生開啟了智慧的大門。
自從我呀呀學(xué)語(yǔ)開始,我就結(jié)識(shí)了書。在布滿各種彩色圖畫的世界中,媽媽告訴我:“青蛙是怎么冬眠的,彩虹是怎么形成的。”我驚訝于世界的奧秘。
稍大了點(diǎn)兒,我認(rèn)識(shí)字了,可以獨(dú)立看書了!栋籽┕鳌贰ⅰ冻笮▲啞、《皇帝的新裝》曾讓我著迷,一本好書,像一塊磁鐵,吸引著我。
現(xiàn)在的我已不滿足于童話世界了,開始走向更為廣闊的文學(xué)天地《駱駝祥子》中祥子的淪陷讓我無(wú)柰;《童年》的'阿廖沙,讓我們看到童年的悲慘與社會(huì)的黑暗;《老人與!分械睦先说膱(jiān)強(qiáng)讓我敬佩,我雖然沒行萬(wàn)里路,但卻在書中領(lǐng)略了黃山的云霧,黃河的浩蕩,長(zhǎng)城的雄偉。這讓我找到了靈魂的寄托。
只有啟程才能到達(dá)理想的目的地,只有拼搏才能獲得輝煌的成功,只有讀書才能品味堂堂正正的人生。
書的故事作文10
書籍是知識(shí)的寶庫(kù),它是人類的知識(shí)、文化不斷積累、發(fā)展。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,書是我的好朋友。
我很早就認(rèn)字了,沒上幼兒園就可以自己讀書了,從那里起就與書結(jié)下了不解之緣。
我不但愛讀書,還愛買書,我已經(jīng)有二三百本藏書了,但是我看到好看的書還是邁不開腿。
有一次,我在農(nóng)工商超市看到一套書《可怕的.科學(xué)》,我一翻開書,就被里面的內(nèi)容深深的吸引住了,我想讓媽媽幫我買下這套書,媽媽一看,六十多本書,六百多元錢,就讓我自己出錢買,可我沒有錢怎么辦呢?媽媽讓我自己省錢或者自己掙錢。
我想了想說:“我半年不吃肯德基!
媽媽說:“半年不吃肯德基是能省五六百元錢,但是你能做到嗎?”
我說:“君子一言,駟馬難追!
媽媽同意了,我和媽媽拎著兩袋書從肯德基前面經(jīng)過時(shí),那誘人的香味撲鼻而來,我笑著對(duì)媽媽說:“我的書比它更好吃。”媽媽說:“你真是個(gè)小書蟲!
用半年的肯德基換那么多書真是值得。
書的故事作文11
書是知識(shí)的海洋,書能增長(zhǎng)我們的見識(shí)。高爾基曾說過:“書籍是人進(jìn)步的階梯!
每當(dāng)我得到任何一本好書后,我都是小心翼翼地保護(hù)好它,每當(dāng)我看書之前,我總是要把手洗得干干凈凈,才敢拿起書本,吸收著在這本書中那美妙的`知識(shí)。那一行行美麗的文字,使我過目不忘。
記得有一次,那天是我的生日,媽媽帶著我四處去逛?墒,在中途,我被一家書店給深深地吸引住了,媽媽看著我這“如饑似渴”的樣子,就猜出了我的心思,于是,就帶著我進(jìn)了書店。一進(jìn)到書店里面,一排排的書柜連在一起,擺放著各種各樣的書籍,有科幻,有故事類,還有冒險(xiǎn)類……每本書都是那么的精彩,我想看那本卻又舍不得這本,媽媽看到了我這個(gè)樣子說:“只準(zhǔn)買4本,不能多,你自己看著辦!庇谑,在我的精挑細(xì)選下,終于選到了4本合意的書。
一回到家,我迫不及待地走進(jìn)書的世界,什么也顧不上了。吃晚飯的時(shí)候,媽媽叫了我很多次,可是我理都不理。最后,媽媽只好把燈關(guān)了,我就迫不得已地去吃晚飯了。
!書給我?guī)砹藷o(wú)窮的知識(shí),也給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣。
書的故事作文12
古代名人朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!蔽易x書也是這樣,所以從小就與書結(jié)下了不解之緣。
有一次,我聽說最近《魯濱遜漂流記》這本書很流行,我也是出于好奇心,用我存了好久的零花錢買下這本足有400頁(yè)厚的'書。那天晚上我一到家就翻開這本書,津津有味地看起來,連奶奶叫我吃飯的話都沒聽到。奶奶見我不理她,就直接把我手上的書搶走,我只好乖乖地服從她的命令。吃完飯我繼續(xù)拿起書,全神貫注地看起來。一直到晚上九點(diǎn),我才戀戀不舍地放下書,去睡覺了。
