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有趣的發(fā)現作文

時間:2024-09-04 14:33:55 作文 我要投稿

有趣的發(fā)現作文【熱】

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的有趣的發(fā)現作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的發(fā)現作文【熱】

有趣的發(fā)現作文1

  一天下午,我正在學校的走廊里散步,突然間發(fā)現在一棵大樹底下聚集著許多螞蟻。“是螞蟻搬家,要下雨了嗎?”一開始我對這群螞蟻并沒感多大的興趣,可再一看卻忍不住被它們吸引住了,原來螞蟻們正在眾志成城的搬運著它們的“戰(zhàn)利品”——一只半死不活的青蟲。

  我知道螞蟻可以分泌一種叫“信息素”的東西,它們爬過的地方就是“信息大道”,許許多多的螞蟻就是通過這條“信息大道”的指引,從四面八方蜂擁而來的。

  螞蟻越聚越多,象就疊羅漢一樣堆滿了整條青蟲,你別看似螞蟻雜亂無章,其實它們的組織可嚴密了。小個的是工蟻,稍大點的大頭螞蟻就是它們的“將軍”了,“大頭將軍”正在邊上不停的指揮著這些工蟻“勇士”們,隨著青蟲又不停的.掙扎翻滾,這些“勇士” 倒了又起,翻了又上,毫不畏懼!死死的纏著那個龐然大物。一只更小的工蟻爬了過來,我搞了一人惡作。河蒙匙影堰@只螞蟻埋了。結果我發(fā)現這只小螞蟻竟然從沙子里堅強的逃了出來,隨著一條信息大道的指引跟上了搬蟲子的隊伍,使這支隊伍走得更快了。

  這些螞蟻正努力的將小青蟲往洞里抬,結果一陣風吹來,把螞蟻連著蟲子吹到了一邊,螞蟻再聚到一快兒時,卻輕松了許多——蟲子已經一命嗚呼了。就這樣,螞蟻們歷盡千辛萬苦,賃著他們那種不屈不撓的精神,將青蟲拖進了洞。

  螞蟻賃著它們那幾乎感覺不出的重量和那幾乎看不見的身軀,居然能擔得起一只這么大這么重的青蟲,真是難以置信。一放學,我就回家翻閱起《動物。植物。昆蟲》這本書來。經過對照,我終于知道了原因。原來,螞蟻的肌肉是長在骨頭里的,肌纖維里含有許多酶和蛋白,只要一施力加力氣就能產生巨大的能量,從而舉起比自己身體重0——400倍的物體,拖動比自己身體重0——1700倍的東西。而且,正是因為螞蟻那堅硬強韌防震外殼,才使它能從珠穆朗瑪峰上摔下還會活著。

  在昆蟲中,螞蟻雖然是一種毫不起眼的生物,但它們那種團結友愛、敢于抗爭、不屈不撓、無私奉獻的精神卻是我所認識的所有動物中僅有的一種,它們頑強的活著,令我感到獨一無二。

  這次的發(fā)現又讓我得到了不少的知識。

有趣的發(fā)現作文2

  童年是最有趣的,童年也是最可以發(fā)現事物的,很多人都在童年發(fā)現許多事情,因此獲得了許多獎項。我也不例外,我發(fā)現了許多人家異想不到的事情,雖然我沒拿到什么獎項,但我得到了一個很不錯的發(fā)現。發(fā)現在一個傍晚。

  那是在5年前——我7歲的時候。有一次正是黃昏時分,我獨自趴在窗口上望著遠處的天空,思索著什么。忽然,我的目光落在紅通通的夕陽上面,頓時,我的小腦瓜里便出現了一個大大的問號——這時的太陽為什么是紅色的呢?我想了半天,還是百思不得其解,便去問媽媽。媽媽聽了我這個奇怪的.問題后,逗我說:“那是因為見了你害羞了呀!”我聽了恍然大悟:原來太陽也有害羞的時候呀!

  從那以后,我天天都在思考這個問題,想到了許多與他有聯系的事物。

  有一次,我想到了彩虹。啊!彩虹!我知道了彩虹的秘密嘍!它跟太陽有些聯系。它的七種顏色代表太陽的七張不同的面孔:紅色代表太陽害羞的臉;橙色代表它高興的臉;黃色代表它輕松的臉……一直到紫色代表它生氣的臉,正好把太陽的面部表情全部表現出來了。

  “太好了,我知道了!”我對這個答案非常滿意。

  但在三年后,有一次在課堂上,老師講到了彩虹的秘密。我清清楚楚地聽見老師說彩虹是下雨后太陽光照射在空氣中的小水珠上反射出來的光。我當時不敢相信自己的耳朵聽到的竟是這樣一個答案,便決定回家問問媽媽。

