做燈籠作文（精選26篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的做燈籠作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　做燈籠作文 1

　　放寒假了，老師要求我們自己動(dòng)手做一盞燈籠，來慶賀虎年春節(jié)。我們?nèi)�家進(jìn)行了討論，媽媽提出用紅色的方便面外包裝盒做燈籠外殼，內(nèi)部裝上燈。因?yàn)闋敔斒歉汶娮拥模�所以由我和爺爺做燈光，我和爺爺去了一趟電子城，爺爺�(shù)膶W(xué)生送給我們?cè)S多做燈的材料，有：發(fā)光二極管（LED）、電子開關(guān)、電池盒、電路板等……我們又去買來了四節(jié)五號(hào)電池。晚飯過后，我和爺爺就用這些材料焊接成兩只亮度很高又很節(jié)能的`燈，分別放進(jìn)媽媽用四個(gè)紅色方便面的外包裝倒扣成一串的燈籠中。燈籠上下再用從舊掛歷上拆下來的中國(guó)結(jié)裝飾起來，燈籠外面再貼上紅底黃字：佳節(jié)慶團(tuán)圓、�；Ⅳ[元宵。這樣一盞既漂亮又環(huán)保、節(jié)能的燈籠就做成了。這是我們?nèi)�家人的勞�?dòng)成果，也包含我們?nèi)�家�?duì)虎年春節(jié)的祝福！向祖國(guó)母親拜大年！

　　做燈籠作文 2

　　今年的元宵節(jié)對(duì)我來說，意義非同尋常，因?yàn)榻衲晔俏覀儗W(xué)校建校100周年，我要做一個(gè)不一樣的燈籠參加學(xué)校的.傳統(tǒng)月活動(dòng)。

　　因?yàn)槊磕陮W(xué)校都會(huì)組織開展手工燈籠展活動(dòng)，所以在平時(shí)的生活中，我一直都留心收集燈籠的材料。有一次我在路上看見別人扔掉了一個(gè)燈籠，就把它撿了起來。果然，今年就派上了用場(chǎng)。我把舊燈籠拿出來清理干凈，然后找一塊紅布，把燈籠破的地方補(bǔ)好。哈，舊燈籠轉(zhuǎn)眼就變成了新燈籠。媽媽直夸我是個(gè)廢物利用的能手呢！因?yàn)槭前倌晷�慶，所以我用黃卡紙剪了兩個(gè)帶花邊的小紙片，寫上了“百年育人 桃李滿門”這八個(gè)字，然后剪了一些彩色的海綿花瓣粘在燈籠的周邊。最后，我找了一些桃花形的紙片粘在燈籠中間，寓意為“桃李滿天下”。

　　就這樣，一個(gè)特別的校慶燈籠就在我手中誕生了。

　　做燈籠作文 3

　　寒假里，學(xué)校有個(gè)做花燈迎元宵的活動(dòng)。做燈籠可不是件容易的事，媽媽先上網(wǎng)查找了方法，然后我們娘倆上市場(chǎng)買來了一大堆材料：鐵絲、彩紙、白膠……

　　回家后，我們先設(shè)計(jì)出燈籠的形狀，接著就正式開工了。媽媽先用鐵絲做出了兩個(gè)五角星。隨之困難也來了，要把兩個(gè)單獨(dú)的五角星組合起來就麻煩了。無(wú)奈我們娘倆一個(gè)是柔弱的女生，一個(gè)是弱小的'兒童，實(shí)在無(wú)法解決。后來，我們請(qǐng)來了援手——爺爺和爸爸。這下，我和媽媽就不用發(fā)愁了。我們只要給框架糊上彩紙就可以了。這一步可是要非常細(xì)心，不然脆弱的紙可是要罷工的。最后進(jìn)入了裝飾點(diǎn)綴階段。因?yàn)榻衲晔呛锬�，我們先剪了猴子，又貼了福字，鑲嵌了幾朵漂亮的小花。

