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【實(shí)用】一份禮物作文三篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的一份禮物作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一份禮物作文 篇1
洋娃娃,滑板,滑板車(chē),自行車(chē)……看得我眼花繚亂。都是我的生日禮物。每當(dāng)望過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)送我各種各樣的禮物。又快到我的生日了,我特別開(kāi)心。
可是,這次,他們送我了一份最特別,最讓我感動(dòng)的禮物。
今天,我生日。放學(xué)時(shí),我收拾好書(shū)包,趕回家去。我一邊走,一邊想著爸爸媽媽這次會(huì)給我什么禮物呢?一個(gè)大蛋糕?一雙溜冰鞋?還是……呵呵!我“白日做夢(mèng)”地想著。回到家,我才發(fā)現(xiàn)這一切都變得不切實(shí)際。擺在桌上的不是一塊美味的蛋糕,而是一桌小菜,只不過(guò)比平常更豐盛了些罷了。對(duì)此我失望極了。
媽媽把我拉到桌邊,讓我嘗嘗她做的菜。不吃也知道很好吃,媽媽做的菜在我心里永遠(yuǎn)是那么的美味。可是我并沒(méi)有吃多少,因?yàn)檫@天我并沒(méi)有得到我想要的東西,甚至連一個(gè)生日蛋糕都沒(méi)有。爸爸似乎看出了我的心思,吃完飯后,他把我叫到沙發(fā)上,把我的生日禮物給了我——,是一本書(shū),書(shū)名是《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》,爸爸對(duì)我說(shuō):“你知道為什么今天我要送你一本書(shū)嗎?因?yàn)檫@本書(shū)比你想要的那些玩具更有意義,你一個(gè)玩具最多玩?zhèn)三兩年,可是這本書(shū)不一樣了,為什么不一樣呢?因?yàn)檫@本書(shū)可以陪你一輩子!庇谑前职值.這番話(huà),一直到現(xiàn)在我都記得清清楚楚,也正是因?yàn)檫@本書(shū)我才受益終生,這本書(shū)現(xiàn)在依然被我視為最珍貴的書(shū)。那天爸爸說(shuō)完這些后,我就沒(méi)有再那么傷心了。我收了收在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花,又破天荒地的吃了兩碗飯,爸爸見(jiàn)了我這樣的舉動(dòng),感到非常滿(mǎn)意。從那以后,無(wú)論父母送我什么樣的禮物,我都欣然接受,因?yàn)槲叶贾溃改杆臀业倪@些都是對(duì)我有好處的。
那天《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》,是我所有的生日禮物中最特別的禮物
最后我想告訴大家,無(wú)論父母對(duì)你怎么樣,無(wú)論父母給你什么,都不要忘記,他們這么做都是為了你好,就像我一樣。就是因?yàn)槟且槐緯?shū),他改變了我的一生。
一份禮物作文 篇2
去年生日前夕,我收到了兩幅用日歷紙畫(huà)的畫(huà)。
第一幅畫(huà)的是我們?nèi)以诔砸粋(gè)非常大的蛋糕,天花板上還“飛了”一堆像氣球的蠟燭。第二幅是畫(huà)一臺(tái)公交車(chē)和幾只小動(dòng)物還有太陽(yáng)和草地,和卡通里的情景差不多會(huì)用日歷紙畫(huà)畫(huà)而且還畫(huà)這些“一般人”想不到的題材的人也只有我那個(gè)天真又可愛(ài)的妹妹了。她用一只已經(jīng)寫(xiě)的有點(diǎn)頓的鉛筆在兩張有點(diǎn)折痕的日歷紙上畫(huà)畫(huà),而且每個(gè)男生的頭發(fā)都只有三根頭發(fā),每個(gè)人都長(zhǎng)的“一模一樣”。就連公交車(chē)也有表情喔!雖然我和妹妹時(shí)常吵架,我也常因?yàn)橐恍┬∈戮土R她,但是她也沒(méi)有因?yàn)檫@些原因而跟我賭氣,還送了我一份這么特別的禮物,她這一份小小的.心意讓我十分感動(dòng)。
雖然妹妹還小,但她還是準(zhǔn)備了生日禮物送給我,而且她很用心的在畫(huà)喔!她還很高興的跟我介紹她畫(huà)的是什么,這份禮物對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能只是幾張不起眼的廢紙,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是妹妹送我的第一份禮物;也是我收過(guò)最喜歡的禮物;更是意義非凡的一份禮物。
一份禮物作文 篇3
復(fù)學(xué)日,我們收到了校長(zhǎng)的一封信與一包花種子,校長(zhǎng)希望我們種下種子,讓我們能懂得珍惜生命,感受生命。
有了種子,花盆自然少不了。于是同學(xué)們每個(gè)人都精心設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到,大家專(zhuān)心致志地盯著手中的花盆,沒(méi)有一絲放松,有的奮筆疾揮,三下五除二就畫(huà)出了一個(gè)漂亮的圖形;有的捧著頭在苦思冥想;有的拿著花盆不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,遲遲不能下筆。我拿著花盆,心想:畫(huà)點(diǎn)什么好呢?不如就畫(huà)些幾何圖形吧!我拿起筆開(kāi)始畫(huà),我小心翼翼地在杯子沿上畫(huà)幾個(gè)波浪形的.紋樣,突然手一滑啪一聲杯子掉了下去,我畫(huà)的波浪也花了,我只好拿出濕巾擦掉重畫(huà)。哎,好不容易畫(huà)好了又得重畫(huà),畫(huà)了擦,擦了畫(huà),我始終不滿(mǎn)意,杯子也老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)。我抬頭望了望四周,發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標(biāo)志,有了,我靈機(jī)一動(dòng),把它們畫(huà)在花盆上應(yīng)該很不錯(cuò),再在杯子上寫(xiě)出:陳琬清,406,幾個(gè)空心字,并在底部畫(huà)出海浪的圖形,這圖案肯定好看!
畫(huà)好花盆,接下來(lái)就是種種子了,我先將一些營(yíng)養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置,再將種子輕輕撒入盆中,撒的時(shí)候似乎不那么順利,種子太輕了,像幾個(gè)淘氣的寶寶,跑來(lái)跑去,跑到了花盆外,抓也抓不著,我費(fèi)了好大力氣,可將它們抓了回去,把它們鋪均勻,然后在上面撒一層薄薄的營(yíng)養(yǎng)土,最后澆上水,并澆透,這樣種子就種好了。
第二天,我放學(xué)回家,驚喜的發(fā)現(xiàn),呀!種的種子發(fā)芽了!我將它放在陽(yáng)光下,讓陽(yáng)光照到它,那細(xì)細(xì)的,小小的,嫩嫩的,綠綠的,小芽可愛(ài)極了!
看著這嫩芽,我明白校長(zhǎng)為什么要給我們一包花種子了,因?yàn)槲覀円蚕袷且活w種子,播下種子,種下希望,經(jīng)過(guò)努力,終將會(huì)獲得收獲,取得成功。這真是一件珍貴的禮物!
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