做人 -作文
做人 -作文1
做花一樣的人
不一定艷麗嬌媚
但必定芬芳四溢
做樹一樣的人
不一定枝繁葉茂
但未必挺拔秀麗
做水一樣的人
不一定波瀾壯闊
但必定清澈明凈
做山一樣的`人
不一定高大巍峨
但必定莊重挺立
做人 -作文2
人生活在社會中,總要與外界的事物發(fā)生各種關(guān)系。最重要的是要講誠信。
古語說:“言辭立其誠。”意思是說,言辭應(yīng)該建立在誠信的基礎(chǔ)上!罢\”就是誠實(shí)無欺,做人誠實(shí)、實(shí)事求是;“信”即講信用、守信義、不虛假。誠實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事的基本原則!罢\信”二字滲透在生活的各個方面。小到為人誠實(shí)不說謊話,大到對事業(yè)、對祖國的忠誠。對此,有無數(shù)的例子可舉。
曾參是孔子的弟子。一天,曾參的妻子要出門,兒子哭著要跟她去。曾參的妻子安慰兒子說:“你別去,也別哭,等我回來給你殺豬吃!焙⒆記]有哭也不跟了。等她從街上回來后,見曾參正準(zhǔn)備殺豬,她忙制止道:“我只不過哄哄孩子,你何必當(dāng)真呢?”曾參卻說:“如果不殺豬,就是欺騙孩子,教孩子說謊!痹鴧(jiān)持把豬殺了。由此可見,言辭立其誠。我們要做到:君子一言,駟馬難追。
國外也有這樣的例子。
日本餐飲業(yè)有條行規(guī):盤子要用水洗七遍,洗盤子計(jì)件付酬。有一個打工的學(xué)生為了貪圖利益,提高工作效率,每個盤子洗五遍,他以為洗了五遍已經(jīng)夠干凈了,就少洗了兩遍。等老板抽查后,說道:“你不誠實(shí),請你離開!崩习逵窒蚱渌惋嫎I(yè)告知不能收留這個打工的.學(xué)生。以后,這位學(xué)生又到其他餐飲業(yè)應(yīng)聘,屢屢碰壁。萬般無奈,他只好離開了這個城市。這個實(shí)例正應(yīng)了孔子的一句話——人而無信,不知其可也.。不講誠信的人可能欺人一時,不會也不能欺人一世,一旦被識破,他就很難在社會上立足,其結(jié)果是傷人害己。
無數(shù)的事實(shí)告訴我們,為人誠實(shí),言而有信,能得到別人的信任,也是道德的升華。堅(jiān)持誠實(shí),就會贏得信任。誠實(shí)和信任是一棵并蒂蓮,誠實(shí)是獲得信任的前提,對人誠實(shí)自然會獲得人們的信任。讓我們現(xiàn)在行動起來,做人誠信到永遠(yuǎn)!
做人 -作文3
“做人難,做好人更難!边@句話雖說有些荒唐,但現(xiàn)在的大多數(shù)人都適用這句話,首先現(xiàn)在的人,個個都是“勢利眼。”耳根子也是吃軟不吃硬,有些有錢人更是囂張跋扈,都要讓人對他們低聲下氣,點(diǎn)頭哈腰,無論考試,還是找工作,只要你有錢或是有門路,都能上好學(xué)校,找好工作,我最討厭這些人,我覺得送禮人可恨,那收禮人呢?反而,那些具有真才實(shí)學(xué)的人都被埋沒了,有人說:“是金子總會發(fā)光的但我相信這絕對是少數(shù),我希望人們重視起來,如果人人都這樣做,那對其他人是不是很不公平?也許,在漫長的人生道路上,經(jīng)常會面臨進(jìn)與退的選擇:在金錢面前,有人主持正義,有人卻把錢裝進(jìn)了自己的腰包;在機(jī)關(guān)做義務(wù)勞動,有的'人爭先恐后而又有人找借口推辭;在提工資的時候,有人想到更困難的同志,自己默默的退下來而又有人大吵大鬧,使出渾身解數(shù),只為求自己的利益,這就是人與人的思想差別,這就是做人的差別。
那些為拯救人民,不顧自己利益的白衣天使,那些為祖國利益,不顧自己的青春年華的”人們站士“那些不顧自己生死去解救人民的”人民警察“,那些赤手空拳勇斗歹徒的平凡人,這些人雖是平凡人,卻又不平凡之處,這些人都是英雄,成龍的《真心英雄》里的一句話:“平凡的人給我最多的感動。”這些都是對“英雄”的歌頌。與之相反,現(xiàn)在的“名牌學(xué)!弊龇ń腥巳虩o可忍,老師們給學(xué)生訂題,三天,兩天就要錢,上級檢查,他們“做賊心虛”的掩藏一切,并叮囑學(xué)生照他們說的去做我不知道他們口中所說的;“誠實(shí)在那里?為人師表又體現(xiàn)在那里?他們說都是為我們好,那們好在那里?是的老師們確實(shí)教會我們許多知識,但有些做法真是叫人不敢茍同,我們只是農(nóng)村學(xué)校,那么名牌學(xué)校呢?亂收費(fèi)那是家常便飯,有的老師對學(xué)生家長那是伸出手要錢,可憐的家長們卻為了孩子的前程只能給錢。
