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我的心事作文

時間:2024-08-11 23:29:28 作文 我要投稿

我的心事作文(集合15篇)

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的心事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的心事作文(集合15篇)

我的心事作文1

  現(xiàn)在,我一看到他,心里就會發(fā)顫,就會想起在教師辦公室門口發(fā)生的那件事,在我的心里一直是個結(jié)。

  一次,我和那個同學一起去衛(wèi)生間,一邊聊,一邊走。正走到四年級辦公室門口時,他一不小心說了一個很土的詞語,我剛接了兩個字,突然想起說這個詞是會被罵的,我趕緊住嘴,可是已經(jīng)說了,也不能挽回了,只好謹慎一點兒。果然不出我所料,我一回到教室,馬上被起先坐在辦公室里的老師逮了個正著,帶到辦公室訓斥了一頓?杀涣R還不是重點,主要是和我一起被罵的.同學是學習后進生,而我在班級里的學習和品質(zhì),都是大家公認的,如果這件事被說出去了,我就會在大家面前丟盡了臉,而且老師還說:“我希望這是你最后一次犯錯,不然就扣你10分!薄霸趺崔k?”回到教室,我的頭一直沒有抬起過,別人都用疑惑的眼神望著我。

  接下來的幾天,我一直垂頭喪氣的,吃飯也沒食欲,上課也有氣無力地趴在桌上,以前一節(jié)課能做滿一頁筆記,現(xiàn)在只能寫下兩三個字來,每天注意著同學的神情,有沒有知道這件事的跡象。

  直到現(xiàn)在,我的狀態(tài)是好多了,可是這件事的陰影依舊沒有消除。

我的心事作文2

  我四歲生日時,發(fā)生了一件意想不到的事,姥姥去世了。因為一場重病讓死神奪去了她的生命。當時的我像有一根針一樣,深深地扎痛了我的心。

  過了幾天,爸爸媽媽變?yōu)槔牙雅e行了一場儀事,當時我的眼淚想止不住的流水一樣嘩嘩流出。寧靜的夜晚到了,我緩緩的上床睡覺,夢到了姥姥,姥姥在天堂過著幸?鞓返娜兆。我輕輕地走到姥姥身邊,快到時,姥姥想一縷青煙一樣飄走了,我便緊張了起來,驚慌失措的呼叫著姥姥。突然,我驚醒了過來,我四處張望,姥姥沒在這,F(xiàn)在凌晨,我跑了出去,仰起頭,目不睛的仰望星空,突然看到了一顆像姥姥的閃星,一閃一閃的'眨著眼睛好似在說什么。爸爸媽媽出來了,對著我說:“孩子,又想姥姥了吧,唉,孩子,不傷心了,姥姥雖然去世了,但是姥姥永遠在你心中呀!姥姥依然在保護你呀!”

  這一天是我最難忘的一天、最痛苦的一天。

我的心事作文3

  大海邊的沙灘上,有著許多五顏六色、多姿多彩的貝殼。有紅色、黑色、粉紅色、還有白色……每一顆貝殼都表達了一種心情,比如:黑色代表不開心,而我,就擁有一顆黑色的貝殼。

  在四年級的一次考試中,我仗著自己是班級里數(shù)學成績最好的學生,便自信滿滿、飛快地把試卷做完,就坐在座位上等待著數(shù)學老師收試卷。

  不料,數(shù)學老師用一個晚上的時間就把試卷改完了,第二天便把試卷發(fā)下來。我想著”我這次肯定又拿滿分”,一副勝券在握的模樣,待我拿到試卷,看到分數(shù)時,我被嚇得大驚失色。我這次竟然沒有考滿分!我難以置信地再檢查了一遍試卷,覺得沒有理由被扣分。

