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家的讀后感

時(shí)間:2024-06-09 04:06:36 讀后感作文 我要投稿

家的讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的家的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家的讀后感

家的讀后感1

  可以說,我們這一代人是看著巴金的名著《家》長大的一代,先是電影,記得小時(shí)候的電影很少,于是反反復(fù)復(fù)的重復(fù)看了好多遍,但總也看不厭,每次都是被感動(dòng)地流淚。后來根據(jù)小說,又改編成電視連續(xù)劇,更是百看不厭。今天又拿起這本小說,使我有了更多的體會(huì)和感受,更是愛不釋手。

  在中國現(xiàn)代文學(xué)史上,反映“五四”這一大時(shí)代的社會(huì)生活的長篇小說,至今還沒有一部取得像《家》那樣的成功。

  巴金是中國現(xiàn)代文學(xué)史上占有重要地位的著名作家!都摇肥前徒鹨晕逅倪\(yùn)動(dòng)后數(shù)年間的四川成都為背景,通過一個(gè)四世同堂的封建官僚大家庭高公館沒落、崩潰的故事,悲憤地訴說了封建家長制和舊禮教吃人的罪惡,熱情地贊頌了年輕一代的覺悟和反抗,形象地揭示了封建制度必然滅亡的歷史命運(yùn)!都摇穼V浦贫鹊目卦V以及對成長中的叛逆力量的歌頌,曾經(jīng)激勵(lì)鼓舞了當(dāng)時(shí)大批出身封建家庭的青年知識分子,促使他們擺脫舊家庭的束縛,投身于革命的洪流。

  《家》集中展現(xiàn)了封建大家庭制度的典型形態(tài),通過對高公館內(nèi)部矛盾交織的.各種關(guān)系的解析。小說描繪了覺慧、覺民、琴、倩如及周報(bào)社同仁等一批青年形象,寫出了幾對青年在愛情上的不同遭遇和他們所選擇的不同生活道路。將覺慧作為引導(dǎo)青年“應(yīng)該這樣走”的典型來寫,他是五四新思潮喚醒的年輕一代,反對封建專制,向往民主自由。而逆來順手的覺新則是“不應(yīng)該這樣做”的典型,是封建家庭和舊禮教毒害下人格分裂的悲劇典型,為此,他和他所愛的人也同樣備受摧殘,付出了巨大的犧牲。高老太爺?shù)男愿駱O端專橫、冷酷、殘暴,他表面上道貌岸然,實(shí)質(zhì)上精神空虛、靈魂丑惡。他極力反對新思想,反對任何社會(huì)改革,一手包辦兒孫們的婚姻,制造了高家的一幕幕血淋淋的悲劇。他代表的不是一個(gè)人,而是一個(gè)腐朽沒落的反動(dòng)階級。

  《家》用許多血淋淋的事實(shí),控訴了衰老腐朽的家長制和舊禮教對于人的青春、愛情和生命的摧殘?jiān)陬嵉故欠堑拇蠹彝?nèi),封建壓迫者在扼殺人性的同時(shí)也喪失了人性,《家》啟示人們只有反抗才有生路,懦弱妥協(xié)只能帶來更多的不幸!都摇氛且?yàn)楸憩F(xiàn)了“五四”新思潮德威力及新一代民主青年的成長,而給人以巨大的鼓舞。在三四十年代之所以能在青年中風(fēng)靡,與它散發(fā)的濃郁的青春氣息及批判性的激進(jìn)主體是分不開的,也寄托著巴金對青春的贊美和對未來的信念。

家的讀后感2

  “詩畫江南,山水浙江!闭憬拖褚环錆M詩情的畫卷,她的每一寸土地都浸潤并散發(fā)著江南的溫柔氣質(zhì)。我是一位來自他鄉(xiāng)的民工子弟,浙江是我的第二故鄉(xiāng)。小時(shí)候,每當(dāng)外出打工的爸媽回家向我訴說浙江的美麗繁華時(shí),我便對浙江充滿了向往。五六歲時(shí),爸媽終于如了我的心愿,帶我來到了浙江溫嶠,第一次來到這片美麗的土地,我就深深地喜歡上她,喜歡她的風(fēng)光秀麗,喜歡她的氣候宜人,喜歡她的繁榮昌盛……

  讀了《與夢同行》后,我對浙江有了更深的了解,浙江大地日新月異的變化更令我驚嘆。我們一家就生活在浙江溫嶺的一個(gè)美麗小村莊——茅洋村。我們村緊鄰城西工業(yè)區(qū),一排排寬敞亮堂的居民樓鱗次櫛比,一幢幢新型的'廠房機(jī)器轟鳴,一條條寬闊平坦的馬路縱橫交錯(cuò)……這是我的夢中家園。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光射穿薄霧,小村便迎來了一個(gè)溫馨的清晨。此時(shí),村莊的一切都籠罩在柔和的晨光中。道旁的柳樹低垂著頭,柔順地接受陽光的沐;草叢濕潤中透出幾分幽幽的綠意;不時(shí)有幾只麻雀撲楞著翅膀從這邊的稻田飛到那邊的高樹下……騎著單車穿梭在一幢幢居民樓間,隨處可以看到房前屋后有老人在晨練,年輕小伙子在跑步;村子中央的活動(dòng)場上,孩子們在各種各樣的健身器材上運(yùn)動(dòng),嬉戲;工量具交易市場那早已是人山人海,來自全國各地的商戶已經(jīng)開始買賣了,講價(jià)的講價(jià),下單的下單,發(fā)貨的發(fā)貨……不遠(yuǎn)處的荷塘一片碧綠,一支支荷花亭亭玉立,姿態(tài)各異,有的含苞未放,有的全盛開了,有的好似害羞的小姑娘低垂著頭,才舒展開兩三片花瓣。一陣微風(fēng)拂過,滿池的荷花都在翩翩起舞,不時(shí)飛過幾只白鷺和蜻蜓。路對面的稻田滿目翠綠,稻子們精神抖擻地伸展枝葉……歡樂洋溢在村子的每個(gè)角落里。微風(fēng)輕撫我的衣襟,笑容展露在我的臉上。這美麗鄉(xiāng)村就是我的家!

