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關(guān)于讓我感恩的作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的讓我感恩的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓我感恩的作文 篇1
生活中,每一個(gè)人都有所感恩的人。感恩,是人生燦爛花朵中的一片花瓣,學(xué)會(huì)感恩,你將擁有一筆豐厚的人生財(cái)富,將擁有璀璨的花海。
期中考試結(jié)束后的一個(gè)下午,我在語(yǔ)文老師的辦公電腦前輸入成績(jī),老師們則陸續(xù)地到四樓多功能廳排練節(jié)目。英語(yǔ)老師臨走時(shí)讓我也把英語(yǔ)成績(jī)看一下,我當(dāng)然是欣然同意。
當(dāng)我看到我的試卷時(shí),心里咯噔一下。我發(fā)現(xiàn)自己竟然錯(cuò)了一道大題!雖然試卷老師已經(jīng)看完了,但錯(cuò)題在后邊,老師應(yīng)該不會(huì)覺(jué)察吧?可不可以改過(guò)來(lái)呢?看到其他小組長(zhǎng)優(yōu)異的成績(jī),我心中的嫉妒之火油然而生。我匆忙地找到老師的橡皮,擦掉錯(cuò)誤,鬼使神差地改上了正確答案,然后用紅色批改筆修改了成績(jī)。我的.心砰砰直跳,臉上也火辣辣的熱,這畢竟是我第一次這么做;氐浇淌遥业男睦锘艁y極了,好久都沒(méi)平靜下來(lái)。
英語(yǔ)老師發(fā)試卷時(shí)問(wèn)我是不是改了題,我想都沒(méi)想,矢口否認(rèn)。天才知道我是怎么了,繼續(xù)選擇了錯(cuò)誤的決定——瞞天過(guò)海。
但后來(lái)我每次見(jiàn)到英語(yǔ)老師,心里都有種慚愧的感覺(jué)。好長(zhǎng)一段時(shí)間,我不敢去看她的眼睛,老師一看我,我馬上低下頭。這感覺(jué)好折磨人啊,我多想跟老師說(shuō)聲對(duì)不起,但又鼓不起勇氣。
所有的成績(jī)都公布了,我的成績(jī)名列前茅。但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。那個(gè)小小的秘密一直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。望著班主任老師信任的微笑,聽(tīng)著老師們對(duì)我的表?yè)P(yáng),我再也忍受不了了。我終于鼓起勇氣走進(jìn)了辦公室。出乎我的意料,老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。我靜靜地聽(tīng)著,沒(méi)有說(shuō)教的話語(yǔ),但每一句仿佛都在讓我“重生”。
是的,經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo),懸在我心中的大石頭落地了,心中的疙瘩也解開(kāi)了,我的心豁然開(kāi)朗,我又變成了從前的我。
感謝老師,是她讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),是她教會(huì)了我如何做人,是她使我更加堅(jiān)強(qiáng)。
感恩是一棵樹(shù),每片樹(shù)葉上都寫(xiě)著所感恩的人的名字,當(dāng)這棵樹(shù)上掛滿了葉子,你便學(xué)會(huì)了生活。
讓我感恩的作文 篇2
一次考試過(guò)后,考得很不理想,自己恨不得跳入萬(wàn)丈懸崖,似乎從熱帶瞬間轉(zhuǎn)移到南寒帶。之后,班主任把我叫到辦公室。我不想去,因?yàn),我知道將要發(fā)生什么。懷著巨大的心理壓力,邁著那千斤重的步子,走向那充滿恐怖氣息的辦公室。天氣突然陰了下來(lái)。
“考成這樣,你還有臉來(lái)見(jiàn)我!你怎么對(duì)得起我對(duì)你的.苦心孤詣。”
“老師,對(duì)不起!”
“對(duì)不起有用嗎,能使你的成績(jī)提高嗎?我對(duì)你比對(duì)其他同學(xué)都好,你難道想把前途會(huì)在你自己手里嗎?你還想讓眾人繼續(xù)無(wú)恥的嘲笑你嗎?以后要是沒(méi)有一個(gè)懂你的老師,你可怎么讓我放下心!你怎么對(duì)得起我!”