  回到家,我第一件事就是先把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽聽后先是一陣前俯后仰的哈哈大笑,然后講了同老師講的一樣的結論。我這時才意識到我想錯了。

  雖然我挺為在腦海中隱藏三年之久的結論是錯誤的感到可惜,但我還是從這件事中總結出一個結論:任何發(fā)現都是要經過反復觀察思考和聽取別人的意見來證實才是最可靠的。

有趣的發(fā)現作文3

  星期六早上,我睡懶覺睡到了十點多鐘,我準備到外面去過早,正巧,媽媽回來了告訴我外面沒有早點了。

  我看見媽媽買了幾個雞蛋就說:“反正現在沒有早點了,您能不能給我煮幾個雞蛋吃?”媽媽沒有辦法只好無可奈何地去廚房給我煮了幾個雞蛋。邊煮邊跟我說:“我把雞蛋煮好了,您自己剝,我等會還有事。”我毫不猶豫地答應了。

  大約過了十分鐘左右,雞蛋煮好了!翱靵砟。”媽媽急忙說,我像離弦的箭跑進廚房,拿了個碗裝了雞蛋,媽媽對我說:“我有事出去一下,您在家別到處跑!蔽掖饝恕kS后媽媽就走了,我就到樓上房里去邊看電視邊剝雞蛋,我開始剝雞蛋,剝玩雞蛋后一看,梨不像梨,蘋果不像蘋果,滿身傷痕累累,好像被敵人捅了幾刀似的`,我自言自語:“難道剝我不好個雞蛋,我就不信哩!蔽冶汶S手拿起第二個雞蛋又剝了起來,不料,還是和剛才一樣亂七八糟,我又拿起第第三個雞蛋,剛準備動手剝。咚、咚、咚……電話來啦。我驚慌失措連忙拿幾雞蛋跑向樓下去接電話。是媽媽,媽媽對我說:“要停水了,把家里的桶裝滿,不然等會就不能洗菜了。”于是,我連忙掛下電話去接水,手心里捧著一個雞蛋像一個荔枝似的,舍不得放下,只聽撲通一聲雞蛋掉進水盆里,我連忙把手伸進水里拿出雞蛋來,剝了起來,剝起這個起來感覺比上兩個都輕松些,剝完后,哇!像一個寶石閃閃發(fā)亮,我仔細琢磨想了想,剝難道雞蛋有什么小竅門么?想了一會兒才知道怎么把雞蛋剝得好看,于是我又拿了個雞蛋,敲了一條裂縫,然后讓它在水里浸一會兒,拿出又剝,和剛剛一般無二像一個寶石閃閃發(fā)亮,晶瑩剔透。

  媽媽回來了連忙說:“水接……!蔽掖驍鄫寢尩脑捗φf:“我知道一個剝雞蛋的秘密了,我拿了一個雞蛋,有重新剝給媽媽看,媽媽直夸我問:“水接好了嗎?”我得意洋洋地說:“當然接好了!

  這就是我的發(fā)現把雞蛋剝得似寶石般晶瑩剔透。我還從中明白了一些道理,做什么事只要留心觀察就可以發(fā)現其中一點小竅門。

有趣的發(fā)現作文4

  呀!上科學課了,蔣老師給大家發(fā)了許多蠶寶寶,同學們都高興得又蹦又跳,我也領到了幾只蠶寶寶,我對它們照顧有加。

  星期六下午,我把蠶寶寶帶到了爸爸的美發(fā)店里,我開始照顧蠶寶寶了,我看見裝蠶寶寶的盒子里有很多便便,我想蠶寶寶一定會想:“這么臟的環(huán)境怎么生活呀!”所以我準備幫它清理一下它的小窩,我用大拇指和食指小心翼翼的把軟綿綿的蠶寶寶放在手心里,我感覺手上癢癢的,好像有什么東西吸住了我的手,然后感覺道蠶寶寶在我的手心里蠕動,我并沒有害怕得尖叫,我反而很好奇吸住我手的東西是什么,我把手微微傾斜過來一點,頭仰起來想看看蠶寶寶還在不在手里,我驚奇的發(fā)現它竟然沒有掉下來,好像在說:“快來看我“倒掛金鉤”。

  我急忙跑過去問爸爸:“爸爸,爸爸,你知不知道蠶寶寶為什么在我的手里不會掉下去呀?”爸爸猶豫了一下,哭笑不得的回答我:“爸爸我也不知道。”我笑著說:“難得見識頗多的爸爸也有不知道的東西,真是有趣!

