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關(guān)于感受成功作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的感受成功作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
感受成功作文 篇1
俗話說得好：“機(jī)不可失，時(shí)不再來。機(jī)遇總是在一瞬間閃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，好好把握住眼前的機(jī)遇，不要使人生留下遺憾。
我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：有一個(gè)人在洪水來臨之際爬上了一座閣樓，他虔誠地向上帝禱告，希望上帝可以救他。這時(shí)，一位船夫劃著一條小船來了，他在船上大喊：“年輕人，快上船！”而這個(gè)年輕人卻不緊不慢地說：“上帝會(huì)來救我的，你走吧！”船夫只好嘆著氣走了。這件事過后，年輕人再次虔誠禱告上帝。又過了一會(huì)兒，水已漸漸沒過了他的肩膀，一位救生員又來了，而這個(gè)年輕人卻依然不聽勸告。最終，洪水淹沒了他，他來到了天堂，生氣地對(duì)上帝說：“我那么虔誠地禱告，你為什么不來救我？”上帝無奈地?cái)[了擺手：“我派了兩艘船去救你，你卻都不要，只能把你帶過來了�！�
大好的機(jī)會(huì)就這樣被年輕人放棄了。記得四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開展社團(tuán)活動(dòng)。老師到教室通知我們，愿意參加的`同學(xué)自己主動(dòng)報(bào)名。社團(tuán)名目琳瑯滿目，其中就有一個(gè)社團(tuán)是鼓號(hào)隊(duì)。
“鼓號(hào)隊(duì)？”全班同學(xué)頓時(shí)嘩然，一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，你看看我，我看看你，誰也不輕易地下定論。轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后，竊竊私語。霎時(shí)，教室里好似在進(jìn)行一場激烈的辯論會(huì)，討論的聲音愈來愈大，卻始終沒有同學(xué)舉手參加�！皩�(duì)音樂感興趣的同學(xué)都可以試一試呀，也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)嘛！”老師看了看我們，鼓勵(lì)著。我向來熱愛音樂，聽了老師的話，心里是躍躍欲試，可環(huán)顧四周，同學(xué)們有的皺著眉頭，舉棋不定。有的繼續(xù)討論，猶豫不決……
我再次看了看老師寫在黑板上的要求，肯定了心中的想法，不假思索地舉起了手。立刻，無數(shù)目光像舞臺(tái)上的閃光燈一般朝我身上聚集過來。我有些興奮，也有些驕傲，昂首闊步地接過了老師手中的社團(tuán)單。就這樣，我榮幸的進(jìn)入了令我期待的鼓號(hào)隊(duì)。當(dāng)我經(jīng)過一番刻苦的訓(xùn)練，最終參加學(xué)校的體育節(jié)活動(dòng)。站在操場上，迎著無數(shù)同學(xué)羨慕的目光，踏著堅(jiān)定的步伐，敲著鏗鏘有力的“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”。密密麻麻的鼓點(diǎn)聲回蕩在整個(gè)操場，激蕩在每個(gè)同學(xué)的心中，也擊進(jìn)了我的心中，我無比自豪。
機(jī)會(huì)，就把握在自己的手中。如果能好好地運(yùn)用，那么，機(jī)會(huì)就會(huì)為你創(chuàng)造一片廣闊的天空，開辟一條嶄新的光明大道！
感受成功作文 篇2
噢，我們成功了!”歡呼聲在我腦海里回響，記憶的匣子慢慢打開，回到了三年級(jí)的那個(gè)秋天。學(xué)校開展跳長繩活動(dòng)，班級(jí)間還有比賽。我們班像一盤散沙，能獲勝嗎?老師卻對(duì)我們抱有信心，相信“只要功夫深，鐵棒磨成針”，要求我們每個(gè)陽光體育活動(dòng)都要訓(xùn)練。
清脆的鈴聲響起，老師催我們?nèi)ゲ賵�。�?fù)責(zé)甩繩的是兩位“女干部”。體育委員第一個(gè)沖鋒陷陣，他跑向繩子，雙腳輕輕一彈，繩子好像長了眼睛似的輕快的鉆過他的腳下。引來一片贊嘆聲。不是每個(gè)同學(xué)都有好的表現(xiàn)，有的跌跌撞撞，勉強(qiáng)過關(guān);有的見到飛舞的繩子，如臨大敵，躲回隊(duì)伍;有的抱頭鼠竄。惹得大家捧腹大笑。輪到我了，聽著長繩機(jī)打地面“啪，啪”的響聲，我莫名的緊張。我側(cè)著身子，瞄準(zhǔn)繩子，飛快地縱身一躍，繩子像舞動(dòng)的'巨龍，擦過腳底，飛躍頭頂。