  回到托管時,我拉著托管老師和同伴同學一起評理,大家一致地覺得是老師改錯了。于是,我快步如飛地回學校,想找老師理論。走到辦公室門口,我突然擔心了起來,怕老師罵我。這時,我的.心里有兩個小人在打架,一個黑小人,一個白小人。黑小人說道:“沒關系,沖進去跟老師講清楚,不要畏懼!倍仔∪藚s說道:“還是算了吧!老師不辭辛苦地改卷子,可能看花眼了。”

  就這樣,我思索了很久,最后我還是聽從小白人的建議。

  而如今,事情早已雨過天晴,那一塊沉重的大石頭也終于落下了。

我的心事作文4

  步入初中了,已經(jīng)十二歲的我,即將面臨著新的考驗,背起書包,又背起了一種責任。初中的生活開始快了節(jié)奏,煩惱與快樂同時灑向了我。

  厭煩的心事在不知不覺中悄入我的心頭。作業(yè)的繁多、時間的緊張、學習的忙碌已經(jīng)壓著我快透不過氣來了。父母那盲目追求成績的心理給了我無限的壓力,讓我迷失了真正的自我。

  回想起以往的.生活,是多么的快樂阿!而現(xiàn)在,我們早已迷失了童年,將迎接的是層層的考驗。

  學校繁忙的那種壓力我不喜歡,但競爭是殘酷的,它越激烈我便越要努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。

  下了晚自習,獨自一人走在街道上,哼著S、H、E的《不想長大》,又有一種莫名的傷感涌上心頭。是!真的不想長大,童年的生活是多么的愉快!可是,我們又有什么辦法呢?不想長大只是自己的一種幻想。我們只得勇敢的面對這一切,勇于接受新的考驗,因為,我們別無選擇。

  唉!少年歡樂何處尋?少年心事何人知啊?

我的心事作文5

  每個人都有自己的煩心事,我也有讓我難以忘懷的煩心事。

  這學期我們開啟了一門新的課程——信息課。這讓我感到喜憂參半,喜的是我終于可以接觸到電腦,學習到操作電腦的本領,憂的是我害怕跟不上老師的節(jié)奏,沒有掌握老師傳授的操作流程。

  于是,我將這件煩心事告訴了媽媽。媽媽語重心長地說:“傻孩子,你應該早點告訴我,我可以帶你去單位練習電腦操作流程,鞏固老師教過的知識。”聽完媽媽的話,我頓時恍然大悟:是呀,這么好的機會我怎么沒想到呢?媽媽摸了摸我的頭,讓我以后把心事告訴她,我們一起想辦法。

  星期五,我們上了一節(jié)信息課,雖然我沒有像上第一節(jié)課的`時候那樣緊張,但我還是感覺有點忐忑不安。我盡量調(diào)整自己的心態(tài),按照老師所教的步驟操作。因為我勤加練習,突然發(fā)現(xiàn)原來學習電腦操作流程并不是想象中的那么難。

  通過這件煩心事,我明白了遇到困難應該努力解決,而不是一味地煩惱。

我的心事作文6

  今天,我?guī)覀兗业男」烦鋈ド⒉,走著走著一不留心小狗掙脫了繩子跑掉了,還好一位好心的`叔叔把它抓住還給了我,但是聽他說他被咬了一口,我頓時緊張得不知道該怎么辦了,感覺天像塌下來了一樣……

  回到家后,看到媽媽做了我最愛吃的紅燒魚,可是我茶飯不思,只吃了一塊就不吃了,媽媽問我怎么了,我不敢告訴她,就說剛才吃了零食。到了晚上,我一直難以入睡,媽媽還給我溫了一杯牛奶,可我還是睡不著,為了不讓她看出來,我就假裝睡著了。第二天去上課,在課堂上我一直魂不守舍,什么都聽不進去。放學的時候媽媽來接我,我不想再對她隱瞞了,就把昨天的事情都告訴了她。媽媽說:“做錯了事就要勇敢承認,我們馬上去給那位叔叔賠禮道歉!毙姨澪易蛱靻柫四俏皇迨宓募彝サ刂罚液蛬寢屢黄鹑チ怂。那位叔叔真是好心人,一直不肯接受媽媽給他的打狂犬疫苗的錢,最后只收了50塊錢,說算是給孩子的教育吧!