　　這樣，一盞自制的五角星燈籠就完工了，就等著元宵節(jié)來秀我的花燈啦。

　　做燈籠作文 4

　　今天上了美術(shù)課，崔老師教我們做燈籠。

　　首先第一步，拿一張紙，第二步，把紙橫著放，然后對(duì)折，第三步，把開口處放在上面，第四步：拿一支筆在開口處畫很多虛線。第五步：在虛線下面畫豎線。第六步：拿一把剪刀順著下面的`豎線剪。第七步：把紙卷起來。第八步：用雙面膠把燈籠的紙粘起來，第九部：剪一根紙條做把手。第十步：剪一些小面條貼在燈籠的腳下面。第十一步，將燈籠裝飾一下。第十二步：拿一根筷子套在燈籠的把手上。就完成了。

　　你們快試試吧。

　　做燈籠作文 5

　　寒假就快到了，而且也快將近元宵節(jié)了看著街上到處賣著燈籠，我心想看我自己怎么作為一個(gè)燈籠。

　　話音剛落，就聽見媽媽手機(jī)一響，我一看，原來是社區(qū)服務(wù)中心胡老師發(fā)的信息，說:“做燈籠活動(dòng)開始啦，我趕快報(bào)一個(gè)名字”。

　　到了這棟樓那天我們來到社區(qū)胡老師拿著模板讓我們看說小朋友們，你們覺得這個(gè)燈籠男嘛我們異口同聲說道“不難”“那我們就開始吧”

　　首先準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)24cm的'長(zhǎng)方形，寬17cm的長(zhǎng)方形。在用圓規(guī)畫是七個(gè)圓剪下來，再在長(zhǎng)方形紙上畫17個(gè)橫線。再把圓形折成半圓。（每個(gè)，折成對(duì)稱的。)

　　然后再把半圓粘在長(zhǎng)方形上面，畫的是七個(gè)橫線上，再用黃色卡紙剪成長(zhǎng)1cm，寬24cm的長(zhǎng)條，粘到長(zhǎng)方形紙的上面。

　　最后，再一次用黃色卡紙剪出一個(gè)長(zhǎng)6cm寬4cm的黃條，粘在半圓的下面，然后把半圓整理一下，最后把長(zhǎng)方形一卷，一個(gè)燈籠就做好啦。

　　這是我第一次做燈籠，我自己都感覺高興和興奮。

　　做燈籠作文 6

　　過年啦！過年啦！過年真熱鬧。我想自己做一個(gè)紅紅的大燈籠來慶祝牛年的到來。

　　首先我準(zhǔn)備做燈籠的.材料有：大小不同的彩色卡紙、雙面膠、膠棒、剪刀。

　　然后把小卡紙對(duì)折做成圓筒狀依次排列在一張紅色大卡紙上，用雙面膠貼牢固。

　　接下來用紅色卡紙剪出漂亮的燈穗，把燈穗和燈籠的主體黏在一起�？粗�我自己做的燈籠初有形狀，我開心極了！

　　緊接著我用黃色的卡紙剪成兩個(gè)漂亮的條狀來作為燈籠的腰線。每個(gè)裝飾都粘好后，我做的漂亮燈籠就大功告成了。真是有點(diǎn)小開心！

　　燈籠是我國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，也是喜慶和吉祥的象征。看著我自己制作的小燈籠，我心里美滋滋的。

　　做燈籠作文 7

　　快過年了，家家戶戶都要貼春聯(lián)、放鞭炮、掛燈籠。我們家也不甘落后，我和媽媽、姐姐一起在家里做紙燈籠。

　　大家一起做紙燈籠了。做紙燈籠有許多復(fù)雜的步驟，其中需要六張紙、訂書機(jī)和一根吊穗。媽媽學(xué)著網(wǎng)上的步驟，一步一步地教我和姐姐，遇到困難時(shí)能耐心地給我做示范，雖然我做的紙燈籠的其中的一個(gè)面不是非常美麗，但是媽媽會(huì)一次又一次地鼓勵(lì)我，激發(fā)我的`潛能，所以我做的紙燈籠的面越來越好、越來越美麗、越來越精美。六個(gè)面都做完了，媽媽用訂書機(jī)把它們連接起來，再用吊穗串起來，大功告成了！家人都豎起大拇指來贊揚(yáng)這個(gè)作品。

　　這個(gè)作品不但十分精密，而且是用我們齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈的精神和汗水換來的結(jié)果。所以，只要努力和合作，是一定會(huì)得到好結(jié)果的。