最后輪到的是我們班的“搗蛋鬼”，別看他平日里欺負(fù)女生毫不手軟，見了長繩卻傻眼了，猶豫再三也沒跳過去。人群里傳來幾聲嘲笑，他也不好意思了，硬著頭皮往里沖，繩子纏住了他的腳。瞬間嘲笑聲﹑起哄聲﹑抱怨聲四起。老師對(duì)我們的表現(xiàn)很不滿意，扳起臉嚴(yán)厲地批評(píng)我們：“跳長繩要的是團(tuán)隊(duì)精神，你們是個(gè)“整體”，需要團(tuán)結(jié)互助，而不是瞎起哄。是要為班級(jí)爭光，還是丟臉，你們自己決定�！蓖瑢W(xué)們鴉雀無聲�？粗車鷦e的班級(jí)熱火朝天地訓(xùn)練，班級(jí)榮譽(yù)感油然而生，激起了我們的斗志。接下來的訓(xùn)練我們判若兩人，同學(xué)之間相互交流經(jīng)驗(yàn)，不再有矛盾。彼此間聽到的都是鼓勵(lì)和加油的聲音。
經(jīng)過一個(gè)月的努力，我們的默契直線上升，成績也突飛猛進(jìn)。到了比賽那天，我們個(gè)個(gè)身輕如燕，一躍而過。三分鐘的比賽一氣呵成，我們奪得了冠軍。“噢，我們成功了”同學(xué)們歡呼雀躍。長繩在我們的記憶里劃過一條美麗的弧線，述說著團(tuán)結(jié)互助的概念。
感受成功作文 篇3
手工課上，老師教我們剪包。
我拿出一張粉紅色的紙，我剪來剪去，終于剪好了，我一看，��！我把包剪成一個(gè)餅子，同學(xué)們看了，在一邊哈哈大笑！我低著頭，傷心的留下了幾滴眼淚。
放學(xué)了，我回到家里，我把手工課上發(fā)生的事情告訴了爸爸、媽媽。爸爸說：“沒事，你只要在做一個(gè)，一定會(huì)比上次做的更好的�！甭犃税职值脑�，我又開始做起我的包來了，過了一下，我的'包做好了，我一看，��！好漂亮的包�。�
我終于會(huì)剪包了！我成功了！
感受成功作文 篇4
成功的感覺真好！成功，是令人向往的，不過在我們每一次成功的背后都有我們努力的付出，下面就讓我來講講關(guān)于我成功的故事。
在藝術(shù)節(jié)時(shí)，陳老師幫我報(bào)了剪紙比賽。陳老師幫我去電腦上找了一幅難度超高的畫。我說：“陳老師，這幅畫太難了！”陳老師說：“我相信你一定可以的。”我只好盡自己最大的能力去完成它。當(dāng)我拿到這幅畫時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，將有些比較難刻，難畫的地方稍微改了一下，但我不是很滿意。我反復(fù)修改依然都不滿意，我就又把那些地方給改了回來。我心想：這些都不是我最滿意的，那我就努力把原圖畫好，盡可能的還原它，再刻下來吧。我拿出紅紙，動(dòng)手畫了起來。畫了差不多有一個(gè)小時(shí)了，我拿出刻刀開始刻。刻完也花了一個(gè)小時(shí)，畫完刻完的那一刻，我的手都好像斷了一般，但我滿心歡喜，因?yàn)檫@是我用心完成的`作品。我馬上拿給了陳老師。陳老師說：“你刻了多久？”我回答：“一共用了差不多兩個(gè)小時(shí)。”陳老師說：“你得再快半個(gè)小時(shí)，因?yàn)楸荣愐?guī)定的時(shí)間就是一個(gè)半小時(shí)�！敝�，陳老師指出了我沒刻好的地方。陳老師鼓勵(lì)我說：“加油！相信自己！”當(dāng)我刻到第六次時(shí)，我就不想刻了。同學(xué)們都過來鼓勵(lì)我，這些鼓勵(lì)成為了我剪紙的動(dòng)力，讓我繼續(xù)練習(xí)剪紙。到了比賽那天，我?guī)еぞ呔o張地走進(jìn)了那個(gè)教室。比完后出來我松了一口氣。
在比賽成績出來時(shí)，我非常驚訝，我居然得了第一名，我自己都沒有想到。我開心地想：我又為我們班爭取了榮譽(yù)。
從這次剪紙比賽中，我明白了一個(gè)道理：成功的感覺真好！但是成功的背后一定是要付出堅(jiān)持不懈的努力。
感受成功作文 篇5
許多人都感受過傷心、高興、悲劇、幸運(yùn)……而我呢？感受最深的是成功。
記得那一次的晚上，我找了幾個(gè)人，經(jīng)過我們的長時(shí)間思考，我們要玩警察捉小偷。
游戲開始了，5個(gè)人是警察，我和7人是小偷。我們一開始被困在一個(gè)基地里，然后從基地里向外逃。
我們以飛快的速度向外跑出去，經(jīng)過短暫的'時(shí)間，我們各藏在一個(gè)地方，然后讓警察把我們捉回基地。他們?nèi)缤偱Ｒ粯悠疵椅覀�。幾個(gè)人先后被捉回了基地，我本以為都被捉了呢！我準(zhǔn)備自盡時(shí)，小杜杜說：“還有我呢！”我發(fā)現(xiàn)杜杜沒被捉，大聲地叫道：“太好了�！彼麄兟犚娦β暎w快地跑了過來，我們倆抓緊藏了起來。時(shí)間一分一秒又過去了，當(dāng)他們準(zhǔn)備活捉我們時(shí)，時(shí)間到了，我們“小偷”贏了。