  為了不傷害到幼小脆弱的蠶寶寶,我選擇了用手機查詢蠶寶寶這一神奇之處。原來是這樣,我拉著爸爸給他講:“爸爸,原來蠶寶寶不會掉下來是因為蠶寶寶的足底有吸盤,像喇叭一樣的.形狀,它有8對足,前3對胸足帶鉤的是抱取食物的,腹部的足是用來爬行的。爸爸你知道了嗎?”爸爸點點頭說:“我知道了!

  我還了解了原來蠶寶寶的種類不止一種,而且蠶寶寶的壽命只有四十多天,中間還有各種變化,這時候我看見蠶寶寶在盒子里爬了一下,傲嬌的小樣子,好像在說:“看吧,我就是這樣厲害!

  我發(fā)現原來這么可愛的蠶寶寶,神奇之處竟然這么多!肯定還有其它的秘密,我以后要更加仔細的照顧它了,細細觀察它的特點,我在心里暗暗的告訴自己。

  這真的是一次有趣的發(fā)現!

有趣的發(fā)現作文5

  有一天,科學老師要求同學們到校園里尋找有生命的物體。半節(jié)課過去了,同學們有的找到蝸牛,有的找到螞蟻,有的找到蜈蚣,還有的找到鼻涕蟲……這些有生命的物體真是五花八門呀!

  我拿著小鏟子在花圃里仔細地找呀找呀。忽然我眼前一亮,在一片大樹葉旁發(fā)現了一個蝸牛殼。它是棕色的,不足一厘米大。我用小鏟子把它鏟起,站立不動,靜靜地觀察它?墒俏业鹊近S花菜都要涼了,它還是一點動靜都沒有。我實在忍不住了,用樹枝輕輕地撥了撥,它還是無動于衷。唉,原來這是一只死蝸牛,讓我白高興一場。這時我的眼前仿佛浮現出同學們得意的眼神,我心想:大家都滿載而歸,我可不能兩手空空地回班呀。于是,我連忙又埋頭苦找起來;侍觳回撚行娜,大約十分鐘后,我又找到了一個蝸牛殼,“這回不會又是一只死蝸牛吧?我得先觀察觀察!蔽叶紫律碜,全神貫注地盯著。不到一分鐘,奇跡出現了。只見這個蝸牛殼先晃動了幾下,接著蝸牛殼的出口處的粘膜被慢慢地頂開了,一團米粒大的黏糊糊的肉伸了出來,漸漸的那肉團越伸越長,越來越大。一對短短的觸須出現了,然后又伸出一對又細又長的觸角,觸角上長著兩顆芝麻般的黑眼睛。哈哈!我終于找到有生命的物體啦!我小心翼翼地用鏟子把蝸牛安全地放到塑料袋,然后一蹦一跳地回班了。

  回到班上,我發(fā)現蝸牛在塑料袋里爬過的地方留下了一道粘液。我好奇地把鼻子湊近一聞,一股怪味直沖鼻孔。突然我感到鼻尖一癢,呀,蝸牛的小觸角“親”了我的'小鼻子啦。我嚇得像彈簧似的跳了起來,立刻沖到洗手臺,把鼻子洗了又洗,直到洗干凈為止才回到了教室。

  科學課上,辜老師告訴我們,蝸牛的兩對觸角作用非常大,觸須可以幫助蝸牛尋找食物,而觸角可以幫助蝸牛辨認方向。蝸牛身上一定還有更多的秘密,我要繼續(xù)觀察,爭取有更多的發(fā)現。

有趣的發(fā)現作文6

  童年是什么?童年是在媽媽的搖籃曲中進入夢鄉(xiāng);童年是在奶奶的身旁牙牙學語;童年是在爸爸的鼓勵下拍皮球……童年的生活豐富多彩,有酸、有甜、有苦、有辣。在我的記憶深處,我的童年生活中有一群特殊的好伙伴——小螞蟻。

  記得小時候,媽媽給我講的最多的睡前故事是關于螞蟻的。有一次媽媽說到“螞蟻是世界上最厲害的‘大力士’”。我當時很奇怪:“螞蟻這么小,一粒米都舉不起來吧,怎么會是天下第一的‘大力士’呢?嗯!明天我要來仔細瞧瞧這位‘大力士’是不是浪得虛名!”我不禁這樣想。

  第二天,我吃完早餐就直奔家門前的水塘邊。正是盛夏,陣陣熱浪撲面而來,空氣似乎著了火。我忍著高溫好不容易才抓住了一只蜻蜓。我拿著還在掙扎的`蜻蜓四處尋找螞蟻,后來我在一棵大樹下找到一只黃色的螞蟻。我把蜻蜓輕輕地放在它的前面,只見它先是小心翼翼地用觸角碰了碰這個巨大的“獵物”,結果被蜻蜓的一只腳踢的打了個滾兒。它重重地摔在了地上,螞蟻翻過身,繞著蜻蜓轉了一圈,沮喪地離開了。“它這么快就放棄了?”正當我替它惋惜的時候。只見一大路螞蟻浩浩蕩蕩地直奔蜻蜓而來,我估計有200來只吧,帶路的真是剛剛摔倒的那只小螞蟻。