　　做燈籠作文 8

　　正月初五，天氣還是有點(diǎn)冷。我8點(diǎn)鐘開始做寒假作業(yè)，當(dāng)我做到語(yǔ)文時(shí)看到有一項(xiàng)手工作業(yè)—做燈籠。

　　這可把我給難住了，一直我就對(duì)手工很煩感，真的無(wú)從下手 。向媽媽求助可是她也不會(huì)做。于是我和媽媽想到上網(wǎng)查查，看有沒有關(guān)于做燈籠的方法。打開電腦一看，果然有好幾種方法。于是我和媽媽就開始忙起來了。

　　首先我們?nèi)ベI了幾張大紅紙，還有蠟燭，還有鐵絲等等。媽媽用鐵絲慢慢的開始做燈籠的.形狀，我只能在一旁欣賞著，等待著一件精美的手工作品。一圈，兩圈，慢慢的燈籠的形狀已經(jīng)成形了，我就和媽媽一起用紅紙開始粘合。不知不覺都快到吃飯的時(shí)間了，我和媽媽忙 得 的 差點(diǎn)忘了時(shí)間。燈籠已經(jīng)做 得 的 差不多了，就差燈籠的尾部了。用什么材料呢？想來想去我就把以前不穿的舊黃色毛線衣給拆了，用它做尾部。果然效果還不錯(cuò)，就等晚上把蠟燭點(diǎn)上了。

　　時(shí)間過得可真快，晚上我們一家一起吃著飯一邊欣賞著我做的燈籠，真的好開心啊！

　　做燈籠作文 9

　　今天，我和爸爸做了一個(gè)特殊的作業(yè)——做燈籠。

　　一開始，爸爸到后山砍了一根大竹子。用鋸子將竹子鋸成了幾小段，隨后拿出一段用柴刀砍成幾根長(zhǎng)短不一的條形。用柴刀把長(zhǎng)的條形削平整，砍一條小縫，需要四根長(zhǎng)長(zhǎng)的條形立柱。除此之外，我還需制作八根短的條形卡在上面和下面。再用鐵絲把四個(gè)角綁緊固定，這個(gè)時(shí)候燈籠的模型就做好了。

　　這時(shí)，我大顯身手的好機(jī)會(huì)來了。我先裁了四張同樣大小的紅紙?jiān)谏厦娈嫯�，再用水彩筆在上面描了一遍。姐姐和我用雙面膠把已經(jīng)畫好圖案的紅紙用雙面膠固定在燈籠的'架子上，再小心翼翼的將多余的紅紙剪掉，封頂。

　　最后用線把四個(gè)角扎起，用棍子扎在線上就可以了。當(dāng)然，在燈籠上，我用便利貼寫了好幾個(gè)燈謎貼上。這時(shí)，燈籠才真正制作完成。

　　哈哈，我和爸爸今天完成了這項(xiàng)特殊任務(wù)。

　　做燈籠作文 10

　　新年快到了，大家很高興吧！在新年里我們一定學(xué)會(huì)了很多的東西，如：自制燈籠、起燈名、編燈謎、等，其中我最喜歡做燈籠。

　　我找了一些做燈籠的材料有：小木棍、一個(gè)舊盒子、短蠟燭、繩子、剪刀、先用剪刀把盒子的`四邊剪開，就算是窗戶了。然后再把短蠟燭慢慢的放進(jìn)紙盒的底部，再把它粘住。在盒子上邊穿兩個(gè)小洞，然后把繩子的兩頭拴上去，最后用小木棍挑在繩子的中間，再點(diǎn)上火。我的燈籠就算做好了。

　　自制燈籠的過程中鍛煉了我們的手和大腦。你學(xué)會(huì)做燈籠了嗎？趕快做一個(gè)吧！

　　做燈籠作文 11

　　做燈籠過元宵又到了一年一度的元宵節(jié)，過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢？今天下午，我們牛通社的小記者一起聚集在青少年活動(dòng)中心學(xué)做燈籠。主持人于老師說：“今天我們要用廢紙做燈籠�！蔽液芷婀郑�心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時(shí)候，于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對(duì)折，再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個(gè)小燈籠。她再把一張小長(zhǎng)方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個(gè)美麗的.燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好，但看著自己的成果，心里比吃了蜜還甜！接著，我還畫了小馬，寫了馬年祝福：馬到成功！一馬當(dāng)先！馬上發(fā)財(cái)！同學(xué)們，你們的馬年愿望是什么呢？