怎么做人?確實(shí)值得人深思,的確,這個問題是豐富多彩,每個人都要用一生回答這個問題,我們可以做白色的人,白衣天使會拯救患病的人;我們可以做紅色的人,擁有一片愛心去關(guān)心身邊的人;我們也可以做綠色的人,穿著軍裝,與每一個困難斗爭,我們可以做……但千萬不要做一個黑色或灰色的人。
做人 -作文4
從小學(xué)一年級開學(xué)以來,每當(dāng)我看到教室里的《班級公約》、《小學(xué)生守則》,都會在心里默默地想:我應(yīng)該遵守這上面的每一條規(guī)則。比如不說臟話、不與人打架等。
同學(xué)們,少年時代是美好的,也是純真的。我們站在了人生的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準(zhǔn)備。
首先,作為小學(xué)生,我們必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的.保障。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!
我國是一個有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切,是不小心撞到別人是說一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱是的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一臺單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
其次,作為新時代的小學(xué)生,我們還要做到珍惜童年美好時光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
做道德高尚的人是幸福的。讓我們深知自己是一個中學(xué)生,努力做到團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作、遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,在社會做熱愛祖國,文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好公民、好學(xué)生吧!
生活處處需要規(guī)則。人們遵守規(guī)則,生活才會有秩序,否則就會一團(tuán)糟。在人生路上,我們要不斷學(xué)習(xí)自省,學(xué)習(xí)自我約束,學(xué)習(xí)對自己的行為負(fù)責(zé)。規(guī)則陪伴我們成長,幫助我們進(jìn)步。
規(guī)則意識來自責(zé)任感,它的最高體現(xiàn)是自律,也就是”自己能管住自己“。當(dāng)我們每個人都發(fā)自內(nèi)心地愿意遵守生活規(guī)則時,我們的環(huán)境會變得更整潔、更有序,人與人之間相處會更和諧……
遵守規(guī)則,從自己做起;遵守規(guī)則,你好我好大家都好!同學(xué)們,請記住“遵規(guī)守紀(jì),文明做人”吧!
做人 -作文5
媽媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨:“兒子呀,你要懂得學(xué)會做人的道理!將來才能適應(yīng)社會的發(fā)展……”幾乎每做好一件事后,媽媽總會語重心長地對我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)地說:“這就是做人的道理!笨晌矣X得媽媽的話太深奧了,難以理解,我也不想理解,管它道理不道理的,總是左耳進(jìn),右耳出。
“六一”節(jié)前夕,我們社區(qū)要在廣場舉行豐富多彩的慶“六一”活動。一大早,媽媽把我打扮得非常帥氣。我雄赳赳,氣昂昂地來到廣場。。〗袢盏膹V場和往日大不一樣,到處洋溢著節(jié)日的氣氛,空中彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),一條條慶祝標(biāo)語展現(xiàn)在我眼前,一盞盞燈籠高高掛起……,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們都帶著自家的“寶貝”從四面八方趕來,歌聲、笑聲匯成一片,熱鬧非凡!我想,活動怎么還不開始呢?趕快開始吧!讓我這“小天才”在爸爸、媽媽們面前展現(xiàn)我的才華!