“老師,對(duì)不起,是我讓您失望了,或許您不該對(duì)我這么好!
“你給我閉嘴,以后不許給我這么說(shuō),我說(shuō)你有出息,就必須有出息,除非你是個(gè)敗類(lèi),否則就不許再讓我失望,聽(tīng)好了,想盡一切辦法把成績(jī)提上去,否則就不配做我最喜歡的學(xué)生。”聽(tīng)到這,心里好痛,那慢慢流血的心臟,停止了跳動(dòng),累不爭(zhēng)氣的流了出來(lái),滴在手上,滴在衣服上,滴在成績(jī)單上。我痛哭地跑出辦公室,任憑眼淚在臉上肆意流淌。為什么,所有人都要這樣對(duì)我,老天爺,你從我這拿去的還不夠多嗎?我把能給的一切全部給你,可你為什么連最后的希望也不留給我,我有還剩下什么!臉上劃過(guò)一滴無(wú)聲的淚,是愁苦,是凄楚,是辛酸與無(wú)奈,這又有誰(shuí)能體會(huì)呢?我知道,我恨他,回頭的一瞬間,無(wú)意中看到他那眼神充滿了失望與無(wú)奈,那個(gè)眼神使我久久不能忘懷來(lái)來(lái)回回的在腦海中蕩漾。
讓我感恩的作文 篇3
一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般璀璨光芒。
感恩,是心靈對(duì)愛(ài)的一種折射;感恩,是心靈對(duì)真、善、美的一種傳播。一顆常懷感恩的心靈,是一片價(jià)值連城的明鏡;一顆常懷感恩的心靈,是那塊世界上第一次被鍍上銀膜的魔幻般的玻璃;一顆常懷感恩的心靈,是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩繽紛的彩虹。心靈,是一個(gè)人感知世界和愛(ài)的真正的耳朵和眼睛,如果沒(méi)有感恩之心,那么不管微笑與陽(yáng)光是多么的甜美和明媚,心靈也不能感到一絲的溫暖;不管綠草和鮮花是多么的美麗,心靈也感受不到一點(diǎn)點(diǎn)的燦爛和繽紛。但假若你有一顆感恩的心靈,你就能在一聲輕輕的問(wèn)候里得到一種溫暖與甜蜜,你就能在一片雪花里看到春天溫暖的腳步,你就能在夜晚?yè)W聽(tīng)到星星和露珠的絮語(yǔ),你就能在清晨聽(tīng)到花朵綻放時(shí)那天使般美妙的聲音。
我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì),社會(huì)的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的`父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)蔽雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。
我們要感恩老師,就像幼樹(shù)感恩那和煦的陽(yáng)光和醇美的雨露,是他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟蒙著我們,讓我們從少年的懵懂一步步走出,開(kāi)始編制我們自己玫麗的人生夢(mèng)想。
我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一個(gè)花朵,是他們用誠(chéng)摯的友情,一次次給予我們慰籍和鼓勵(lì),并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,在成長(zhǎng)的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會(huì),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個(gè)個(gè)陌生而真誠(chéng)的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心,在成長(zhǎng)的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。
我們要感恩江河……
我們要感恩大地……
我們要感恩祖國(guó)……
感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言,四時(shí)有明理而不說(shuō)”一樣,許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼?ài)意和善良,他們?nèi)鐚庫(kù)o海平面下涌動(dòng)的潛流,他們?nèi)缭茍F(tuán)上飄舞的大朵大朵陽(yáng)光,他們?nèi)鐫?rùn)物細(xì)無(wú)聲的春夜細(xì)雨,并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,他可以透過(guò)父母的責(zé)備,讓我們看到父愛(ài)母愛(ài)的那一份深沉;他可以透過(guò)老師對(duì)我們答案的否定,讓我們體悟到老師關(guān)愛(ài)的真切;他可以透過(guò)同伴、同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí),讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠(chéng)和力量……
我們需要的心靈“慧眼”,它像一架顯微鏡,于平凡的生活小故事中讓我們發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦;它是一塊點(diǎn)金石,讓我們?cè)谄胀ㄉ畹狞c(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)愛(ài)的璀璨光芒;它是一臺(tái)心靈熱感儀,無(wú)論多么細(xì)微或深沉的愛(ài)和善良,它都可以敏銳地幫助我們感觸到。有了它,我們就可以從輕輕的埋怨中體味到溫暖和幸福;有了它,我們就可以在霜雪中眺望到春天的陽(yáng)光;有了它,我們就可以在風(fēng)雨中意想到彩虹的華美。
真誠(chéng)的感恩,要從真正感悟愛(ài)的真諦開(kāi)始。
真正的感恩,要從我們生活中真正品味到的愛(ài)和溫暖開(kāi)始。
用感恩擦拭我們心靈的鏡子,放大那些滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的愛(ài)和幸福,你就會(huì)發(fā)信啊,被心靈折射的陽(yáng)光是多么明媚,悲哀照耀的人生是多么美好!