  通過這次我懂得了,犯了錯誤就要勇敢承認,及時把情況告訴媽媽,讓煩心事永遠遠離我。

我的心事作文7

  每個人都有自己的小心事,比如說:近視眼、成績不好、貧困等,人們會因各種各樣的原因發(fā)愁,我卻因為身材過于肥胖而發(fā)愁。

  “少吃點肉,多吃點蔬菜!”聽,老媽又在嘮叨了,自打我長到79斤的時候,這句話每天都在我耳邊徘徊,我實在是受不了了!

  到了學校,我邊走邊吃早餐,走著走著,我忽然聽到一陣大笑聲,回頭一看,是我們班的搗亂分子劉楊銳!“大胖子、大胖子!”他當著我的面嘲笑我,我腦袋里面的怒氣全部都迸發(fā)出來,我抓住劉楊銳,揪他耳朵,看他怎么辦!就在這時,校值日生看見了,連忙為劉楊銳打抱不平,還大聲說:“喂,你這個大胖子欺負這么小的同學干嘛?真沒禮貌!”

  我心想,又有個罵我大胖子的,而且是他先罵我的!但面對校值日生,我無法開口解釋,卑鄙的劉楊銳看值日生走后,又哈哈大笑起來,我生氣得什么都說不出了,臉憋得通紅,什么也沒說,只是回到了教室。

  為什么?我的體重就是減不下去呢?我不想再聽見老媽的'嘮叨,不想再被同學嘲笑,不想因為我過于肥胖,干出種種傻事了。

  唉,這成了我的小心事。不過我已經(jīng)決定,從今以后注意飲食平衡,加強運動了!

我的心事作文8

  童年過去了,我已經(jīng)長大了,也有了自己的心事,每個人都有自己的心事,今天我就給你們講講我的心是吧!

  雖然這件事已經(jīng)過去了很長時間,但是他還是我的心事,事情是這樣的,有一次,媽媽給我報了奧數(shù)班;我去那里學習,考試的'時間到了,老師發(fā)了一張試卷,一共12道題,每題10分,總共一百二十分,同學們都交卷了,就我一個人了,我也交了卷,出去玩了。

  上課了,老師發(fā)下了試卷有五個滿分其它都八十多、六十多、而我才考了二十分,我的臉都丟光了。我拿著試卷等待著媽媽,媽媽過來接我了,我把分數(shù)告訴了媽媽。媽媽溫柔地說:“如果考得很好的話我就不用送你來這里了,所以你要繼續(xù)加油。”聽了媽媽的話我心中的石頭落了下來。從那以后我的分數(shù)都很穩(wěn)定。

  這就是給我印像最深的心事。

我的心事作文9

  我的內(nèi)心深處,有一樁心事,這個心事在我的心里已經(jīng)埋藏了很久了。

  我有一個小弟弟,他才兩歲大,長得十分機靈可愛,我一開始也十分喜歡他,總是在放學以后到弟弟那里逗他玩。但是時間久了,我發(fā)現(xiàn)了一個問題。

  我覺得自己的爸爸媽媽,沒有以前那么疼愛我了。在弟弟出生以前,我就是家里的小太陽,大家都圍繞著我轉(zhuǎn),可是自從弟弟出生以后,這種情況就變了。我總覺得家里有什么好吃的,媽媽總會第一時間給弟弟吃,爸爸上班回家,給弟弟帶了玩具,但是卻沒有想起還有我的存在。我已經(jīng)像一個羽毛一般,漸漸的飄離了大家的`視線,可是他們卻因為我的渺小,絲毫沒有察覺,只是一心一意,把心思用在照顧弟弟上邊。

