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路在腳下作文（精選47篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的路在腳下作文，歡迎閱讀與收藏。
路在腳下作文 1
路，是通往成功的路；路，是通往人生的路；路，是通往自信的路；路，是通往磨難的路。人生之路，通往各處；人生各路，曲曲折折。就在現(xiàn)在，就在此時(shí)。努力吧！付出吧！相信自己一定能行，自己的人生之路會(huì)更加精彩！
路，是通往成功的路
成功的路，成功只給那些有付出的人而準(zhǔn)備，成功之華也是給艱辛付出努力的人所開放。成功代表著勝利，成功代表著付出的汗水。人生之路，航行的方向各不相同。有夢(mèng)就去追，有夢(mèng)就拼搏。沒有付出，哪有收獲。沒有努力，哪會(huì)成功。成功并不是輕而易舉的，是經(jīng)過自己長時(shí)間的努力，付出，才會(huì)獲得回報(bào)，有所成就！成功很難，付出努力，為心中的守護(hù)，拼搏吧！相信，成功之路會(huì)更加美好，成功之路你所擁有！
路，是通往人生的路
人生的路。人生之路并不都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)經(jīng)過磨難才會(huì)獲得成功。人生珍貴，懂得珍惜；人生短暫，值得付出；人生多彩，困難艱辛。人生之路，相信，懂得珍惜，懂得擁有。一生很短，一瞬卻很長。人生之路需要靠我們走下去，因?yàn)槁肪驮谖覀兊哪_下。腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)。相信，自己的人生之路會(huì)與眾不不同，自己的.人生之路將會(huì)更加精彩！
路，是通往自信的路
自信的路，人生都會(huì)有大起大落，但擁有一個(gè)樂觀的心態(tài)是最好的。人生之路，充滿自信，一切將會(huì)美好！自信是一個(gè)人成功的基石，相信，只要有自信，那什么事情都是小事。一個(gè)人擁有了自信，如果遇到困難挫折就會(huì)有一顆樂觀的心，事情就會(huì)樂觀的解決，渡過難關(guān)。沒有擁有自信的人，如果遇到困難挫折，就會(huì)嚇得心神不定，感覺自己肯定過不去難關(guān)，也就輕易的說放棄了！人生之路，艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)雨同行，但必須要有自信！因?yàn)樽孕攀浅晒Φ谋亟?jīng)之路！
路，是通往磨難的路
磨難的艱辛，成功的喜悅；不經(jīng)磨難，怎知艱辛；不經(jīng)磨難，怎見彩虹。路都是蜿蜒曲折的，只有付出，才有收獲；只有付出，才有成功。相信，自己的路經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，將會(huì)變得更加美好。人生將會(huì)多姿多彩！
路在腳下，只有付出才會(huì)收獲；路在腳下，放心大膽的追夢(mèng)；路在腳下，自信充滿力量；路在腳下，磨難風(fēng)雨同行；路在腳下，汗水艱辛同在。相信，人生之路，會(huì)更加美好！人生之路，將會(huì)與眾不同！
路在腳下作文 2
每個(gè)人都走在人生路上，有的跟著潮流擠進(jìn)平坦大道，有的追逐內(nèi)心走進(jìn)蜿蜒小道。無論哪種路都有著獨(dú)特的魅力，由此來看無論踏上那條路都不應(yīng)有著遺憾。但人生來，只會(huì)注視著自己所未擁有的。
與眾人并行者，會(huì)時(shí)常后悔自己并沒有聽從內(nèi)心的聲音，只覺得惶惶度日。形單影只者，會(huì)感到生活不易，追求理想之艱難�；孟胫�，當(dāng)初若選擇另一條路，今日之境會(huì)大有不同�？释�，另一條路上的輕松愉悅。但人生來只能選擇，你不知未來會(huì)如何發(fā)展，也不知道另一條路的風(fēng)景，所能做的只有繼續(xù)前行，帶著一身的彷徨無奈。
選擇自己的路不難，難的是有走下的.膽量與實(shí)力。選擇，只是站在路口，向左或向右，向上或向下。難的是在踏出一步之后，能夠有不論對(duì)錯(cuò)，不論因果的心。武則天入宮之前，也是一平常女子，若不入宮，或許也會(huì)相夫教子，過完平凡但安寧的一生。但她入了宮，選擇了不顧一切地活下去，即便被人批判，即便被后人冠上冷血的名號(hào)，但她不能回去，她選擇不了過去，看不到未來。她只能活在當(dāng)下，為了自己而活，因?yàn)闊o人幫她，無人能幫。她回不到民女的生活，只能在單行路上越走越路。
選擇自己的路不難，難的是能夠知道人永遠(yuǎn)不能走兩條路，永遠(yuǎn)不能活得明白。人總想著另一條路上的種種，想要重新來過，走上另一條路。但若再來一次，走上不同的道路，依舊會(huì)后悔，依舊想要回頭。世上道路千萬條，人只有一條可走，一條可選。你不知自己的另一個(gè)人生，你不知自己選擇是否對(duì)錯(cuò)。能確定的唯有一件事，你已無力重新來過，只能猶豫但又堅(jiān)決地走下去。
選擇自己的路不難，難的是走到末路之時(shí)，再次啟程，將路徑再次延長。路都有盡頭，站在終點(diǎn)，可行之處已經(jīng)消失殆盡。回頭是錯(cuò)，向前是錯(cuò)，原地站立依舊是錯(cuò)。那便再次抬起腳步，在怪石嶙峋的地方前行，用自己的腳底磨出一條路。你我都不能回頭，即便繼續(xù)前行可能是錯(cuò)，但不前行，又怎能知道對(duì)錯(cuò)。即便知道對(duì)錯(cuò)，除了前行，對(duì)得徹底，錯(cuò)得徹底，也別無選擇
選擇不難，選擇人生也不難。每個(gè)人都以為當(dāng)改變自己一生的抉擇來臨之時(shí)，會(huì)彷徨會(huì)不安。但當(dāng)一切來臨之時(shí)，那或許只是一個(gè)悶熱的夏日，悄悄地不經(jīng)意地做出選擇，你的生活便悄然改變。當(dāng)時(shí)的自己以為一切如初，但當(dāng)塵埃落定之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)從那一天起，生活早已面目全非。
選擇很難，因?yàn)闆Q定的那一剎那起，便只能走下去，只能后悔。
路在腳下作文 3
俗話說：“條條大路通羅馬”，這話說得不錯(cuò)，人人都有自己走向成功的那條“路”，可是，我們應(yīng)該怎么走好腳下這條路呢？
在現(xiàn)代社會(huì)，有許多的人，為了盡快取得成功，不擇手段地在找腳下那條能夠通往成功的捷徑，結(jié)果這樣的人大多失敗了，有些人甚至為此而進(jìn)了監(jiān)獄。
我相信，大多數(shù)人都明白，自己腳下走的路，要想通往成功，需要一個(gè)艱苦的過程，只有艱苦的過程，只有腳踏實(shí)地地走過這段路，才能有所收獲。
在國外有這么一個(gè)人，他十歲開發(fā)的一款音樂軟件引起了微軟公司的`興趣，微軟開出高價(jià)月薪招聘他，遭到拒絕。后來，他開發(fā)了一個(gè)網(wǎng)站，起初兩年默默無聞，到了第三年用戶發(fā)生了井噴式增長，此時(shí)雅虎想要以2億美元收購，再次被拒絕。當(dāng)今年以這個(gè)網(wǎng)站為名的股票上市時(shí)，其市場(chǎng)估值已達(dá)到僅80億美元，他就是馬克扎克伯格，臉譜創(chuàng)始人。
如果當(dāng)初他因?yàn)槲④浀墓べY或者是雅虎的收購而動(dòng)心，也許他就只能成為一名默默無聞的小程序員，并難以被外界所知曉，世界也將不存在臉譜這個(gè)偉大的社交網(wǎng)站，正是他不被外界誘惑吸引地往前走，帶來了他今天的成功。
不僅僅是國外，中國人也有同樣的典范
張治中將軍在擔(dān)任中央軍校教育長的時(shí)候，曾不斷向軍校里的各個(gè)學(xué)員明白，升官發(fā)財(cái)勿入其門，在軍校的訓(xùn)練中，每一個(gè)動(dòng)作都要做精確到極致，只有這樣腳踏實(shí)地地練習(xí)，才能在戰(zhàn)場(chǎng)上以不變應(yīng)萬變。果不其然，在淞滬會(huì)戰(zhàn)期間，以中央軍校為主力的87師88師，抗擊數(shù)倍于己之?dāng)�，�?jiān)守三個(gè)多月，甚至使日本人三易其最高指揮官，打出了中國軍人的氣節(jié)！
正是張將軍不斷向戰(zhàn)士們灌輸這種思想，使得他們接受了這種腳踏實(shí)地的訓(xùn)練方法，最終有能力走上保家衛(wèi)國的戰(zhàn)場(chǎng)上與日軍相拼。
在更早以前十七世紀(jì)的沙俄是一個(gè)貧窮落后的國家，彼得大帝上臺(tái)后就意識(shí)到了這一點(diǎn)，便自扮留學(xué)生前往歐洲各國虛心學(xué)習(xí)各種先進(jìn)技術(shù)，回國后便在國內(nèi)實(shí)行一系列改革措施，終于促使俄國的實(shí)力得到提高。
由以上的歷史事件我們不難看出，不管是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)還是一個(gè)國家，在走向自己的成功之路的時(shí)候，都應(yīng)該注意自己腳下的那條路，如果通往成功之路過于輕松，那就應(yīng)該懷疑這其中是否有陷阱，雖然這話看來有些絕對(duì)，但很顯然，絕大多數(shù)的成功是通過穩(wěn)扎穩(wěn)打所得來的。
走好腳下的路，不要迷失方向。
路在腳下作文 4
腳比路長，堅(jiān)持才能夢(mèng)想遠(yuǎn)航；夢(mèng)比心大，努力才能百煉成鋼；手比事忙，實(shí)干才能治國興邦。
活在當(dāng)下，我們要做的事很多，要走的路很長，我們的夢(mèng)想站在世界舞臺(tái)的中央。每個(gè)人的心中都懷揣著一份希望，像點(diǎn)點(diǎn)星火散落在世界的各個(gè)角落，待到春風(fēng)吹過隨風(fēng)蔓延聚成一條火龍照亮世界的東方。但在這春風(fēng)到來之前也許會(huì)有陣陣?yán)子辏Ｍ驮谶h(yuǎn)方，我們是停滯不前，還是一蓑煙雨任平生？
選擇了前者我們最終就成為了一個(gè)被生活所奴隸的行尸走肉，只剩下黑暗縈繞在周圍，這樣的人生又有什么意義？我們想要的絕不是這樣的生活。我們想要的是用自己的腳走出一條康莊大道。只要腳比路長，只要堅(jiān)持夢(mèng)想就能遠(yuǎn)航。
我們敬愛的周總理在年少時(shí)目睹了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、政府的腐敗、百姓的苦不堪言。立志要為中華之崛起而讀書！他的路漫長而艱險(xiǎn)，可他的腳比路更長，他的'心比石更堅(jiān)。他走過二萬五千里的長征，走過艱苦的解放之路，走過肩負(fù)使命的和平外交之路，走出了今天我們所生活的盛世中國。
他用他那一雙平凡的腳，走出了一條絕不平凡的路。
像他那樣一路走來的英雄人物還有許多。導(dǎo)彈之父錢學(xué)森走過一條艱苦求學(xué)之路，走過一條艱難的回國報(bào)效之路，走過玫要布滿汗水與血水的潛心研究之路，最終走出了我們國家強(qiáng)大的國防之路。
香港首富李嘉誠，出身貧寒，經(jīng)歷戰(zhàn)亂，他走過戰(zhàn)亂貧苦的童年，走過輾轉(zhuǎn)逃難寄人籬下的青年，走過走街穿巷的推銷之路，走過艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗之路，最終走向了事業(yè)的輝煌，成為了亞洲首富。讓人唏噓羨慕的背后是他那充滿艱辛與心酸的不懈拼搏、永不止步的進(jìn)取精神。
文壇不朽巨星，喚醒麻木民眾的民蔟英雄魯迅，也在堅(jiān)持不懈的走著。他七歲開始走過園子里充滿趣味的書屋小徑，走過家庭巨變的人情冷暖，走過艱苦輾轉(zhuǎn)的求學(xué)之路，走過棄醫(yī)從文的轉(zhuǎn)折之路，開始潛心文學(xué)創(chuàng)作誓以筆為武器救國救民。最終走上了文學(xué)的巔峰，成為了毛澤東口中那個(gè)“文化新軍的最偉大和最英勇的旗手！”他的方向成為了中華民族文化的方向。
他們都在走著，朝著同一個(gè)方向、步伐堅(jiān)定而有力。他們的故事在我們耳邊回響，他們的事跡激勵(lì)著我們成長，我們?yōu)楹尾蝗ヅζ床�？雖然前路漫長，但腳比路更長，只要我們堅(jiān)持，夢(mèng)想終會(huì)遠(yuǎn)航。相信自己就是這個(gè)夢(mèng)想舞臺(tái)上唯一的主。只要我們著以及的信念，這個(gè)世界上便沒有哪一條路能讓我們望而卻步！
路在腳下作文 5
常聽人說：“唉，如今的世界真是太黑暗了，打著燈籠都找不到路，真是太迷茫了，敢問路在何方？我將何去何從”
好，我現(xiàn)在可以肯定的告訴你，路就在腳下！
“如果我選擇逃避，困難會(huì)跟我一生�！边@是被稱為“小海倫.凱勒”的曾芷君說過的一句話。她雙目失明，耳朵又是嚴(yán)重弱聽，手指觸感缺陷，可就這樣一個(gè)“三感不全”的殘疾人，卻最終成為了一名特殊的高考狀元。