　　做燈籠作文 12

　　我讀幼兒園的時(shí)候，老師叫我們做燈籠。我想燈籠怎么做呢，我可沒做過。

　　我回到家里，我馬上問媽媽燈籠怎么做。媽媽說：“我們可以用利是封一個(gè)一個(gè)地貼出來的�！蔽艺f：“原來是這樣做出來的呀！”

　　我想：我來貼和找利是封，媽媽來幫我一個(gè)一個(gè)地貼成一個(gè)燈籠。

　　過了幾個(gè)小時(shí)，燈籠終于做好了。我說：“我以后會(huì)做燈籠了，太好了�！眿寢屨f：“那么大的燈籠怎么拿回學(xué)校呀？”

　　拿回學(xué)校后，老師叫我們把燈籠放到一個(gè)地方。我把燈籠放上那里了。

　　過了一個(gè)中午，我醒來后，我發(fā)現(xiàn)所有的燈籠都不見了，真奇怪。

　　過了幾天后，老師說我做的.燈籠有一等獎(jiǎng)。我回到家對(duì)媽媽說：“我們合作的燈籠有一等獎(jiǎng)。老師還送給我一枝鉛筆和一個(gè)小玩具呢！我非常喜歡我的鉛筆和我的小玩具呀！”

　　做燈籠作文 13

　　這個(gè)寒假，張老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)：做燈籠。

　　燈籠的材料是媽媽從網(wǎng)上購(gòu)買的。里面有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色的卡紙，還有中國(guó)結(jié)、手柄和小釘子。

　　我先把五種卡紙中間的花瓣扣下來，把五條邊沿著虛線對(duì)折，然后爸爸幫我把每朵花瓣的五個(gè)邊都用雙面膠粘起來，一個(gè)圓圓的彩球就拼接完成。然后在中國(guó)節(jié)上面安裝一個(gè)釘子讓中國(guó)結(jié)垂下來，再把手柄安裝在圓球的上面，最后我和爸爸在手柄的尾端裝上兩節(jié)電池。我吧按鈕一按，燈籠就會(huì)發(fā)出五顏六色的光。

　　我和爸爸制作的'燈籠就完成了，看著跳動(dòng)的光，我和爸爸都露出了幸福的笑容。這也是我們父子間第一次合作成功。

　　做燈籠作文 14

　　這個(gè)星期，我和爸爸、媽媽一起做了兩個(gè)燈籠，一個(gè)燈籠是大大的兔子燈，一個(gè)燈籠是普通的燈籠。

　　我來說說我和爸爸做的兔子燈吧！那一天，爸爸拿來了許多鐵絲’我問：“這些鐵絲是干什么用的？”“你不是說要做一個(gè)燈籠嗎？”我拿來鐵絲做兔子燈籠的'架子，“我能幫忙嗎？”爸爸搖搖頭說："不行，你還沒有這么大的力氣，你在旁邊看著，以后長(zhǎng)大了可以自己做兔子燈籠�！蔽抑荒茏�在旁邊觀看，可是我還是忍不住上前去給爸爸遞工具和鐵絲，兔子燈籠的架子做好了。接下來，爸爸讓我拿來一些紙把兔子燈籠封死，這下我可以幫忙了，爸爸把紙剪下來，我把紙的邊緣弄上膠，這樣下來這兔子燈籠基本完成了。可還是有點(diǎn)不好，原來它的眼睛和鼻子沒有，咱們拿來水粉顏料，把兔子燈籠的眼睛和鼻子畫上，這樣一個(gè)真正的兔子燈籠做完了。