  我在這兒生活了六七年,我知道這美麗的村莊是村民們辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。記得剛來這兒,我感嘆這兒的繁榮美麗時(shí),媽媽告訴我,她剛到這兒那會(huì)兒,這兒沒有水泥大馬路,沒有大型的工具市場,也沒有優(yōu)雅的環(huán)境。這兒的人們大多以收集拆裝廢舊電器為業(yè),環(huán)境污染較嚴(yán)重。隨著村民環(huán)保意識的增強(qiáng),還 有工具市場的興建,好多村民轉(zhuǎn)了行業(yè),都做起了工量具生意,才有了今天茅洋村的美麗繁華。媽媽還 告訴我只要有夢,并且有行動(dòng),夢想都會(huì)成真。

  是呀,只要有夢想,相信都會(huì)有成真的一天,我的第二故鄉(xiāng)——溫嶠茅洋就是一個(gè)活生生的例子。我深深愛著的茅洋,這美麗鄉(xiāng)村就是我的家。

家的讀后感3

  坐在回家的車上,隨手翻閱巴金的《家》,不禁感慨萬千。原來那個(gè)曾經(jīng)被母親牽著走的小姑娘如今已成游子,偶爾回家,偶爾才能去看望爸媽。家——溫馨、幸福的代名詞,是多么令人心動(dòng)、令人神往。

  巴金先生的《家》里,覺新、覺民、覺慧、琴、梅……一個(gè)個(gè)鮮活的人物涌上腦際。那個(gè)大家庭中,悲凄無奈的人生,以及人們堅(jiān)強(qiáng)不息地為理想、為自由奮斗的歷程,都會(huì)令我深長思索。

  在那個(gè)時(shí)代,家——那個(gè)偌大的公館,不僅僅是一個(gè)家。也許,在一些讀者的眼中,家,只是束縛,只是枷鎖,只是限制自由的牢籠。家,所代表的、所捍衛(wèi)的也僅僅是死板、固執(zhí)、陳舊的封建體制。因?yàn)檫@個(gè)家、這個(gè)體制,鳴鳳剛烈地投湖自盡;因?yàn)檫@個(gè)家所發(fā)生的一切,覺新葬送了他一生的幸福,失去了他美好的追求。覺民、覺慧雖然不斷努力,也僅僅是逃離了那個(gè)黑暗的深淵,逃離了那個(gè)家。那種逃亡,包含了多少人的絕望,掩埋了多少人的幸福啊。

  每次想到《家》這本書,我都會(huì)有無限的感慨與哀戚。為活在那個(gè)時(shí)代的人痛苦,他們是那么的脆弱與無奈,他們的人生那么令人心酸,令人悲憫。怒由當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)而起,哀因?yàn)樗麄兊谋猩疃?/p>

  所幸,在那樣的時(shí)代,仍有那么一群青春洋溢的熱血青年,為了自己的理想,為了自己的事業(yè)而去反抗、去奮斗。他們的勇敢,他們的激情,總會(huì)鼓舞著我。每一個(gè)時(shí)代,總有希望,他們才是那個(gè)家、那個(gè)時(shí)代的希望,他們才是那個(gè)呆滯的社會(huì)中活力的源泉。我時(shí)常會(huì)這樣想,如果沒有那個(gè)令人窒息的“家”,如果沒有那個(gè)“家”里的青年們的精彩的.人生奮斗,自然也就沒有巴金的《家》,自然也就沒有偉大的作家——巴金。

  隆隆的車聲,把我從遙遠(yuǎn)的“家”拉回現(xiàn)實(shí)。我不禁感到慶幸,慶幸我有一個(gè)幸福的小家,慶幸自己生存在一個(gè)和諧愉快的社會(huì)之“大家”。在這樣的“小家”和“大家”之間徜徉,我們沒有太多的負(fù)擔(dān),沒有太大的壓力,喊累叫苦只是無病呻吟。家里有愛、有自由、有希望,有堅(jiān)定不移的信念和強(qiáng)有力的支持。家是我們的精神寄托,家包涵了我們的生命重心。

  無論身處何方,我都可以始終執(zhí)著,因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)溫暖、明亮的家;無論如何迷惘、如何彷徨,我都不會(huì)迷失方向,因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)溫暖、明亮的家;無論如何艱苦、如何失望,我都不會(huì)放棄希望,因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)令人充滿信心的和諧之家。

家的讀后感4

  “在那遙遠(yuǎn)的地方,有位好姑娘……”悠揚(yáng)的歌聲飄蕩于心際,不知怎的,這是我讀完了的散文攝影合集《我的家在高原上》后的第一反應(yīng)。

  顯而易見,慕容是渴望成為那樣一個(gè)女子的——穿著鮮紅的裙子,從山坡上唱著歌走下來,白色的羊群隨著她溫順地走過草原,在草原的盡頭,是那樣一層又一層的紫色山脈……用她自己的話說,此乃“初心”也,因?yàn)樗芾锪魈实氖且粋(gè)“自春徂冬,旦旦逐獵,乃其生涯”的古老民族的血液。

  作為一個(gè)游牧民族的后裔,慕容與生俱來透著一股世代相傳的豪情壯意,我原也以為,像這樣一個(gè)以翱翔四海的神鷹與奔馳八方的野馬為其圖騰的民族是不該有什么兒女情長的。不過如今看來這恐怕是我的偏見了。作為一個(gè)女性,其文字里行間無處不彌漫著一股溫情柔意。在慕容的筆下,不論男女老幼,都對故土有著一份難以割舍的情懷,以至于當(dāng)其父得知多少年來一直銘記于心的“長城外,古道邊,芳草碧連天”一句中的“長城外”乃“長亭外”所誤時(shí),竟潸然淚下“此間情意,從未背井離鄉(xiāng)的我又怎能真正領(lǐng)悟?