讓我感恩的作文 篇4
你是否得到過(guò)雪中送碳般的關(guān)懷?你是否了解我們應(yīng)懷有一顆感恩的心。擁有感恩的心就等于擁有了善良,就等于擁有了美麗,就等于擁有了快樂(lè)…。
所以,我們何樂(lè)而不為呢?
感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的知遇之恩,感謝朋友的鼓勵(lì)之恩,感謝所有幫助過(guò)我們的人。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)養(yǎng)育它的土地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng),描繪著一幅感人的畫(huà)卷,那是流云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;魚(yú)兒在浩渺的海洋中遨游,吟唱著一首感人的詩(shī)歌,那是魚(yú)兒對(duì)哺育它的海洋的感恩。
“慈母手中線,游子身上衣!睂(duì)于父母,我們要感恩,為他們一路走來(lái)的扶持。年幼時(shí),是父母,教會(huì)我們說(shuō)出第一個(gè)字,邁出第一步;痛苦時(shí),是父母,給予我們安慰與鼓舞;成熟后,我相信他們會(huì)一路默默地支持我們。或許,當(dāng)父母因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而頭痛欲裂時(shí),我們應(yīng)該父母送上我們的鼓勵(lì)的話語(yǔ);或許,當(dāng)父母因工作而疲憊不堪時(shí),我們應(yīng)該送上香噴噴的飯菜;或許,當(dāng)父母因我們的成績(jī)后退而恨鐵不成鋼時(shí),我們應(yīng)該向他們保證下次定會(huì)名列前茅的;或許······
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!睂(duì)于老師,我們要感恩,為他們一直以來(lái)的教育。無(wú)知時(shí),是老師,教會(huì)我們?nèi)松械牡谝槐窘滩模幻悦r(shí),是老師,對(duì)我們的'諄諄教誨;步入社會(huì)后,還是老師,教會(huì)我們的一切都將受益終生。當(dāng)老師因我們的作業(yè)寫(xiě)得不好而感到頭疼時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)改正錯(cuò)誤,下一次并把作業(yè)寫(xiě)的更好;或許,當(dāng)老師因說(shuō)教而口干舌燥時(shí),我們應(yīng)該沏上一杯溫暖的茶;或許,當(dāng)老師因種種客觀原因而煩悶不堪時(shí),我們應(yīng)該做一本“日記本”,默默地為他分擔(dān)憂愁;或許······
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睂(duì)于朋友,我們要感恩,為他們一路陪伴我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。開(kāi)心時(shí),是朋友,陪著我們一同歡唱;難過(guò)時(shí),是朋友,陪著我們一同流淚;長(zhǎng)大后,還是朋友,依舊會(huì)陪著我們一起向前走;蛟S,當(dāng)朋友因挫折而一蹶不振時(shí),我們應(yīng)該去安慰他們;或許,當(dāng)朋友因失敗而情緒低落時(shí),我們應(yīng)該告訴他們“失敗乃成功之母”;或許,當(dāng)朋友因離別而傷感時(shí),我們應(yīng)該送上“最好的祝!保换蛟S,······
知恩徒報(bào)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德,作為中華民族的兒女我們就要擁有這種美德,就要去傳播這種美德。感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
讓我感恩的作文 篇5
每個(gè)人都有媽媽。她不僅生育了我、養(yǎng)育了我,給了我關(guān)愛(ài)和溫暖,讓我受到教育。母愛(ài)如同是一把傘,籠罩著我,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)如同一堆火,點(diǎn)燃了我的希望;母愛(ài)如同一件衣服,溫暖了我。是母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了知恩圖報(bào)。
去年的那個(gè)十月,我剛上初中,在學(xué)校里住宿,每周只能回家一次,每次回家我都非常開(kāi)心,然后向爸爸媽媽要70元錢(qián),再去上學(xué)?晌铱傆X(jué)得爸爸媽媽似乎愁眉苦臉,這是為什么呢?