　　哎呀，做一個(gè)兔子燈籠真難呀！

　　做燈籠作文 15

　　今天，百忙之中的媽媽抽出寶貴時(shí)間帶我去蕭山日?qǐng)?bào)學(xué)做燈籠。一路上寒風(fēng)刺骨，凍得直打哆嗦。

　　到了蕭山日?qǐng)?bào)，走進(jìn)大廳，身體才慢慢的溫暖起來。接著，我們做電梯上九樓。老師讓我簽到，再讓我做到位子上，然后開始發(fā)燈籠殼，教我們把殼撐開，撐開后讓我們自己裝飾，我先剪了四朵梅花，貼在了我的燈籠上，緊接著，我又做了四條卷卷的`流蘇和愛心，又把買的裝飾燈籠的穗子掛上，然后我又寫了四個(gè)大字“金雞送�！薄Ｒ粋�(gè)漂亮的燈籠做好了，老師說：“我做的很好”！可是，我不是做的最好的，做的最好的是一只鳳凰，老師獎(jiǎng)勵(lì)了她一個(gè)徽章，老師說如果得到三個(gè)徽章就可以得到一個(gè)大禮品。

　　雖然這次我沒得到徽章，但是下次我會(huì)加倍努力的。

　　做燈籠作文 16

　　8月15日是中秋節(jié)。今天我們學(xué)習(xí)制作燈籠。

　　我們使用的材料有：硬紙板、軟紙板、剪刀、膠棒、雙面膠帶。我們先把軟紙板切成方塊，然后用膠棒把方塊的兩個(gè)角粘上，做成八個(gè)這樣的`方塊，再把紙板拿過來，用雙面膠把剛做好的方塊粘在紙板上，然后剪一個(gè)小穗，貼在燈籠下面，最后剪一小張紙，做成燈籠的目標(biāo)燈籠。

　　我們還拍了照，那是我最開心的一天。

　　做燈籠作文 17

　　昨天，我和爺爺一起做了一個(gè)小燈籠。它圓圓的小小的，看起來挺漂亮。

　　我先弄斷了一根較長(zhǎng)的鐵絲，然后把它卷成一個(gè)彈簧似的圓圈，再把彩色紙粘在上面，把它包起來，然后用繩子綁住一個(gè)吸管，把繩子粘在燈籠上，最后在燈籠的底部粘幾條又粗又短的'繩子，這樣一個(gè)燈籠就做好了。做燈籠實(shí)在是太難了，我不是鐵絲太短，就是鐵絲太長(zhǎng)，鐵絲似乎在和我作對(duì)，不讓我把燈籠做好。后來，爺爺幫助我弄斷了一根不長(zhǎng)不短的鐵絲，還幫我卷好了彈簧似的圓圈，接下來的步驟可簡(jiǎn)單了！我挑了一張紅色的彩紙，把它包在彈簧似的圓圈上面，然后，找了幾根黃色的線粘在還沒成形的燈籠的底部，最后我找來幾根縫衣服的線和一根吸管，用線把吸管縫住，再把線粘在燈籠上，一個(gè)燈籠就成形了。

　　這次是有爺爺?shù)膸椭�我才做得那么好，下次我自己一個(gè)人也能做得很好。

　　做燈籠作文 18

　　正月十五幼兒園有活動(dòng)，要求每個(gè)家長(zhǎng)做三個(gè)燈籠。開始這發(fā)愁啊，多少年沒做手工了，一點(diǎn)思路都沒有啊。上網(wǎng)搜了一下，也是特簡(jiǎn)單的小燈籠，挺糊弄的。

　　今天吃完晚飯，看到熊熊在玩一個(gè)海綿模樣的東西，靈機(jī)一動(dòng)，把那東西纏上點(diǎn)毛線，中間放了一個(gè)小手電，恩，還真是挺有創(chuàng)意的.一個(gè)燈籠呢。又用塑料罐頭瓶在外面編了一個(gè)網(wǎng)罩，又是一個(gè)燈籠。只差一個(gè)了，明天再做吧。

　　一邊做手工，一邊想起現(xiàn)在會(huì)的這些手藝，都是小時(shí)候姥姥教的，真是太感謝姥姥了，讓我這個(gè)孫女在n多年后還能沉浸在當(dāng)年他老人家教我做手工時(shí)的幸福和滿足中。想起姥姥一生沒有上過幾年學(xué)，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但是，她是我認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩中最有內(nèi)涵和教養(yǎng)的一個(gè)，我們很幸運(yùn)是姥姥一手看護(hù)長(zhǎng)大的，比從父母那里吸收來的養(yǎng)分更充沛。