  或許是由于我看慣了“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”之類的所謂“千古名句”吧,總以為我們就是文明,對方則是野蠻,如同幼年的慕容一樣。也同慕容一樣,直到通過漢文翻譯偶然得知了“失我焉支山,令我婦女無顏色;失我祁連山,使我六畜不蕃息”幾句,我方才恍然大悟——原來在戰(zhàn)爭中,每一個(gè)民族其實(shí)都有自己的.悲苦。

  身為一個(gè)女作家、女詩人、女畫師,慕容義不容辭地肩負(fù)起了抒發(fā)初心的重?fù)?dān)。其實(shí),與其說這本書是她個(gè)人情感的流露,不如說更是她對這個(gè)擁有著羊奶的醇香與馬蹄的堅(jiān)定的民族無微不至的關(guān)懷。細(xì)膩的筆觸所及之處,看似平淡無奇,其實(shí)如同咀嚼橄欖,回味無窮。這是一支曾經(jīng)橫掃亞歐的部隊(duì),他們擁有著一望無際的原野;這是一位這支部隊(duì)的女兒,她擁有著一雙明亮的眼與一顆善良的心。她要用筆頭與鏡頭記錄下遙遠(yuǎn)的思念與尋根的點(diǎn)滴。()

  人與人之間,沒有比和睦更重要的事;族與族之間,沒有比和平更重要的事。誰不愛藍(lán)天白云,鳥語花香?誰不恨硝煙蔽日,流彈掠空?可喜的是,天下安瀾,慕容得以聞一聞草的青,嘗一嘗奶的白;可悲的是,風(fēng)波未平,仍有一小撮人惟恐天下不亂,整日的尋釁滋事,在中東,在非洲。耶路撒冷何日才能真正“神圣”?乞力馬扎羅的白雪何日不再融為黑人兒女的淚?

家的讀后感5

  在看席慕蓉的《我的家在高原上》,一時(shí)間感慨頗多。席的文字是淡淡的,沒有任何的奢華,看得出這樣的文字完全來自于內(nèi)心深處,這樣的散文只有在夜色這樣沉靜時(shí)才能讀通,這是心靈的相同。完全不同于或是的賣弄文采,所以這樣的文字是真誠的。

  席是內(nèi)蒙古人,卻從小都沒有見過那片草原,成年后的她回于那片土地,內(nèi)心的激動(dòng)不是文字所能表現(xiàn)的,猶如我站在三疊泉前的忘乎所以,猶如一年前我渴望去瀘沽湖追尋夢中的感覺。血源這種東西是難以用歲月阻斷的。都德說只要一個(gè)國家的語言不丟,這個(gè)國家便存在,還有人說只要這個(gè)國家的文化不丟失,這個(gè)國家便存在。以前認(rèn)為很對,現(xiàn)在想來恐怕猶有嫌多啊。一個(gè)民族不論它的外在形式如何改變,血脈是永遠(yuǎn)不會(huì)變得,那是屬于與靈魂的,一旦歸于那片土地,所有的一切便回來了,甚至無需語言,如嬰兒天生便懂母親的話語一般。真的`,那是血液里代代相傳的民族自豪感。蒙古人很幸福,有那片草原可以遙想;滿人們也有東北的黑土地可以暢游;其實(shí)對于中國的很多民族來說都有他們的最初的棲息地可以為家,那么身為漢人的我們呢?到底該以何處為家?神州大地嗎?還是這九百六十萬平方公里?我們說到底只是平凡的人,很難有這樣的胸襟以天下為家,那么我們靈魂最后將歸于何處?現(xiàn)代化的進(jìn)程讓我們將搬家習(xí)以為常,鄙棄封建的思想讓我們丟失了故土的情懷,也許戶口本上的祖籍所在地已經(jīng)難覓熟識的親友,也許我們壓根沒有在那居住過,但當(dāng)我們真的回到那片土地時(shí),我們會(huì)以普通旅游者的姿態(tài)掃視那片土地嗎?像東坡那樣到哪愛哪固然好,但落葉終究是要?dú)w根的。

  席說在那遙遠(yuǎn)的草原已經(jīng)開始了半牧半耕,并且是耕地只會(huì)擴(kuò)大而不會(huì)縮小。是,這是兩個(gè)民族間的同化,為的是生存,真的很痛心當(dāng)草原也變成了耕地,牧民不再是牧民。于是蒙古人關(guān)于家鄉(xiāng)的回憶又回歸于夢里,再也不存于現(xiàn)實(shí)。社會(huì)真的要把我們變成無家可歸的人嗎?天下大同固然是好,但人活著該有自己的信仰,這一點(diǎn)我很是欣賞西域的藏民們,真的很怕西部的開發(fā)讓這種信仰丟失。

家的讀后感6

  “家人”是一種美好的稱號;“家人”是幸福的起點(diǎn);“家人”是堅(jiān)強(qiáng)的信念;家人是愛的目標(biāo)。家人不僅僅是小家的愛,他是全天下共同的愛,就算再艱難再貧窮也不會(huì)吹散一家人共守的愛!