  只見它們迅速包圍了“獵物”,一個個爭先恐后撲上去撕咬著蜻蜓。蜻蜓因為疼痛劇烈地撲動著翅膀,腳也不停地亂蹬。許多螞蟻紛紛跌落下來。它們在這場戰(zhàn)斗中顯得比較弱勢。但沒有一只螞蟻退卻,還是一次次重新投入戰(zhàn)斗。這時,螞蟻的“援軍”趕來了,它們蜂擁而上,布滿了蜻蜓的整個身體,死死地咬住不放。雖然它們很努力,但還是有不少的“蟻兵”被蜻蜓的翅膀扇得七零八落。漸漸地,蜻蜓累得筋疲力盡,腿也沒勁兒亂蹬了,翅膀也只是偶爾無力動兩下。螞蟻們抓住這個好時機,又是一陣激烈地撕咬。慢慢地,慢慢地,蜻蜓敗下陣來,最后一動不動了。接下來,成群結隊的螞蟻開始搬運獵物了。它們拉的拉,推的推,將蜻蜓一步步移向洞穴……

  !螞蟻果然是世界上最厲害的“大力士”!

  這是我童年的一次有趣的發(fā)現,也是我印象最深的童年趣事。這件事使我明白了“眾人拾柴火焰高,線多搓繩挑千斤”的道理。只有堅持不懈,齊心協力,就會取得勝利!

有趣的發(fā)現作文7

  星期三的下午,我看了一本書,上面介紹了一個有趣的實驗,將一個杯子里盛滿水,用紙蓋住杯口,然后,把杯子里倒過來,水不會流出來。我覺得這簡直是不可思議,薄薄的一張紙怎么可能托住一杯沉重的水呢?

  我將信將疑地開始做起來。首先我找來一個透明的玻璃杯子和一張長方形的白色紙,來到廚房,在杯子里注滿自來水,然后小心翼翼地蓋住杯口一會兒,把杯子倒了過來,心里卻有些緊張,想:“水會不會漏出來呢?”開始倒數數:“五、四、三、二、一!”我松開了手,“嗨!神了,紙頭真的把水托住了,這怎么可能?小小的一張紙怎么能托住一杯水呢?”我心中的謎團越來越多。

  我為了炫耀自己的實驗很成功,便想在爸爸媽媽面前表演一下我的魔術。為了把氣氛搞得富有神秘感,我學著魔術師的樣子,拿了根筷子作為魔術棒,我想:“一杯水都不會漏,那半杯水不是更好!闭f完我就把一杯水換成了半杯水。還是按剛才的順序用手輕輕按壓,倒過來,為了提高魔術的危險性,我把水放在頭上,我在心里慢慢地數:“1、2、3!”手一松,“嘩!”我被水淋透了,成了“落湯雞”爸爸媽媽捧腹大笑,一個忙著給我換衣服,一個忙著擦地板,而我心里卻想:“為什么一杯水不會漏,半杯水會漏呢?”

  這是什么原因呢?原來一張紙是頂不住一杯水的,而真正起到神奇力量的'是大氣壓,當水杯灌滿水,蓋上紙后,杯中的大氣壓就低于杯外的大氣壓,杯外的大氣壓就壓住了紙,水就流不出來了,半杯水比一杯水輕,但是,半杯水,還有半杯是空氣,大氣壓就幫不上忙了,于是,水就流出來了。我要是早知道這一點就不會用半杯水做實驗了。

  這個實驗讓我懂得了做什么事都不能憑空想象,要有根據,要善于觀察,善于研究,從而發(fā)現問題。

有趣的發(fā)現作文8

  大家喜歡吃獼猴桃嗎?獼猴桃雖然樣子丑丑的,但是它酸甜可口,含有豐富的維生素C,吃了可以補充我們體內所需的營養(yǎng),使身體變得更健康,這也是我最愛的水果之一。為了吃到好吃的獼猴桃,我還知道了一個催熟獼猴桃的小竅門,是怎么得來的呢?

  前幾天,爸爸買來了一袋新鮮的獼猴桃。我高興極了,迫不及待地拿了幾個出來,趕緊切開一個要品嘗。但是,接下來發(fā)生的事讓我的開心勁兒一下子就煙消云散了,為什么?發(fā)生了什么?原因很簡單,獼猴桃太生了,一口咬下像咬到了生梨,酸得我趕緊吐了出來。我皺著眉頭向媽媽抱怨,媽媽聽了卻笑著說:“雖然是生了一點,但是我有辦法讓獼猴桃變軟,變甜。”“什么辦法?什么辦法?快告訴我——”一向愛打破砂鍋問到底的我又開始好奇了。媽媽卻只笑不說,她往裝獼猴桃的袋子里放了幾個蘋果,然后把袋子扎緊。看到這個場景,我又不解地問:“這樣子獼猴桃真的會熟嗎?”媽媽胸有成竹地說:“放心好了,過兩天保證你能吃到好吃的獼猴桃!