　　感謝姥姥，希望他能長(zhǎng)壽。今年她94周歲！

　　做燈籠作文 19

　　“快點(diǎn)兒來！老師讓做燈籠啦！”姐姐催促道。“什么，做燈籠？”我高興得一蹦三尺高，太好了！這可是大顯身手的好機(jī)會(huì)呀！

　　一回到家我就開始找材料，一張紅卡紙，一張黃卡紙，一把剪刀，尺子，還有雙面膠和礦泉水瓶。

　　首先要把礦泉水瓶一分為二，然后需要把紅卡紙剪成條狀，可是我剪得歪歪扭扭一點(diǎn)兒也不好看，我絞盡腦汁也沒想出辦法，這時(shí)姐姐走過來微笑著說：“你用美工刀應(yīng)該能裁得好看一些�！蔽乙慌哪X門：“對(duì)呀，我怎么沒有想到呢？”姐姐又道：“要不我們現(xiàn)在就去買吧？”

　　說做就做，我和姐姐買來了美工刀，用尺子當(dāng)界線，小心翼翼地在紅卡紙上劃起了口子，這下順利多了。我把處理好的紅卡紙貼在礦泉水瓶上，輕推底部，燈籠的雛形就出來了。

　　接著我把黃卡紙剪成條形，又剪出了我需要的五角星，把它們分別貼在燈籠的不同位置，最后我還做了個(gè)漂亮的提手，大功告成了。

　　看著自己做的燈籠，我不禁眉開眼笑。第二天，我把燈籠拿到學(xué)校，同學(xué)們都圍著我，夸我的'燈籠做得漂亮，我的自豪感油然而生，畢竟這可是我耗費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)的心血呀。

　　這真是一項(xiàng)有趣的作業(yè)！

　　做燈籠作文 20

　　今晚，我和父母一起做了燈籠。我們先將一張長(zhǎng)方形的粉色紙板折疊成30%，然后在紙板的頂部和底部放兩排花來裝飾。

　　我有一個(gè)有趣的任務(wù)，就是把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絲帶染成紅色。我家沒有水粉筆，只好用手畫。沒過多久，我的手上就沾滿了油漆。

　　接下來，媽媽從一本書上剪下磨砂紙，貼在燈籠上。這張磨砂紙還畫了鼓浪嶼和廈門的'輪渡。我媽還剪了“來廈門”幾個(gè)字貼在上面。

　　爸爸想做的是剪十二條小條，做四個(gè)掛件，然后我和媽媽把掛件貼在燈籠下面。

　　我和媽媽還有很多事情要做！比如我們要鉆兩個(gè)洞把小皮帶放進(jìn)去，這樣我的小燈籠就可以用手提了…

　　我們很快就準(zhǔn)備好了。多漂亮的小燈籠啊！當(dāng)我們看著小燈籠時(shí)，我們真的很驚訝也很高興。我媽說：‘這次真成功！’

　　今天，我們玩得很開心！

　　做燈籠作文 21

　　每年的元宵節(jié)我都會(huì)自己制作一個(gè)燈籠，今年也不例外。

　　我想了幾天，先在腦子里構(gòu)思了一個(gè)燈籠的雛形，就開始動(dòng)工了。我先準(zhǔn)備了一些材料，有：剪刀、膠水、白紙、碟片、水彩筆和紅繩子等。我先拿出白紙，在白紙上畫出三只小兔子的輪廓，因?yàn)榻衲晔峭媚�，我打算做一只兔子燈。然后，我用水彩筆給小兔子涂上顏色，這樣三只小兔就栩栩如生了，一只在吃蘿卜，一只在跳舞，還有一只傻傻地望著天，好像在思考問題。接下來，最難的部分開始了。我把畫紙的兩邊用剪刀均勻地剪出一些豁口，再把紙卷成和碟片大小一樣的圓筒，把紙的兩邊折疊過來貼在碟片上，兩個(gè)碟片都貼好之后，一個(gè)圓柱形就做好了，碟片是上下底，畫紙是圓筒的側(cè)壁。最后，我又在上下底穿上紅繩子，還在下底的紅繩子上貼上幾個(gè)謎語(yǔ)，一個(gè)精致的燈籠就大功告成了。