  很久以前從巴黎有一個(gè)老流浪漢,他的名字叫做阿曼德。阿曼德是一個(gè)自由自在、無拘無束的老人,他沒有任何牽掛,住在橫跨塞納河的大橋下面。阿曼德有一個(gè)沒有車篷的嬰兒車,里面裝的都是他所有的家當(dāng),他一天到晚穿著破爛地衣服,所以他什么都不用怕。一天發(fā)生了一家奇事:這天傍晚老人回到了他的“家”,可發(fā)現(xiàn)“家”被三個(gè)陌生的孩子和一只白色的粗毛狗給占據(jù)了。一個(gè)女孩叫蘇西另一個(gè)叫伊芙琳,還有一個(gè)男孩叫保羅,小狗叫喬喬,老流浪漢很惱怒,他想把他們給趕走,但他失敗了。蘇西很善良,他給老人畫了一個(gè)長方形來住,孩子們還把老人當(dāng)爺爺!孩子們改變了阿曼德,阿曼德越來越關(guān)心他們了。

  孩子的媽媽是一個(gè)很傲慢的人,她很看不起阿曼德 ,夫人之所以對阿曼德的態(tài)度有所改觀,是因?yàn)樗暮⒆硬铧c(diǎn)被收容所帶走,是阿曼德救了孩子。老人將孩子帶到了吉普賽人的營地,那里的人很熱情好客,對待他們很友好還給他們房子住。一天他們得知吉普賽人不上學(xué),蘇西就教她們學(xué)習(xí)知識。圣誕節(jié)前夕人們?yōu)榱骼苏吲e辦了一次圣誕晚會(huì),吃了豐富的晚宴,孩子們許了個(gè)愿望:希望圣誕老人送給他們的禮物是一間可以住的房子!第三天警察來到了吉普賽人的營地,因此吉普賽人不得不離開這里,他們有無家可歸,保羅很傷心,他想去找一份工作,可他太小了,沒有人肯找他干活。

  經(jīng)過和孩子的相處日子里,他覺得自己需要一個(gè)真正的家,于是他不再乞討,決定找一份穩(wěn)定的工作,因?yàn)樗呛⒆觽兾ㄒ坏摹盃敔敗,他把掙來的錢給他們租房子、做飯。孩子們?yōu)槔先舜虬缌艘环箝_始了新的`生活,并找到了合適的工作,擁有了一個(gè)真正屬于他們自己的一個(gè)幸福的家!

  這篇文章告訴我,人人都有一個(gè)幸福的家,地球是我們共同的家,我們地球上所有的人,都是幸福的一家人!

家的讀后感7

  近年,曾有一部電視劇成為大家熱議的話題。有人說它是一部體現(xiàn)謀略的諜戰(zhàn)片,有人說它其實(shí)是一部影射現(xiàn)實(shí)的教育片,也有人說,它是一部關(guān)于信仰,關(guān)于犧牲小我成全大我的頌歌。這幾天我讀了《暗算》的原著,讓我也有幸走入了這個(gè)令人沉思的故事。整個(gè)故事是圍繞主人公展開的。他勤勉,堅(jiān)韌,忠誠,但就是因?yàn)闉槿瞬徊恢諗,因而處處碰壁。他就是李涯。李涯曾?jīng)說過:“我運(yùn)即國運(yùn),我干這一行不圖立功受獎(jiǎng),我的理想是讓孩子們過上好日子。”李涯的人生可謂是有山無水難成事。他雖然有著山一般的信念,能力強(qiáng),勢頭勁,卻一點(diǎn)也不懂得圓滑通融。一腔熱血每每被澆得透心涼卻還是矢志不渝,最后卻喪命于自己的忠誠,不知他是死得其所還是死不瞑目。

  風(fēng),一種冥冥混沌中的快意,一種無法言傳和觸摸的神奇!栋邓恪非擅畹姆譃榱巳齻(gè)部分:聽風(fēng),看風(fēng),捕風(fēng),靈感源自于號稱中國“中情局”的神秘組織701,分別與701 的三個(gè)特殊的業(yè)務(wù)局監(jiān)聽局,破譯局,行動(dòng)局一一對應(yīng)。偵聽就是要聽懂天外之音,無聲之音,秘密之音,被喻為“聽風(fēng)者”。破譯即解密,就是要釋讀天書,無字之書,為看風(fēng)者。搞諜報(bào)工作的就要深入虎穴,迎風(fēng)而戰(zhàn),為捕風(fēng)者。我們從形象的比喻中足以看出諜報(bào)工作像風(fēng)一樣的特點(diǎn),抽象,敏捷而又稍縱即逝。

  長期艱苦的蟄伏工作似乎是701成為一個(gè)周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器,遵循著看,聽,捕三個(gè)步驟。仔細(xì)回想人生對夢想頑強(qiáng)的探索過程豈不是也亦復(fù)如是?“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的`我們在嘈雜聲中追尋著希望之風(fēng)傳來的一絲佳音。就像書中黃依依對烏字一號高級密碼頑強(qiáng)的探索,當(dāng)我們“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的試圖破解人生密碼時(shí),依靠的不就是看風(fēng)者的那份執(zhí)著?在漫漫求索路的盡頭,艱苦卓絕的捕風(fēng)終于略見曙光,我們難道沒有感受到“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的柳暗花明的快意? 人生漫漫求索路正如一次聽風(fēng),看風(fēng),捕風(fēng)的過程,造就了層層遞進(jìn),由表及里的人生三大境界。

家的讀后感8

  在每個(gè)人的心中,都有著屬于自己的家。家,是靈魂棲息的港口,是心靈停泊的港灣。在那里你可以毫不掩飾地表現(xiàn)自己,因?yàn)槟菚r(shí)的你不需面對嚴(yán)厲的老板、嚴(yán)肅的老師等等,那是你和你家人在一起的情感的全部!