一個(gè)星期五的下午,我像往常一樣給父母打電話,讓他們來(lái)接我回家,媽媽對(duì)我說(shuō),沒(méi)有空,讓我坐小學(xué)同學(xué)的車(chē)子回家。我不答應(yīng),就懇求他們一定要來(lái)。媽媽卻說(shuō)不能為了接我而耽誤干活,讓我自己想辦法。我生氣地掛了電話。等到放學(xué)的時(shí)候,我找到了小學(xué)同學(xué)商量著讓他送我回家,他開(kāi)始不同意,后來(lái)終于愿意送我回家了。就這樣我回到了家里。
到家以后,我感到很委屈,就質(zhì)問(wèn)父母為什么不去接我,發(fā)起了脾氣。爸爸見(jiàn)我那么能,伸手就想打我,媽媽在一旁也鼓動(dòng)著,于是爸爸就真下起了手。打完以后,他們就和我講大道理,生氣的我根本聽(tīng)不進(jìn)去,連飯也沒(méi)有吃。周六的晚上,因?yàn)槊魈煲W(xué)校,我向媽媽要錢(qián),她說(shuō)沒(méi)有。我就繼續(xù)要,她依然說(shuō)沒(méi)有。我忍不住性子,又發(fā)起了脾氣。媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道掙錢(qián)有多么不容易嗎?你要懂得珍惜,少花點(diǎn)錢(qián)!蔽腋静宦(tīng),一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,問(wèn)怎么回事,媽媽就跟爸爸說(shuō)事情的緣由,爸爸從兜里掏出70元錢(qián)塞到我的手心里,什么也沒(méi)有說(shuō)。
過(guò)了一周,當(dāng)我回家的時(shí)候,看到了媽媽躺在床上,就問(wèn)爸爸怎么回事,爸爸說(shuō)媽媽是干活累倒的。霎時(shí),淚水從我眼眶中涌了出來(lái),一時(shí)百感交集,媽媽為我付出那么多,而我卻不爭(zhēng)氣,不理解她的苦心,屢次讓她傷心……從那以后,我懂得了感恩!
是他們養(yǎng)育了我,給了我一根并不富裕但很溫馨的家。我將如何回報(bào)父母的.深恩呢?我想:哪怕幫媽媽掃掃地,做一頓并不可口的飯菜……在學(xué)校要更加努力學(xué)習(xí),給自己和父母一個(gè)交待,不要讓父母不再年輕的臉上寫(xiě)滿悲傷!這都是我回報(bào)父母的方式!