  今天我放學回家,媽媽拿出一個獼猴桃,剝了皮遞給我。我接了過來,綠瑩瑩的果肉如同翡翠玉石般耀眼,好誘人!趕緊咬了一口,頓時,美味的汁水在我的嘴中漫延,一股酸溜溜然后又甜滋滋的味道溢滿唇齒之間。我邊吃邊問:“又買獼猴桃了?”“這就是前兩天買的`呀,我不是說過嘛,這兩天就能讓你吃到好吃的獼猴桃!眿寢尰卮!把剑∵@么快,那到底是為什么呢?”我不解地問,我真的很好奇呀!澳悄阕约喝ゾW上查一查好了!眿寢屬u了個關子。

  懷揣著一顆好奇心的我,查到了資料,原來,蘋果可以讓水果催熟,因為蘋果能夠釋放出一種叫做乙烯的物質,這種物質可以使水果快速地變熟。原來這就是獼猴桃快速成熟的奧秘,我又有了新發(fā)現。啊,生活中真是處處有學問呀!

有趣的發(fā)現作文9

  生活中處處都有各種有趣的現象,比如:貓吃草、狗吐舌頭、馬站著睡覺……你們猜我發(fā)現了一個什么現象?對――魚睜著眼睛睡覺。

  記得那是三年級的時候,媽媽從水族館里買了一條熱帶魚,可把我高興壞了,一直提著它看個不停。回到家,我趴在桌子上,看著它在水里游來游去,開心極了。它身上的魚鱗,真是五光十色,游起來就像一條彩虹,還閃閃發(fā)光呢。它的尾巴就像一把小扇子,在水中游來游去,似乎正在熟悉這的環(huán)境。過了一會,它停了下來,趴在缸底一動不動。咦?它這是怎么了?我用手拍了拍魚缸,那條魚似乎被嚇著了,扭著輕盈的身體又游了起來。哈哈!原來是在休息呀!“喂!你怎么又趴在缸底了呀?”我看見魚兒再一次趴在缸底,緊張地叫起來。我拍了魚缸,可小魚一動不動,而且還一直睜著眼,也不眨一下。我又拍了拍,它依然紋絲不動。呀!這可把我嚇壞了,還以為它死了。于是,我一頭鉆進書房,埋頭翻起了《十個為什么》當我找到關于魚的文章后,卻發(fā)現是關于魚的呼吸的`。唉,白忙活一場了。但我還不甘心,頓時想到了可以上網查。我又打開電腦,登上百度?墒蔷W絡有點不太穩(wěn),一直顯示正在加載中,把我急的呀,像熱鍋上的螞蟻――團團轉。好不容易登上去了,卻毫無收獲。怎么辦?怎么辦?萬一真死了呢!我嚇得不知所措。對了,可以問媽媽呀。我使勁一拍腦袋,小跑著去廚房問媽媽:“媽,買回來的魚怎么總是趴在缸底下?并且眼睛也不眨一下!眿寢屓粲兴嫉叵肓艘粫χf:“可能是太累了,想休息一會兒。至于眼睛嘛……”媽媽故意停頓了一會兒,“因為它沒有眼皮。”哈哈!我終于知道了!我興奮地一蹦三尺高,原來這條小魚身上藏了如此有趣的秘密呀!

  大自然是我們最好的課堂,只要我們去尋找、去發(fā)現、去認識,就一定會有收獲。

有趣的發(fā)現作文10

一個晴朗的早晨,我睜開了惺忪的睡眼,懶洋洋地起床了。 當我洗漱完畢,走到餐廳去吃早飯的時候,我突然發(fā)現桌子上擺著并不常吃的一大碗煮雞蛋、一罐鮮牛奶,以及一個放滿白糖的小碗,這是我的碗。 “咦?

  今天怎么吃這個?”我問爸爸。 爸爸正在大口大口地嚼著雞蛋,含糊不清地回答: “對呀!多吃煮雞蛋營養(yǎng)好,再說了,煮雞蛋蘸白砂糖很好吃呢!快吃!” “哦!”我應了一聲,語氣中帶有少許的怨氣。根據我的`經驗,煮雞蛋一點都不好吃。 我順手拿了個雞蛋,手剛剛把蛋殼弄破,沾上的卻是黏稠的生蛋清。“惡心死了!”我大叫,趕緊跑到衛(wèi)生間去洗手,生怕染上什么大人們所說的“禽流感!