曾芷君從小就因神經(jīng)萎縮而雙目失明。小學(xué)時(shí)，她的雙耳又被確診為中度至嚴(yán)重弱聽，需要靠助聽器，與人溝通。由于神經(jīng)萎縮，她的手指觸感也有缺陷，想要用手指摸索盲人專用的點(diǎn)字?jǐn)?shù)都不可以，她還有路么？她還有路可走么？她的路在哪？這些全部都是未知的。面對(duì)困境，父母和老師都無可奈何，但是曾芷君并沒有放棄自己，因?yàn)樗龍?jiān)信路就在腳下。她必須接受現(xiàn)實(shí)，并沿著腳下的路走下去，于是她不停的摸索和努力嘗試身體的各個(gè)部位，終于找到了最佳的接觸點(diǎn)——雙唇，以唇“吻”書，困難可想而知。但是，就是用這種方法她成功了。她找到了自己的路，因?yàn)槁肪驮谀_下。
敢問路在何方？“雷布斯”用實(shí)踐告訴了你。“雷布斯”就是雷軍，小米科技的CEO，雷軍大學(xué)的時(shí)候就夢(mèng)想著能建立一個(gè)在世界上受人尊敬的企業(yè)。希望自己能夠成為像喬布斯那樣的人，做一家和蘋果一樣偉大的公司。但困難卻看不慣他，寸步不離的跟著他；和朋友一起辦公司，技術(shù)被盜用；加入金山軟件公司，卻飽受微軟的.沖擊，市值一直低迷……他感到十分迷茫。他不禁問自己：“別人都走路可走，別人都能成功，我為什么不可以，我的路在哪？”猶豫了一段時(shí)間后，雷軍做出了一個(gè)艱難的決定：走出金山，從頭開始，繼續(xù)追夢(mèng)！終于時(shí)機(jī)到了，他正式推出小米手機(jī)，成為小米的締造者。在一次采訪中，他說：“我四十歲以前已經(jīng)干了不少事，但我迷茫了，因?yàn)樵谀侵拔覜]有悟出這個(gè)道理：當(dāng)你迷茫不知所措的時(shí)候，就必須知道，你的那條路就在腳下走下去！打開你的那扇成功之門，你就會(huì)成功！”
敢問路在何方？有的人找到了，最后并成功打開了成功之門，而有的人卻迷失了自己！
敢問路在何方？路在腳下！相信吧，勇敢的走下去，你一定會(huì)打開那扇成功之門！
路在腳下作文 6
成長是一條小路，誰也不知路的盡頭藏著什么；成長是一條小路，它曲曲折折，一路延伸到遠(yuǎn)方；成長是一條小路，它有時(shí)平坦，筆直，毫無一絲障礙，有時(shí)卻繞著一個(gè)又個(gè)的彎，還偶爾有那么艱險(xiǎn)的山峰湍急的河流阻擋。
我站在小路的始端，向遠(yuǎn)方邁出堅(jiān)定的步伐。
腳下的路不知何時(shí)從平整寬敞的柏油馬路變成了坑坑洼洼的泥路，路面上偶爾還會(huì)遇到幾個(gè)小女孩，她也許是因?yàn)楹托』锇閭冩覒虼螋[，沒有注意到腳下，“噗通”一聲摔到了地上，身著白裙子的她就像掉進(jìn)了醬油的湯圓，身上沾滿了土黃色的泥水。
她無助地望著四周，發(fā)現(xiàn)小伙伴早已離開，又失望地垂下頭。我能聽到她輕輕的抽泣，良久，她雙手撐地，曲起一條腿，另一條腿也掙扎著立起，她艱難地站起來……
我想為她拍手叫好，但看時(shí)間不多了，只好向前走去。
腳下的泥濘變成了細(xì)細(xì)的鵝卵石路，我看見，一個(gè)小女孩經(jīng)著臉，下定決心似的，對(duì)語無倫次地對(duì)另一個(gè)女孩說道：“對(duì)不起……”可以看出，道歉的孩子顯然是猶豫了很久，可最終，她還是拿出了勇氣，擔(dān)當(dāng)自己的過錯(cuò)。
當(dāng)我決定繼續(xù)出發(fā)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)孩子又一路歡聲笑語地消失在小路的盡頭。
不知走了多久，鵝卵石變成了瓷磚，我似乎是走進(jìn)了室內(nèi)環(huán)顧四周，這，這不是我家的陽臺(tái)么？
“請(qǐng)保佑我的孫兒期中考試順利”，一個(gè)細(xì)若蚊子的`聲音傳入我的耳朵，扭頭一看，一個(gè)年過七旬的老太太雙手合一虔誠地倚在窗前祈禱——是外婆。
我心頓時(shí)涌起一陣陣酸澀，外外婆不顧虛弱的身體吹著冷風(fēng)為我祝福，而我卻只想著自己的電游、手機(jī)、玩耍……學(xué)習(xí)吊兒郎當(dāng)，這種壯態(tài)是該深究一下自己、反省自己了，我輕輕地對(duì)自己說。
路在腳下，得我自己前行，是該放手我可愛的電游、手機(jī)了，你不能成為阻礙我前行的墻壁―――我將繼續(xù)向遠(yuǎn)走起。
仔細(xì)想想，我之前在路上遇到的摔倒的孩子、道歉的孩子都是兒時(shí)的我。
摔倒后站起，是一次成長，勇于承擔(dān)過錯(cuò)，是一次成長；懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)，是一次成長。
成長是條小路，一路走來，我看到了自己一步一個(gè)腳印地成熟；成長是一條小路，一路一路走來，使我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)；成長是條小路，誰也不知前方有什么，但路在腳下，面向遠(yuǎn)方，我會(huì)繼續(xù)走下去。
路在腳下作文 7
訴說未來是在騙人，沉湎過去是在騙自己。長路漫漫，不過是在腳下；遠(yuǎn)方如夢(mèng)，不如緊攥手中。
年少的我們?cè)詾檫h(yuǎn)方就猶如天邊彩虹，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)向往。當(dāng)歲月的風(fēng)沙，將眉梢的稚嫩抺去，才發(fā)現(xiàn)路從來都在腳下。一步，一腳印，定會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方。
在我的記憶里，國外的大文豪們一生必定是坎坷曲折。經(jīng)歷過時(shí)間無情的洗禮，看透了人世冷暖，才會(huì)將篇篇傳世名作流轉(zhuǎn)于筆尖。一厚一誅心。但小仲馬好似是個(gè)例外。他不曾將翅膀于烈日下灼燒，不曾在風(fēng)雪里飛翔。唯一的挫折大概是他的文稿一次次的被退加。父親大仲馬見到兒子一次次滿懷希望的眼神漸漸冷，卻心有不忍。便讓他在文稿上寫了“大仲馬的兒子。”可是小仲馬卻堅(jiān)決的說了“不”。如果遠(yuǎn)方不是一步一步走到的，那么最后的風(fēng)景便只是墻上的照片，僵硬而冰冷。而小仲馬選擇了自己一步一步的.努力，他知道遠(yuǎn)方不是天邊那一道彩虹更不是一張單薄的照片。他的遠(yuǎn)方是一路風(fēng)景如畫。哪怕荊棘從生，也能走出繁華。因?yàn)槁吩谀_下，遠(yuǎn)方在手中。最后小仲馬憑借《茶花女》一舉成名，到達(dá)了他的遠(yuǎn)方。
關(guān)于遠(yuǎn)方張曉風(fēng)曾說過：“我唯一知道，我會(huì)跨步而行，或直奔，或趑或彳亍或一步一躓，或小佇觀望，但最終，我還是會(huì)一步一腳印地往前步去�！�
現(xiàn)在有許多人背上行李便踏上旅途，去闖蕩遠(yuǎn)方或是白雪皚皚的青藏高原或是江南煙雨里的小鎮(zhèn)宏村。他們的旅途快樂又安心。的確旅途能洗滌靈魂還心靈一片圣地。而在1000多年前，有一位僧人他曾在漫漫黃沙中前行，曾于穹頂之下淺眠。日月為他掌燈，山川為他伴讀。他一喪布衣，一雙布鞋卻穿越了120多個(gè)國家。一路西行，他就是唐玄奘卻相信路就在腳下，一路的山長水遠(yuǎn)不過是遠(yuǎn)方的點(diǎn)綴。事實(shí)也證明他成功了，他帶回的佛學(xué)資料成為了洗滌人們靈魂的清泉。他也成為了人們心目中的活佛。其實(shí)得到了什么，于玄奘來說，只是到達(dá)遠(yuǎn)方的獎(jiǎng)勵(lì)。真正珍貴的卻是他在路途上堅(jiān)信路在腳下，遠(yuǎn)方就在手中的那份信念，有了那份信念他才能參悟佛前才能知曉人生。
曾看到過一段話“人生，如果嘗過一回痛快淋漓的風(fēng)景，寫一篇杜鵑啼血的文章與一個(gè)賞心悅目的人錯(cuò)肩，也就足夠了�！弊屛覀�?cè)趥}皇歲月里揚(yáng)鞭伴著清風(fēng)與明月，做一個(gè)無悔的輕騎，相信路在腳下，往前飛奔擁有一路痛快淋淳的風(fēng)景吧。
路在腳下，遠(yuǎn)方就在手中，趁春光正好，且拼春風(fēng)一嘆。
路在腳下作文 8
行走在人生路上，我們就是那只蜘蛛，身在半空，從不低頭，哪能看到腳下的路呢？
朝氣蓬勃的我們，常感到夢(mèng)想遙不可及。同樣三年苦讀，有人從容不迫，踏入夢(mèng)想的門檻；有人人熬白了少年頭，也茫然不明方向。
何不學(xué)學(xué)大師？一方矮桌，一壺?zé)岵�，手�?zhí)蒲扇，與來往行人攀談湊趣。雖屢試不第，但蒲松齡瞅準(zhǔn)腳下的路，布衣襤褸，草屋破瓦，在泛黃的宣紙上寫下一個(gè)個(gè)傳奇，一部曠世經(jīng)典《聊齋志異》，不也成就了文學(xué)大師的美名嗎？
或許是眼界太高以至于好高騖遠(yuǎn)，才迷失了自我，忽略了高山往往從砂石開始?jí)捐T，偉大往往從平凡開始造就。盡管未來遙遠(yuǎn)，但只要踏踏實(shí)實(shí)，一步步攀登，一槳槳?jiǎng)澬校稽c(diǎn)點(diǎn)震開羽翼，我們終會(huì)看到山頂處光輝奪目的朝陽，彼岸盛開的桃花，聽到于蒼穹中伸展飛旋的風(fēng)聲。
或許有人反駁：比爾·蓋茨中途輟學(xué)才創(chuàng)造了微軟的輝煌，為什么我們不能尋找成功的捷徑呢？
誠然，成功需要運(yùn)氣，但成功絕無捷徑。人生路上，指向遠(yuǎn)方的路標(biāo)只有腳踏實(shí)地。無論是比爾·蓋茨還是喬布斯，他們中途輟學(xué)，是因?yàn)樗麄冎雷约号Φ姆较蛟谀睦�，他們的成功都缺不了腳踏實(shí)地的拼搏。一部《失戀33天》，讓年輕的編劇鮑鯨鯨一炮而紅。但即使是這樣一個(gè)頗有天賦的.作家，也是經(jīng)歷了三年旁聽，十年磨練，一點(diǎn)一滴地積累，才成就了自己的一夜成名。
他們一步一步行走，那樣堅(jiān)實(shí)地踏在自己人生的熱土上。當(dāng)他們邁開沉穩(wěn)踏實(shí)的步伐，便少了懵懂，多了沉靜；少了浮躁，多了恬淡。人生的道路，唯有腳踏實(shí)地，才能走得漂亮、精彩。
作為八零九零，我們?cè)诹闫吡愕难壑�，常常代表著張揚(yáng)、不羈、浮夸而沒擔(dān)當(dāng)。這其中，定有我們共性的問題。面對(duì)就業(yè)大潮，一方面，成千上萬的大學(xué)畢業(yè)生找不到工作。他們手握著金燦燦的學(xué)士碩士證書，內(nèi)心充滿著不切實(shí)際的想法。另一方面，找到工作的畢業(yè)上往往做不到幾個(gè)月就辭職不干，另尋他路，原因無外乎是工作無聊，機(jī)械死板，Boss挑刺……這會(huì)不會(huì)太缺乏干勁和腳踏實(shí)地的勇氣了？成功，永遠(yuǎn)少不了無數(shù)挑燈努力的孤獨(dú)夜晚，只有這樣勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，才能在浮夸的人潮中不迷失自我，才能永遠(yuǎn)秉持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
前進(jìn)的道路就在腳下。順著腳踏實(shí)地的風(fēng)向標(biāo)，握住務(wù)實(shí)謹(jǐn)慎的通行證，昂首闊步，經(jīng)年之后，才能笑對(duì)一路的酸甜苦辣，了無遺憾。
路在腳下作文 9
“世界上沒有道路，走路的人多了就成了道路�！背醵绯�，我和同學(xué)們一起登山觀賞楓樹。
山腳下，清新的空氣中夾雜著一點(diǎn)寒冷，幸好太陽公公已經(jīng)打開云霧，偷偷露出笑容，那寒冷突然消失了。
我們走在曲折的山路上，群山起伏，看不到盡頭。一眼望去，楓葉給青山穿了紅衣服，紅色穿在云霧之間，紅葉殷殷水青。我們選擇的路不容易走。沒有“道路”，就像等待我們探索一樣，它也很陡，好像要和地面垂直，還很窄，不想兩個(gè)人一起走。我爬上去，想瞬間俯瞰那座滿山的紅色。事與愿違，漸漸我的`腳像海綿一樣柔軟，身體像挖空一樣無力。望著那森森灌木，我開始退了�！皼]有上山的路。你是怎么爬上去的？”我抱怨�！澳阆胍穯�？”同學(xué)回頭神秘地笑容:“只要走路，路就在腳下，你不相信嗎？”雖然我不知道同學(xué)說話的意思，但我心里有疑問。為什么同學(xué)看起來不那么累？原來他和父親一起多次登山的經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)我的疑問，他耐心地把自己學(xué)到的一切傳授給了我。我是個(gè)很強(qiáng)的女孩，學(xué)習(xí)了這些登山知識(shí)后，我覺得無論如何都要在父母面前表現(xiàn)出來，不能讓他們低下來。想到這里，我咬了嘴唇，暗地里下了決心，我一定要堅(jiān)持下去。我剛學(xué)到，身體向前傾斜，重心向下，一邊用手扒開茂密的荒草野藤，一邊用腳踩倒擋路的灌木，深淺地跟著大家，經(jīng)過努力終于登上了山頂。突然，混合著植物香味的山風(fēng)撲面而來，我看著腳下滿山的紅云，心情很好。我們打算下山的時(shí)候，同學(xué)突然指著我們上山的方向說“那是什么？”看到彎曲的小路，穿過茂密的灌木叢，從山下延伸到我的腳下......“山上沒有路，路在人腳下�！边@時(shí)，我突然明白了“路在腳下”的真正意義......