  家對于不同的人而言都有著不同的定義。自古以來,數(shù)百句經(jīng)典詩句都是思家頌家的。貧窮時(shí),家是一個(gè)窩,是尋找慰藉和溫暖的地方;富裕時(shí),家更是你精神和物質(zhì)上的享受。家不是財(cái)富堆砌起來的空間,它一定要包含著情,一份血濃于水的親情。但是巴金筆下的家,卻給了我不同的定義和感受。

  我了解到了《家》是巴金30年代創(chuàng)作的“激流三部曲”中的第一部。它從1931年問世至今,一直以其特有的反封建的思想光輝和動(dòng)人的藝術(shù)魅力吸引著廣大讀者,在中國現(xiàn)代文學(xué)史上占有著重要的地位。閱讀后,我覺得高家就是個(gè)小社會(huì)。里頭性格迥異的三兄弟:覺新、覺民、覺慧,他們的所愛卻是命運(yùn)極其的相似。溫柔的梅表姐,有著新思想的琴,被苦苦壓迫的丫環(huán)鳴鳳,這三個(gè)女子,即使出身不同,學(xué)識各異可是面臨的痛苦還不是一樣,一樣不能自主婚姻,一樣被封建的舊勢力逼迫著,不反抗的就流著淚直到生命的最后一刻;無法反抗的只能自我了解;反抗了的呢,像琴一樣,我真希望她可以和覺民在一起,找到自己的幸福,可是看著巴老的那些描述,充滿無法逆轉(zhuǎn)的壓抑情緒,我想,他們恐怕是不能相伴到白頭了。其中有一段話:

  “在高家,在這個(gè)大公館里,鳴鳳的死和婉兒的嫁很快地就忘記了,這兩件同時(shí)發(fā)生的.事情并沒有給高家的生活帶來什么影響。大家只知道少了兩個(gè)婢女,主人們馬上又買了新的來代替,綺霞代替了鳴鳳,翠環(huán)代替了婉兒,在人的數(shù)目上來說,并沒有什么變動(dòng)。在很短的時(shí)期中鳴鳳的名字就沒有人提起了。只有在喜兒、倩兒、黃媽和別的幾個(gè)人的心中,這個(gè)名字還常常喚起一段痛苦的回憶。是吧,即使少了一個(gè)人,也不會(huì)讓世界因此改變,更何況少的是兩個(gè)微不足道的丫頭。”

  “家”在書中僅是一條線索,它深刻地揭露了封建大家庭的罪惡及其腐朽沒落,同時(shí)熱情地歌頌了青年一代覺醒及其反封建斗爭才是靈魂的所在。在當(dāng)時(shí)的封建時(shí)代里,追求自由就猶如沙漠里的徒行者尋找綠洲。通過對這本書的閱讀和研究,不僅豐富了我的文學(xué)知識,而且讓我認(rèn)識到社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展?戳恕都摇芬院,我們是否應(yīng)該為享受到自由帶來的幸福而感到快樂呢?

家的讀后感9

  “有你在,燈亮著”,巴金先生的去世讓每一名讀者感到遺憾和悲傷,讀《家》后感。

  我并非是個(gè)熱愛看書的人,最初的相識也只不過是教材書中載選巴金先生的幾篇節(jié)選,還記得為《雷雨》在老師的課堂上演繹,在《愛爾克的燈光》中體味封建社會(huì)下帶給我們的啟發(fā),稱不上巴金先生的忠實(shí)讀者,唯一接觸完整的一本書《家》。

  不久前,我又拿出了《家》,細(xì)細(xì)回味了一遍。

  《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會(huì)中的一個(gè)大家庭中說起的,講述了那一代人對自由,對愛情,對創(chuàng)新中國的夢想的追求和努力,和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定,是堅(jiān)持還是放棄,是愛還是恨,是走還是留以及這些決定帶來的不同后果,越是讀到后面,情節(jié)越是起伏不定,內(nèi)心越是激動(dòng)不已。

  《家》中塑造了一個(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶人家,在這個(gè)家中有著不同性格,不同命運(yùn)的人物,讀后感《讀《家》后感》。覺新無疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經(jīng)深愛著梅,但讓他的`父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運(yùn),娶了瑞玨。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個(gè)悲哀,這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì)造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們,他們是物品,可以當(dāng)作人情相送。而覺民則不同,當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí),為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。

  讀完了《家》,我的心潮澎湃,不知是為了覺民,覺慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺?shù)膶V剖艿搅舜驌舳琛。。?傊逦镀看蚍奈兜,難以用言語闡述。

  《家》中描述了封建社會(huì)各個(gè)階層的生活,《家》中讓每有一位讀者熱情,沖動(dòng)和幼稚,《家》中讓我們看到了青春給予我們勇于改革和創(chuàng)新的動(dòng)力,不管碰到什么坎坷和挫折,都要堅(jiān)定信念沖下去,千萬別想覺新那樣一生充滿遺憾和內(nèi)疚。

家的讀后感10

  在書中,有著一次又一次的嚴(yán)峻考驗(yàn)等待著四大貓族。給我印象最深的是那一次,那一次最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)——兩腿獸(人類)侵犯了他們的領(lǐng)地,害的他們無家可歸,踏上了尋找新家的漫漫長路……

  很難想像,誰能夠有這樣的勇氣,能夠排除萬難,屹立不倒,堅(jiān)持信念呢?我相信,世界上只有沒多少人可以,對貓,人類慚愧了,貓都可以做到的事情,我們?nèi)祟悶槭裁醋霾坏侥?是因(yàn)槲覀儽繂幔坎皇堑,我們有著聰明的大腦。是因?yàn)槲覀儧]有過堅(jiān)持的`信念嗎?不是的,我們的紅軍信念永遠(yuǎn)不滅!那么,是因?yàn)槭裁茨?不是因(yàn)樵煳镏,只是因(yàn)槲覀冏约海F(xiàn)在的我們對家的溫暖似乎已經(jīng)沒有渴望。對人與人之間的情誼似乎已經(jīng)有些麻木了,怎么會(huì)為沒有溫暖的家而奮斗呢?