不一會兒,活動終于開始了,我先去參加有趣的跳繩活動。輪到我和鄰居海濱上場了,我們倆互相瞧了一眼,握了一下手,各自做好準(zhǔn)備,等著裁判員發(fā)令。隨著清脆的'發(fā)令聲,戰(zhàn)幕拉開了。人們都屏住呼吸,緊張地注視著戰(zhàn)局的發(fā)展。我甩起繩子,飛快地跳著,海濱也不肯認(rèn)輸,緊追著我不放。觀戰(zhàn)的人們興奮極了,不覺分成了兩邊,使勁地為自己心中的“英雄”吶喊助威。時間一秒一秒地過去了。我有點(diǎn)招架不住了,渾身是汗,手臂也微微顫抖著,手中的繩子有點(diǎn)不聽使喚了,我漸漸慢了下來。在這關(guān)鍵時刻啦啦隊(duì)在一旁喊開了:“柁超,加油!柁超,加油!”這震撼人心的吶喊聲,使我勇氣猛增,繩子箭一般地飛揚(yáng)起來,身子在繩子間穿梭。突然,清脆的哨聲再次響起,比賽結(jié)束了,我終于獲得了冠軍!媽媽在一旁眉開眼笑。
接著媽媽帶我去猜謎,我一口氣猜對了好幾個,心里美滋滋的,心想:今天所有的項(xiàng)目我都要得冠軍。
“柁超,看,那兒還有踩氣球呢!”媽媽激動地喊。我迫不及待地?cái)D進(jìn)人群,報(bào)了名。(踩氣球每十人為一組,每人腳上綁一個氣球,誰的氣球最后沒被踩破,就是冠軍。)我綁上氣球,胸有成竹地上場。隨著一聲哨響,比賽開始了。小朋友們你踩我,我踩你,各不相讓,只聽左一聲“啪”,右一聲“啪”,響聲接連不斷,一個個‘小英雄’倒下了。場上只剩下一個與我年齡相仿的鄰居王小剛同學(xué)和我做最后的交鋒。比賽時間快到了,還沒分出高低,我心里裝滿了“冠軍” 、“冠軍”兩個字。不管用什么方法,我一定要拿到冠軍,只有勝利才能說明一切!我心里默默地想著。突然,我動了壞念頭,想到了一個毒招。我趁人不注意飛快地踩了小剛的腳,他一下子倒在地上,氣球順時也“啪”的一聲破了。我馬上大聲歡呼起來:“我是冠軍!我是冠軍!……”小剛生氣地爬起來,用力地推我一把,說:“是你故意踩我的腳,還好意思叫得那么大聲!”“我哪有,你別血口噴人!”我裝做若無其事的樣子狡辯著,他就更生氣了,像一頭兇猛的獅子向我撲來。我心驚膽戰(zhàn),還好他媽媽一把拉住了他說:“比賽是一種友誼,你不能這么斤斤計(jì)較。在比賽中,你踩我一下,我踩你一下是很正常的!闭f完,還轉(zhuǎn)過身和藹地問我:“你沒事吧!”聽了這話,我害羞地低下了頭。明明是我故意踩他的,他媽媽還這么寬宏大量。我偷偷地抬起頭來,瞄了一下媽媽,望見媽媽那嚴(yán)肅的臉。我立刻想起媽媽平時那意味深長的話,此時,我似乎明白了一點(diǎn)做人的道理。我忙把得到的獎品拿給小剛,對他說“對不起,小剛,剛才是我作弊才得了獎!”這時媽媽在一旁露出了滿意的笑臉,高興地對我說:“這樣才算是一個誠實(shí)的孩子,你終于懂得了做人的道理!”小剛也不好意思地說:“柁超,剛才我不該這么兇,我們握手言和吧!”我毫不猶豫地伸出手去。
聯(lián)歡會很快結(jié)束了,可我的耳邊不時地回響起起媽媽常對我說的“要學(xué)會做人,懂得了做人的道理……”,因?yàn)樗刮椅虺隽耍鹤鋈艘獙W(xué)會上進(jìn)、寬容、謙虛、諒解……,那么整個生活才會充滿色彩。
做人 -作文6
“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定!薄兜茏右(guī)》里面,這篇讓我印象最深刻。這句話的意思是:子女要孝順父母,冬天要讓他們暖和,夏天要讓他們涼快;早上要恭恭敬敬地請安,晚上要替他們捕好被子。我覺得這句話很有道理,是啊!子女就應(yīng)該孝順父母,這是天經(jīng)地義的事。
說到孝順父母,就來說說我自己吧!今天中午,我去睡午覺,媽媽兩點(diǎn)零五分才叫我,我起來時對媽媽發(fā)脾氣,媽媽怎么現(xiàn)在才叫我?還對媽媽愛理不理,其實(shí)媽媽早就叫我了,自己貪睡,可是事后,我想到了《弟子規(guī)》里面的“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定!边@里面還有一個黃香溫席的故事,黃香那么小就知道孝順父母,我一個六年級的學(xué)生……想到這里,我覺得很慚愧。