  我這一叫,招來了正在梳頭的媽媽。她跑到廚房一看:“呀!我準備中午做蛋湯的生雞蛋怎么沒有了?”原來,媽媽一時疏忽,把放在桌子上的生雞蛋也放進本來裝著煮雞蛋的碗里了。所以,我因為運氣極其不佳,不偏不倚地正好選中了其中的一個“地雷”。

  我洗完手了。知道事情的前因后果后,為了避免像我這樣的“慘狀”發(fā)生,媽媽只好冒著“生命危險”,準備一個一個地把蛋殼打開“快住手!”爸爸喝斥到。 “為什么?” “你知不知道,這樣做多浪費呀!看我的!” 說著,爸爸把一個個雞蛋放在桌子上飛快地旋轉趕來。轉得快的,就分為一類;轉得慢的,就分為另一類。接著,爸爸就指著第一類的雞蛋說:“可

  以吃啦!” “為什么?”我半信半疑。 “不用問為什么,你吃了就知道啦!” 事實證明,轉得快的那些雞蛋果真都是熟雞蛋。吃罷早飯,我還是按捺不住好奇心,使勁兒問爸爸,到底是為什么。爸爸抵擋不住我的“強烈進攻”,終于把“秘密”說了出來。 “原因是熟蛋的蛋黃和蛋清已經結合成一體,但生蛋卻不同。生蛋中還有液狀的內容物,而液狀

  部分無法隨即接受旋轉運動,由于慣性,影響了硬蛋殼的運動,并且有阻止運動的作用! “哦原來是這樣!蔽覞M意地點了點頭。

有趣的發(fā)現作文11

  “滋滋滋……滋滋滋”安靜的寢室里忽然發(fā)出了一陣響聲。我躺在墻角邊,迷迷糊糊的,眼睛怎么也睜不開,剛剛分開的上眼皮和下眼皮,堅持不了多少時間,有不自覺的閉上了。

  “滋滋滋……滋滋滋”這一陣陣的聲音,是什么?我躺在床上,不由地浮想聯翩:是有人在擺弄木板?木板的不應該是這樣的聲音,拿到是有人在玩玩具,不可能吧,深更半夜,睡覺還來不及,怎么可能還會玩呢?難道是鬼!我不由地打了個冷戰(zhàn),把頭伸進了棉被。

  這聲音還是斷斷續(xù)續(xù)地傳過來,這聲音雖然很輕,但在這寧靜的夜晚卻顯得特別的刺耳。我無法判定這聲音到底是外面?zhèn)鱽淼倪是就在寢室里發(fā)出來的。想著想著,那眼睛又不由自主地閉上了,我所在被窩里,感到全身無力!白套套獭套套獭甭曇粼俅雾懫饋砹,真討厭,到底是什么鬼聲音。∫牢易钣憛挼木褪窃谖宜煤芟愕臅r候有人來擾我清夢,絕對不是鬼,世界上沒有鬼,肯定是那個人故意發(fā)出來的,被我查到,我覺得饒她。

  想到這里,我探出腦袋,悄悄地起身,看著四周,寢室里黑得很,模模糊糊的只能看到同學們熟睡的大致輪廓,我緊緊地靠著墻角,墻壁的`冷意一下讓我睡意全無,我睜大眼睛,借著窗外的一點昏暗的月色,看看旁邊的沈詩敏的床,咦,敏敏的棉被怎么不聽地在動呢?忽然,只見一只手伸了出來,受傷好像抓著一包長方形的東西,“滋滋滋……滋滋滋”那可惡的聲音再次響起,啊!原來是敏敏在作怪啊,我睜大了眼睛,想看個究竟,只見她小心翼翼地剝開那個方形的東西,然后將里面的東西放入嘴里,不一會,一股甜甜地糖味從旁邊發(fā)散出來,敏敏在吃糖,原來這個恐怖的討厭的滋滋滋聲就是糖紙發(fā)出來的啊。哎,我也好想吃啊,我努力地咽了一口口水,白天在軍營里,教官那么狠心的罰我們,累的我們東倒西歪,晚上又沒有點心,在家里什么糖啊,糕點啊,隨我們吃了啊,我的肚子不禁地咕咕叫了起來。

  我悄悄地又躺進被窩里,這個讓我無意中發(fā)現的秘密,令我擔心,我幻想著吃糖后的嘴里的牙齒,一夜浸在糖水里,不知會蛀到怎樣,看來是得不償失的!