在生活和學(xué)習(xí)的過程中，一定會(huì)遇到很多荊棘和凹凸。困惑無力的時(shí)候怎么辦？失去自信，放棄了嗎？不！不！不！不！“人不知道的人，哪個(gè)不困惑？混亂不從師，混亂也不解決�！�
是啊人不生什么都知道，不問也不學(xué)習(xí)，這條路永遠(yuǎn)關(guān)閉你。因此，我們不能隨時(shí)失去信心。只有堅(jiān)強(qiáng)、好的學(xué)者才能斬首棘手，消除凹凸成功。
路在腳下作文 10
條條大路通羅馬，這是一句耳熟能詳?shù)乃渍Z，手中代表童年的茉莉花謝了，張揚(yáng)而充滿活力的青春玫瑰卻開得正好，戴上這朵玫瑰，我們都要走上自己的人生之路了。
我們將選擇自己的路，選擇一條適合自己的快樂的路。我熱衷于繪畫，更準(zhǔn)確的說，我熱衷于繁多的色彩，我想，生活本應(yīng)想那些五顏六色的顏料一樣多姿多彩，我想畫三月五顏六色的野花，五月繽紛的太陽雨，九月火紅的楓葉……
理想非常美好，可卻往往事與愿違。生活就像一個(gè)貪玩的小孩，用紗布蒙住你的`眼睛，卻只為躲在角落里看你手忙腳亂的樣子，那么，相信吧！生活這個(gè)小孩終有一天會(huì)給你這個(gè)大姐姐一個(gè)甜蜜的吻；青春又好比一只帶刺的玫瑰，用青色的藤滿包裹你，卻給了你整個(gè)世界的芳香。在這兩難的懸崖上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有一雙翅膀：勇敢。他會(huì)帶你直達(dá)夢(mèng)想的彼岸。你會(huì)有一雙飛快的鞋，堅(jiān)持，它會(huì)讓你堅(jiān)定信心。
想想名人們是怎樣成功的。李白在“將登太行雪滿山，拔劍四顧心茫然”的舉足無措中，仍有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情；海倫·凱勒在黑暗中摸爬滾打，仍堅(jiān)信“信心是命運(yùn)的主宰”；失聰?shù)呢惗喾壹词股系蹫樗P(guān)上了一扇門，他也能從窗戶逃離命運(yùn)的魔掌；被人們譽(yù)為“只剩一個(gè)大腦”的霍金，不也用他的大腦奇跡般的震撼了全世界嗎？他們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞�，即使命運(yùn)把刀架在他們的脖子上，他們也有“扼住命運(yùn)的喉嚨”的決心。
假設(shè)你誤入歧途，你會(huì)怎么辦？是讓憎恨和仇視吞噬你，還是冷靜下來思考？我們來做一個(gè)別人做過的實(shí)驗(yàn)：給你一張白紙，上面畫著一個(gè)黑點(diǎn)，請(qǐng)問你看見了什么？黑點(diǎn)，一個(gè)黑點(diǎn)！驚呼，為什么沒有看見白紙呢？一個(gè)賣甜甜圈的老奶奶說：“人生就像這個(gè)甜甜圈，若你只盯著中間的洞看，你一定是一個(gè)悲觀者。只有跳出那個(gè)洞，來品嘗外面的甜餅干，不就豁然開朗了嗎？”是的，當(dāng)你走錯(cuò)了路，又何必悲觀嘆氣呢？只有讓失敗屬于過去，成功才屬于未來，何不換條路呢？那么請(qǐng)?jiān)俅位卮鹞�，你看見了什么？黑點(diǎn)，還是白紙？
條條大路通羅馬，但每條通往羅馬的路上都不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷地獄般的折磨才有征服天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出千古絕唱。沒有困難的路，可能根本不能帶你去任何地方。
路在腳下作文 11
“敢問路在何方?路在腳下。”《西游記》的主題曲一直在我耳邊盤旋。
我久久佇立在窗口，看著那山峰，看著那河流，看著那歡快蹦跳著的貓狗，卻找不到我腳下的那條路�！澳銣�(zhǔn)備怎么辦?就在家里待著?”家人已經(jīng)反復(fù)詢問我一個(gè)暑假了，而我卻沒有找到到這個(gè)問題的答案。每當(dāng)一家人圍著餐桌吃飯時(shí)，總是死一般的寂靜，不像以前的其樂融融。他們的目光灼燒著我的心，我并不害怕批評(píng)，卻深深懼怕這難挨的寂靜。
爺爺每天帶我去農(nóng)田干活，田邊堆積著一堆稻草，只要我的目光瞄到它，我仿佛聽見來自席夢(mèng)思一般的召喚。每當(dāng)我偷偷跑去偷懶，爺爺總是能在我剛剛睡著時(shí)把我喊醒。我看著爺爺?shù)难劬Γ瑑?nèi)心的羞恥感使我無法繼續(xù)偷懶。那種眼神，有心痛，有恨鐵不成鋼，有嫌棄，有生氣，也有無奈……還有很多說不出的味道。
我只好接著揮舞起鐮刀，面對(duì)那永遠(yuǎn)也割不玩的'稻田，可誰想到刀是這樣的鋒利，手指被割了無數(shù)個(gè)口子，可我卻不敢埋怨一聲，因?yàn)檫@條路是我選的。
小學(xué)干的壞事，頻頻浮現(xiàn)在我眼前：打架，逃課……成績一落千丈，退學(xué)，這些流程便順理成章。每當(dāng)想起這些事，我都是百般無奈�？粗巴猓犞胰说膰@息，我迷失了方向，不停地反問自己：“你開心么?離開了學(xué)校的約束，你真的自由了嗎?”這個(gè)問題的答案總是不盡人意。
勞動(dòng)的傷疤漸漸填滿了時(shí)光。
開學(xué)季到來了，每個(gè)學(xué)校都正式上課了，可我仍然迷失著自己。一天，爺爺語重心長地對(duì)我說：“路，就在你腳下，由你自己選擇，能否堅(jiān)持下去，全靠你自己了�！�
這句話使我從困境中擺脫出來，我丟下農(nóng)具，奔向家，鄭重其事地對(duì)父母說：“我要上學(xué)!”我如愿以償?shù)剡M(jìn)入學(xué)校，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，“路在自己腳下”這句鏗鏘有力的話語不斷地誡勉著我。在以往，我視學(xué)習(xí)如“糞土”，可現(xiàn)在，我卻把每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都珍惜得像自己的生命。我漸漸充滿了自信，眼神堅(jiān)毅，斗志昂揚(yáng)�？粗煽儐魏臀业谋憩F(xiàn)，久違的笑容也浮現(xiàn)在家人的臉龐。
期末，一位同學(xué)哭喪著臉從身旁經(jīng)過，我問其緣由。
“我沒考好，我不想學(xué)了�！彼吐暬卮稹�
我注視著他的眼睛，一字一句地說出那改變我人生的一句話：
“路就在你腳下，由你自己選擇，能否堅(jiān)持下去，全靠你自己……”
路在腳下作文 12
昏黃帶著陳舊的燈光，粗糙的老樹、漆黑的屋宇、寧靜的夜色這是我側(cè)頭的角度和目光所及的地方。
窗外的景色并不算太美，只是我沒來由地喜歡。那是一條在白天看來再尋常不過的路，灰黃帶著歲月的印痕，很舊、很窄。兩年多了，這條路不知走過多少遭。但每次，總是裹挾在匆忙的人群中向著心中固定好的目的地，不曾停下，看一眼周圍的風(fēng)景。原不知，如此平淡的`一條舊路，也可以撥我心弦。
天上沒有星星，從我身旁的窗戶是看不見月亮的，周遭一片暗沉，惟獨(dú)這一條路充滿著昏黃的燈光，雖不明亮，但卻朦朧華美。偶爾幾盞車燈閃過，便更加引人入勝。路邊斑駁的樹影糾纏在一起，交錯(cuò)在干凈清冷的地面上，凌亂雜碎。如此景色，使這條路如夢(mèng)境里的繁華，海市蜃樓般的虛幻。說不出的動(dòng)人，仿佛《天上的街市》。
我本有些抱怨坐在這個(gè)角落的位置�，F(xiàn)在，我卻暗里慶幸能夠捉到靠窗的地方，可以發(fā)現(xiàn)并欣賞這樣只應(yīng)天上有的景色。窗邊的蟲子有些多，倒為畫面添了不少生機(jī)。每天晚上兩小時(shí)的晚自習(xí)，忽略掉教室里明晃的日光燈，忽略掉身旁瑣碎的聲音，忽略掉困意襲來的煩撓，我總抽出些閑暇望一望窗外的路，有時(shí)索性倚在窗邊呆呆地盯一會(huì)路燈打到路面上的橘黃燈光，似乎是在等待凌亂的樹影被蹂碎。
我不曾知道，散文中描寫的淡然不是華美的景色競是如此的真實(shí)，真實(shí)得可以用觸覺感受到，又是如此的虛無，好像就在下一秒，伴隨著那根斜枝落地，一切都會(huì)煙消云散。
某天的傍晚，下了一小段雨，到了晚上，路面上有些潮濕，空氣中依然充斥著雨霧特有的味道，我想應(yīng)是樹枝上不斷流落的水珠散發(fā)出的。這一切倒是讓我抓到了一絲真實(shí)，眼前這幅景，不是天街，也非夢(mèng)境，而是一樣經(jīng)歷凡間風(fēng)雨的小路。
夜晚的涼風(fēng)過處，樹葉颯颯晃動(dòng)，時(shí)而稍過一兩片落葉，敲在路人的肩頭，已近寒冬，路旁的老樹依舊蒼翠。
我定要找個(gè)機(jī)會(huì)，找個(gè)下雨的晚上，撐一把大傘，來踩一踩這條路上的雨水，撿一片零落的樹葉，記住路燈的灰暗陳舊，也算這三年在這個(gè)地方留下的一點(diǎn)念想。
路在腳下作文 13
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉。我獨(dú)自坐在桌前，任憑眼淚叭嗒、叭嗒打濕那張宣紙……
高大的父親，牽著我的手，走進(jìn)了那個(gè)屋子。一個(gè)皮膚黝黑，笑容明媚的男子，便來到我的身邊。父親說：“兒子，以后你就和這個(gè)老師學(xué)書法，好嗎？我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)我七歲，在學(xué)書法的路上，剛剛起程。
時(shí)針走向5，我迫不及待地跑進(jìn)家門，手中揚(yáng)著獎(jiǎng)狀，“媽，媽，這次書法比賽得了第一�！彼牭较r(shí)，放下手中的菜刀，急忙從廚房跑出來，看著揚(yáng)起的獎(jiǎng)狀，她勾起了自己的唇角，瞇起的眼睛旁的魚尾紋，仿佛也為我喝彩。
那時(shí)我十歲，在學(xué)書法的路上，取得過耀眼的輝煌。
直到，我步入初中的門檻。每天我總是拖著沉重的書包和疲憊的身體回家，家中還有無數(shù)的作業(yè)和習(xí)題還要練習(xí)書法。每一次，我向媽媽提出不再練習(xí)書法，她一直不同意。那天，當(dāng)我再次提出時(shí)，她打了我一耳光，我捂著臉，頭也不回的走了……
“砰”，門重重地砸在墻上，我坐在椅子上任憑淚水一滴一滴打在紙上。
不一會(huì)兒，媽媽來了，手中還拿著紙巾。幫我擦完眼淚后說了一句：“孩子，這是你自己選擇的'路，你必須自己走完�！闭f完便走了。
我思忖著，對(duì)，這是我自己選擇的書法路，我自己必須走下去。
現(xiàn)在，我十二歲，在學(xué)書法的路上有過動(dòng)搖，但不會(huì)放棄。
路在腳下，自己選擇的路，只有堅(jiān)持不解的走下去，不能半途而廢。
路在腳下作文 14
老師給我講了一個(gè)20分鐘的故事，深深地啟發(fā)了我。什么樣的靈感？先說一下故事的大致內(nèi)容。事情是這樣的。
一個(gè)農(nóng)民的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井。農(nóng)夫絞盡腦汁想救驢子，卻救不了哭了很久的驢子。
最后，農(nóng)夫放棄了救驢子。他想知道為什么他要大費(fèi)周章去救那頭老驢。農(nóng)民打算用土把它埋起來，以減輕它的痛苦。
后來，農(nóng)夫叫鄰居幫忙，他們用鏟子把土挖出來，扔進(jìn)枯井里。驢子似乎意識(shí)到了厄運(yùn)的到來，所以他停止了悲傷的哭泣。人們出乎意料地發(fā)現(xiàn)，驢沒有發(fā)出聲音：驢用身體抖落了將要埋葬它的泥土，然后踩在上面。就這樣，人們把土挖出來，丟在它身上，它抖落泥土，不停地踩著它的腳。很快，驢的身體越來越靠近井口，到達(dá)入口。人們驚訝地盯著驢子。驢子悄悄地離開人群看著他。
雖然這個(gè)故事很短，但是給了我踩壞運(yùn)氣的想法。如果驢一直哭喊著倒霉，它可能已經(jīng)被活埋了。幸運(yùn)的是，驢子憑借智慧躲過了厄運(yùn)。人生哲學(xué)說：“在困難面前，把它舉過頭頂，它是頂石，但如果你踩在上面，它就是敲門磚�！笔堑�.，如果你把它壓在頭上，它會(huì)毀了你的一生，但如果你踩在上面，你可以把一個(gè)困難變成你的墊腳石。面對(duì)無數(shù)的困難，我們不應(yīng)該害怕，而應(yīng)該盡力遠(yuǎn)離。我相信人可以戰(zhàn)勝厄運(yùn)(困難，命運(yùn))！