可是我并不是每次都那么不孝順的。記得有一次,媽媽跟我出去逛街,買了一大堆東西,又很重,媽媽卻自己拿,我看見了馬上跟媽媽說:“媽媽,讓我拿吧!這袋東西很重。”可是媽媽執(zhí)意要自己拿,可是我卻說:“媽媽,做子女的要孝順,您就讓我拿吧!”媽媽笑了笑,把袋子提給我,可能是看到我難得的.孝順。我覺得自己做的很對。
在孝順父母這方面,也許我還做的不夠好,可是以后,我會做一個孝順父母的好孩子,向黃香學(xué)習(xí)。以后我還會繼續(xù)看《弟子規(guī)》、《論語》、《三字經(jīng)》……等國學(xué),把自己的缺點(diǎn)改掉,做一個品德高尚的人,學(xué)《弟子規(guī)》教我做人,學(xué)《論語》悟理,讓我更充分的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改掉我的缺點(diǎn)。
做人 -作文7
天越來越暗了,我在公交站上急得像熱鍋上的螞蟻,可是公交車卻像和我作對一般,遲遲不見蹤影。
都是因?yàn)橄挛绾蛶讉同學(xué)一起去少年宮參加演出,演出的時間真長啊,等到表演結(jié)束后,天也差不多要黑了,其他的同學(xué)早已各自回去了,只有我等的那路公交車還沒有到。
等不到車,我心里不免焦急起來:沒有車,我可怎么回去。考依镉蛛x得那么遠(yuǎn),走肯定不是辦法。我想了想,鼓起勇氣走向路旁的一家小店,對店里的阿姨說:“阿姨,您好,天已經(jīng)黑了,可是我卻沒有等到公交車,所以我想給家里打個電話,讓家長來接我,可不可以等到我家里人來了再付您的電話費(fèi)呢?”
“行,你快打吧!”阿姨爽快地說。
我以最快的速度,撥通了我家里的.號碼,可是,一問才知道,家里只有爺爺一個人在家,爸爸媽媽加班都還沒有回來。而爺爺年紀(jì)又大了,眼睛也不好,晚上出來很不安全。爺爺讓我趕緊地喊一輛三輪車回家,到家再給人家錢。我輕輕地放下電話,心里卻是十五個吊桶打水----七上八下,家里沒人來接我,小店里的阿姨又不認(rèn)識我,這電話費(fèi)怎么辦呢?
我紅著臉,支支吾吾地說道:“阿姨,我家里沒有人來接我,這個……這個,電話費(fèi)我……我能不能明天再給你?”我本來以為阿姨一定會不高興,可是阿姨卻和藹地對我說:“沒關(guān)系,天不早了,你還是趕緊先回家吧!
第二天放學(xué)的時候,天上已經(jīng)飄起了雪花,寒風(fēng)呼呼地刮著,我又冷又餓,就急急忙忙地和同學(xué)們一起擠上公交車回家了。等到家里媽媽問我時,才想起因?yàn)橹被丶,而把還電話費(fèi)的事情忘到九霄云外去了。爸爸說:“算了吧,不過區(qū)區(qū)五角錢,明天再還給人家也不遲!笨墒菋寢寘s不同意:“不行,既然答應(yīng)人家今天還,那就一定要做到。做人不能沒有誠信!闭f完,媽媽就推出電動車,帶著我,頂著寒風(fēng),冒著大雪,向那位阿姨家的小店趕去……
這雖然只是一件小事,但是那天的情景一直深深的銘記在我的腦海中,而媽媽堅(jiān)定的話語也一直回蕩在我的耳邊。從那以后,我像媽媽一樣,一直努力做一個誠實(shí)守信的人。
作文點(diǎn)評:
故事的過程敘述得井井有條、一波三折,“誠信做人”作為文章的立意非常深刻,自然妥貼!墩\信做人》作為題目沒有錯,但是明顯說教氣息重,也太俗,題目如果叫《不是五毛錢的事》、《沒有借口》,把最后一節(jié)的表述稍微做點(diǎn)改變就行了。當(dāng)然如果是老師命題的不可以改的另當(dāng)別論。
做人 -作文8
我從小就愛看書。不看書時動若脫兔,看起書來靜若處子。每每遇到優(yōu)秀的文章就會愛不釋手……你可以在字里行間任意穿梭、無拘無束,你可以對一句話久久銘記,你可以去聯(lián)想、去猜測,在書這片廣闊的土地上,你盡可如脫韁的野馬自由奔放,那是怎樣的一種心情。【腿缤澜缇椭皇O履阋粋人了,我看不到誰的喜怒哀樂,只看到書中豐富的性格與故事,色彩斑斕,如一幅畫卷展現(xiàn)在你面前。
在讀書的時候,我們可以忘記一切,無論是現(xiàn)實(shí)還是虛幻,沒有,統(tǒng)統(tǒng)沒有,我只要用一顆尊重的心去拜讀它,因?yàn)槊恳槐緯,都傾注了作者的汗水和心血,所以我們更應(yīng)該愛護(hù)我們的書。