有趣的發(fā)現作文12

  在我們生活中有許多奧秘等待我們探索與發(fā)現,今天,我就介紹一下我有趣的發(fā)現。

  今年,獼猴桃授花粉的時間正好趕上了五一小長假,外公家種了十畝獼猴桃,于是媽媽就趁著假期帶我和弟弟去幫外公給獼猴桃樹授粉。

  我們來到地里,外公遞給我一個好粗的針管子,那針管子比雪碧瓶蓋還要粗一點,外公在口袋里取出一個玻璃瓶,里面裝了褐色的雄性花粉,又從口袋里神奇的取出一個小勺子,熟練地給針管里裝滿了花粉,外公開始教我授花粉了。他說:“哪朵花的六片花瓣張開的最大,花蕊向外突起,就給哪朵花授粉,半開的暫時不要授了,等待它完全盛開了咱們再授!睜敔數'話還沒說完,我就問:“爺爺,為什么不給其它的花授粉呢?”爺爺解釋道:“因為花沒有完全盛開,粉授的太早了,就結不出來果實,或者是又小又酸!苯又瑺敔斃^續(xù)給我教怎樣授粉,我很快學會了,就和爺爺,媽媽一起授粉了。

  傍晚時分,我們把完全盛開的花朵授完了,回家了。第二天,我們繼續(xù)來到地里授粉,我驚奇的發(fā)現,昨天一朵朵白如雪的花兒都變色啦!有的成了淡黃色,有的變成了深黃色,有的變成了橙黃色,有的花瓣都要快枯萎了,我很好奇,我立馬跑過去問爺爺,這是為什么?爺爺說:“這就說明授粉成功了!彼麤]有告訴我到底是為什么原理。好奇心迫使我弄個究竟,于是我立馬想到了“度娘”, “度娘”告訴我:獼猴桃為雌雄異株植物,雌花無活力,雄花有活力,所以必須要進行雌雄互相傳花粉才能結果,如果不依靠外力,結出的果實一般質量都不會很好。在授粉的24小時后,授到雄性花粉的雌花兒就會變成黃色,沒有授到的仍然是雪白色。看到這里,我豁然開朗,覺得大自然真的很新奇,只要我們處處留心就會學到知識。

  怎么樣?我的發(fā)現幫助了你們擴展知識了吧!其實大自然還有許多可以發(fā)現的,讓我們一起探索吧!

有趣的發(fā)現作文13

  今天我到樓下去玩,忽然發(fā)現綠油油的草叢中,有一只白色的菜粉蝶正在翩翩起舞,那樣子可愛極了。

  我想看看菜粉蝶長什么樣?于是,我躡手躡腳地靠近它,想把它抓住?墒沁@只菜粉蝶好像要和我捉迷藏似的,忽上忽下,忽左忽右。我左撲右閃就是抓不到它,還被樹枝絆了一下,摔了個嘴啃泥。

  怎么辦呢?突然,我腦中靈光一現,有了,裝睡!我靠在石桌上,閉上眼睛。過了一會兒,我悄悄地從微瞇的眼角縫里向外看,看見菜粉蝶一動不動地停在石桌上,心里一陣竊喜:嘿,機會來了!我輕輕地走過去,猛地一撲,哈哈!終于被我抓到了!它在我手中拼命鼓動著翅膀,好像在說:”我服了你了,你放了我吧!“我輕輕地對它說:”我一會兒就放你走!八孟衤牭枚业脑捤频,點了點頭。

  我細細地打量它,發(fā)現它有一對相稱的白色翅膀。頭上長著兩只細長的觸角。頭的下面有一個小圈圈,這小圓圈不停地一收一合,原來那是它用來吸食花蜜的小嘴巴,真好玩!

  菜粉蝶還在不停地繼續(xù)掙扎,我想它一定是不喜歡我這樣緊緊地抓著它,于是我一松手,把它放了。看著菜粉蝶自由自在地飛,我也很開心!

  菜粉蝶漸漸飛遠,我轉頭打算回家去?墒钱斘业皖^時,我竟意外地發(fā)現自己抓過菜粉蝶的手上有一些亮晶晶的白色粉末?咦,這是什么?帶著好奇的心理,我奔回家從書架上里找出了《十萬個為什么——動物植物篇》。

  經過查閱,我終于找到了答案。原來菜粉蝶身上長滿了鱗片。鱗片的表面含有色素顆粒,顏色非常鮮艷。在鱗片表面還有幾十條到一千多條橫著的脊紋,這些脊紋具有很好的`折光性能。在陽光的照射下,鱗片就產生不同光芒和色彩,使菜粉蝶的翅膀變得美麗奪目。這些小鱗片是輕輕附在翅膀上的,當我用手去摸的時候,鱗片就會被粘在我們的手上,鱗粉看起來很像細粉末。哦,原來粘在我手上的”粉“其實就是菜粉蝶的鱗片呀!