路在腳下作文 15
“敢問路在何方，路在腳下”一句路在腳下，寫出了西游一行人的漫漫長征路，也唱出了六小齡童十九年的堅(jiān)持，同時(shí)也鑄就了蔣大為的堅(jiān)守之路。
現(xiàn)在，我也要到了抉擇的路口。高中雖說已經(jīng)上了半年多了，但我還是處于一種漫無目的的狀態(tài)。而且，感到時(shí)間好似流水，半年彈指一揮間，沒有快樂，沒有憂愁，只覺歲月無跡，時(shí)光無痕。
又快要選擇文理了，我又一次進(jìn)退了。雖說選擇什么完全取決于我，但是，這次選擇可能又要帶來許許多多。
我想了又想，只知道我的愛好在哪兒，我的興趣又在哪兒，全然不知我的志向在哪兒？我感覺自己好似一只井底之蛙，只能抬頭看到井口那么大的一片天空，以為外面的世界并沒有多么宏大磅礴。
我不知道自己該何去何從，該如何應(yīng)對(duì)。但靜下心來仔細(xì)想想，路就在我的腳下，選擇一條路走下去，我就是明日的驕陽。盡管生活依舊那么無味，但選擇了就不失為一種變通，找到一個(gè)目標(biāo)，人生才有方向。
或許這條路上荊棘密布，萬水千山阻擋，但走過它們，未來將是萬丈光明。登上山頂，才能感受藍(lán)天的高遠(yuǎn)，大地的博深，面向未來，才能找到那不平凡的'人生之旅。想想父母，他們并不能決定什么，他們只能為你提供參考。
人生是一列火車，不時(shí)有上車和下車的人，上車的人在歡笑，下車的人也無憂傷，你在何方？
路在腳下作文 16
路在腳下，這句話的確很不錯(cuò)，正如我們每天的生活一樣，我們知道自己從哪里走出來，現(xiàn)在在哪里，我們的目的地又是哪里？正如我們做事情，我們必須要了解我們需要做什么，現(xiàn)在正在做什么事情，而最終做好了又是什么樣子？只要思考清楚了，你才會(huì)與那些講大道理、空想而不行動(dòng)的人區(qū)分開來。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒有能力在去做？比如說，一個(gè)乞丐什么事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬，顯然這種目標(biāo)是很不現(xiàn)實(shí)的。
關(guān)于《拔苗助長》的故事相信大家都聽說過，一個(gè)農(nóng)夫的兒子為了地里的糧食能長快點(diǎn)，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長長了。第二天，農(nóng)夫到地里一看，幼苗幾乎都彎下了腰，卻不是糧食壓彎的，是因?yàn)榭焖懒�。這個(gè)故事很清楚的告訴大家，農(nóng)夫的兒子沒有常識(shí)，想要不勞而獲，自以為是的“幫”了家人，卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現(xiàn)實(shí)的，只有靠自己真實(shí)的本領(lǐng)所獲取的，才是真實(shí)的`，自己應(yīng)該得到的。
路在腳下，是我們應(yīng)該真真正正自己去走的人生道路，每一個(gè)人都有不同的路，路的終點(diǎn)、路的遠(yuǎn)近，都是不同的，不管走到哪？走的怎么樣？，我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地的走。
放棄吧！放棄那美麗的空想，走出你我精彩的人生！過上我們想象中理想的生活！
路在腳下作文 17
夢(mèng)想遙不可及，但只要理想汗水和自信堅(jiān)持，成功就是平等的�！懳�
在我眼里小學(xué)和中學(xué)差別很大，成績一落千丈。其中一個(gè)偏科，導(dǎo)致各科原有成績下降。但我覺得：這可能是我缺乏自信和力量的反映。其實(shí)沒人會(huì)特別聰明，更別說有兩個(gè)頭了。每個(gè)人都是一樣的，每個(gè)人都是平等的，但他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，崇高的理想，永不放棄的精神和自信。關(guān)鍵是他們比別人多流了幾滴汗。我還記得毛爺爺小時(shí)候數(shù)學(xué)也是o分，但最后還是憑自己的意志打敗了蔣介石的.千軍萬馬。愛因斯坦連一個(gè)小板凳都做不好。他三歲不會(huì)說話，上中學(xué)的時(shí)候成績也不突出。然而，他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。
人生是一條路。前方的路是滿是鮮花還是荊棘；不管前方的路是坎坷還是平坦，都是我們的必經(jīng)之路。對(duì)于它來說，沒有捷徑，終究沒有人會(huì)知道它通向哪里；對(duì)于它，我們能做的就是把握當(dāng)下，努力拼搏。
汗水是滋養(yǎng)靈魂的甘露，奮斗是理想的飛翼。在人生的旅途上，我們每個(gè)人都希望到達(dá)理想的彼岸。但是，光有理想是不夠的，還必須努力。只有努力工作，我們才能有所收獲。
路在腳下，選擇由自己決定，是原地等待還是像荊棘路一樣勇敢前行…
每個(gè)人腳下都有自己的路，那條路的盡頭永遠(yuǎn)在那里。如果你愿意努力奮斗，你就可以開辟自己的輝煌之路。
路在腳下作文 18
世上本是沒有路的，只是走的人多了，也便成了路。
一一題記
還記得初學(xué)畫時(shí)，老師給我們當(dāng)模特，結(jié)果每個(gè)人都把老師畫成了大花臉，交上去后，老師哭笑不得；想要用顏料給貓咪變個(gè)顏色，卻把自己的衣服弄成了迷彩服，還被貓咪抓了幾下；因?yàn)轭伭蠑D不出來，用嘴使勁咬，結(jié)果吃了一嘴的顏料……
童年的繪畫之路，是無拘無束的'，這是我在繪畫路上的第一步。
“這只貓看起來很可愛，它似乎很開心�！边@是老師對(duì)我畫的貓的評(píng)價(jià)。"但是——為什么它沒有尾巴？”“貓一定要有尾巴的，你明白了嗎？”老師一臉嚴(yán)肅，看著老師那張嚴(yán)肅的臉，我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中卻暗暗不服：貓為什么一定要有尾巴，它就不可以是……不可以是“柯基貓”嗎？
少年時(shí)的繪畫之路，是有一定的格局，這是我在繪畫之路上的一大步。
糟了，今天的美術(shù)作業(yè)是畫獅子，上一節(jié)我請(qǐng)了假，沒有學(xué)獅毛的畫法，可作業(yè)又非交不可，我正在冥思苦想如何應(yīng)付今天的作業(yè)，突然，靈機(jī)一動(dòng)：可不可以用畫貓毛的畫法來畫獅毛呢？第二天，我信心滿滿地交上了作業(yè)。
現(xiàn)在的繪畫之路，我已形成了自己的畫法，這是我在繪畫之路上一個(gè)質(zhì)的飛躍。
這便是我的路，一條自己跌跌撞撞中走出來的路，我相信，無論是誰，都會(huì)在一片混沌之中跌跌撞撞，走出屬于自己的光明之路！
路在腳下作文 19
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”當(dāng)這句話再次從口中脫出時(shí)，可能你感到的是一種枯燥無味，而細(xì)細(xì)品味，從中悟出的將不僅僅是責(zé)任。鉆研一番，這少年又指誰人？祖國正在強(qiáng)大，那又是誰來肩負(fù)這責(zé)任？誰來做那少智國智的人？便是我們，我們便是那少年，我們便是那少智國智的人，我們便是要肩負(fù)這責(zé)任的人！這又承載著多少祖國對(duì)我們的期望與信任？
夢(mèng)！家夢(mèng)！國夢(mèng)！中國夢(mèng)！我們共同的夢(mèng)，便是這國夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！國家的'富強(qiáng)又要由誰來創(chuàng)造？我們，是我們，是我們這些朝氣蓬勃的少年！完成這些，我們需要精力、時(shí)間，但即使這些再多，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個(gè)：夢(mèng)！
夢(mèng)！我們?cè)?jīng)擁有，現(xiàn)在依舊擁有。我們?yōu)閴?mèng)而努力，為夢(mèng)而奮斗，更為夢(mèng)失去，為夢(mèng)擁有。
夢(mèng)想，可能遙不可及，可能近在咫尺，但我們都為夢(mèng)哭過笑過。長輩笑我們的年幼無知，而年幼無知的我們?nèi)バτ纵叺哪暧谉o知。這真是年幼無知嗎？也許有時(shí)是，有時(shí)卻不是，是為了夢(mèng)，為了夢(mèng)，我們有無知過，理智過。
從織夢(mèng)到圓夢(mèng)，這中間需要怎樣一個(gè)躍進(jìn)？巨大的蛻變?cè)炀统晒�，我們也在�?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！少年夢(mèng)便是國夢(mèng)，國家的富強(qiáng)少年承擔(dān)著巨擔(dān)，但夢(mèng)，依舊能實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)，將不再是夢(mèng)，追夢(mèng)路上，我們正將夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)！
旗幟將為我們飛揚(yáng)，風(fēng)帆將為我們揚(yáng)起；國夢(mèng)已不是大夢(mèng)，中國夢(mèng)，國夢(mèng)，家夢(mèng)，夢(mèng)，他可以平平凡凡，但是卻是一個(gè)待亮的明燈！
而追夢(mèng)路，在我們腳下！
路在腳下作文 20
人們習(xí)慣于將人與路聯(lián)系起來，認(rèn)為人的一生猶如走在一條路上，出生是起點(diǎn)，經(jīng)歷是路程，死亡是終點(diǎn)。
不可否認(rèn)，人的一生確實(shí)就像行走在路上一樣。人生之路必定不是平坦的，有時(shí)必須踏著泥濘的小路，有時(shí)必須穿過崎嶇不平的山路，甚至必須攀登巍峨的山峰。走在不同的路上，預(yù)示著人的.一生需要經(jīng)歷不一樣的生活。當(dāng)我們面對(duì)前進(jìn)道路上的阻礙時(shí)，畏縮者是膽小的人，換道者是平凡的人，只有往前沖者，才是強(qiáng)者。我們不可能總是讓環(huán)境克制自己，只有挑戰(zhàn)環(huán)境的人，才會(huì)知道人的一生需要勇往直前的精神。
人總會(huì)有走在路上的時(shí)候，有的走在離家的路上，有的走在他鄉(xiāng)之路上，有的走在上班之路上路與我們的一生有著緊密的聯(lián)系。
古人對(duì)路有一種特別的情感。詩人阮籍在路上行走，當(dāng)看到前面沒有路時(shí)，總是對(duì)著前方大哭；詩仙李白吟誦出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的詩句來表達(dá)自己對(duì)身處前路的迷茫與艱險(xiǎn)的境遇時(shí)的情懷當(dāng)我們走在路上時(shí)，是否會(huì)想起古代騷人對(duì)路的思考？是否會(huì)效仿古人的狂歌一曲？在燈紅酒綠的社會(huì)中，人們總是匆匆忙忙的在路上行走，受到生活與社會(huì)的約束，許多人也在路上迷失了自己。
文學(xué)家魯迅對(duì)路有自己更深刻的見解：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。我也一直堅(jiān)信路是人開辟出來的，自己的路需要自己去努力開辟。
路在腳下作文 21
每個(gè)人的腳下都有一條充滿神秘的路要走。不同的路就是不同的人生，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向輝煌……你走的路要由你自己去抉擇。
“車到山前必有路”，關(guān)鍵是這條路我們要走得彰顯個(gè)性，要讓它有價(jià)值。
有的人會(huì)說，走到最后，路，最終是要走完的。是，誰都知道。然而，有多少人，踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印地走過路？又有多少人，將人生之路認(rèn)認(rèn)真真地走到了最后？一個(gè)人，一生中，不斷地走、走、走，也不可能走完人生之路。總是在臨終之前，才后悔有許許多多事情沒做，有許許多多的話沒來得及說。