  看看社會(huì)中的那些現(xiàn)象吧。

  鄰里之間,住了多少年甚至都不知道鄰居的名字。朋友之間,因各種誘惑充滿了火藥味。父子之間,因雞毛蒜皮的小事不知互相憐惜……這種事情真是不勝枚舉,我們的情誼哪里去了?現(xiàn)在已經(jīng)千瘡百孔了!放下客觀因素,仔細(xì)品味那些貓為什么能夠有著那樣堅(jiān)定的信念,只是因?yàn)樵谪埖哪X海里還藏存著他們對于以前溫暖的家的影子。那種溫暖,是刻骨銘心的,是深入骨髓的,因?yàn)槟欠N溫暖給他們力量,給他們安定,給他們快樂。

  我的“家”不只是我們生活中見到的每一個(gè)家庭,而是國,中國——這個(gè)大家。

  在生活中,我們應(yīng)該有溫暖,有生活中無處不在的溫暖。那種溫暖,也應(yīng)該是刻骨銘心的,是深入骨髓的,是給我們力量,給我們安定,給我們快樂的。不論我們身在何方,家都是我們永遠(yuǎn)的依靠。家就是我們避風(fēng)的港灣、啟程的碼頭。即使家簡陋無比,家終歸是家,它能夠容下溫暖。即使家金碧輝煌,家終歸是家,它能夠承載溫暖。

  可是,我們的溫暖哪里去了?在街上,在我們家的一小部分,吵嚷叫罵真是處處可見,溫暖呢?不過,我想,只要我們堅(jiān)持著,努力著,把溫暖找回來,那么我們一定能夠排除萬難,屹立不倒,堅(jiān)持信念的!

  一切,只因,家的溫暖……

家的讀后感11

  寒假時(shí),老班要求班上每個(gè)人都要讀一本書,于是趁寒假閑來無事隨手抽的一本巴金先生的《家》,本以為會(huì)是那種晦澀難懂的書,翻了幾頁后竟讀出了興致來,便把它放在枕頭邊,每晚睡前都要翻幾頁。

  我本是個(gè)急性子,每次閱讀《家》時(shí),卻總能夠耐著性子慢慢看,既不囫圇吞棗,也不拖拖拉拉。每次閱讀都仿佛身臨其境,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代里,那幾個(gè)為了心中的理想為了新中國的建立而奮發(fā)向上,英勇向前的愛國青年的形象深深的刻在了我的心中!《家》這部小說是從我國半殖民半封建社會(huì)中的一個(gè)大家庭中說起的,講述了一個(gè)封建家族的興衰史以及在這個(gè)家族中崇尚科學(xué)、熱愛知識的一些熱血青年對于自由、科學(xué)、新中國的奮斗與追求…越是讀到后面情節(jié)越是跌宕起伏,情緒也隨著書中的情節(jié)而千變?nèi)f化,時(shí)而眉頭緊蹙,時(shí)而低首嘆息,時(shí)而鼓掌喝彩,時(shí)而咬牙切齒……當(dāng)看到長子覺新被逼無奈只得同意將懷孕的妻子送到某偏僻陰濕的城郊待產(chǎn)時(shí),心中那激憤痛恨讓我恨不得跳起來同那群迷信勢力的老古董理論!憤恨之余,也為覺新的軟弱無能而嘆息,為當(dāng)時(shí)封建社會(huì)整個(gè)的那種迷信氛圍而惋惜。

  然而作為這個(gè)時(shí)代的一份子,每個(gè)人或多或少都有自己的無奈,覺新屈服了不代表別人也會(huì)屈服,還有覺民覺慧這些愛國青年在為新中國的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗著!當(dāng)看到同社會(huì)的社員告訴覺慧心中的理想有望實(shí)現(xiàn)時(shí),我是開心的;當(dāng)看到覺慧在書房里徹夜忙碌著建設(shè)新中國的工作時(shí),我是欣慰的';當(dāng)覺民與心愛的女子想要擺脫封建的束縛而努力的時(shí)候,我暗暗為他們加油!在那個(gè)年代,能有這樣一批愛國的青年站出來呼吁人們?yōu)樾轮袊慕ㄔO(shè)而努力是不容易的,中華民族正是因?yàn)橛羞@樣一批熱血少年才能繁衍生息,變得愈加強(qiáng)大,繁榮富強(qiáng)!雖然這只是一部小說,但我想,偉大的新中國建成不僅僅靠紅軍戰(zhàn)士的努力,更有這樣一批敢于斗爭、敢于追求的愛國少年才建成的。正所謂:好男兒頂天立地,心系國家!讀完《家》,心中千滋百味難以言說。

  《家》讓每一位讀者激昂、憤慨、勇敢。讓我看到了青春給予我們敢于改革的創(chuàng)新精神和動(dòng)力。他們的熱血,他們的勇敢,他們的愛國精神感染著我,鼓舞著我,激勵(lì)著我,讓我在人生前進(jìn)的路上遇到挫折時(shí)不再畏懼,而是勇敢的迎難而上!擁有一顆和他們一樣跳動(dòng)不息的中國心,在遇到任何挫折的時(shí)候,都能夠越挫越勇!