  大自然真奇妙啊!今天,我又長了一個見識!

有趣的發(fā)現作文14

  我家最有生命力的地方就是陽臺,因為那里是植物的世界:紅艷艷的四季海棠、俏皮可愛的辣椒花、溫柔可親的吊蘭……這天,我竟然在角落看見了一盆枝條密密麻麻地交叉著的綠色植物。我心里納悶:這是什么植物呢? 這時媽媽也走過來了,笑著對我說:“呦,這也被你發(fā)現了,這是含羞草!蔽乙宦牐瑯妨耍何疫以為這是其他植物呢,原來它就是用手一碰就會“害羞”的含羞草哦,那我可要好好觀察。

  我立馬就湊近含羞草,仔細觀察。它的葉子是碧綠碧綠的,有的細有的粗,由好幾片細小的小葉子重復地重疊著組成,宛如一個織布的梭子,葉子中間有一根連接葉片的葉莖,把一片片嫩綠的葉片串起。在含羞草的枝條上,都帶有又硬又尖的小刺,手一旦碰到,都會留下一個淺淺的'小洞。我知道這小刺是用來保護含羞草的。

  我一下子就迷上了含羞草,好奇地伸手輕輕觸碰含羞草的葉子,含羞草的一片片小葉子立刻一層層地對折起來,好像一個緊緊包裹著的豆莢。葉莖也垂頭喪氣地低下腦袋,好似一個沮喪的孩子。我很奇怪,就去問媽媽:“媽媽,為什么用手觸碰含羞草的葉子,它就會垂下呢?難道它害羞了嗎?”媽媽看我一連串的提問,便建議道:“你可以查查資料哦!蔽衣犃藡寢尩慕ㄗh,在書上找到了答案:其實含羞草不是害羞,而是因為含羞草葉子內都是水,人沒有碰它的時候,都處于飽滿狀態(tài),可人一碰,水就會往兩側流,葉片一受到刺激,就會合攏,隨后,把刺激的信息發(fā)給其他的葉片,其它的葉片收到信息,也會合上,整個動作只需要幾秒鐘。而且到了下雨天,含羞草就舒展得更加生機,因此,含羞草還可以做天氣預報員呢!

  我恍然大悟:原來一株不起眼的含羞草也蘊藏著如此有趣的知識! 大自然真是我們無聲的老師,我們要用發(fā)現美的眼睛去多觀察,去感悟大自然的秘密與魅力!

有趣的發(fā)現作文15

  一個星期六的下午,照例,我和媽媽一起去佳音上英語。不同的是,這一次上課,我發(fā)現了一處有趣的現象。

  那一天,我和同學們在入神地聽著課。正當老師講到最關鍵的地方的時候,突然,一位同學蹦在椅子上指著窗外驚喜地喊了一聲:“看那里!”又有一位同學也蹦在椅子上叫道:“太漂亮了!”我轉過頭,哇。!有一大團火紅火紅的云滾在空中,就像一只火龍在空中打滾!我只見過白色的云,從來沒有見過這么漂亮的紅云。這時,全班同學都蜂擁而至窗口,目不轉睛地盯著西天上那朵紅色的云。

  我看著那一大片紅云,它現在已經大的像一個長滿辣椒的大錫尖面(媽媽帶我吃的一種面食)一樣,慢慢地,又變成了一個巨大的西紅柿。這時,樹變紅了,樓變紅了,人也變紅了,整個大街都變紅了。

  “還看呀,都快下課啦!趕緊上課!”老師喊道。連續(xù)喊了三次,我們才一步三回頭地回到了座位。

  再上課時,我偷偷注意著那紅云,慢慢地,它變沒了。雖然上著課。可我心里卻一直存著那紅云,那是一片多有趣的.云呀,它叫什么名字呢?它會在什么情況下出現?那紅云為什么在這個時候出現?.....好多好多的疑問擠在我小小的腦瓜里。

  下課了,我趕緊跑到媽媽身邊:“媽媽!媽媽!剛才我們看到天邊有很紅很紅的一大團云,可漂亮了,那是什么云呀?”

  “那叫火燒云,一般在清晨或傍晚出現。由于它出現時,天邊的云彩常常是通紅的一片,像火燒一樣,所以人們叫它火燒云。”媽媽耐心地講給我聽。

  我說:“哦,叫火燒云呀。那它會在什么情況下出現?”

  媽媽說:“它一般出現在夏季,特別是在雷雨之后的日落前后,它出現在在天空的西部。由于地面蒸發(fā)旺盛,大氣中上升氣流的作用較大,所以呀,火燒云的形狀千變萬化,非常有趣。”

  我附和道:“火燒云太有趣了!”

  同學們,你們說火燒云有趣嗎?

  火燒云

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