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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-28 22:32:59 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集7篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  海水之所以能涌上沙灘,是由于風(fēng)給了她力量;山峰之所以能高高聳立,是由于有的泥土愿意幫助它而埋沒(méi)自己;那邊山坡上之所以成了一大片深林,在于樹木們互相愛(ài)護(hù);人生之所以意味深長(zhǎng),就是因?yàn)橛袩崆榈碾p手。

  我們需要幫助,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有困難的時(shí)候,在那時(shí),若有一雙熱情的手向你伸來(lái),你一定會(huì)非常感激他的.。

  在開學(xué)的第二個(gè)星期,由于確定本周不回家,就得什么東西都多帶一點(diǎn)去學(xué)校,而我卻忘了多帶一些衣服去學(xué)校。這天氣也很奇怪,老是下雨,又很冷,一件厚衣服又臟了,那該怎么辦呢?正當(dāng)我為難之時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我這兒還有一件,你可以把它穿上。”我剛準(zhǔn)備說(shuō)謝謝,他又連忙說(shuō):“不用客氣,誰(shuí)不會(huì)有困難的時(shí)候呢!

  當(dāng)時(shí)我心里就想,你也會(huì)有困難的時(shí)候,到時(shí)候我也會(huì)幫助你的。但轉(zhuǎn)念又想,如果沒(méi)有呢,那就給其他的人吧。

  別說(shuō)在這之前,我根本就不知道什么才是真正的幫助,以為想吃什么別人給了你,那就是幫助,其實(shí)不是這樣的。

  離開了家,誰(shuí)不曾幫助別人,那個(gè)人又離得了別人的幫助呢。

  聽(tīng)外出打工的一個(gè)朋友說(shuō),他第一次到浙江的時(shí)候,天已經(jīng)快黑了,一個(gè)人連在什么地方睡都不知道。幸好,遇見(jiàn)了小學(xué)時(shí)的一個(gè)同學(xué),叫他到他那里去睡了。過(guò)了一年,他打算回家看看,于是買好了車票,第二天就要出發(fā)了,可當(dāng)天晚上,他同學(xué)的家里來(lái)電話,說(shuō)他的爹死了,急需趕回去,可車票早已售完。于是,我那朋友就毫不猶豫地將車票給了他。

  互助,可真是人生的金拐杖,只要堅(jiān)持不懈地握著它正道直行,世界上的每一個(gè)生命都會(huì)有陽(yáng)光蒞臨。

  讓我們把這雙熱情的手都獻(xiàn)給每一位需要者,讓互助的陽(yáng)光籠罩著整個(gè)世界,我們美好的明天就會(huì)更加美好。

  讓那海水涌得更高。

  讓那山峰聳得更高。

  讓那森林?jǐn)U的很大,很大!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  20xx年12月21日被瑪雅人預(yù)言世界終結(jié)的開始,不管所謂的預(yù)言是真是假,不管即將是天崩地裂還是海嘯席卷天地。

  如果即將世界末日,你的家人,親人,朋友,以及你所愛(ài)的所有人。我們都無(wú)能為力,無(wú)路可逃。我們只能眼睜睜地看著我們的家園被無(wú)情的吞噬,包括我們。那天所有人都會(huì)恐慌,絕望。

  如果那天真的來(lái)臨,那么,你會(huì)想起。以前的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如自己常年在外工作,守在空空的房子里的孤獨(dú)的年老父母,他們沒(méi)有意識(shí)到災(zāi)難,他們只是在時(shí)時(shí)刻刻等著你的歸來(lái)。如果那天真的`來(lái)臨,那么,你會(huì)想起。自己所在的這個(gè)家,你的妻子,兒女。你一直付出了多少,你擔(dān)負(fù)過(guò)多少責(zé)任?回到家時(shí)妻子做好的飯菜,一句關(guān)心問(wèn)候的語(yǔ)言。以及孩子們天真可愛(ài)的笑容,這些平常都會(huì)重復(fù)的事。在末日那天,你會(huì)感到無(wú)比的珍貴。如果那天真的來(lái)臨,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。你的戀人。他(她)依然愛(ài)著你,每天打給你的電話,說(shuō)自己很安全,不必讓你操心。每天幫你買的早餐,看著你吃的津津有味的樣子,他會(huì)開心地笑;蛘唪[矛盾時(shí)他送給你的朵朵清香的鮮花道歉,你會(huì)感動(dòng)得破涕為笑。如果那天真的來(lái)臨,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。身邊的朋友,同學(xué)。他們是你人生火車陪過(guò)你的旅客,不論多久,不論長(zhǎng)短,他們?yōu)槟愀冻鲞^(guò)。每天在校園里陪你度過(guò)的同學(xué)與朋友,他們幫助過(guò)你,發(fā)現(xiàn)你們之間深厚的友誼。如果那天真的來(lái)臨,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。自己所在的這個(gè)世界不再是那么無(wú)情,與你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,或經(jīng)常與你過(guò)不去的人,原來(lái)是一直幫助你的人,是他們使你走向成功之路。