家的讀后感12

  昏黃的白熾燈星星點(diǎn)點(diǎn)散在扉頁。良久,合上書頁,才發(fā)覺原來夜已深,葉已落,“往事依稀渾似夢,都隨風(fēng)雨到心頭”大概就是我現(xiàn)在的心境。

  “我不是奢侈家,不是命運(yùn)和自然的愛子。我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭過來。”這句話看得我熱血沸騰。20世紀(jì)20年代初中國歷史正處在風(fēng)起云涌的動(dòng)蕩時(shí)代中。而本書記述了一個(gè)封建大家庭走向分化與衰落,以及青年一代沖破封建宗法束縛,走向新生活的過程,描繪出封建宗法制度的崩潰和革命潮流在青年一代中掀起的改變舊生活的偉大力量。

  有人說:“生活本就是個(gè)悲劇。”在封建禮教和封建制度上,無數(shù)地?zé)嵫嗄晔艿狡群、打擊,甚至成為這條道路的犧牲品,在高家里,他們閉關(guān)自守,懼怕和敵視新思想、新事物。舊的制度把一個(gè)原先極有才華、極有希望的青年的前途給葬送了,成為了專制主義重壓下的病態(tài)靈魂。在這條道路上有黑暗、痛苦、掙扎,也有光明、希望、憧憬,這種愛與恨的沖擊,讓我瞬間理解“家”的意義何在!在兩代人的沖突中,旗幟最鮮明、斗爭最堅(jiān)決的是覺慧,第一看出了高家內(nèi)部的腐朽和統(tǒng)治的不合理性,對現(xiàn)存秩序的合理性表示懷疑和否定。作為高家的`第一人的覺慧用熱血告訴人們:只有革命才是惟一的出路,逃離家庭、個(gè)性解放,僅僅是第一步。在五四思想的影響下,他毅然選擇離家出走,奔向新生活。

  我感受到本書表現(xiàn)了不合理的、丑惡的婚姻制度對婦女的摧殘以及對封建專制的婚姻制度的控訴和批判。一些女子像夜空劃過的流星,稍縱即逝;也有些女子踏過犧牲者的尸首,堅(jiān)定地走下去。而琴有著超前的思想,她目睹了身邊的悲劇,并勇敢地和惡勢力對抗。那種真誠、炙熱的心在灼燒,他們披荊斬棘、奮不顧身,哪怕前方虎穴龍?zhí)叮牢床,他們也從不曾放棄?/p>

  魯迅先生說“不在沉默中消亡,就在緘默中暴發(fā)。”覺慧、覺民、琴他們懷揣著對夢的赤誠,對愛的堅(jiān)貞,不顧慮,不懼怕。他們不甘于封建統(tǒng)治和專制主義;不畏于封建長老的威逼;不屑于當(dāng)渾渾噩噩的靈魂。他們散發(fā)著屬于自己的異彩!羅曼羅蘭說過;“世界上只有一種英雄主義,那就是在看清生活的本質(zhì),依然熱愛生活的人。”我覺得他們熱愛生活,就算掉入萬丈深淵,他們也還是能笑著迎接明天的太陽,已朝陽做背景,拿起手中的筆,為大地寫下新篇章!

  想起一句話,我想再適合不過這本書:“在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,那便是美德!

家的讀后感13

  當(dāng)初認(rèn)識席慕容,是從她的詩開始的!镀呃锵恪,在那里她問,“如何讓你遇見我,在我最美麗的時(shí)刻。”很哀婉的那種,細(xì)水長流。

  但不知是否是我對詩歌不感冒,我倒是覺得她的散文回味更悠長些。那是一種生活的瑣碎與閑適,沒有頹廢,沒有憂傷,是被詩意化的生活,是被現(xiàn)實(shí)化的詩歌。在這里,她是一個(gè)參與其中的旁觀者,注意,參與其中,這個(gè)淡定女子從來不將用嘲諷的態(tài)度與致命的清醒灌輸給讀者,席慕容寧愿保持著某種可愛的醉態(tài),刻意將生命里那些細(xì)節(jié)朦朧化,去除毛邊與瑕疵,只省美好。即使難免有令人遺憾的故事,在她的筆下也波瀾不驚,最多最多只是一縷傷感,僅限哀傷。有時(shí)是親情的記載,有時(shí)是初戀的描述,有時(shí)是旅游的見聞……甚至,有時(shí)只是驚鴻照影的花草樹木,也被扯出一大長串感性的思維,在跳脫的文字里熠熠生輝。

  席慕容除了作家的身份,還是位畫家,曾在布魯塞爾皇家藝術(shù)學(xué)校進(jìn)修,科班出身的。我沒有看過她的畫,但大抵從她的文字里可以推斷出那是怎樣的筆觸。很柔軟,很隨意,也很有女子的細(xì)膩,決不華麗,是清雅的水彩。猶記得在她那篇〈胡凡小姐的故事〉里,她記敘了她在布魯塞爾留學(xué)時(shí)在大學(xué)里認(rèn)識的胡凡小姐,胡凡小姐年老而憔悴,深受女學(xué)生們的漠視,但一次,她卻聽到了胡凡小姐的愛情故事:當(dāng)年還年輕美麗的胡凡小姐曾與一個(gè)男孩相愛,那男孩卻在訂婚那天為了看她,永遠(yuǎn)地睡在了,通往她家的那片積雪的森林。文章的結(jié)尾是這么寫的:

  “……假如搬上了銀幕,最后的.鏡頭應(yīng)該是一片白茫茫的森林,女主角孤單寂落的背影越走越遠(yuǎn),美麗的長發(fā)隨風(fēng)飄起,悲愴的音樂緊扣住觀眾的心,劇終的字幕從下方慢慢升起,女主角一直往前走,沒有再回過頭來……可是,我看到的劇終,放在四十年后,卻完全不一樣了。這樣的劇終,雖然真實(shí),卻很難令人欣賞:一個(gè)古怪的白發(fā)老婦,走在喧囂狹窄的街市上,在她光禿禿的屋里,只有一張床!