　　媽媽看了我做的燈籠，嘖嘖稱贊，我自己也十分的驕傲，因?yàn)槲业臒艋\全部是用廢棄的'材料制作的，我還要把這種廢物利用的方法和我的小伙伴們分享。

　　做燈籠作文 22

　　五一節(jié)那天，媽媽帶著我去參加朋友的婚禮�；槎Y在大張的東邊舉行,婚禮現(xiàn)場(chǎng)用好多鮮花裝扮起來,實(shí)在是太漂亮了。儀式剛結(jié)束后，我看見許多小朋友去摘現(xiàn)場(chǎng)的鮮花,我也跟著一涌而上，我摘了幾朵百合和康乃馨，興奮地跑到媽媽身邊。等到吃飯的的.時(shí)侯,我手里拿著鮮花不知道放哪兒好,媽媽看見桌子上裝酒瓶的盒子就讓我把花放到酒盒里。吃完飯，回到了家,我趕緊在酒盒里放點(diǎn)水，我發(fā)現(xiàn)酒盒里的水一會(huì)就沒了，我一看，原來盒子下面漏水，我又找了一個(gè)瓶子把花叉起來。那個(gè)酒盒扔在地上沒用了，弟弟拿著它提來提去，我見了，想了想，不如把酒盒做成燈籠吧！。我先拿一根繩子拴在酒盒上方，再拿來卡紙把酒盒糊成紅色，酒盒下面正一個(gè)小圓洞，我把焟燭叉在圓洞里，;最后我拿來一根木棒把繩子纏在木棒上,大功告成了。

　　到了晚上我把焟燭點(diǎn)上，打著燈籠走出來，大家見了都夸我做的好。同學(xué)們你們有什么東西不用的， 也開動(dòng)腦子，把它變廢為寶吧！

　　做燈籠作文 23

　　臨近春節(jié)，家家戶戶的門前都是張燈結(jié)彩，我們家也不例外。這不，姑媽買來了對(duì)聯(lián)、門神……只剩下折紙燈籠沒人做，于是，我自告奮勇地來解決這一難題。

　　我將里面的用具都拿了出來，東折折，西折折，亂弄一氣，怎么也弄不好。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，袋中的一張紙滑落出來，原來是制作說明書，我又重振旗鼓，按照上面的做法，我很快就找到了技巧，可到了粘的.一步，這可就難了，我粘了幾次都沒有成功，我正想放棄，突然老爸的話在我耳畔響起：“人最大的敵人并不是別人，而是自己，戰(zhàn)勝了自己，再困難的事也會(huì)成功�！笔茄�!我怎么能放棄呢?于是，我又開始了工作，先將紙的交接處貼上雙面膠，再折起來，迅速地將另一張的一角粘在相同處，可另一邊卻粘到了別處，我又拿起小刀分?jǐn)�，再折起來粘上，最后一塊直接插入兩塊之間所剩的兩面，再用雙面膠封住各個(gè)角，燈籠已經(jīng)呈現(xiàn)在我的眼前，就差最后一步——上流蘇，因?yàn)闊艋\上只有兩個(gè)直徑一厘米的圓，流蘇很難穿進(jìn)，我絞盡腦汁想了一會(huì)兒，突然想到了奶奶干針線活時(shí)，就用牙簽穿過去，有了這個(gè)辦法，我干活就十分輕松，容易多了，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的燈籠就出現(xiàn)了。

　　這次做燈籠即開發(fā)了我的智力，又培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，下次我還要再做一個(gè)。

　　做燈籠作文 24

　　今天，我和媽媽做了一個(gè)燈籠。

　　媽媽先搜集了一大堆要用到的材料，拿回家以后，我就開始做燈籠，我們先把一個(gè)透明盒子拿出來，把燈泡掛在頂上，再把燈泡固定好，裝上電池，連好電線，打開開關(guān)，燈不亮，我們把燈拆了。原來是銅線斷了，我們把電線重新接好，燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙，又把另一個(gè)盒子用彩紙包好，再用單面膠粘住其中的一個(gè)面，把它和盒子粘在一起，做為底座現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)累了，下午再接下來做吧。