我自認(rèn)為自己是一個愛讀書和愛護(hù)書的人。但在那年的雨中,我意識到“愛護(hù)書”不是嘴上說說就可以的,不需落實(shí)到行動上。
我的朋友赫赫有許多藏書,她不僅愛看書,而且視書如命,想找她借書是不可能的。就是一個不可能的事,我也打破了零的`記錄,成功的向赫赫借到了第一本書。為表示感謝,我把我平時不舍得示人的一本書拿出來作為交換,交換地點(diǎn)在日月亭里。我拿起書,打開門一看下雨了,為了我夢寐以求的書,我索性不管三七二十一沖進(jìn)了雨簾,沒想到這樣做的后果,更不會想到這本書的命運(yùn)。如約而至,赫赫帶來了這本書。我笑嘻嘻地說:“赫赫,書先給我吧!今天雨下這么大,就不跟你玩了!焙蘸照f:“不急,我把書給你包好了再說!彼龐故斓匕褧饋恚偬咨纤芰洗。我一旁看著都感慨:不愧為愛書的人,我自愧不如。 昂昧!焙蘸瞻褧媒坏轿沂掷。拿起給赫赫的那本書,誰知,那本書已經(jīng)被雨淋的濕濕的,還濺上了泥。赫赫滿眼憤怒,從來都是溫和的赫赫這會兒像變了一個人似的朝我大喊到:“一本書匯聚了多少人的心血你知道嗎?你就這樣糟蹋你的書嗎?”我也不知道事情為什么會這樣,只是無助地看著她,她一扭身,消失在雨簾之中了。后面是淚流滿面的我……
經(jīng)過這件事后,我總結(jié)出了一句話并把它當(dāng)成了我的座右銘:我們讀書,其實(shí)也正是在做人,學(xué)做一個懂得維護(hù)和支持的人。
做人 -作文9
低調(diào)是一種智慧,低調(diào)做人是對生活的一種態(tài)度。低調(diào)可以避免矛盾。生活中許多矛盾引起的原因都是因?yàn)殡p方誰也不讓誰,導(dǎo)致雙方矛盾升級,最終反目成仇的比比皆是。所以,學(xué)會退讓,學(xué)會低調(diào),在我們與他人的相處中顯得尤為重要。有時候低調(diào)并不意味著恥辱,而是更加凸顯一個人的品德修養(yǎng)。低調(diào)是一種生活的態(tài)度,他可以使每個人安然無恙地生活在一個地球上。
“木秀于林風(fēng)必摧之!比巳暨^于高調(diào),注定不能擁有一個安穩(wěn)的生活,道家向來低調(diào),他們崇尚“無為而治”,“無為”并不是指真正的沒有作為,它指的只是一種退讓,一種暫避鋒芒的大智。劉備很低調(diào),所以他才能在弱小時期不被人扼殺,當(dāng)年曹操“煮酒論英雄”,是劉備的低調(diào)讓他免于遭受曹操迫害。劉備的低調(diào),不僅使他自己免遭遇難,更使他贏得了關(guān)羽和張飛的信賴;劉備低調(diào),運(yùn)用的爐火純青,就連他以后也讓諸葛亮對他鞠躬盡瘁死而后已。劉備一生低調(diào),低調(diào)是人生寶貴的'財(cái)富。
地球上的一顆草,都是無比低調(diào)的,它從不與百花爭艷;它只是一顆卑微的小草。但是雖然它是無比低調(diào),但是誰又能否定它大大的作用?如果沒有它,土壤無法根深蒂固;如果沒有它,人類的牲畜無法長大。就是這樣卑微的小草聯(lián)系著世間的一切,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈莶粌H僅是一顆草,它雖然生得卑微,但是也很偉大,它的生命因它的低調(diào)得到升華。生命是脆弱的,就像一顆小草,永遠(yuǎn)懷揣著希望,永不放棄,這就是草。草雖然低調(diào),但并不意味著他的軟弱,相反,草是最堅(jiān)強(qiáng)的植物,它就算遭萬人踐踏,也不它生根發(fā)芽妨礙,草的低調(diào)生在地下,只要它的根不滅,草就會永遠(yuǎn)不死。低調(diào),就像草根一樣,是每個人生命的堅(jiān)強(qiáng)。
“低調(diào)做人,高調(diào)做事!痹263.我只是一個平凡的作者,所以我很低調(diào);但是在我的每一個原創(chuàng)作品中,都投入我的時間和心血,所以,我可以很高調(diào)地對每一位263的讀者說:“雖然我很低調(diào),但是我的作品絕不低調(diào)!”