路，看似可以簡單地走過，可是途中卻充滿著荊棘、坎坷。想要走好人生之路，需要你的勇氣，需要你的智慧，需要你的實(shí)干，需要你的'創(chuàng)新，需要你去把握機(jī)遇……那些布滿坎坷的路，總會(huì)讓我們得到意外收獲，讓我們驚喜，讓我們開心！
當(dāng)一個(gè)人充滿疲憊或是失敗氣餒時(shí)，用得最多的成語是：走投無路！每當(dāng)這時(shí)，你的心中就應(yīng)該再漾起另一種“信念”，這也是通向成功的唯一法寶：路還有很長，只要走，一定能到達(dá)終點(diǎn)，獲得成功！只要心存這種信念，堅(jiān)持走下去，哪怕這條路的身上全是“洞”，凹凸不平，也能看到柳暗花明的一天。
就像電視劇《西游記》里唱的那樣：“敢問路在何方，路在腳下……”
路在腳下作文 22
春的昂然，秋的收獲。只有前行成長的歷者，才懂得。又是一年收獲時(shí)，“田”里揮灑的汗水，就一定贏獲豐碩的.果實(shí)？仿佛間，遠(yuǎn)方好像呈現(xiàn)出一派“收”的勵(lì)志。
遠(yuǎn)望，目標(biāo)就是你拔錨啟航的燈塔，照亮你前行之路�，F(xiàn)在，盡管是伸手不見五指的靜夜，心中那盞油燈在風(fēng)雨中，艱難的前行。但它毅然傲立夜空中，為你燭照前行指路。眼看中考就要到了，可面前一堆堆棘手的阻礙，壓得我著實(shí)透不過氣來。曾多次徘徊之際，動(dòng)念過放棄�？裳矍翱偢‖F(xiàn)父母勞作的背影，看著父親日益加深的白發(fā)，現(xiàn)在我有什么理由言放棄。不時(shí)好像有什么東西流淌下來，是早已噙滿淚水的眼眶，擋不住洶涌的淚水，決堤了。還有親人殷切的期望，緬懷著我。此時(shí)，這一切好像在外力的驅(qū)使下，一股腦兒竄現(xiàn)于眼前。瞬間清晰總是模糊。是啊，我可以放棄嗎？
思考之間，好像有一股無法逾越的力量，竄上全身。無情的把我向前推搡著，無法抗拒。無賴，只有繼續(xù)伏案于書堆之中，再次航游于備考的小舟上，沒日沒夜的做題記憶�？赡苁亲约旱目喔�，感動(dòng)了天地;也可能是老天的博愛，對(duì)我的眷顧，最終我取得了不錯(cuò)的成績。
中考這一頁已翻過，可人生這艘巨輪，還在茫茫大海這中。你是否敢于挑戰(zhàn)大海，做蛟龍;你是否敢于破風(fēng)斬浪，涌流激進(jìn)，做強(qiáng)者。路就在腳下。
路在腳下作文 23
人生的路，是需要用腳去丈量的。
腳，卻形形色色。在人生的路上，有人用寬容的腳，走過了小人的陰謀；有人用高尚的腳，走向了成功的輝煌；有人用智慧的腳，取得了豐碩的收獲……而我則用樂觀的腳，擺脫了一次悲慘的陰霾。
也就是一兩星期前的事了吧！那天，我興高采烈的打開了掌閱，準(zhǔn)備繼續(xù)潛心閱讀前不久買來的電子書，可面前的一切卻讓我傻了眼，什么都讀不了，號(hào)居然被盜了！心情瞬間跌至谷底，陰霾籠罩心間。煩悶之極便想用玩游戲來放松一下，可另一個(gè)沉重的打擊接踵而至：游戲號(hào)竟然也不見了……那可是我辛辛苦苦三個(gè)月的努力奮斗��！才讓它變成全服第五名，它竟然也隨著那消失的電子書，灰飛煙滅了。憤怒中摻雜著無奈，便想起了“我的'世界”，隨手打開，目瞪口呆……天哪，太慘了吧！六個(gè)月的心血也蕩然無存了，存檔被清空……
如此的打擊，怎能承受？接連幾天，我茶不思，飯不想，夜不寐……
正極度悲痛之時(shí)，曾經(jīng)見過的一句話蹦入腦海，頓時(shí)讓我眼前一亮，一番思索后堅(jiān)定地?cái)[脫了困境，遠(yuǎn)離了黑暗……與其說是我樂觀，倒不如說是這就句話拯救了我傷痛的心靈。
“上帝會(huì)把我們身邊最好的東西拿走，以告誡我們得到的太多……”
輕輕的吟誦，亮堂了心房，我打起精神，決定從頭開始……
路在腳下作文 24
又是細(xì)雨紛飛的季節(jié)，前年的那一天也是這樣的天氣，只是那場(chǎng)雨更大了些。
那是一個(gè)被大雨彌漫的世界，雨下得正大時(shí)，也正是我們放學(xué)之時(shí)。出了校門，我掃視了一下四周，啊，找到了，我興奮地跑了過去，叫了聲：“奶奶�！�
我們走在回家的路上，奶奶不由得發(fā)出了感慨說：“現(xiàn)在日子好過了，你看馬路多平坦，不像我們那時(shí)候，一下雨路就坑坑洼洼，簡直沒法走，還有到了有大坑的地方，水和泥巴都沒過我們的褲腳�！蹦棠踢呎f邊比劃，“路到了冬天更不好走，下著大雪，路面濕滑，你看現(xiàn)在下雪，路面滑，撒上一些鹽，一會(huì)兒雪就化了，就可以暢通無阻了�！蹦棠逃淇斓卣f著，我笑著聽著，天上的雨濺落在地面上，仿佛在唱著婉轉(zhuǎn)的歌。是啊，現(xiàn)在祖國的發(fā)展日新月異，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永不退縮。我相信，它終有一天會(huì)匯成一望無際的大海。我學(xué)著大人的模樣說：“是啊，現(xiàn)在的'中國是一個(gè)強(qiáng)大的國家，不再受人欺凌，我們是世界上的一個(gè)大國，如果誰再欺負(fù)中國，中華兒女絕饒不了他們�！�
奶奶，你放心，我會(huì)努力的，我一定會(huì)成為祖國的棟梁！說話間到家了，看著奶奶準(zhǔn)備好的一桌豐盛的飯菜，在陣陣香氣里，我暗自下定決心，我就是那滴雨，我會(huì)用我的堅(jiān)持，用永遠(yuǎn)前進(jìn)的精神，融入到廣闊的海洋中，唱出我的生命之歌。
路在腳下作文 25
親愛的同學(xué)們，每個(gè)人的腳下有許多條路可走，每一條路上都會(huì)灑滿陽光和雨露。
你如果選擇了警察那條路，你就會(huì)變成一個(gè)見義勇為的人；你如果選擇了醫(yī)生那條路，你就會(huì)變成一個(gè)救死扶傷的人；你如果選擇了消防隊(duì)員那條路，你就會(huì)整天救人于水火之中；你如果選擇了教師那條路，你就會(huì)像園丁一樣把你所學(xué)的知識(shí)無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生；你如果選擇了寫作那條路，你就會(huì)沉迷于書籍、暢游在書的海洋里。
人生有很多條路供你選擇選擇，每一種抉擇都將關(guān)乎你的一生。
當(dāng)警察也好，當(dāng)作家也罷，選擇權(quán)屬于你。人生就像做一道選擇題，不過唯一不同的就是選擇題的答案大多只有ＡＢＣＤ這四個(gè)，而人生路上的選擇題的答案還有ＥＦＧ等等，多種多樣。所以，如果是你，你會(huì)選擇哪一條路？如果讓我來選擇的話，我會(huì)毫不猶豫地選擇走文學(xué)之路，也就是當(dāng)一名作家。
在人生路上，會(huì)有許許多多的'人與你有緣相逢，給你留下美好的回憶。比如你的同學(xué)、你的朋友、或者是你的老師、親戚等。他們都將成為你人生路上的陪伴者。請(qǐng)你記�。耗阋欢ㄒ卸魉麄儯∧阌肋h(yuǎn)不要停下學(xué)習(xí)和奮斗的腳步！路就在你的腳下，云彩、艷陽一直陪你走到天涯海角，鮮花、綠草一路伴你走向錦繡前程。因此，你一定要珍惜腳下這條路！
路在腳下作文 26
今天，當(dāng)我讀完了《路在腳下》這篇文章時(shí)，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
這篇文章讓我感動(dòng)的有兩個(gè)地方，一是丁叔叔用腳學(xué)習(xí)吃飯，第二便是他刻苦學(xué)習(xí)書法。先來說說丁叔叔用腳來學(xué)習(xí)吃飯吧�，F(xiàn)在的家庭越來越幸福，許多小朋友就像嗷嗷待哺的小鳥，衣來伸手，飯來張口，自己卻什么事也不會(huì)干，只會(huì)打游戲。雖然丁叔叔被命運(yùn)無情地奪去雙臂，但還是想要刻苦學(xué)習(xí)，甚至用腳來練習(xí)吃飯。經(jīng)過了一次又一次的磨難與鍛煉，他終于成功了。而有些小朋友，成天泡在幸福的港灣里，不去學(xué)習(xí)，也不去鍛煉，溫室里的花朵怎么會(huì)長大呢？人只有像丁叔叔一樣，經(jīng)歷了磨難，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)與成熟。
丁叔叔經(jīng)過磨難，不僅可以料理自己的生活，而且還在刻苦學(xué)習(xí)書法。他用嘴咬著筆桿，天天練。日復(fù)一日，筆桿已經(jīng)變得不成樣子，但丁叔叔最后終于學(xué)會(huì)了書法。我們的.學(xué)習(xí)也是一樣，不好好讀書，只做白日夢(mèng)，學(xué)習(xí)成績?cè)趺磿?huì)提高？我們必須上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，才會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生。而有的同學(xué)，四肢也健全，頭腦也無毛病，但是就是不肯好好學(xué)習(xí)，還做小動(dòng)作，講空話，甚至與老師頂嘴，這樣做，對(duì)得起家人，對(duì)得起老師嗎？
當(dāng)你步入人生的低谷時(shí)，自強(qiáng)好像是一朵祥云，把你托回高峰。讀了這篇文章，我也明白了一個(gè)道理：只要下決心去做，任何事情都是可以辦到的。我要以丁叔叔為榜樣，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人
路在腳下作文 27
夢(mèng)想是遙不可及的，但是只要理想+汗水+堅(jiān)持+自信就等于成功。
——題記
在我眼里，小學(xué)和中學(xué)是千差萬別，我的成績也一落千丈，一門的偏科，導(dǎo)致每門原本的成績都下降了，但是我想：這也許是我不過自信不夠堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)吧。其實(shí)，并沒有一個(gè)人會(huì)特別聰明，更不會(huì)有人會(huì)有兩個(gè)腦袋，每個(gè)人都是相同的，人與人都是平等的，只是他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有遠(yuǎn)大的理想，有永不放棄的精神和自信，關(guān)鍵就在于他們比別人多灑了幾滴汗水。還記得毛爺爺小時(shí)候數(shù)學(xué)也考?jí)騩分，但是最后他還是憑借著自己的意志打敗了的千軍萬馬。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好，他三歲時(shí)還不會(huì)說話，讀中學(xué)時(shí)成績并不突出，但是，他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。
人生，就是一條路。無論前路是開滿鮮花，布滿荊棘；無論前路坎坷不平，平坦無阻，它都是一條我們的必經(jīng)之路。對(duì)于它，沒有捷徑，沒有人會(huì)知道它終究通向哪里；對(duì)于它，我們所能做的，就是把握現(xiàn)在，用盡全力去拼搏。
汗水是滋潤靈魂的.甘露，奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上，我們每一個(gè)人都希望到達(dá)理想的彼岸。然而，僅僅有理想是不夠的，必須付出艱苦的勞動(dòng)。付出了努力，才會(huì)有收獲。
路就在我們的腳下，選擇是靠我們自己決定的，是在原地等待，還是勇敢的像布滿荊棘的路走去……
每個(gè)人的腳下都有一條自己的路，而那路的終點(diǎn)永遠(yuǎn)都在哪里，只要肯去拼搏，那就能開辟出屬于自己的輝煌道路。
——后記
路在腳下作文 28
路，該如何走？我的路，到底還有多長？還要走多久？
我把路比作我的前途。媽媽告訴我:走好自己的路，別走錯(cuò)了；老師告訴我:路很長，要走得穩(wěn)當(dāng)哦；同學(xué)告訴我：走自己的路，就是在賺錢�。�
對(duì)，路，不就是這樣走的嗎？穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，小心翼翼在人生的旅途中，每個(gè)人都以自己的方式走著自己不同的路。有些人在這場(chǎng)旅途中早已有了自己的目標(biāo)和旅途的目的地，他們就這樣用一生的青春努力的去完成，不停的走這，向目標(biāo)走者，不斷的努力著。有些人成功的到達(dá)了目的'地，但也有些人雖然很努力的走著，卻始終到不了他們心中的那個(gè)目的地。還有些人盲目地，不顧一切的向著目的地奔走著，甚至是跑，他們也會(huì)到達(dá)目的地，但當(dāng)他們站在終點(diǎn)時(shí)他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，為了這個(gè)一生，他的旅途，他付出了太多太多，也拋棄了太多比這場(chǎng)旅途更重要的東西。但他們發(fā)現(xiàn)時(shí)，想要極力挽回時(shí)，好像一切都已經(jīng)晚了。
我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，就是為我們將來過美好的生活賺取資本。而學(xué)習(xí)知識(shí)就是我們走向未來美好生活的必經(jīng)之路。我們掌握的知識(shí)越多，就走的越快。反之，不學(xué)無術(shù)就好比一條腿在原點(diǎn)站立，永遠(yuǎn)停止不前。在若干年后的一天，智周萬物的人定能走上美好生活的頂峰，而不學(xué)無術(shù)的人永遠(yuǎn)只是停滯在原點(diǎn)。
我以后的路還很長，很長。但在我心中已經(jīng)有了足夠的相信，動(dòng)力來走完這場(chǎng)旅途。
我會(huì)以自己的方式來走我自己的路！
路在腳下作文 29
在這世界上，我看見形形色色的路，有有形的，無形的；有的路長，有的路短，有的路曲折連綿卻通往綠洲，有的路十分平坦卻通往沙漠。我在路上走著，雖然不知會(huì)通往哪里，但我知道遇到困難要奮勇前進(jìn)，必能走出路。
最初的記憶是彎彎曲曲的羊腸小路，記得那時(shí)還有田野，只要心情不好，我就去后面的田野中走一走。
記得那一次，我在考試中失敗了。受到了老師的訓(xùn)斥，父母的批評(píng)，我很傷心。于是獨(dú)自一人去田野里的羊腸小徑上散心。這時(shí)，夕陽西下，彩霞映紅了天空，照的金色的稻穗熠熠生輝、光彩奪目。我往前走著走著，“啊!”差點(diǎn)被一顆石子絆倒，我站了起來。心想：這顆石子不就像我遇到的困難嗎?只要站起身來，路就在前方。
突然，聽見有人喊我，回頭一看，原來是奶奶在朝我走來。她說：“就知道你在這兒，聽你媽媽說，考試沒考好吧！”“嗯！”“沒事的，你看這條小路，再往前走就是寬闊的大馬路了。路就在我們的腳下，只要往前走，一定能找到平坦的大路，所以我們也不能停留在這兒，要把眼光放得遠(yuǎn)些，知道嗎？”奶奶若有所思的說著，牽起了我的手，和我一起走到了平坦的大馬路上。聽了奶奶的'這番話，我豁然開朗，是��！路就在我們的腳下，要看你怎樣去走，如果你只停留在一處觀賞這兒的風(fēng)景，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)看到前面的大路，永遠(yuǎn)不會(huì)開闊自己的眼界。
路在我的腳下，我要繼續(xù)向前，直到走到路的盡頭。
路在腳下作文 30
夢(mèng)想是一個(gè)人的精神支柱，有夢(mèng)想就有活下去的信念，就有了永不枯竭的力量。
精衛(wèi)有了填海的夢(mèng)想，于是開始了數(shù)十年如一日的努力；愚公有了搬山的夢(mèng)想，于是腳踏實(shí)地，不屈不撓，直至生命的最后一刻；夸父有了固日于天的夢(mèng)想，才有了他在大地上拼搏的足跡；馬丁。路德金，有了爭取黑人權(quán)利的夢(mèng)想，才有了人人平等的美國社會(huì)……
人們的夢(mèng)想有的遠(yuǎn)大，而顯得遙不可及，有的則容易實(shí)現(xiàn)，而唾手可得，只要是夢(mèng)想就有他存在的意義，一個(gè)人可以不富裕，可以沒有好的外表，也可以不如他人，但他不能沒有理想，有人說：生活原本是靜靜的河，是因?yàn)閽佅铝耸樱偶て饾i漪和清波。只要在我們的心中，埋下來夢(mèng)想的種子，不管結(jié)果如何，他就像是一個(gè)精準(zhǔn)的司南，指引著我們前進(jìn)的.方向。
想要實(shí)現(xiàn)理想，必須對(duì)自己的未來充滿希望，還有自己在某方面的優(yōu)勢(shì)，而不是盲目的追求，在實(shí)現(xiàn)理想的路上，并不是一帆風(fēng)順，把那些挫折和看作是是生命中的點(diǎn)綴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活如此充實(shí)，如此絢麗多彩。
實(shí)現(xiàn)理想，最重要的還是自己的行動(dòng)，說的多，不如做的多，正如魯迅所說：希望本是，無所謂有，我所謂無的，正如地上的路走的人多了也變成了路。再追夢(mèng)的路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來黎明的起點(diǎn)，就在自己的心里面，只要自己還有夢(mèng)就會(huì)看到彩虹。
讓我們一起努力，一起吶喊吧：敢問路在何方，路在心中，路在腳下。
路在腳下作文 31
我們生活在這個(gè)忙碌的世界中，可能你永遠(yuǎn)也不知道走路這平凡的行為中也充滿著耐人尋味的道理。
走路，一步一個(gè)腳印。
當(dāng)你漫步在沙灘上時(shí)，你就會(huì)被吸引住，湛藍(lán)無邊的大海，五彩繽紛的貝殼，一串一串地腳印。拾起貝殼，觸摸大海，看著身后的腳印，心中想：人一定要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地。
走路，一步一份收獲。
當(dāng)你漫步走進(jìn)果園時(shí)，你就會(huì)停留在果樹邊，多而密的果樹，又紅又大的果實(shí)，半綠半黃的樹葉，采摘回家，坐在桌旁，看著晶瑩透亮的果實(shí)，心里不禁想些快樂的事情，這多虧有了收獲呀！
走路，一步一份安逸。
當(dāng)你漫步走進(jìn)樹林時(shí)，你就會(huì)沉醉在里邊，高大挺拔的樹木，涼爽清新的空氣，可愛伶俐的動(dòng)物，都會(huì)讓你感到安逸。鉆入被窩，看著燈“啪”地一聲熄滅，心里不禁想些快樂的`事情，這多虧了安逸呀！
走路，一步一滴智慧。
當(dāng)你漫步走進(jìn)書海時(shí)，你就會(huì)陶醉在里面，生動(dòng)形象的人物，經(jīng)典有趣的故事，引人入勝的情節(jié)，都會(huì)讓你充滿智慧。靠窗邊，看著大雁在湖邊飛翔，心里不禁想些快樂的事情，這多虧了智慧呀！
走路，腳下就蘊(yùn)藏著無窮的道理；走路，腳下就充滿著無限的想象；走路，腳下就布滿著深深的快樂。但是，你也不能忙碌地去走，而要一步一步地慢慢走，因?yàn)�，腳下的路是一步步走出來的！
路在腳下作文 32
生活在這花花綠綠的大千世界里總有些人生活在心中的灰暗里，毫無目的在時(shí)間的長河里徘徊。虛度著，這美好的時(shí)光。
有段時(shí)間，身為學(xué)生的我不幸也成為了其中一員。學(xué)習(xí)給我?guī)砹颂嘭?fù)面因素。接著我便開始了無盡的.厭惡，討厭老師，討厭學(xué)習(xí)成績便如火箭般下滑，便是我卻倍感輕松，生活的無憂慮。不懂事的我卻不以為然。父母十分苦惱卻束手無策。
一天父親拉著我去看日出，我們坐著覽車到了山頂，迷糊的只有一大片一大片厚厚的云，濃稠的讓我難以置信。在這里看日出？父親不語，我只好爬上一塊石頭靜靜地等待，我環(huán)顧四周人也不多。
突然，天邊的微弱的光吸引了我的注意，那是……那難道是太陽？難道是光芒萬丈，普照大地的太陽？我驚愕無比，只好學(xué)著爸爸靜靜地坐下。
一場(chǎng)太陽和云的博弈開始了，風(fēng)帶云千軍萬馬之勢(shì)向太陽涌去，似乎有泰山壓頂之勢(shì)，光奄奄一息越發(fā)越暗，可是就在下一刻，另一陣大風(fēng)吹來，太陽從濃稠的云中拔地而起，風(fēng)吹走了云，霎時(shí)云海之上光芒萬丈，陽光傾泄在我的身上，冰冷的酸從我心中去除。我感覺暖洋洋的。
充滿陽光的我又開始一頭扎進(jìn)初三的學(xué)習(xí)中，在陽光的領(lǐng)導(dǎo)下，成績又開始回升�；蛟S生命就是如此，不僅在于擁有一個(gè)燦爛的最高點(diǎn)，更在于每時(shí)每刻，每分每秒起伏的跌宕。
路在腳下，揚(yáng)帆起航，順著心中的陽光，開始走向遠(yuǎn)方。生命會(huì)有低谷，但并未結(jié)束，曲線還在繼續(xù)。
路在腳下作文 33
我們每天都會(huì)面對(duì)很多路，有寬闊的柏油馬路，有平坦的水泥路，還 有高低不平的小道…….不管是什么路，都在我的.腳下。
記得有一次，我跟媽媽回外公家，然后想去外公的茶園，看著那崎嶇不平的田間小路和水流湍急的小溪，我突然不知道該往哪里走。媽媽卻站在那里對(duì)我說：“到處都是路，條條大路通羅馬，你自己想辦法走過去吧！”
我小心翼翼地、慢慢地走在長滿雜草的田間小路上，心里怕怕的，真害怕草叢中突然昌出個(gè)什么東西來，所以不敢停留，一直走到小溪邊。我站在那里，看著湍急的溪水，總不敢下去。我東看看，西瞧瞧，看見上面不遠(yuǎn)處有一座小橋，可是要繞道，而且繞道路上還 有好多荊棘，這下我左右為難了。正在猶豫時(shí)，看見一個(gè)和我差不多大的小朋友脫了鞋子就往水里走去，他在溪水中一步一步前行。我心里想：他能走過去為什么我不能走過去呢？于是我也脫掉鞋子，挽起褲腿，找了一處水淺一點(diǎn)兒的地方下水了，石頭上沾滿了青苔，走上去滑溜溜的，而且赤腳走在石頭上腳底痛痛的，好幾次我差點(diǎn)摔跤，真害怕自己會(huì)整個(gè)人滑倒在水里，但是我沒有放棄，小心冀冀地一步一步向前走，當(dāng)我站在湍急的水中間時(shí)，我有一種自豪感。原來，很多事情都可以自己想辦法解決，我笑著走到了對(duì)岸。這時(shí)候，媽媽笑著站在岸上向我揮手。
媽媽拉著我的手對(duì)我說了一句名言：“世上本沒有路，走的人多了，自然就成了路了，因?yàn)槁肪驮谖覀兊哪_下。”
路在腳下作文 34
那是一條曲曲折折的小路，且還隱藏在茂密的叢林間，要不是有知情的人告訴，就算你再怎么仔細(xì)辨認(rèn)，也不可能知道那里有一條路�？墒牵抢锎_實(shí)有一條小路，一條從一個(gè)山莊通往另一個(gè)小村莊的小路。
“為什么非要走這條小路呢？一路上磕磕絆絆的，一點(diǎn)也不好走�！钡谝淮巫吣菞l小路，我忍不住向跟我同行的.父親抱怨道。
“這條小路雖然不好走，可比走大路近多了”。父親這樣回答道。
是啊，無論是大人小孩，都熱衷于抄近道。
“其實(shí)，這里原本并沒有這條小路的。只是，一直走大路覺得遠(yuǎn)的厲害，我就在這里開辟了這條小路。你不知道，第一次走的時(shí)候，比現(xiàn)在難走多了�！备赣H一邊往前走，一邊說道。
父親的話讓我想起了魯迅先生說過的一句名言，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
“可是，我還是喜歡走大路，可以走走停停，不用太顧及腳下。只要邁開大步往前走就好了�！蔽依^續(xù)堅(jiān)持自己的想法。
是的，還有一條寬敞的大路，只是得繞開走，確實(shí)比走小路遠(yuǎn)多了。
“每個(gè)人都有自己的選擇。你長大了，有自己的看法和選擇挺好的。做父母的，我們可以給你提提我們的意見跟建議，但不會(huì)干涉你的選擇。路就在你腳下，怎么選擇，怎么走，最后還得靠你自己。”父親說道。
我知道他是在按指前幾天我跟他提出，我不想復(fù)讀，想要走專科的打算。因?yàn)橐晕业某煽儯忌媳究拼髮W(xué)是絕對(duì)不可能的。
“恩，我知道，我會(huì)認(rèn)真考慮的�！蔽掖鸬馈�
路還在繼續(xù)，只是我走的比之前更加認(rèn)真了。
路在腳下作文 35
媽媽曾經(jīng)告訴我，地上本來沒有路，走的人多了便有了路。我也是這樣覺得的。記得我們家門外，原先有一排排小土堆，后來竟然變成了平平坦坦、光溜溜的大馬路......