　　下午，我和媽媽又開始做燈，媽媽把一個(gè)綠色的小杯子扣在燈和電池上，再用釘子把開關(guān)固定起來，再用繩子把盒子吊在一根竹竿上，燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀，于是找來了喜羊羊和懶羊羊的.圖案，用雙面膠粘在上面，小燈籠做好了。

　　瞧，透明燈罩上面扣著綠色的帽子，燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構(gòu)成的底座。襯著紅色的流蘇，可漂亮了。我爸還給它取了一個(gè)名字，叫“氣死風(fēng)燈”，因?yàn)轱L(fēng)怎么吹也吹不滅。

　　哈哈做燈真好玩。

　　做燈籠作文 25

　　我拿出事先準(zhǔn)備好的材料，按照老師的示范，開始做燈籠。首先拿出一張彩紙，將它來回對(duì)折，折成扇子的形狀，然后把它的兩頭向里折，折成一個(gè)沙發(fā)似的形狀。之后再拿出三張同樣的彩紙，照剛才的樣子折疊，完成后，將四個(gè)沙發(fā)狀的彩紙兩兩粘在一起，四個(gè)全部粘好，慢慢拉伸成圓狀，燈籠就做成了。最后用一根木棍粘在燈籠的中間，當(dāng)做提手，這樣，一個(gè)完整的燈籠就完成了。我又用不同顏色的彩紙剪了許多的'圖案貼在燈籠上，當(dāng)做裝飾，看，一個(gè)別有特色的燈籠做好了。這節(jié)課上的真有意思，我又學(xué)了新本事了。

　　做燈籠作文 26

　　今天，我和爸爸一起做燈籠。

　　過完春節(jié)馬上就是元宵了，元宵賞燈是我們國(guó)家的傳統(tǒng)民俗，紅紅的燈籠象征著紅紅火火的日子，這是一份美好的祝愿，現(xiàn)在的燈籠大多數(shù)都是買的，而我們今天要做一個(gè)純手工的`，而且還是“低碳產(chǎn)品”，都是廢物利用的啊。

　　我們先找來筆墨和墨壇，還有一個(gè)紙盒子，還有一個(gè)剪刀、雙面膠、貼畫、紅色的一卷軟紙、綠卡紙，材料準(zhǔn)備完了我們就開始做燈籠了。

　　我們先把紙盒子變成一個(gè)圓形，然后用雙面膠把他粘了起來，用鐵絲將它固定支持。接著我們把紅紙給攤開只見爸爸拿了一把長(zhǎng)，長(zhǎng)的鋼尺測(cè)量紅紙的總長(zhǎng)度，然后再三等分的三個(gè)點(diǎn)上輕輕地做好記號(hào)，我驚訝地問爸爸為什么要用尺量，爸爸說用尺量會(huì)非常準(zhǔn)確的三等分這個(gè)圓圓的燈籠，保證我們?cè)谏厦尜N上的三只小猴的貼畫均勻?qū)ΨQ，爸爸做事真的很認(rèn)真仔細(xì)啊。

　　猴年里，三只小猴子表示對(duì)新的一年的祝福，美好的春節(jié)祝愿。它們整整齊齊，就像一個(gè)個(gè)排著隊(duì)伍的小精靈，正舉著桃子送祝福，最后在最頂上寫上了“金猴送福”幾個(gè)大字，顯得很出光彩。

　　接著在紅紙背面貼身雙面膠，卷起來貼上燈籠的整個(gè)固體，我把一個(gè)蘋果蠟燭插上以后我覺得燈籠完成了。

　　可是爸爸還說好像有點(diǎn)單調(diào)，缺少點(diǎn)什么，爸爸找來一個(gè)鞋盒子，把上面的綠色部分裁成條形，然后斜著貼在燈籠上，紅紅的燈籠加上紅紅的中國(guó)結(jié)，很喜慶很漂亮。

　　我覺得如果沒有爸爸的認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)燈籠一定會(huì)做得歪歪斜斜的，單調(diào)得只有紅色！我以后學(xué)習(xí)也要認(rèn)真仔細(xì)。

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