  那天,天崩地裂。那天,海嘯吞噬。那天,火山爆發(fā)。那天,冰雪融化?墒悄翘欤舴笗(huì)懺悔。那天,戰(zhàn)士會(huì)停戰(zhàn)。那天,信徒會(huì)祈禱。那天,我們會(huì)手牽著手,心連著心。每個(gè)國(guó)家,每個(gè)民族,一起站在世界最高的地方,望著前方的巨浪。是的,那天,我們會(huì)團(tuán)結(jié)在一起!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  大家好,我叫地球,是宇宙中太陽(yáng)系里的一名成員。我這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,氣候溫暖?墒乾F(xiàn)在,我因?yàn)槟銈內(nèi)祟,我變?/p>

  的確,你們的祖先對(duì)我很好,可你們知道嗎?自從你們的人口逐漸增加,需要大量蓋房子。就隨意砍伐樹木,使森林在我身上的覆蓋面積越來(lái)越少,越來(lái)越少

  還有,你們亂扔垃圾的`情景也處處可見(jiàn)。你們吃完早飯或是別的包裝袋,一看,垃圾桶在那么遠(yuǎn),不愿意走過(guò)去,就隨手一扔。再看這邊,一位男青年吃完雪糕的包裝袋隨手就扔在了地上,使白色污染物又多了一份。

  小河的污染情況更糟了!有些住在河邊的婦女不愿浪費(fèi)自家的水,就來(lái)到小河里洗菜?洗衣服,甚至還往里面倒垃圾,使原本清澈見(jiàn)底的小河變得又臟又臭

  你們常把保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)掛在嘴邊,可你們誰(shuí)又做到了這一點(diǎn)呢?人們,醒醒吧!請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)你們共同的家園吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  在上星期五,我們開展了歌詠比賽。我們班參賽的歌曲是《四好少年之歌》和《一二三四歌》。當(dāng)我們知道后,全班都猛一驚,因?yàn)閺臎](méi)有聽(tīng)過(guò)這兩首歌,現(xiàn)在還要比賽,更不行。

  下課了,正準(zhǔn)備出去玩的我們一下子停在那,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師突然宣布:練習(xí)歌!我們不得不執(zhí)行命令_練歌。我和楊睿思一起練,練了幾天,歌唱的可以了,但音樂(lè)老師說(shuō)不行,歌唱得好還要有動(dòng)作,又給我們編了好多動(dòng)作,大家一遍遍練習(xí)著。

  今天,是比賽的日子,我們班是第二個(gè)上場(chǎng)。第一個(gè)班表演完了,好緊張啊!我們懷著高興而緊張的腳步走上了舞臺(tái),第一首我們表演的活靈活現(xiàn),唱的也很起勁,第二首由于緊張,有一處出了問(wèn)題,大家心里有些忐忑。接下來(lái)的`比賽我們聽(tīng)得很認(rèn)真,終于等到全部演唱完了,宣布比賽結(jié)果的激動(dòng)人心的那一刻,當(dāng)我們聽(tīng)到第一名仍舊是我們班時(shí),大家激動(dòng)的歡呼起來(lái)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:只要團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有辦不成的事!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  暑假里的一天下午,我央求老爸帶我去釣魚。老爸竟?jié)M口應(yīng)允,可把我高興壞了!我美美地想:今天準(zhǔn)能釣著幾條大魚,飽餐一頓啦!

  我替老爸拿著他心愛(ài)的“釣得樂(lè)”魚竿,另一只手提著魚兒最愛(ài)吃的.餌料,背上魚兜,便一起向小河進(jìn)發(fā)。

  很快我們來(lái)到了目的地。老爸嫻熟地試好水深,調(diào)好浮標(biāo),勾好魚餌,胸有成竹地把魚釣甩到了瞄準(zhǔn)好的位置,便架穩(wěn)魚竿,悠閑地抽起煙來(lái),我呢?當(dāng)然是負(fù)責(zé)“放哨”啦!

  我眼睛一刻不停地緊盯著水面,生怕錯(cuò)過(guò)一絲“風(fēng)吹魚動(dòng)”。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)浮子輕輕地動(dòng)了幾下,我趕緊向老爸報(bào)告,老爸迅速抓起魚竿,猛地一提,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西被釣了上來(lái),正好甩在我面前。我定睛一看,不禁嚇得退了好幾步,大叫一聲:“蛇!”隨手拾起地上的一塊石頭,掄起胳膊朝那條“蛇”狠狠地砸去。只砸兩下,那條“蛇”便成了稀泥。

  老爸看著那只剩下一個(gè)頭的“蛇”,又好氣又好笑地說(shuō):“小傻瓜,這不是蛇,是黃鱔,味美著哩!”?!我恍然大悟,卻悔之晚矣!沒(méi)辦法,只有重整旗鼓了!我們又釣了半晌,卻收獲甚少,只釣上來(lái)兩條一寸來(lái)長(zhǎng)的小魚。