讓我感恩的作文 篇6
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一棵蘋(píng)果樹(shù),她喜歡一個(gè)小男孩,小男孩也喜歡她,在玩耍中度過(guò)了童年。男孩長(zhǎng)大了,他需要錢(qián),他向樹(shù)要錢(qián),樹(shù)給予男孩蘋(píng)果,讓男孩拿著蘋(píng)果去賣(mài)錢(qián)。過(guò)了好幾年,男孩有了自己的工作,可是他想要一個(gè)家,有妻子和小孩,他向樹(shù)要房子,樹(shù)給了男孩她的枝干。男孩老了,想造船去遠(yuǎn)方,他還是向樹(shù)要船,樹(shù)無(wú)可奈何的給了男孩她的樹(shù)干,男孩走了,好久沒(méi)有回來(lái)。慢慢的男孩古稀了,他走到樹(shù)旁,樹(shù)很遺憾她沒(méi)有東西可以給男孩了,男孩想找一個(gè)地方休息,于是,樹(shù)讓男孩坐在自己的老樹(shù)墩上……
聽(tīng)完這個(gè)故事,你會(huì)認(rèn)為蘋(píng)果樹(shù)很傻,小男孩很壞。我們的父母就像一棵棵蘋(píng)果樹(shù),無(wú)私無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,當(dāng)下雨時(shí),父親不忘叮嚀一句:“雨天路滑,走慢一點(diǎn)!”;當(dāng)上舞蹈課時(shí),母親不忘系好我的舞蹈鞋,幫我活動(dòng)活動(dòng)腳,怕我扭傷;放學(xué)時(shí),爸爸媽媽總是第一個(gè)到,接上我,還為我準(zhǔn)備好點(diǎn)心;生病時(shí),爸爸媽媽總是一直陪著我,為我喝水,為我吃飯;一個(gè)人出門(mén)時(shí),媽媽總要嘮叨一句:“注意安全!……生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的瑣碎,父母總是盡自己所能讓自己的孩子幸福,把所有最好的東西都留給我。不計(jì)回報(bào)。父母為我們做了這么多,我們卻做了什么呢?與父母頂嘴?和爸爸媽媽賭氣?做一些惹他們氣急敗壞的'事情?我們甚至埋怨父母對(duì)于自己的安排和照顧,覺(jué)得如果沒(méi)有他們的干涉,我會(huì)更加自在快活。我們總是坦然自得的享受著這一切。我們就像是故事中小男孩不斷的向父母索取父母的關(guān)愛(ài),父母的愛(ài)。父母對(duì)我們的愛(ài),或許你早已習(xí)以為常,覺(jué)得理所當(dāng)然。問(wèn)問(wèn)你的心,你為他們做過(guò)什么事?又有幾個(gè)能記得父母的生日和喜好?我們應(yīng)該反思從現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢?或許是一杯濃濃的香茶,一張深情款款的賀卡,還是一封使人淚眼婆紗的信……一點(diǎn)一滴都會(huì)讓父母感受到我們對(duì)他的愛(ài)。
父母既然給了你生命,你就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。因?yàn)槎酶卸鞯膶⑹亲蠲赖娜耍?/p>
讓我感恩的作文 篇7
剛開(kāi)學(xué)不久,班主任總是笑,他很和藹,所以同學(xué)們都很喜歡他。一次,他把我叫到辦公室,說(shuō):“我剛接咱班,都還不太認(rèn)識(shí),回去告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),尤其是你,我相信你,別讓我失望,我把寄托全部在你身上,要為自己,為班級(jí)爭(zhēng)光!闭f(shuō)罷,他的嘴角向上揚(yáng)起,他雖胖,脾氣不好,但想起來(lái),還是很有父親的感覺(jué),班主任的.笑,是我內(nèi)心一振……從他的鏡片中,我看到了從未見(jiàn)過(guò)的喜悅,溫和,快樂(lè),信心從他那小小的眼睛中散發(fā)出來(lái)。班主任說(shuō)他對(duì)我們班很有信心,不會(huì)放棄任何一個(gè)人,希望我能好好學(xué)習(xí),不要讓他失望。我滿懷自信地走出辦公室,步伐突然輕盈了許多,因?yàn),有了這樣的班主任,我又有什么理由不努力,不學(xué)習(xí),況且,我又懷有遠(yuǎn)大的志向,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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