  我現(xiàn)在雖然有這件心事,但是我還是很懂事的,我總是安慰自己,一定是弟弟太小,需要爸爸媽媽更多的愛和精力去照顧,而我作為他的哥哥,已經(jīng)是高年級的學生了,不能夠再這么小孩子氣,和幼小的他爭風吃醋。

  這件心事還是擱淺吧,我要像爸爸媽媽那樣,全心全意對弟弟好,讓他感受到整個家庭給他的愛。

我的心事作文10

  每個人心中都有些事,有快樂的、傷心的、難忘的……我的心里也有一件事,這件事在我心里憋很久了,現(xiàn)在我要把這件事說出來。

  在我七八歲的時候,有一天,小表弟來我家玩兒。中午,我和小表弟飛速地吃完飯,上樓搶電腦,沒想到這次被我搶贏了,真是太不可思議了。小表弟在無奈之下只能下樓玩,小表弟偷偷溜進了衛(wèi)生間,玩著媽媽的化妝品。突然,他看到一個很好玩的'化妝品,“嘩”他把里面所有的液體都到了出來,然后小表弟悄悄的離開的衛(wèi)生間,又上樓了。突然我肚子疼,想上個廁所,所以就把電腦交給了小表弟,突然我看到了媽媽化妝品里的水都不見了,我就問:“媽媽,你化妝品是不是用完了?”媽媽說:“沒有啊!”“這個瓶子是空的!蔽乙苫蟛唤狻_@時,媽媽一看,認定是我把瓶子里的東西倒掉的,我奮力解釋著,可是還是沒用,為了這事,我還挨了一頓罵。

  媽媽。,其實這件事是小表弟干的,我已經(jīng)私底下問過小表弟了,是他干的,媽媽,你怎么不把事情先調(diào)查清楚在說我呢?

我的心事作文11

  在我的腦海里,有一片星空,那里到處都是閃閃發(fā)光的星星。今天,就讓我摘一顆最淡,最不起眼的,令我難忘的一顆星星――傷心之星。

  那件事發(fā)生在二年級時候。那一天,正在上語文課,解老師因為臨時有點事,所以讓我來管。誰料到那些男生卻在老師走后竟然把撲克拿了出來,正要玩,老師就回來了,他們趕緊把撲克收了回去。

  老師問我:“剛剛教室里誰在打撲克?”“沒人打撲克,他們正要玩,您就……!蔽以掃沒說完,老師就拍了我兩下。雖然不疼,但我的心已經(jīng)“拔涼拔涼”的了,這讓我很委屈。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我努力不讓眼淚流下來,但還是不爭氣地流了下來,我再也受不了了,抱頭痛哭,本以為會得到一點同情,但老師卻假裝聽不見。

  回家的路上,我委屈極了,路邊的'石頭成了我的出氣筒,我把它們踢來踢去,眼淚也流個不停,我真?zhèn)摹?/p>

  這件事雖然過了很久,但我永遠不會忘記這件事。

我的心事作文12

  記得有一次,我和媽媽去菜市場買菜,我東張西望看看有什么好玩的東西,果然就在賣水果那邊有一個賣倉鼠的老板,我停下腳步,把媽媽拉到那個賣倉鼠的地方,要媽媽給我買一個可愛至極的小倉鼠。媽媽無可奈何只能買了,買好倉鼠后,媽媽說:“那你可要看好你的小倉鼠!蔽腋吲d地回答:“一定會的!”

  回家的路上,我總是時不時看看小松鼠,差一點還撞到了一位老爺爺,回到家中我給倉鼠拿了一個小盒子,輕輕地把倉鼠放在里面,還跟他一起玩呢,真希望小倉鼠在這個新家生活快樂。我沒事的.時候逗它玩,看它吃東西,這只小倉鼠給我?guī)砹嗽S多的快樂。

  第二天,我去上學了,依依不舍地離開了小倉鼠。上課時,老師在講課,我根本聽不進去,在想我的小倉鼠怎么樣了?會不會很孤獨?會不會餓了?