  剎那,歲月的流逝,就在不經(jīng)意間淌滿心扉,席慕容給我們的故事,總是那些任何人都可能經(jīng)歷或聽說過的,光陰里的沉積。

家的讀后感14

  當(dāng)我捧著《百家文》,讀者一個(gè)個(gè)古人立志的故事時(shí),學(xué)貴有“勤”這四個(gè)字時(shí)不時(shí)地從字里行間中跳出來,并不斷在我眼前做著放大縮小的運(yùn)動(dòng)。

  我是個(gè)滋味感覺還算勤奮的女孩子,在校能完成老師布置的作業(yè),在家偶爾也能翻翻課外書。每次考試總能應(yīng)付自如,課余與同學(xué)交談也有共同語言。因此,我曾為自己的這點(diǎn)勤奮而沾沾自喜。然而,當(dāng)我讀著“遠(yuǎn)行千里為借書的劉恕”“隱居深山為讀書的鄭樵”“夏夜囊蟲而讀的車胤”“冬天映雪而讀的孫康”“牛角掛書而讀的'李密”“讀萬卷書,行萬里路的顧炎武”時(shí),“自慚形穢”逐漸爬上了我的心頭,并慢慢擴(kuò)散開來,我的這點(diǎn)勤奮又算得了什么呢?

  “發(fā)憤圖強(qiáng)”,這又是《百家文》烙印在我心頭的一個(gè)詞。越王勾踐兵敗而入會(huì)稽山,從堂堂皇帝淪落為一介囚徒,可謂免頂之災(zāi)。然而,留得青山在,不怕沒柴燒的信念,使他忍辱負(fù)重帶著妻子為夫差當(dāng)奴仆,終于得到夫差特赦而放;氐絿校刻炫P薪嘗膽,以告誡自己不忘國恥。正是憑著這種發(fā)憤圖強(qiáng)的精神,苦營十年,三千越甲吞吳。是啊,人生若有圖強(qiáng)的精神,許許多多的難題都會(huì)給你讓道!

  以前老師在我作文本上寫的最多的就是:“怎么啦?你的字又‘喝酒’了,怎么東倒西歪的!”爸爸也時(shí)常感嘆:“你。∈裁炊己,就是字寫得龍飛鳳舞!叫你橫平豎直,你總是左耳進(jìn)右耳出!”一直以來,我很苦惱,也想寫端正些,可寫著寫著就又潦草起來了。一天,阿姨來我家做客,她一見我的作文本就嘮叨開了:“你啊,與其長久的煎熬,不如痛下狠勁把字練端正!”于是,我買來了鋼筆字帖,開始練習(xí)起來?墒切难獊沓睕]幾天,我又心有余而力不足了。真的又要半途而廢嗎?不能,決不能!于是我拿來辣椒,每當(dāng)想偷懶時(shí)就咬上一口。一星期過去了,幫個(gè)月過去了,一個(gè)月過去了……終于,老師在班上表揚(yáng)我的字明顯進(jìn)步,爸爸媽媽也不再直搖頭了!

  “天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。朋友,如果你想成為他人心中的“天才”,那么請不要忘記:人貴有勤。

家的讀后感15

  吃過晚飯,收拾好碗筷,正準(zhǔn)備去樓下散散步,卻發(fā)現(xiàn)外面不知什么時(shí)候已經(jīng)下里起了小雨。望著窗外淅淅小雨,我在窗前的書桌前坐下,順手拿起桌上的一本《讀者》,翻看起來,一篇叫做《送給沃爾特一家的圣誕花籃》的文章吸引了我。

  大概內(nèi)容是:小作者與他妹妹特別希望在自己10歲那年的圣誕節(jié)能收到禮物,但這種愿望是奢侈的。因?yàn),那時(shí)他們家里沒有錢,生活非常拮據(jù),就在這么困苦的情況下,作者的母親卻用一直攢下的錢買了一籃裝滿食物的籃子,并把籃子送給了鄰居沃爾特一家。這個(gè)舉動(dòng)使小作者很不理解,要知道自己家也不富裕?赡赣H的回答是:“只要我們每個(gè)人都多點(diǎn)奉獻(xiàn)精神就行了,這樣別人也會(huì)拿東西作為回報(bào)的!焙髞碜髡吲c他妹妹還真的都收到了彼此想要的禮物。

  讀完這篇短文之后,發(fā)現(xiàn)作者并不是像題目寫的那樣完全講送給沃爾物一家的禮物的事,而是借用圣誕節(jié)送食物這件事,向我們講述了一個(gè)道理:做人要懂得分享。我們所擁有的一切都是上帝恩賜給我們的,不論是誰給予誰,這都無關(guān)緊要,只要我們始終保持一顆善良的心,給予的心。

  其實(shí)我發(fā)現(xiàn)分享真的是一件很美好的事,因?yàn)樵谖业纳砩弦舶l(fā)生過類似的事情。我這人平時(shí)挺大方的,雖然媽媽也常常教育我說:“好東西要懂得與他人分享。”但對于零食方面卻有些小器,生怕這些美味被人吃了。有一次上學(xué)我拿了一包青豆放在書包里,在課間休息的時(shí)候,正準(zhǔn)備自己一個(gè)人偷偷吃,卻被同桌看到了,為了引起不必要的麻煩,我在她的'手心放了一些豆子。沒想到她津津有味地吃完后,順手從口袋里摸出一塊巧克力給我,巧克力軟軟的,熱乎乎的。我頓時(shí)覺得與人分享的感覺真的很快樂,手里的零食也變得比平時(shí)更美味了。后來我才知道,那天同桌的巧克力一直放在口袋里,想吃有點(diǎn)舍不得,又怕同學(xué)看見了不好意思自己一個(gè)人吃,因?yàn)槲业摹按蠓健狈窒,所以讓她更不好意思自己一個(gè)人吃了,也把在口袋里揣了好久的有點(diǎn)融化的巧克力給了我。從那以后,我們倆就成了很好的好朋友。

  真的,送人玫瑰,手留余香,人人為我,我為人人,好東西大家一起來分享吧!

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