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難過的事作文

時(shí)間:2024-10-30 02:10:49 作文 我要投稿

【實(shí)用】難過的事作文四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的難過的事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】難過的事作文四篇

難過的事作文 篇1

  昨天,爺爺奶奶和弟弟要走了,我非常難過,假如說他們?cè)俣嘧∫惶炀秃昧!可惜多住一天不行,因(yàn)槎嘧∫惶斓脑,就沒有爸爸送,叔叔接了。

  早上,爸爸開著車到了虹橋樞紐里的虹橋火車站。我們先去吃飯,爸爸說:”我們要老娘舅那邊吃飯吧!拔艺f:”我們還是去吃麥當(dāng)勞吧!盃敔斦f:”我?guī)闳ベI吧!盃敔攷臀屹I完我要的東西以后,我們就一起在老娘舅吃飯了。爸爸最先吃完,我第二,弟弟第三,爺爺?shù)谒,奶奶第五。然后,爸爸、我和弟弟去一家超市,我看到一樣好吃的,就跟爸爸說:”我要買這樣?xùn)|西。“爸爸同意了。弟弟看見有喜洋洋圖案的食品,他指指那個(gè)東西說”洋洋,洋洋!翱墒,弟弟后來沒有買。爺爺奶奶和弟弟去等火車了,開不多等了半個(gè)小時(shí),才等到爺爺奶奶和弟弟的那班火車開始檢票。爺爺奶奶和弟弟有很多行李,爸爸順便把所有的行李全都搬到檢票口里面。最后,爺爺奶奶和弟弟走了。我之前聽奶奶說,他們?nèi)c(diǎn)半就可以下火車,可是到了四點(diǎn)鐘,叔叔才接到他們。奶奶還說,再過一個(gè)多月,她還會(huì)來的。我說:”一個(gè)多月要四十多天呢!“奶奶說:”四十多天很快的.“。我想,四十多天倒也蠻快的!奶奶又說:”下次來一定一個(gè)人來。爺爺想來就來,不想來就不來!胺凑,我奶奶肯定會(huì)來的。我還說:”那一定要住一年噢!“奶奶說:”好吧!“。

  我真希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)!

難過的事作文 篇2

  去年夏天的時(shí)候,有一件讓我十分傷心的事,我到現(xiàn)在還記得。有一天,我去公園里買了三條可愛的.小金魚。兩條紅色的魚和一條黑色的小魚。大一點(diǎn)的紅魚叫肥大紅,小一點(diǎn)的叫瘦小紅。最后是黑魚了,它就叫黑煤炭。我最喜歡的就是肥大紅了,因?yàn)轸~十分肉類和菜類。肥大紅老是吃肉類,就跳得很高,所以我才喜歡它。

  有一天早上,我一起床就像往常一樣跑到魚缸邊喂金魚。我突然發(fā)現(xiàn)魚缸里只有兩條魚了,我急得身上發(fā)熱。經(jīng)過一番尋找后我終于發(fā)現(xiàn)一只金魚跳到了地上,大家猜猜是哪只金魚跳到地上?對(duì)了,是肥大紅。我看見它那一雙亮晶晶的眼睛,現(xiàn)在已經(jīng)干透了,它的嘴巴也不像以前那一張一合了,身體也不像原來光滑了。我的手僵住了,什么東西也忘了。一個(gè)人像被石化了一樣,眼淚都在眼眶里打圈。

  我連忙把爸爸媽媽叫來,他們先告訴我,不要傷心。然后陪我一起去把肥大紅埋了。爸爸對(duì)我說“小動(dòng)物是渴望自由的!焙髞,我就把那兩條小魚給放進(jìn)池塘里去了,看見他們歡快的游泳,我就更想念我的肥大紅了。

難過的事作文 篇3

  去年暑假,我和爸媽一起去建始花坪鎮(zhèn),爺爺奶奶已經(jīng)在那里等我們了。

  過了幾天,上班的日子到了,爸爸媽媽要回去上班。

  星期日早上,吃完早飯,爸爸媽媽正在收拾行李,當(dāng)時(shí),我還沒有反應(yīng)過來,當(dāng)他們走出去的時(shí)候,我就緊緊握住媽媽的`手,不讓她走。

  直到爸爸媽媽準(zhǔn)備上車時(shí),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他們剛上車,我終于忍不住了,淚花“嘩嘩”地往下掉,像是被雨水淋濕了一樣,心里冰冷冷的。

  他們走了以后,我的臉色陰暗得像夏季烏云滿布的天空一樣,似乎隨時(shí)都會(huì)有雨點(diǎn)似的淚落下來。

  之后,白天時(shí),如果我想爸爸媽媽了,我就隨意打發(fā)時(shí)間,晚上時(shí),每當(dāng)想他們,我就和他們視頻通話,這樣就不會(huì)那么想媽媽了。

  以后,我必須跟爸爸媽媽在一起。

難過的事作文 篇4

  今天,弟弟第一次去幼兒園,表妹也第一次到我家住。這本來是令人高興的一天,卻發(fā)生了令人不高興的事。

  中午,媽媽接到了老師的電話。說是弟弟睡覺尿床,不敢告訴老師,請(qǐng)媽媽再送條褲子來。接過小班的二姨說,有的老師喜歡投其所好,家長(zhǎng)在時(shí),說孩子怎么怎么好。等家長(zhǎng)一走,孩子哭時(shí),又狠狠地說:”哭什么,還不快走!“媽媽接走了弟弟,我有點(diǎn)猶豫。我不敢相信,看起來那么慈祥的.老師怎么會(huì)那么毒辣。

  回到家,表妹逗弟弟的時(shí)候問了一句:”老師有沒有打你呀?“弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,說:”有!“表妹有點(diǎn)疑惑,告訴了媽媽。爸爸回來了,發(fā)現(xiàn)了弟弟臉上的傷痕。兩道紅紅的印子,一道腫的發(fā)紫的印子。爸爸察覺到不對(duì)勁,打電話給老師。老師一口否認(rèn)。媽媽用手機(jī)拍了照片,留下證據(jù),準(zhǔn)備明天給院長(zhǎng)看。

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