  放學了,我飛快的跑回家看到小倉鼠奄奄一息了,我摸摸小倉鼠,結(jié)果全身冰涼,已經(jīng)死了,我真恨自己沒有好好照顧它,我含著淚水帶著倉鼠下樓梯跑在空地上,給她挖了一個小小的墳墓。

  我愛我的小倉鼠,我永遠忘不了它。

我的心事作文13

  大人都羨慕小孩的無憂無慮,天真可愛,可每個小孩都有自己的心事。在我記憶的深處總有兩個抹部去的影子,那就是錯別字和粗心大意。

  四年級一次語文考試,七十五分,夜晚躺在小床上,突然看到窗外一輪月亮如玉盤般嵌在黑色的`天幕中,我感到十分孤獨。之后我開始攻克它,雖然之后錯被子有些離我遠去,但那次起十五分的試卷,在我心中留下了陰影。粗心大意仿佛是一塊雙面膠,一旦粘上了就再也脫不了。每一次數(shù)學考試總是它作祟的好機會,于是我總與高分擦肩而過。它也經(jīng)常在作業(yè)中找我,連口算也會錯很多,老師批評的語句,父母嚴厲的目光。唉!

  在我成長的道路上,通過我自己的努力,但愿這兩個影子能離我而去,讓我真正成為一個陽光女孩。

我的心事作文14

  一提我的傷心事,我就唉聲嘆氣,心煩意亂。我的傷心事就是——作文!

  別看我的嘴巴每天說個不停,可一拿起筆來寫作文,我就腦子疼。用老媽的話來說就是:“就剩一張嘴!

  老師特別愛布置《令我感動的一件事》?墒,在我的生活中,今天和昨天一樣,普普通通,什么也沒發(fā)生,令我感動的事還沒發(fā)生呢。老天,叫我怎么動筆寫今后的事!

  老師還愛布置:《一個熟悉的`人》。我熟悉的人可多了,可我認為自己熟悉的人每天都做著普普通通的事。唉,我掰著手指從熟悉的人身上橫看豎看,左找右找,可就是找不到新鮮材料。老師給我的批語往往是:“文章不具體”,或者增加一條“材料太一般了”。

  好不容易,老師布置寫童話。我想:這下我可以好好地發(fā)揮發(fā)揮了。因為,從小編童話就是我的拿手絕活。寫一篇有何難?我興沖沖的寫了一篇很長很長的童話,足足寫了兩頁紙長。寫完后,我欣賞著我的作文,得意的想:終于可以讓老師領教領教我的真實水平了。作文發(fā)下來,我傻眼了:老師將錯別字圈了出來,竟然有21個!老師批語:“錯別字太多,意思表達不明。”錯別字多,絲毫不影響老師理解文章意思呀!老師怎么就說我“意思表達不明。”呢?

我的心事作文15

  “黑著個小臉干嘛?”一出校門媽媽就問。

  “肖老師把崗位調(diào)了!蔽覜]好氣地說。

  你是什么崗位?”

  “還不錯嗎!你下午來到得早!

  “是上午!”

  “正好你睡不了懶覺!”媽媽一臉壞笑。

  “我不干!我不要這個崗位!”我氣鼓鼓地說。

  “這個崗位可以幫你改掉壞毛病。”

  “哼!”我不理媽媽了,心里想:我喜歡的崗位是開關多媒體。在家我還練了好幾遍呢!可沒想到,被劉一鳴競爭走了。還派給我一個大家都不喜歡的活。心里越想越生氣,越想越憋火。可轉(zhuǎn)過頭來一想:這個崗位不一定是壞的呀!既可以改掉壞習慣,還可以有意想不到的`收獲呢!想到這我的眉頭舒展開了。

  晚飯時,爸爸喊:“許可吃飯!”

  媽媽卻說:“她早就飽了!

  “誰說的?我早就想通了!”說著跑向飯桌。

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