第二天,第三天……每天只要一有時(shí)間,我就會(huì)看那本書。就這樣,一個(gè)星期我就看完了厚厚的一本書。書中的人物命運(yùn)時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,我與書也就結(jié)下了不解之緣。
書讓我明白了一個(gè)個(gè)道理,也讓我懂得了很多知識(shí)。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。所以我愛讀書。
書的故事作文13
高爾基說:"書是人類進(jìn)步的階梯。是的,多讀書,讀好書,對(duì)自己的進(jìn)步有很大的幫助!所以,我特別愛讀書。
有時(shí)書的豐富多彩,吸引了不少的小書蟲,我也是小書蟲其中的一個(gè)人。一有書就忘掉了全部的事情,愛書也會(huì)讓我鬧出許多笑話。
有一次,媽媽讓我給她倒杯水。我那時(shí)正沉靜在書的.海洋里,我過了好一會(huì)兒才聽到。我回答了一句嗯便繼續(xù)看書。媽媽見我還不去倒水,發(fā)怒了,媽媽叫到快點(diǎn)去倒水。媽媽這一叫把我給嚇壞了,我便一邊跑去一邊嘀咕道:倒?倒醋?倒完了之后坐到椅子上接著看書。不到一分鐘我就聽倒媽媽大聲的訓(xùn)斥:我叫你倒水你倒醋干嗎?耳朵聾。∥矣挚焖俚娜サ顾。這回可倒對(duì)了,我又地續(xù)沉浸在書的將洋里了。
在五彩繽紛的課余生活里,書無(wú)非是我的最愛,我愛書,更愛閱讀它,因?yàn)槲矣X得讀書是一種享受。從書中,我知道了許多真理,也明白了"書中自有黃金星,書中自有顏如玉的真正的意義。
書的故事作文14
書是知識(shí)的海洋,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
—題記我就和書有過一段有趣的故事,現(xiàn)在它將給你們聽聽。
有一天,我去了奶奶家。一進(jìn)門妹妹就黏過來和我一起玩,跳皮筋,捉迷藏,過家家…盡情的玩著,天不知不覺的暗了下來。我玩累了,躺在床上休息,看見爸爸正在看一本書,我好奇地湊過去,我問:“爸爸,您再看什么呢?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“我正在看書呢,書是知識(shí)的海洋,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”爸爸說的話深深的印在我的腦海中。
一次我跟著媽媽去了書店,看見了一本書,上面有一位公主和一位王子依偎在一起,我被那幅畫面深深吸引住了,我就懇求媽媽給我買那本書,在我的軟磨硬泡的情況下,媽媽答應(yīng)買給我了,我高興得一蹦三尺高。
我回到家就開始看,我看得如癡如醉,媽媽叫我吃飯我也不吃,就這樣,這本書被我一天給看完了。
從此以后,我就特別喜歡讀課外書,慢慢發(fā)現(xiàn)自從我讀的.書很多的時(shí)候,同時(shí)也學(xué)到了很多課堂以外的知識(shí),還深刻地明白了爸爸那句話的含義!
書的故事作文15
杜甫說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”在我眼中,讀書根本就沒意思,但那一件事卻改變了我對(duì)書的看法……
有一天,媽媽買回來了四大名著讓我讀,可讀書對(duì)我來說就是災(zāi)難,我便對(duì)媽媽提出了不讀的抗議。媽媽說:“你沒讀怎么能知道沒有意思?《三國(guó)演義》里面的諸葛亮不費(fèi)吹灰之力,就能把敵人擊退,還有關(guān)羽,被人們稱為‘戰(zhàn)神’!甭犃藡寢尩脑,我便有點(diǎn)興趣了,我要看看,他們是不是像媽媽說的`那樣厲害。
吃完飯,我便拿著《三國(guó)演義》上房間里去讀,一開始沒什么意思,看著看著我便著了迷。劉備居然要靠賣草鞋來維持生活,漸漸地,諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云都上場(chǎng)了,《三國(guó)演義》真有意思,我真想知道后面發(fā)生了什么,讀書可真有意思呀!
我愛讀書,想得到更多的知識(shí),你有沒有這樣的事,我們一起來分享一下吧!
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