無論我去任何地方，都要通過一條條大路才能達(dá)到我想去的目的地，有的路程很長，有的路程很短，有的路程很有趣，有的路程也會(huì)很枯燥。但是很多時(shí)候，我根本沒有注意到我腳下的這一條條大路，能讓我記住的是這路邊的風(fēng)景。
從我家到學(xué)校的路，只需要10分鐘就到了，出門有綠油油的大樹，還會(huì)路過文具店和各種小吃店。我每天出門看到的景色也不一樣。天氣好的時(shí)候，能看到大大的太陽。下雨的`時(shí)候，能聽到滴滴答答的雨聲。陰天的時(shí)候，能聽到呼呼的風(fēng)聲。我最喜歡下雪的時(shí)候，因?yàn)榈教幎际茄┌籽┌椎�。樹上、屋頂上都有厚厚的一層積雪。中午去食堂吃飯的時(shí)候會(huì)路過綠綠的操場(chǎng)和紅色的跑道。還有各種竹子。
從我家到奶奶家，一路上有可愛的小草，綠色的大樹寬寬的馬路和奔跑的汽車，還有高高的酒店。還有一個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)有人在那里跳舞，有孩子溜冰。還會(huì)經(jīng)過一個(gè)菜場(chǎng)，我大媽在那里擺攤，過年的時(shí)候我還會(huì)去幫忙賣對(duì)聯(lián)收錢。在我更小一些的時(shí)候，媽媽還會(huì)騎車帶我去爸爸那里發(fā)貨，一路上都有很多花花草草和公交站臺(tái)和高大的廠房，路上還能看到一個(gè)水果批發(fā)市場(chǎng)，我最喜歡去那里買水果吃了！
每一條路都有值得看的風(fēng)景，我就這樣懷揣著各樣的心情行走著。可慢慢的我發(fā)現(xiàn)，路并不止是指眼前看到的通行道，就像學(xué)習(xí)也是一條路，是我通往夢(mèng)想的道路。路不在眼里，而在我的腳下。
路在腳下作文 36
小時(shí)，在咿呀學(xué)語之時(shí)，聽爺爺講曾爺爺?shù)墓适�，他曾�?dāng)兵十年，保家衛(wèi)國，回來后，積極響應(yīng)國家號(hào)召，和一二百人一起去開荒種地。
若想改變腳下的路，只有埋頭苦干。他似乎永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前沿，他踏著路，一步一步的踏實(shí)，似乎不知疲憊，沖在最前方，拿出家里少得可憐的錢去興辦學(xué)校，讓村里的每一個(gè)孩子都去上學(xué)，這真算是破天荒頭一回。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，讓這個(gè)“小山村”也竟成為了“先進(jìn)村”，人們?cè)黾恿耸杖�，一切都好起來了，可爺爺卻不知不覺的老了，守著他曾奮斗過的地方。
如今，走在新時(shí)代的我，回看爸爸這一輩，叔伯們用新時(shí)代的武器去打拼，用知識(shí)的力量去創(chuàng)新，用微弱的光芒照亮這個(gè)世界。即使他們身處各地，距離也不是分開他們的理由，那血濃于水的關(guān)懷之中，更飽含著爺爺?shù)恼佌伣毯�，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的.那么愛國愛家。也同時(shí)像當(dāng)年教育他們那樣，教育著我們，我們努力著，不斷嘗試，不斷探索，這腳下便都是路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，這是千百年傳來的古訓(xùn)，也是父輩們言傳身教的樣子，我想我必定會(huì)再踏著這條路，去講路上的故事給我的孩子們……
現(xiàn)在，我們這個(gè)大家族，四世同堂，合樂融融，每逢佳節(jié)，甚是熱鬧，每個(gè)人都分享著中國各地多彩而美好的故事。這一切緣于什么呢?實(shí)際上，原來我也不知道，只是聽說了聽了很多很多像這樣的故事，可是當(dāng)我走進(jìn)爸爸工作的地方，和叔叔的聊天，便得到了一切答案。一切機(jī)遇都把握在自己手中，一切路都由自己走，即使未來的一切都很難，我們也只有邁出自己的腳步，腳踏實(shí)地，拼搏不息，才會(huì)擁有屬于我們自己的未來。
我們這個(gè)家族只是萬千家庭的縮影，時(shí)代永遠(yuǎn)在變，路卻永遠(yuǎn)在我們腳下。
路在腳下作文 37
走，你走過的路；看，你看到的風(fēng)景；品，你當(dāng)時(shí)的心情。
幼小時(shí)，你叫泥巴路。下雨天，我從你身上走過，滿身是泥，褲腳皺巴巴的，褲兒總是粘住大腿。艷陽天，我從你身上走過，陽光灑滿全身，心里暖滋滋的。每逢我取得佳績時(shí)，慢悠悠慢悠悠盤算著路途的遠(yuǎn)近，想象著將來的路！
小學(xué)時(shí)，你變成了石子路�？涌油萃莸�'，凹凸不平。走在上面，腳板刺得蠻痛，搖搖顛顛，飄浮不定，似濟(jì)公醉酒行路不栽跟，似初劃稚嫩行船不由自主。正是你，讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難，在人生的征途上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐！正是你，使我懂得了人生之路不平坦，充滿了荊棘！
后來，你又晉升為水泥路。路面平整而光滑，單車上路快而穩(wěn)當(dāng)。我們長途跋涉，欣賞大自然的美景，聆聽山澗淙淙流水，品嘗農(nóng)家獨(dú)特風(fēng)味，高唱我們心中的歡歌笑語。生活有了質(zhì)量！人生得到了快樂！品味步步攀升！
再后來，你榮升為高速路。筆直寬闊，快慢分明，警示長鳴，標(biāo)牌醒目，一橋飛架南北，天塹變通途的美夢(mèng)今天已成為現(xiàn)實(shí)。由于政府惠顧，優(yōu)先發(fā)展交通作為強(qiáng)國戰(zhàn)略。
要致富，先修路。東山路西山路縣縣通高速路。走在高速，毫無抖動(dòng)，就像投入自己的溫床，時(shí)而美夢(mèng)，時(shí)而高談，時(shí)而觀光，時(shí)而游戲。剎那間到達(dá)目的地。觀儺戲，賞櫻花，喝油茶。這時(shí)你會(huì)驚嘆：中國儺戲在貴州，貴州儺戲在道真！不一樣的麗江，又一個(gè)巴馬！你還會(huì)詩性大發(fā)，吟上《櫻花醉》：花裝勝美引蜂蝶，天拂輕風(fēng)搖風(fēng)鈴。游人不去攝倩影，仙女撒花如金林。一切為人民，為人民的一切，這是黨為人民服務(wù)的宗旨。
路，走在我腳下，醉在我心里；路，看在我眼里，樂在我夢(mèng)里。
路在腳下作文 38
迎著風(fēng)，沐著雨，穿過叢生的荊棘，腳下的路是我唯一的方向。不顧風(fēng)雨兼程，眼中只有遠(yuǎn)方的地平線。
——題記
曾幾何時(shí)，我有了自己的理想，有了自己的奮斗目標(biāo)。我是那么迫切地想要達(dá)到自己的理想。每每想到自己的理想，我總會(huì)不自覺地?fù)P起嘴角。我奮斗，我努力，最終目的'只有一個(gè)——那便是遠(yuǎn)方。
可是，慢慢地我卻發(fā)現(xiàn)，我的理想離我越來越遙遠(yuǎn)。
一次次考試的失利，把我刺得遍體鱗傷。原本的我可以信心滿滿地說：“不就一次失敗嘛！勝敗乃兵家常事。加油，我能行！”但如今，多次的失敗，我已喪失了信心。
不再愿意告訴別人我的夢(mèng)想，不再像以前那樣，昂首挺胸，對(duì)每個(gè)人都持以微笑。因?yàn)槲易员�，我害怕別人嘲笑我，我只能深深埋在心靈深處——一個(gè)只有我自己知道的角落，許是低潮持續(xù)得太久，我已漸漸麻木，漸漸忘卻了心中還有這么一個(gè)理想存在。
一直抱著“混”的心態(tài)學(xué)習(xí)著，可是母親的生活態(tài)度卻深深感染了我。母親只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，卻對(duì)生活有著深刻的理解。在這段低迷的時(shí)間里，母親告訴我：“生活就如一面鏡子，你對(duì)他笑，他也會(huì)對(duì)你微笑。你對(duì)他失望，他也會(huì)對(duì)你失望。所以不管遇到什么挫折，你都要微笑面對(duì)�！�
呵！母親的話在我心里烙下了深印。這么簡單的道理，我卻遲遲不能領(lǐng)會(huì)。
嘴角上揚(yáng)45°，呈現(xiàn)出一個(gè)完美的弧度。微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)為我?guī)砦⑿Α?/p>
心中不再猶豫。此刻深埋心底的夢(mèng)想，是那么清晰地在我腦海中浮現(xiàn)出來。心中既已明了，便不會(huì)停下腳步。
迎風(fēng)，沐浴，披荊，斬棘，走過一個(gè)個(gè)泥濘的坑，在求知的路上馳拼。目標(biāo)只有一個(gè)，那便是遠(yuǎn)方的地平線。
路在腳下作文 39
敢問路在何方，路在腳下�！}記
大家都知道《史記》的作者司馬遷吧。他著作等身，功成名就，但背后也有我們鮮為人知的艱辛。
他的父親是一個(gè)朝廷官員，地位很高。司馬遷從小就受到黃河流域神話傳說和歷史英雄故事的陶冶，下定決心要編寫翔實(shí)可信的史書，又加上父親離世時(shí)的囑托，司馬遷更加堅(jiān)定了自己的'目標(biāo)。
可這時(shí)，李廣的兒子李陵，想要假裝投降后趁機(jī)逃跑，惹得皇上大怒，那些官員不分青紅皂白開始辱罵李陵。司馬遷深知李陵不會(huì)這樣，給他的辯護(hù)卻得罪了皇上，司馬遷被打入了監(jiān)牢，接受酷刑。從此，司馬遷被眾人恥笑，自己也認(rèn)為自己是人中十等的最下等。他開始自暴自棄，身體也一天不如一天，漸漸地，身體就垮了。司馬遷本想血濺墻頭，了此殘生，但他突然想到：人固有一死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛，如果我就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？
從此，司馬遷開始重視生活，他想要完成父親的遺囑和自己從小的志愿——完成《史記》！
他到處編寫、搜索，只為給后人留下一部史書。司馬遷風(fēng)餐露宿，跋山涉水，翻越雪山，跨過長江，踏過草原……他甚至可以與李時(shí)珍相比，他到過沈園，到過寒山寺，到過昆侖山……他的大半生幾乎都是在外面度過。當(dāng)初，那飛來橫禍并沒有阻擋住司馬遷那完成《史記》的決心！
看著案前的這部恢宏巨著，司馬遷笑了：路在我們的腳下，雖然我的路曾經(jīng)被堵死了，幸好我沒有認(rèn)命，我用自己的努力、用自己的頑強(qiáng)堅(jiān)持，打造了腳下的路，迎來了屬于自己的光榮，此生足矣！
路在腳下作文 40
生命的旅途漫漫，不可能一馬平川。面對(duì)挫折坎坷，我們要相信路就在腳下，勇敢大步向前走吧！