  回到家,媽媽滿懷期待地問(wèn):“釣了幾條魚呀?”我嬉皮笑臉地說(shuō):“釣了兩條老大的魚哩!”媽媽看著魚兜說(shuō):“魚呢?怎么沒(méi)有裝在網(wǎng)兜里?”我伸開手,把兩條奄奄一息的小魚攤給媽媽看。媽媽“撲哧”一聲笑了,我和老爸也都笑了……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  我們學(xué)校的校園里張貼著許多格言警句,我最喜歡的是其中的一句“有志者,事竟成”了。這句話出自《后漢書·耿弇列傳》,意思是說(shuō),有志氣的人,事情終究能夠成功。這句話也告訴我們,一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功……我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁(yè)上,作為我的座右銘…… “有志者,事竟成”。那是去年參加奧數(shù)競(jìng)賽初賽前的一段日子,每天除了要完成作業(yè),還要攻克許多題目。早晨,很早起來(lái)做數(shù)學(xué)題;白天,也有聽(tīng)不完的數(shù)學(xué)講解;晚上,繼續(xù)做題是很正常的。如此下來(lái),三天以后,我感到十分疲勞,終于有一天,我忍耐不住了,便對(duì)媽媽發(fā)火:“參加什么奧數(shù)競(jìng)賽,累都累死人了!眿寢屝钠綒夂偷貙(duì)我說(shuō):“寶貝,你不是一直說(shuō)‘有志者,事竟成’嗎?你要想入圍決賽,那就得吃苦、就得努力。 笔前,從那以后的幾天里,每天我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)……參加初賽以后,不到三個(gè)星期,我就興奮地得知自己入圍了決賽,可接下來(lái)決賽前的集訓(xùn)也是很枯燥艱苦的。不過(guò),由于我時(shí)常用“有志者,事竟成”這句話來(lái)激勵(lì),最終我終于取得了決賽的一等獎(jiǎng)……

  現(xiàn)在,我信奉著自己最喜歡的`這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策我不斷地努力和奮斗,并引導(dǎo)著我不斷走向成功……

  點(diǎn)評(píng):

  1、這是一篇十分優(yōu)秀的考場(chǎng)作文,小作者給我們娓娓講述了自己喜歡的一句格言,并講了在這句格言的不斷激勵(lì)下取得成功的故事,讀來(lái)令人感動(dòng)。

  2、作文在構(gòu)思上先是開篇點(diǎn)題,由“校園里有許多格言警句”,引出“我最喜歡的一句格言”。然后精心選擇一件能突出主題的事件,生動(dòng)地講了這句格言對(duì)自己的學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的影響。最后通過(guò)自己的體驗(yàn),進(jìn)一步感悟到“有志者,事竟成”對(duì)自己今后人生的引領(lǐng)。整篇文章可以說(shuō)構(gòu)思精巧,很值得一讀。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  “放風(fēng)箏去嘍!放風(fēng)箏去嘍!”星期三那天,陽(yáng)光燦爛,趁著這個(gè)好天氣,我全班同學(xué)要去放風(fēng)箏了。

  來(lái)到操場(chǎng)上,大家迫不及待地拿出各自早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。我和楊聽(tīng)苑、沈黃盈等人一組,只見(jiàn)楊昕苑迅速托起風(fēng)箏,我也馬上扶起風(fēng)箏尾巴,沈黃盈遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉著線。徐悅在中間站著,看我一切準(zhǔn)備停當(dāng),便對(duì)我大聲喊道:“開始跑!”沈黃盈便拉著線飛快地在前面跑起來(lái),我和楊聽(tīng)苑托著風(fēng)箏緊跟在后面,風(fēng)來(lái)了,我和楊昕苑立刻松開手,讓風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛起來(lái)……

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,“風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”“風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”一陣陣歡呼聲飄蕩在整個(gè)操場(chǎng)上空,頓時(shí),沸騰的操場(chǎng)成了我歡樂(lè)的海洋。原來(lái)其他小組的風(fēng)箏也都放飛起來(lái)了。這時(shí),我不禁抬起頭,!各式各樣的風(fēng)箏在空中游來(lái)游去,有正待捕食的“雄鷹”,有自由自在的“美人魚”,有活潑可愛(ài)的“蝴蝶”,還有我那機(jī)靈漂亮的“小燕子”……一只只在天上自由飄舞的風(fēng)箏,好像誰(shuí)也不服誰(shuí)似的爭(zhēng)著高低,比著美麗,襯著藍(lán)藍(lán)的天幕,好似一朵朵彩云飄在空中,天空一下子變得五彩斑斕,組成了一大幅活的油畫,讓大家格外興奮。其中飛得最高的要數(shù)尤思婷的`“黑蝙蝠”了,凝神遠(yuǎn)望,它高得快要到云彩上面哩,似乎是在藍(lán)天上寫下的一個(gè)句號(hào),大家都暗暗地向她投去羨慕的眼光。

  風(fēng)箏飄呀飄,帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè),也給秋天增添了不少色彩,我真喜歡放風(fēng)箏呀!

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