有些人,有些事,總是在經(jīng)歷后,才能真正看清,真正看明白。
國家是社會團(tuán)體,是大家;單位是小的社會機(jī)構(gòu),是小家,機(jī)構(gòu)雖小,卻五臟俱全。社會壓力,各級領(lǐng)導(dǎo)的壓制,做人,不能隨心所欲;做事,不能自以為是,做人做事,學(xué)會謹(jǐn)慎小心,居安思危,不要目中無領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo),都喜歡雄才大略虛懷若谷之人,同時,內(nèi)心又懼怕這種人,賞識你同時默默的壓制你,有能力不得重用,有抱負(fù)不得施展,最終,不是調(diào)離,就是反目成仇,不歡而散。
做人 -作文10
人總是在漫漫人生道路上苦苦地尋找著自己精神樂園。每一次新發(fā)現(xiàn),都會帶來無限感激與驚喜。
“書”,有墨香紙張,鉛印字體,優(yōu)雅語句,深沉思想,長長短短外形這就是書。有古人思想,未來暢想,深深淺淺這便是書。有書伴隨日子總是快樂。
記得小時候,在家門前梨樹下,我總是纏著外公,讓他給我講故事:于是,外公給我講了那些古老而美麗神話傳說,我聽得很癡迷,這真是一種絕妙享受。
歲月在無聲無息中流過,中學(xué)大門為我們敞開了。從此,我進(jìn)入了一片廣闊圖書天地。在這里,書教給我知識,教我做人道理,還教我分辨世間善與惡,美與丑。有人稱書是人類文明長生果,對我而言,他是我心中知識娛樂天地。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,有不少人由于條件優(yōu)越,卻在白浪費(fèi)了自己珍貴時間,長大后才感到“書到用時方恨少”;有許多人花了不少錢買了一大堆書,只能像裝飾品一樣擺在那里一動不動,它呆呆地望著你,而你卻從不閱讀一下它,最終一無所有。
記得我所看到一篇文言文:“致諸弟,讀書必有恒心”,這一文方文講了四史弟故事,他哥哥在祖父教訓(xùn)下得到了科名,但沒有內(nèi)顧之憂,卻有得意外遇,算是不缺什么了。所以他希望弟弟們個個自強(qiáng)自立,同心協(xié)力,但又怕什么名聲不顯赫,家運(yùn)不興旺。所以又多立課程,多講條規(guī),要讓弟弟們聽從,但又怕弟弟們見而生厭,不想說出,所以往年常限弟弟們功課,近來只強(qiáng)調(diào)“有恒”二字。所希望弟弟們是,把每月功課寫明告訴他。
但弟弟們每次寫信,從不把自己學(xué)業(yè)寫明白,只是喜歡說家事和京城中事。這樣一看,似乎覺得他弟弟們很粗心大意,根本不把哥哥話放在眼中。盡管如此,但他哥哥始終沒有放棄他們,并且讓他們天天作文一篇,每天看15頁,也很有恒。弟弟們也試著把《朱子鋼目》過目圈點(diǎn)。堅(jiān)持有恒,幾個月就看完了。如果看注疏,每經(jīng)不過幾個月就看完,切不要強(qiáng)調(diào)家中有事,而間斷看書,也切不要強(qiáng)調(diào)考試將近,而間斷看書。就是走路時候,到店時候,都可以看,考試那天,出場也可以看。兄長日夜懸望,只有“有恒”二字告訴弟弟們,愿弟弟們時刻留心。這說明了他哥哥對他們關(guān)心,同時也在告訴人們一個真實(shí)道理,讀書是必須舍去一些東西,必需有堅(jiān)定恒心,這樣我們在失去同時也得到了很多東西。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話對我啟迪很大,所以朋友,趁自己青春年少,珍惜時間,品味讀書,為你人生添上一片光彩吧!
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