魯迅先生就曾說過：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！奔词骨胺�?jīng)]有路，我沒有想辦法為自己開設(shè)一條道路。上帝為你關(guān)掉一扇門，也就為你打開了一扇窗�！拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨，它絕不能使我屈服�！钡聡魳芳邑惗喾沂遣恍业�，童年時(shí)父親以粗暴的態(tài)度逼他學(xué)習(xí)音樂。17歲時(shí)母親去世，父親又酗酒，年少的他挑起了生活重?fù)?dān)。更讓人痛心的是20多歲時(shí)他的耳朵聾了，這對(duì)一名音樂家來說是毀掉了一切啊。面對(duì)這噩耗，貝多芬萬分痛苦，但他并沒有放棄自己熱愛的音樂，他扼住了命運(yùn)的喉嚨，讓命運(yùn)向他屈服。腳比路長，我們永遠(yuǎn)都不能放棄；路就在腳下，我們要不畏懼前路的坎坷，一直往前走，終有一天你會(huì)迎來勝利的曙光！
路在腳下，命運(yùn)掌握在自己手中，也許做出改變也是一個(gè)好的選擇。生活中我們要做一個(gè)掘井及泉的人，永不懈怠，勇往直前。69歲的無腿老人夏伯渝五次挑戰(zhàn)登珠穆朗瑪峰，終于成功。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。如果在生活中我們做什么事都提不起來興趣，這時(shí)我們就要做出改變。找一條適合自己的路，學(xué)習(xí)一個(gè)新的技能，我們要讓自己始終處在進(jìn)步的的`狀態(tài)。這個(gè)世界上一定有另一個(gè)自己做著你不敢做的事，過著你向往的生活。路在腳下，人生在世，十有八九不如意，試著做出改變，也許這樣你才能走的更遠(yuǎn)。
路在腳下，未來的命運(yùn)在自己手上，為了更好的自己請(qǐng)努力前行！
路在腳下作文 41
以前，總以為自己的人生之路是很難掌握的，直到現(xiàn)在，我才知道并非如此，其實(shí)，路，不在其它地方，它就在自己的腳下，需要我們一步一步的去走。
唐僧，恐怕大家都不陌生吧，他歷經(jīng)千辛萬苦，受到數(shù)以萬計(jì)的挫折，但他終于到了西天，取得了真經(jīng)。然而，他畢竟是個(gè)凡夫俗子，為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢？《西游記》中的一句歌詞說的好：“敢問路在何方？路在腳下�！钡轿魈炷敲催h(yuǎn)的路，就是從他腳下的一步又一步，慢慢的踏出來的啊！
紅軍長征，幾萬里的路，也就是在紅軍們的腳下一步一步踏出來的。是他們，用超強(qiáng)的毅力將那如此艱苦、遙遠(yuǎn)的長征之路，從自己的腳下走出來了。
那么遙遠(yuǎn)的道路，都能在人們的.腳下一步又一步的走完，那么，我們的人生之路呢？是否能在自己的腳下踏成呢？答案應(yīng)該是肯定的：一定能！
張海迪，她應(yīng)該是不幸的。她從小就高位截癱，在她的人生之路上，遇到了無數(shù)的荊棘與風(fēng)雨，但她“言棄”了嗎？消沉了嗎？沒有。因?yàn)樗溃喝松�，就在自己的腳下，只有自己一步一步地去走，就能走出屬于自己的成功之路。終于，經(jīng)過不懈地努力，她掌握了好幾種語言，翻譯了不少著作，取得了不少成就。她的成功讓我們明白：人生之路不是那么難走的，它就在我們的腳下，只要勇于走，腳下就不會(huì)沒有路。
的確，在我們的生活當(dāng)中，我們不能遇到一點(diǎn)挫折就言棄，而應(yīng)該永不言棄。因?yàn)槲覀兊娜松�，就掌握在自己腳下，我們只要努力，就能踏響自己人生之路。
在我們的人生之中，會(huì)遇到無數(shù)挫折。但我們只要堅(jiān)信：路，就在腳下。不放棄，就能踏響自己的人生之路，就能讓自己的人生，變得更加豐富多彩。因?yàn)槲覀兊娜松驼莆赵谧约耗_下。
路在腳下作文 42
所有的結(jié)局還沒寫好，所有的淚水暫歇行囊，我忽然想到了那個(gè)從未到達(dá)的遠(yuǎn)方，在纏綿的秋雨中，光影投射在筆墨痕干的紙張，我分辨筆畫間淺散的指向，走在路上，而路則在腳下。
秋夜的風(fēng)已有了冬日涼風(fēng)的`寒意，我背著手踱著�？聪蛞恢械男@，校園是那么安靜。望向天空的玉盤，它是那么皎潔。不禁想起夏日淑石的月色真美的含蓄，卻又感慨這種含蓄勝過有聲的告白。那一皎潔月中，還寄托自己對(duì)家的思念。想起母親嘮叨的愛，父親嚴(yán)厲的愛，妹妹有聲的愛，我承認(rèn)我想家了。家如港灣，可小船已遠(yuǎn)航，為什么小船要遠(yuǎn)離幸福的港灣？為什么？也許小船只有經(jīng)歷風(fēng)雨才知自己的“一帆懸”。兒子從昔日那個(gè)爛漫無知的孩子，成長為風(fēng)發(fā)意氣的少年。少年闖一闖，搏一搏，或許才能年少有為，放心吧！家一直在心里。Forever！
看著滿街飄香的月餅與滿天飄揚(yáng)的紅旗，想著中秋與國慶撞了個(gè)滿懷，我與你撞了個(gè)欣喜。很想念曾經(jīng)的你，天真無邪，滿臉稚氣。欣喜是不曾說出口的心意，知我、懂我。我想知己難覓，卻又倉促分開。你我早已天涯相隔，從形影不離，到形單影只。我后悔，我為我的年少輕狂，為我的頭腦一熱，你我已是兩路人。雖曾見面，不曾談話，但在前些天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我為你加油，你也對(duì)我回應(yīng)。我想，誤解雖已解開，可過去已經(jīng)永遠(yuǎn)離去。兩條路已經(jīng)岔開，你我揮了揮手，微了微笑，背上自己的行囊，向自己的路走去，越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)�！�
淡忘亦或銘記，走在路上，生命的指向斷斷續(xù)續(xù)，卻清晰告訴我：“遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，所謂遠(yuǎn)方只是沒有終點(diǎn)，自己的路在自己腳下�！�
望向西邊的月亮，月色真的很美，很美……
路在腳下作文 43
路在腳下，更在心中，心隨路轉(zhuǎn)，心路常寬�！}記
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我熬夜工作的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧。我拉亮了臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思!我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的.螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。要知道，人生是無數(shù)道選擇題，而選擇權(quán)掌握在我們手中!
我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來!
路在腳下作文 44
每次看到《西游記》都會(huì)想起片尾曲里熟悉的歌詞：“敢問路在何方，路就在你腳下�！边@句話和《故鄉(xiāng)》魯迅寫的流行句一樣：“地上沒有路，走的人多了就成了路�！边@兩句話很有邏輯。地上的路是很多人走出來的，自己人生的路是自己走出來的。只有把自信化為動(dòng)力，把勤奮化為腳踏實(shí)地的一步，才能在人生的道路上走得輝煌瀟灑。我在腦海里依稀記得一句話：人生的路上沒有捷徑，只有努力才能讓這條路成為最近的一條。
現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。如果一個(gè)人一直走在大街上，他永遠(yuǎn)是對(duì)的；如果有其他陷阱，會(huì)越陷越深，通向犯罪之路，走向死亡邊緣。如果一個(gè)人開始走在正確的'道路上，然后走進(jìn)了小徑，他就會(huì)陷入這個(gè)無底的陷阱，無法自拔。所以，你腳下的路就看你自己了。如果順其自然或者誤入歧途，對(duì)你不利，讓你走上犯罪或者其他危險(xiǎn)的道路。最后只能恨自己，后悔自己走上了不該走的路。
路在腳下作文 45
每個(gè)人各有各的路，路非常非常長。不過，路很長，人是在前進(jìn)的。但是，要一步步地走，才是最終走到終點(diǎn)的人。其他人去哪了？都慢慢地輸在起跑線上，落后在路上。你走路都不會(huì)，就別想著去跑步，越想跑得起勁，摔得也越慘，所有人都不可能一步登天的，都是一步步走出來的`。
作業(yè)上，按照老師教的一步步來，才百分之百正確，千萬不要漏掉一步，字又寫得亂七八糟。老師說幾步就幾步，書寫工整就工整，否則就會(huì)被扣分。認(rèn)認(rèn)真真地做，安安靜靜地寫，該怎樣就怎樣。人才是怎么來的？都是一步步走出來的，走過終點(diǎn)線就贏了！重點(diǎn)中學(xué)，名牌大學(xué)都是你的了！
一步步來，不要著急，總有一天會(huì)成功的。腳踏實(shí)地，還沒會(huì)走不要老想著跑。一步步來，就算沒有重點(diǎn)中學(xué)，大學(xué)，也會(huì)讓你知道人生的經(jīng)驗(yàn)，所有人都是這么一步步走出來的。
一步步來，耐心執(zhí)著，總有一天會(huì)沖出線成功的！
路在腳下作文 46
寬闊而又平坦的公路，縱橫交錯(cuò)，分布在鄭州市的每一個(gè)角落，你無論是駕車還是步行，都會(huì)覺得是一種觀光市容的享受，可在這彎曲或是筆直的公路背后，隱藏著修路工人多少汗水和艱辛。
別的不說，就拿我們門前的.鳳臺(tái)路來說吧，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，修路工人拿著勞動(dòng)工具出工了，他們挖土、埋管道，鋪石子、鋪混凝土，火辣辣的太陽烤得他們汗流浹背，強(qiáng)烈的紫外線使他們的皮膚變得像非洲黑人一樣，長期的室外作業(yè)，使他們看上去要比實(shí)際年齡大的多。
他們住的是簡陋的工棚，晴天時(shí)，蚊蟲光顧他們，如果遇到雨天，那就殘了，雨水從他們的床下流過，簡易的廚房為他們作出的極普通的的飯菜，但他們各個(gè)吃的津津有味。
工作、生活雖然艱辛，但他們其樂融融，苦中享樂，為城市的建設(shè)無私奉獻(xiàn)，看看他們，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
路在腳下作文 47
茫茫的求學(xué)之路、漫漫的尋親之路、長長的致富之路……這些各種各樣的路讓人們感受不同的意境。一步一個(gè)腳印，深深地留在了每一個(gè)人的心田，它們像是永遠(yuǎn)抹不掉的`“輝煌”！
一句歌唱得好：“敢問路在何方，路在腳下�！睙o論是誰，在離成功有一條必經(jīng)之路，當(dāng)踏上這條路，就應(yīng)當(dāng)不畏懼，全力以赴克服困難。不同的人都有自己不同的人生，不同的人生都有不同的精彩，不同的精彩正是由這一條條不同的路走出來的。
一旦邁開了這一步，就很難收回，這一步就決定了一個(gè)人的一生是成還是敗，也注定了自己的命運(yùn)。也許，路邊會(huì)有許多悲傷之草和喜悅之花；也許，路的中央會(huì)有許多障礙，只要堅(jiān)信一點(diǎn)——上帝賜予每個(gè)人的路都是公平的，就能清除障礙和悲傷之草，從而品嘗喜悅之花。
路在腳下，誰都要相信，因?yàn)�，努力、向上、勤奮、刻苦可以協(xié)助自己走出屬于自己的路！
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