成功的感覺如同花兒一樣美，如同蜂蜜一般甜，太好玩了，感受成功是一種享受！
感受成功作文 篇6
成功，是人人向往的。所有人都想成功，不管大事小情。成功的喜悅，是人人都想嘗到的，我就嘗到了一次成功！
記得是今年剛開春，我和媽媽去花鳥魚市場買龜糧（我有兩只小龜，后來死了。）看到了一盆尚處于發(fā)芽階段的'一種名為三角梅的植物，我想，梅花一定很美，就連我們偉大的毛主席也寫了一首有關(guān)梅花的詩：《卜算子詠梅》。我就對(duì)媽媽說道：“媽，你看那邊的三角梅，開起花來一定很美，我們買一盆吧！”“呃，那好吧，不過，如果買下他的話，那么就要你來照顧她！”“好�。 敝�，，媽媽就買下了那盆三角梅，我很開心。
回到家，第一件事就是給它澆水，我問媽媽澆多少，媽媽說澆半個(gè)奶鍋那么多水就夠了，因?yàn)樗�是小芽，不需要太多水。我就按媽媽的指導(dǎo)澆水、曬太陽。這樣日復(fù)一日，直到上個(gè)月，我突然發(fā)現(xiàn)，這株三角梅上長滿了花苞，我開心極了，每天更是開心了。一天中午放學(xué)，我一開門，就看到他開了許多淡粉色的梅花！很香！堪比我家以前的茉莉花！
這件事使我明白了：“努力，就會(huì)成功！”
感受成功作文 篇7
童年就像一個(gè)五彩斑斕的貝殼，有的光彩奪目，有的卻黯淡失色。其中，有一個(gè)貝殼永遠(yuǎn)五彩繽紛。那是因?yàn)�，它代表著——我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那是一個(gè)萬里無云、陽光明媚的好天氣，我子然一身來到綠草如茵的草地上，爸爸在等著我。
當(dāng)看見爸爸那輛和我差不多高的自行車，我猶豫不決。這時(shí)，爸爸一句可不要臨陣退縮喔鼓勵(lì)了我。我鼓起勇氣，爬上了騎座。
爸爸推著車緩緩前進(jìn)，我卻汗如雨下：好恐怖呀，真不知道安不安全。爸爸真是善解人意，看出了我的心思：只要你全神貫注地望著前方，就不會(huì)有事了。我試著照辦，果然原來七上八下的心漫漫平靜下來。
忽然，前方出現(xiàn)了一塊磚頭。我大聲叫：爸爸，轉(zhuǎn)彎！可車還是繼續(xù)前進(jìn)。我回頭一看，不見爸爸！就在這千鈞一發(fā)的瞬間，我顧不得后果，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，吱——磚頭倒是沒撞上，可我因?yàn)槭テ胶�，跌倒在地�?/p>
一旁幸災(zāi)樂禍的爸爸跑來了：這破自行車，害得你跌倒了。不學(xué)了，咱回家！我隨著附和，揉著跌紫的腳。爸爸的`臉色變得嚴(yán)肅起來，語重心長地說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。做任何事都要持之以恒，不能‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’，到頭來只會(huì)一事無成。我思索著爸爸這意味深長的話。對(duì)呀，唐僧經(jīng)歷了九九八十一難取得真經(jīng)，我這才一難，算得了什么？我唰地站起來，扶起自行車騎了起來。
經(jīng)過一次又一次的困難，跌得我鼻青臉腫。我沒有善罷甘休，而是一鼓作氣繼續(xù)練，終于，我可以平平穩(wěn)穩(wěn)騎一段路了，我成功了！
不努力，連輛自行車也不會(huì)騎，這難道不是真理嗎？
感受成功作文 篇8
經(jīng)過漫長的等待，英語四級(jí)成績終于出來了。當(dāng)我用顫抖的手，通過短信查的自己的成績時(shí)，是抑制不住的興奮了好一陣子，激動(dòng)的都快哭出來了，我實(shí)在是沒想到自己竟然能順利通過，或許是自己的努力沒有付諸東流，亦或許是老天的眷顧，但不管是什么原因，我總算時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成功。
我的'這點(diǎn)成績?cè)谟械娜丝磥�，或許根本不值一提，但是我還是很開心，這畢竟也是人生中的一點(diǎn)進(jìn)步，為自己高興時(shí)應(yīng)該的，這也能增加我的信心，有更大的勇氣面對(duì)未來路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
大學(xué)生活只剩下一半了，我希望在以后有限的日子里，能更加珍惜分分秒秒，真正拿到我在大學(xué)里想學(xué)到的東西，沿著目標(biāo)勇敢前進(jìn)，一路向前！
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